Secuencia didáctica de Ciencias Sociales
Enviado por mariposas72 • 11 de Junio de 2019 • Prácticas o problemas • 408 Palabras (2 Páginas) • 105 Visitas
Secuencia didáctica de Ciencias Sociales
Los mapas graficos,satelitales y la catografía como herramienta de estudio.
Fundamentación:
LA IMPORTANCIA DEL MAPA
El mapa es una herramienta clave para la Geografía. Es la representación de la superficie terrestre, o una parte de ella, en un plano. Constituye el medio indispensable para la localización y la orientación y, además, cumple la función de brindarle información al lector. Porque los mapas también deben ser leídos e interpretados, como cualquier texto de índole científica.
El organismo argentino que entiende de la planificación, programación, ejecución, control, fiscalización y asesoramiento de la actividad geográfica, a nivel nacional, es el Instituto Geográfico Militar. Él se encarga de contribuir a una eficaz definición y representación de la soberanía territorial de nuestro país.
Objetivos:
• Reconocer e interpretar los diferentes mapas gráficos: políticos, físicos, etc.
• Ubicarnos geográficos en diferentes contextos gráficos como mapamundi o planisferio, americano ,etc.
• Diferenciar la diversidad de datos que trasmiten las referencias de los mapas en especial los físicos.
• Descubrir la función de la cartografía en tiempos antiguos y en la actualidad.
• Revalorar la función de los ingenieros cartógrafos.
• La influencia de la tecnología en la actualidad.
Capacidades:
Oralidad, lectura y escritura
Abordaje y resolución de situaciones problemáticas
Pensamiento crítico y creativo
Trabajo en colaboración para relacionarse e interactuar
Contenidos:
La cartografía: historia.
Relaciones entre los ingenieros cartógrafos y la tecnología.
Clasificación de mapas.
Ubicación en los diferentes contextos de mapas gráficos.
Utilización de las nuevas herramientas en internet para ubicarse, situarse correctamente en un lugar.
Uso correcto de GOOGLE MAPS .
Indicadores de avance/evaluación
Desarrollan una actitud curiosa y cuestionadora
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