Secuencia

ASPECTO A TRABAJAR APRENDIZAJES ESPERADOS ASPECTO ACTIVIDAD

“HIGIENE PERSONAL” RECURSOS OBSERVACIONES

HIHIENE PERSONAL

Sensibilizar a los padres de familia sobre la importancia de la higiene personal en sus hijos.

Inculcar hábitos de higiene y cuidado personal en el alumno que repercutan positivamente en su salud y en sus relaciones nterpersonales.

SALUD

Platica a padres sobre higiene personal.

Lluvia de ideas exprese sus experiencias en base al cuento respetando turnos de participación, reglas al hablar y respeto entre sus compañeros.

Proyección de video sobre la importancia de la higiene personal.

Elaboración de cartel por los alumnos para campaña a en la escuela.

Exposición del tema por los alumnos en el aula.

Elaboración de tríptico por T.S para padres sobre el tema.

Humanos

Secretaria de Salud.

Audio cuento

computadora

Computadora

video

Cartoncillo

Colores

Marcadores

Pintura

La evaluación se realizara al terminar de realizar todas las actividades.

APRENDIZAGES ESPERADOS

ASPECTO

ACTIVIDADES

RECURSOS

OBSERVACIONES

ESPAÑOL

3° GRADO

BLOQUE IV

ACTIVIDAD CON ALUMNOS DE NOVIEMBRE

Que los padres valoren la importancia de la convivencia familiar a través de actividades socio afectivo.

Que el alumno identifique a la familia como eje fundamental de de la sociedad.

Que el alumno conozca su rol dentro del contexto familiar.

SOCIO-AFECTIVO

MI FAMILIA

Lectura de cuento sobre el valor de la familia.

Lluvia de ideas en base al texto.

Que reconozca las características de él y de sus padres.

Asociación foto nombre.

Descripción de sí mismo y de los miembros significativos de la familia.

Dibuje los miembros de su familia.

Elaboración de álbum familiar del alumno.

Humanos

Audio cuento

Computadora

Cartoncillo

Colores

Marcadores

Pintura

Fotos

Pegamento

Estambre

La evaluación se realizara al terminar de realizar todas las actividades.

TEMA

PROPOSITO

ACTIVIDAD

RECURSOS

TIEMPO

OBSERVACIONES

VALORES

ENERO

Rescatar los valores en el alumno para convivir en un ambiente de amor, paz y respeto en la escuela y el hogar.

Que el alumno respete los turnos de conversación.

Identifique los deberes y derechos que le corresponden como niño en el hogar y en la escuela.

Realizar dibujos alusivos a las experiencias donde se resalte los valores en la familia y en la escuela.

Elaborar carteles, avisos de dibujos donde se enfaticen los valores.

Dinámica de integración.

HUMANOS

AUDIOCUENTO

CARTONCILLO

COLORES

MARCADORES

PINTURA

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