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Sistemas De Evaluación


Enviado por   •  25 de Febrero de 2015  •  Ensayos  •  897 Palabras (4 Páginas)  •  110 Visitas

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Sistemas De Evaluación.

El diseño del sistema de evaluación requiere una tarea rigurosa a nivel técnico y en el diseño de instrumentos y estrategias de recolección de información, aunque lo másdifícil del proceso evaluativo es generar una CULTURA DE LA EVALUACION, donde todos los actores estén convencidos de su importancia para el mejoramiento de ellos mismos y del proyecto como tal.Diseñar un Sistema de Evaluación nos permitirá:

• Contar con una herramienta de retroalimentación permanente para la toma de decisiones.

• Medir el logro de resultados intermedios o puntos críticosde los procesos.

• Que el equipo cuente con un referente común de autoevaluación permanente.

• Tener un espacio de reflexión, análisis y aprendizaje que impida que lo urgente deje de lado loimportante.

• Contar con indicadores que informen sobre la calidad y dinámica de los procesos y sus autores.

• Contar con un sistema de registro de los acontecimientos del programa.

• Contar con un sistemade reporte de tal manera que puedan tomar decisiones acertadas y oportunas sobre el direccionamiento del programa.

Crisis socio-ambiental En la década de los ’70, las crisis social y ambiental se hicieron evidentes por sus consecuencias masivas; particularmente resulta de interés la deforestación tropical, para 1991 el Banco Mundial estimó en 12 millones las hectáreas que se perdían cada año,[4] y sus efectos en la disminución de la capacidad productiva de los suelos y pérdida de la biodiversidad. Responsables de esta devastación, son las costumbres de habitabilidad, el desmonte (incentivado por la agricultura migratoria principalmente, a la que se orienta alrededor de la cuarta parte de las tierras aprovechables de África y Asia.) y la producción animal (en la actualidad, más de la mitad de los espacios destinados a la producción de gramíneas se destinan a la producción de alimento para ganado). 

En Los límites del crecimiento, se argumentó científicamente sobre las tendencias implosivas de los patrones de crecimiento y el virtual colapso de las sociedades en el largo plazo, inclusive fijaron fechas límite, mediados del siglo XXI. 

Nuestro futuro común o Informe Bruntland, reafirmó esta trayectoria y sugirió una serie de acciones para atenuarla, tal vez su mayor mérito resida en la socialización de la idea en casi todos los foros económicos, sociales y ambientales del planeta. Se acuñó entonces el término de “Desarrollo Sostenible” para agrupar este tipo de medidas, que contravenía la común tendencia de enfocar la atención de las necesidades presentes, a cambio atendía la de las futuras, la conservación de los recursos intergeneracionales y el mantenimiento del equilibrio entre intereses locales, nacionales y globales. 

Del Banco Mundial a la FAO La participación de los centros CGIAR [El Grupo Consultivo de Investigación agrícola Internacional (CGIAR, siglas en inglés) como dependencia de la FAO para la investigación agrícola, asumió

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