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Situaciones Didacticas


Enviado por   •  7 de Septiembre de 2014  •  502 Palabras (3 Páginas)  •  191 Visitas

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Este trabajo trata de situaciones didácticas para trabajar en preescolar , forma, medida y espacio.

Publicado por Luz Cecila el agosto 28, 2013 a las 2:25am en Nivel Inicial

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Presentación

Este trabajo trata de situaciones didácticas para trabajar en preescolar , forma, medida y espacio.

Los niños de preescolar tienen bien definido y conocen a través de sus desplazamientos que realiza. desde que nace aprende a desplazarse y aprende perfectamente sin que nadie le enseñe como dirigir sus movimientos para tocar con sus manos diferentes partes de su cuerpo , también logra ubicarse en el espacio cuando se quiere dirigir a determinado lugar ir al baño , ir a la cocina ir al patio , pero es en preescolar donde corresponde trabajar con el vocabulario de espacio y plano grafico para que a partir de estos dos elementos el niño aprenda a ubicarse en diferentes puntos de su espacio real.

La forma está relacionada con el espacio que ocupan los cuerpos, y los niños/as deben identificar las características de sus caras o lados, comprender que pueden ser curvos o rectos.

Para dar continuidad y apoyo en el aula es necesario tercer claros, saber en qué consisten y a su vez conocer las estrategias que los niños utilizan para ir construyendo estos conceptos, con el fin de propiciar situaciones de aprendizaje que ayuden a los alumnos y alumnas en la construcción de los mismos.

Contenido

El contenido de este trabajo da a conocer sugerencias que pueden ayudar poner en práctica actividades didácticas, del campo de pensamiento matemático de los aspectos de espacio, forma, y medida, también se presentan las situaciones didácticas que favorecen el campo.

Y se dan recomendaciones sobre el uso de material para el desarrollo de las actividades, de cómo utilizar el espacio y como se puede organizar tanto los materiales como el grupo, dependiendo del tipo de interacción que se considere necesario para los niño/as.

Sugerencias:

Para el desarrollo

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