Situación didáctica: Celebremos la semana del niño.

Situación didáctica: Celebremos la semana del niño

Propósito: Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidades, la justicia y la tolerancia, el reconocimiento y aprecio a la diversidad lingüística, cultural, étnica y de género.

Campo formativo: Desarrollo Personal y Social      Aspecto: Relaciones Interpersonales

Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía

Aprendizaje esperado: Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.

Habilidad: 

1. Poner en práctica las reglas y valores para convivir.
2. Interactúa con sus pares.
3. Trabajar en equipo para un bien común

Conocimiento:

1. Sabe que hay valores para interactuar con los demás.
2. Conoce las reglas para la convivencia.

Actitud:

1. Muestra, respeto, tolerancia y empatía hacia sus compañeros
2. Apoya a sus compañeros cuando lo necesitan.

Tiempo: Del 25 al 28 de abril.                           Espacio: Aula-Patio

Materiales: cuerdas, computadora, bocinas, costales, películas, colchonetas, cobijas, comida, etc.

Aspectos a evaluar:

Secuencia didáctica:

Lunes. Traer sus pijamas y juguete favorito. Las aulas se deben acondicionar con colchonetas cobijas, sabanas, además de intentar cubrir las ventanas para propiciar la oscuridad necesaria.  Para contar cuentos de terror o leyendas narradas por los niños que deseen participar. Duración 40 min.

Martes. Realizar un Mini Cine (Cada aula proyectara una película diferente y los niños elegirán a cual asistir). Como en todo cine habrá botana saludable (frutas, verduras, agua y jugos) que se les pueden solicitar a los padres de familia. Inicio 9:30 am

Miércoles: Realizar juegos organizados los cuales serán: Pesca (ticket blanco), carrera de costales (ticket rojo), donas colgadas (ticket azul), lotería (ticket  verde),  y ponle la cola al burro (ticket amarillo); los cuales se realizaran en cinco estaciones a cargo de cada docente. Cada niño pasará a cada estación y entregará un ticket que corresponderá a color de cada estación. Duración 30 min.

Jueves. Convivio del día del niño, se realizaran cantos y bailes a nivel escuela y áulica; además por turnos en orden ascendente de grado se partirán las piñatas. Dentro del aula los niños tomaran su refrigerio.

Comisiones:

Juegos organizados:

Pesca -Maestra Iris

Carrera de costales  -Maestra Arleth

Donas colgadas -Maestra Jhoana

Lotería -Maestra Virginia  

Ponle la cola al burro -Maestra Adriana

Periódico mural de la entrada: Maestras. Adriana, Arleth y Jhoana.

Mural del patio: Maestras Iris y Virginia.

Maestro Goyo. Apoyará a las docentes los juegos organizados

Maestra Mara. En cantos y juegos realizará juegos con los niños y docentes como son: 5 ratoncitos, “Juan Bailador”, “Policías y ladrones” o los que ella considere más adecuados.

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