Tabla resumen de logros mensuales
Enviado por duniamartinez10 • 25 de Agosto de 2018 • Trabajos • 760 Palabras (4 Páginas) • 156 Visitas
PLANES DE MEJORA DE MATEMATICAS Y ESPAÑOL
DISTRITO NO. 11-A
CENTRO EDUCATIVO: Escuela Abraham Bueso Pineda
NIVEL: Educación Básica
CICLO: Segundo
GRADO: 5°
SECCIÓN: “1”
UBICACIÓN DEL CENTRO: Colonia CEDEN, Choloma, Cortés
MES PLANIFICADO: Marzo
MES DE EJECUCIÓN: Abril
DOCENTE RESPONSABLE: Dunia Maritza Martínez Flores.
OBJETIVO DEL PLAN:
Lograr que los alumnos mejoren su rendimiento académico y captación en el aprendizaje de acuerdo a su capacidad mental, en las asignaturas de Español y Matemáticas, para que puedan alcanzar las competencias y los estándares educativos planteados por la secretaria de educación.
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Mes de Planificación: Marzo 2018 Mes de Ejecución: Abril 2018
Estándar No Logrado | Contenido | Estrategias Didácticas | Recursos | Tiempo | Evaluación |
Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras conocidas | -Compresión de los textos al leer. -Uso del diccionario. | -Controles de lectura: Lectura silenciosa, lectura dirigida. -Preguntas orales y escritas sobre lo textos leídos. - Usan sinónimos y antónimos de palabras conocidas para cambiar los finales de los textos leídos. -Leen e interpretan conceptos de palabras desconocidas. | Libro de lectura Fotocopias de diferentes tipos de textos Diccionario Cuadernos Pizarra Marcador | 30 minutos diarios | Mediante preguntas orales y escritas para medir la comprensión lectora. Revisión de cuadernos |
Escribir textos narrativos descriptivos y expositivos revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final. | La carta
| -Leen diferentes tipos de carta. -Explican las partes de la carta. -Elaboran por grupos y en forma individual cartas familiares y de felicitación. | Libro texto Fotocopias de diferentes tipos de cartas Cuadernos Pizarra Marcador Humanos | 30 minutos diarios | Revisión de los trabajos elaborados. Revisión de cuadernos Presentación de textos escritos. Revisión de la escritura y ortografía de los textos elaborados. |
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