Tarea De Reconocimiento Tecnicas De Investigacion
Enviado por ammymafla • 24 de Septiembre de 2013 • 347 Palabras (2 Páginas) • 386 Visitas
IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACION EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.
Puedo decir que investigar es un acto de conocimiento nos ayuda a mejorar el estudio, pues nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, como tal exige la adopción de estrategias cognoscitivas y cognitivas de procedimientos metodológicos. Ayuda a desarrollar una curiosidad de cómo solucionar los problemas, además, contribuye al progreso de la lectura crítica. Por medio de la investigación logramos tener un espíritu que indaga, que no se queda con un simple verdadero o falso, sino que nos permite ir más allá con argumentos válidos y concretos.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, ya que forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr, ella nos acompaña desde el principio de los estudios y en la vida misma.
Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos. La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Todo proyecto de investigación parte de una idea y va desarrollándose en base a una serie de lineamientos que debemos tener en cuenta.
Las técnicas de investigación nos ayudan a desarrollamos el espíritu crítico ante el conocimiento con los fines fundamentales de la investigación y la ciencia como la solución de problemas y búsqueda constante de nuevos conocimientos.
La investigación está muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada,esta se construye con la creatividad que tenga el estudiante, investigar es una tarea que implica el aprendizaje que demandara disciplina tanto en el pensamiento y acciones que se van a desarrollar.
La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
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