Tarea miu cuadernillo 2 ¿Te acordás de: “Bárbaros, las ideas no se matan”?
rociobengochea96Tarea2 de Marzo de 2018
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1-¿Te acordás de: “Bárbaros, las ideas no se matan”? ¿Estas
violaciones a los DDHH ocurren en la calle, en la casa, en la
escuela, en el hospital? ¿En la ciencia? ¿En la Universidad?
Podemos poner en discusión grupal estas problemáticas y tomar
nota de las conclusiones:
La frase es de Domingo Faustino Sarmiento. Político, pedagogo, escritor,
docente, periodista, estadista y militarargentino; gobernador de la
Provincia de San Juan entre 1862 y 1864 y presidente de la República
Argentina entre 1868 y 1874. También se destacó por su lucha en la
educación. La escribió en francés en un camino de la cordillera rumbo a
Chile adonde dijo ser exiliado, me imagino los paisanos que pasaban por
ah, primero que eran pocos los que sabían leer y en francés en aquellos
años, un grafiti delcontradictorio sanjuanino.
Todos tenemos derecho a expresarnos libremente, más hay algunas
personas que no lo entienden y solo quieren que veamos lo que ellos
quieren y atacan a los medios de comunicación.
En mi opinión, esta frase significa que todas las personas pueden hacer lo
que queira, respetando un a otro, sus individualidades y que nadie puede
acabar con tus pensamientos o tus ideas.
Ocurren violaciones en la calle, como al libre tránsito. También ocurren
violaciones de los derechos en escuelas, hospitales, universidades, pero
son la minoría. Toda persona tiene derecho a la libertad de expresión y
también tienes deberes, respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella
puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2- ¿Qué connotaciones tiene hablar de “los Derechos” y hablar
“del derecho”?. Algo para debatir?:
Hablar sobre los Derechos Humanos es hablar de todos los derechos que
tiene una persona que vive en sociedad. Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros; y
hablar del Derecho la persona generalmente refiere a los derechos
políticos.
3- ¿Juntos podríamos elaborar un listado de situaciones de
vulnerabilidad a considerar para establecer un plan de acción
inmediato en defensa del Derecho Humano Salud?. Cada uno
propone una:
Que se deje de considerar la salud como una mercancía sujeta al
libre juego del mercado y que los gobiernos destinen recursos para
la salud de los pueblos.
Que se generen acciones concretas para derrotar la enfermedad de
la pobreza en los países del Tercer Mundo.
Que se convoque a construir un mundo nuevo, en el que la salud de
los pueblos sea la expresión de su alegría, solidaridad y armonía.
El Derecho Salud se construye en su más pleno sentido si asumimos que
se integra con el acceso oportuno, apropiado, permanente a la atención
primaria de salud, la prevención que evita anticipatoriamente lo
indeseable y la promoción que afianza lo que sí es deseable, la
orientación y la educación personal y grupal, institucional y comunitaria,
popular y social.
4- ¿Ubicamos de que documento se trata?.
Se trata del documento: Declaración - Hay que poner fin a la limpieza
étnica en la Franja de Gaza.
La población civil de Gaza sigue sometida a un bloqueo asfixiante que
impide la llegada de ayuda humanitaria como alimentos, medicinas,
equipo de emergencia y otros para cubrir las necesidades quirúrgicas de
los hospitales. La grave escasez que se deriva de estas condiciones,
amenaza la vida de la población.
Movimiento por la Salud de los Pueblos de Medio Oriente y África del
Norte
5-¿Qué implica concretamente la Deontologia?. Te proponemos
buscar en internet, en libros, una definición de “deontología” y
que luego la compartas con compañeros y docentes.
Y no estaría de más buscar diferencias y relaciones con y entre
“ética” “moral”
La palabra "deontología" proviene del Griego “δέον”, que significa
“debido” y a “λόγος”, cuyo significado es "tratado". Hace referencia a la
rama de la Ética cuyo objeto de estudio son los fundamentos del deber y
las normas morales. Esta trata con lo que una persona está obligada a hacer. “El deber” implica una necesidad moral y por lo tanto es una
obligación que un individuo deberá realizar. La ética deontológica no trata
con el resultado de las acciones sino con la naturaleza de las acciones.
Tome por ejemplo a alguien que hace algo correcto porque está obligado
por la presión social. La Deontología es la ética aplicada al desempeño
profesional.
¿Ha hecho esa persona algo verdaderamente bueno? La respuesta
parecería ser “no” ya que su motivo como estándar por lo que es correcto
fue inapropiado. Las acciones morales correctas son el resultado de los
deberes morales correctos.
ÉTICA: se deriva del griego ethos que significa la manera acostumbrada
de actuar, es decir el conjunto de hábitos de los cuales el hombre se
apropia a lo largo de su vida. En algunas definiciones, si la moral procura
establecer lo que es “bueno”, la “ética” procura establecer el “por qué” lo
es. La ética es una rama de la filosofía que estudia los actos humanos,
busca descubrir, comprender las relaciones entre el comportamiento de
los hombres con los valores y normas morales que se establecen en el
seno de una sociedad.
MORAL: es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana y
todos los ciudadanos las utilizan continuamente. Estas normas guían a
cada individuo, orientando sus acciones y sus juicios sobre lo que es
moral o inmoral, correcto o incorrecto, bueno o malo.
En un sentido práctico, el propósito de la ética y la moral es muy similar.
Ambas son responsables de la construcción de la base que guiará la
conducta del hombre, determinando su carácter, su altruismo y sus
virtudes, y de enseñar la mejor manera de actuar y comportarse en
sociedad.
6- ¿Debemos ejemplificar las primeras acciones que intentaron
regular estas situaciones. ¿Y en este momento, cuantos
“lugares” están en guerra hoy?. ¿Y con endemias y epidemias?.
¿Pobreza?.
Primeras acciones: La humanización del acto médico, la prolongación de
la vida, las intervenciones sobre el ambiente que influyen en el equilibrio
ecológico, la experimentación en animales, la investigación con seres
humanos, entre otros.
La promoción de la salud; La propuesta de Municipios saludables;
Participación ciudadana para la promoción de la salud; Enfoques
estratégicos para el desarrollo de la Estrategia de municipios saludables;
Aspectos metodológicos para el desarrollo de Municipios saludables; Redes de intercambio de experiencias y desarrollo de Municipios
saludables; Los Municipios saludables en Argentina.
Hay 13 conflitos que enpañal el mundo ahora mismo: Ucrania, Gasa, Irak,
Siria, Yemen, Afganistán, Pakistán, República Centroafricana, Sudán del
Sur, Mali, Somalia, República Democrática Del Congo, Nigeria.
Endemia: es un proceso patológico que se mantiene a lo largo del tiempo
en una población o zona geográfica determinada. Generalmente se trata
de enfermedades infecciosas. La enfermedad se mantiene a lo largo del
tiempo en un nivel estable, incluyendo variaciones estacionales, como por
ejemplo “la malaria, el dengue, y fiebre amarilla”
Epidemia: es una descripción en la salud comunitaria que ocurre cuando
una enfermedad afecta a un número de individuos superior al esperado
en una población durante un tiempo determinado, por ejemplo: el mal de
chagas.
7- ¿Si ética es el porqué una acción, ¿Qué tal si nos preguntamos
y ejemplificamos y dialogamos sobre acciones éticas y no éticas
posibles o que hemos vivido en algún momento?
Ejemplo 1: acción ética: ser responsable en lo que tenemos como
obligación;
Ejemplo 2: acción no ética: criticar a una persona sin tener fundamentos;
Ejemplo 3: cuando ingresamos en un establecimiento ser respetuoso,
saludar a quien nos reciba.
8- Después de haber realizado una primera lectura al texto de
Castoriadis:
a) Escriba brevemente cuál es la idea central del autor:
El autor hace una critica a la bioetica y las manipulaciones que a
ella le son hechas por la política y por la economía.
b) Identifique cuáles son sus coincidencias y divergencias, escríbalas:
Los planteos que más propone reflexionar se dan seguramente en
ámbitos en los cuales son aceptados y mediante condiciones que
favorecen la creación de un ser.
c) Piense en otros ejemplos que puedan dar cuenta de lo que comenta
el autor:
Otros ejemplos pueden ser la donación de órganos,el
descubrimiento de curas de enfermedades que son ocultadas
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