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Teoria Psicogenetica De Jean Piaget


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2012  •  2.786 Palabras (12 Páginas)  •  630 Visitas

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Teoria Psicogenetica De Jean Piaget

TEORIA PSICOGENETICA

Para Piaget el aspecto más importante de la psicología reside en la comprensión de los mecanismos del desarrollo de la inteligencia.

Según Piaget, el individuo recibe dos tipos de herencia intelectual: una herencia estructural y una herencia funcional. La herencia estructural parte de las estructuras biológicas que determinan al individuo en su relación con el medio ambiente. Todos recibimos la misma herencia estructural, pero es gracias a la herencia funcional que se van a producir distintas estructuras mentales, que parten de un nivel muy elemental hasta llegar a un estadio máximo. Este desarrollo se llama génesis, y por esto a la teoría que estudia el desarrollo de las estructuras mentales la denominamos psicología genética.

La función más conocida, tanto biológica como psicológicamente, es la adaptación. La adaptación y la organización forman lo que se denomina las invariantes funcionales.

La adaptación está formada por dos movimientos: el de asimilación y el de acomodación. La asimilación es el resultado de incorporar el medio al organismo y de las luchas o cambios que el individuo tiene que hacer sobre el medio para poder incorporarlo. A la modificación que permite la asimilación la llamamos acomodación.

A la incidencia de invariantes funcionales la llamamos esquemas de acción. Una de las aportaciones más importantes de Piaget a la psicología y a la educación en general fue estudiar los esquemas de acción.

La representación

La función semiótica es cualquier sistema que nos permita comunicarnos por medio de simbolizaciones o representaciones. Los sistemas de representación se denominan significantes. Al objeto representado lo llamamos significado. Según el tipo de relación entre significante y significado, podemos identificar: índices o señales, símbolos y signos.

El ser humano desde recién nacido tiene precepciones, es decir que las sensaciones que están en la base de la percepción permiten que algo llegue a nuestra mente en forma...

TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD

El psicoanálisis concibe la vida psíquica cono evolución incesante de fuerzas elementales, con

un concepto dinámico del psiquismo.

1 Punto de vista topográfico: inconsciente, preconsciente, conciente

EL SISTEMA INCONSCIENTE

Su conocimiento sólo puede darse de un modo indirecto, mediante los datos que suministran

los sueños, los actos fallidos, los test proyectivos y sobretodo, la historia de síntomas

neuróticos y psicóticos. El inconsciente, para el psicoanálisis, es psíquicamente positivo, en

constante evolución y cargado de energía psíquica.

La existencia del inconsciente se puede establecer por el contenido y modo de actuar. Dentro

de los contenidos se pueden encontrar los equivalentes instintivos y las representaciones de

hechos, objetos y de órganos.

Se entiende por equivalente instintivo la manifestación psíquica externa de un instinto que se

expresa por modificaciones motoras y secretorias que se viven como emociones. El modo de

actuar del inconsciente se denomina proceso primario, por ser la primera forma de

actuación, la más primitiva del psiquismo.

En el inconsciente hay que tomar en cuenta los siguientes mecanismos

Desplazamiento: consiste en la movilización y cambio de lugar de una carga psíquica, un

desplazamiento de la importancia de una unidad a otra. (Histeria de angustia: neurosis

fóbica y neurosis obsesiva).

Condensación: consiste en la unión de varios elementos separados que tienen determinada

afinidad entre sí (Histeria de conversión).

Proyección: el sujeto proyecta sus impulsos agresivos sobre otros y luego se siente

perseguido y acosado por esos mismos (Paranoia y neurosis fóbica).

Identificación: transferencia del acento del objeto al sujeto en una manifestación general. Va

de sujeto a objeto.

Características del inconsciente

Ausencia de cronología: el inconsciente no reconoce pasado ni futuro, tan sólo el presente.

Ausencia del concepto de contradicción: no pone reparo a la existencia de sucesos

antitéticos. Tampoco sabe decir que no y cuando necesita dar una negativa, debe enunciarla

recurriendo a otros elementos.

Lenguaje simbólico: cuando el inconsciente tiene que decir, lo expresa en forma de símbolos.

Igualdad de valores para la realidad interna y la externa o supremacía de la primera.

Predominio del principio del placer: no soporta el displacer.

Dentro del sistema inconsciente es necesario tener en cuenta una porción que se halla

integrada por elementos que si llegaran a ser concientes presentarían notables diferencias

con los demás, constituyendo el inconsciente reprimido. Todo lo reprimido tiene que

permanecer inconsciente, pero no forma por sí solo todo el contenido de este sistema.

El ello en su totalidad y parte del yo y del superyó se encuentran dentro del sistema

inconsciente.

EL SISTEMA PRECONSCIENTE

Su contenido está integrado, en parte, por elementos procedentes del inconsciente en paso

hacia el conciente y también del conciente hacia el inconsciente, adoptando la forma de

material

...

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