Teorias Humanas

1.- ¿Qué es la teoría humanista? Realiza su definición y principales pensadores.

R= Según las diferentes fuentes de información tenemos que partir desde el punto de que es el humanismo y como es que funciona esta corriente.

El humanismo es el movimiento intelectual que se extendió por Europa a partir del siglo XV; la nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, su razón y su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría. El término humanismo se relaciona con las concepciones filosóficas que colocan al ser humano como centro de su interés. El humanismo puede ser entendido como una determinada concepción del ser humano, y también como un método.

Podemos observar a tres grandes psicólogos humanistas pensadores, los cuales tienen distintas formas de ver el humanismo aunque los tres concuerdan con una cosa: “El humanismo se basa en las necesidades del ser humano para sobrevivir o para llevar a cabo una vida, sentirte satisfechos y crear una vida plena”.

Cuestiones relacionadas con la autoestima, la auto-realización, y las necesidades son de suma importancia. El principal objetivo es facilitar el desarrollo personal.

El primer pensador es Carl Rogers quien considera que, cada persona desempeña sus funciones desde un marco único de referencia en términos de buliding Auto Mirada o su autoconcepto. Autoconcepto es la creencia de la propia sobre sí mismos. Consideración positiva incondicional ocurre cuando los individuos, especialmente los padres, demostrar el amor incondicional. Rogers afirma la teoría de que las personas sanas psicológicamente disfrutar de la vida al máximo, por lo tanto, se les ve como personas en pleno funcionamiento.

El segundo Pensador es Abraham Maslow quien considera que i tienen ciertas necesidades que deben ser atendidas en una forma jerárquica, de menor a mayor. Estas incluyen las necesidades básicas, necesidades de seguridad, el amor y las necesidades de pertenencia, necesidades de logro, y en última instancia, de autorrealización. De acuerdo con la jerarquía de necesidades de Maslow, las necesidades deben lograrse en orden.

Y la última pero no menos importante es la teoría de Jonh Dewey, que se basa en la educación. Él proponía que se plantaran a los niños, actividades guiadas cuidadosamente por el profesor, que estuvieran basadas tanto en sus intereses como en sus capacidades. Dewey contribuyó a crear una pedagogía funcional y dinámica. John Dewey decía que el aprendizaje a través de experiencias dentro y fuera del aula, y no solamente a través de maestros, es vital.

2.- ¿Cuál crees que es la necesidad de conocer la teoría humanista?

R= Según mis pensamientos, la importancia de conocer la teoría humanista es que podemos llevar a cabo la que más nos guste o nos agrade, para poder llevar a cabo bien nuestra vida, es como una herramienta, o más bien, son herramientas para poder llevar la vida de una forma más ligera llevándote por pasos que son fáciles y sencillos, pero teniendo en cuenta que te ayudan debes cumplirlos al pie de la letra porque según las investigaciones, menos del 1% de la gente que las utiliza logra realizarse a base de estas teorías.

3.- ¿Cuál de las teorías me agrada y porque?

R= La teoría que más me agrada (y la que a decir verdad, estoy siguiendo) es la de Abraham Maslow, se me hace una teoría muy completa y con las necesidades más básicas y necesitadas por el ser humano. Es una herramienta muy hábil y sencilla a seguir, por la cual, como dije antes, debes poner mucha atención para poder, como dice Maslow: “Autorrealizarte”.

4.- ¿Cómo te encuentras actualmente en relación a las teorías humanistas?

Mi relación con estas teorías es demasiada, tengo necesidades que influye aplicar las tres teorías, las tres me ayudan perfectamente en mi vida personal, social y académica. Pues las tres mencionan o involucran ese tipo de rasgos en la vida de una persona. Personalmente necesito comer, necesito pertenecer a un grupo o socializar para poder tener diferentes tipos de relaciones en mi vida, relaciones de compañerismo, relaciones de pareja, relaciones de amistad y hasta relaciones de familia; necesito seguridad, seguridad de tener un hogar, de poder tener cosas material y espiritualmente; así pues, también debo de saber controlar mis sentimientos t estar bien psicológicamente y por ultimo tengo que involucrarme en la escuela en cualquier lugar en el que este, a involucrarme me refiero a tener conductas de buen rendimiento académico para demostrar mi capacidad intelectual y poder ayudar a personas.

Así pues, cabe decir, que las tres teorías ayudan a tener una buena vida, y complementando una, con otra y con otra, llevar a cabo que nuestra vida sea exitosa en base a nuestros gustos y metas.

5.- ¿Qué con mi vida?

Mi vida la llevo a cabo en cuanto a las necesidades que me van surgiendo cada día, pero más por lo que yo quiero lograr, existen motivaciones en mi vida como mi familia, mis compañeros y yo misma, la motivación de querer superarme y ser alguien en la vida, el sentimiento de felicidad y éxito al cumplir de buena manera algo que me había propuesto y la necesidad de querer tener lo que llevo proponiéndome a lo largo de mi vida.

6.- ¿Cuáles son tus roles o mascaras en la vida?

Mis roles en la vida son ser estudiante, ser buena hija, ser buena hermana, ser excelente persona y compañera y ser buena pareja.

7.- ¿Para qué me sirve en lo personal?

R=Esto me ayuda y me hace estar más interesada en poder lograr todo lo que me valla proponiendo a lo largo de mi vida. Cumplir estos roles me hace sentir una persona exitosa y me hace sentir que así como lo eh está logrando todo, puedo lograr aún más en lo que me valla proponiendo.

8.- ¿Cómo llevas a cabo la comunicación interpersonal?

R= Llevando a cabo platicas con mis demás compañeros, compartiendo algún punto de vista o algún interés, compartir algún gusto y correspondiendo a veces con ellos.

9.- ¿Qué con lleva la libertad?

R= la libertad con lleva mucha responsabilidad, porque es cierto lo que dicen, donde se acaba la libertad de uno empieza la de otro. Es esa libertad de poder expresar, pensar o hacer lo que tú quieras pero con un cierto límite, no excederte a algo, no querer sobrepasar límites y menos cuando no son tuyos o cuando no está permitido. En cierta manera la libertad con lleva respeto y responsabilidad de uno hacia cualquier tipo de persona, ya sea autoridad o no.

...