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Teorías contemporáneas en educación. Paradigma Cogniscitivista en Educación


Enviado por   •  3 de Julio de 2016  •  Síntesis  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  135 Visitas

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Institución: Universidad ETAC

Alumno: Valeria Pantoja González  

Materia: Teorías contemporáneas en educación

 

Trabajo: Paradigma Cogniscitivista en Educación

 Asesor: Lilian Arias Romero

Grupo: 1632-1

Fecha de entrega: 17-06-2016

INTRODUCCIÓN

El modelo Cogniscitivista actualmente es uno de los más utilizados en la educación  junto con el humanismo. En el siguiente trabajo se muestra en un cuadro sinóptico las bases y evolución del cogniscitivismo.

El objetivo principal es comprender como se estructura la memoria y cómo funcionan las representaciones mentales en el tema de la educación. Este paradigma nos hace comprender mediante teorías de diversos e importantes autores, como nuestra mente es capaz de resolver problemas.

El cogniscitivismo, en lo personal pienso que está ligado con el psicoanálisis; memoria sensorial, memoria icónica, memoria a corto plazo, memoria a largo plazo, etc. El claro ejemplo de estas características recae cuando el ser humano explica el aprendizaje significativo.

Lo que queda claro es que las representaciones mentales trabajan de manera diferente en cada persona según su entorno y vivencias.

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CONCLUSIÓN

Ha sido un tema complejo de comprender ya que trata de explicar a fondo el proceso de aprendizaje del ser humano. Como docentes en ocasiones nos preguntamos ¿Porque los alumnos no aprenden si los temas se han visto recientemente?

Pero lo que aún no comprendemos que es de vital importancia indagar en los conocimientos previos. Si el alumno no los tiene; será difícil que encuentre la forma de relacionar lo que se quiere aprender.

La teoría cognitiva proporciona grandes aportaciones a los procesos de enseñanza, aprendizaje y estudio como la contribución al conocimiento preciso de algunas capacidades esenciales para el aprendizaje tales como: la atención, memoria y el razonamiento, además conoce la importancia de como las personas filtran, categorizan y evalúan la información, la forma de la estructura y esquemas mentales que son utilizados para entender la realidad

Referencias de documentos en la web

1-Lugar web “Documento independiente”

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