Trabajo Aduanera
Enviado por anyifre • 6 de Marzo de 2014 • 6.718 Palabras (27 Páginas) • 195 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO SAN FRANCISCO
COORDINACION DE EDUCACION PREESCOLAR
CONSTRUYENDO EL CONOCIMIENTO DESDE LO COTIDIANO EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBIR
Trabajo Especial de Grado como requisito para optar al Título de Técnico Superior en Educación Preescolar.
Autora:
Br: Castillo Yohesys
Br: Herazo Yani
Tutor Metodológico
Lcda.: Maddeling Castillo M.Sc
San Francisco, Junio 2013
ÍNDICE GENERAL
Pág.
Veredicto……………………………………………………………………………III
Dedicatoria…………………………………………………………………………IV
Agradecimiento…………………………………………………………………….V
Índice general………………………………………………………………………VI
CÁPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1Descripcion del Ámbito de Estudio.
1.2 Problematización.
1.3Propositos de la Investigación.
CÁPITULO II. MARCO METODOLOGICO.
2.1Paradigma de la Investigación
2.2 Problematización
2.3 Plan de Acción
CÁPITULO III. REFLEXIONES SOBRE LA ACCIÓN
3.1 Confrontación Teórico-Practica
3.2 Reorientación del Plan
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRACAS
ANEXOS
INDICE DE ANEXOS
DEDICATORIA
Primeramente le doy gracias a Dios que me dio la fortaleza y la fuerza para llevar a cabo este proyecto.
A mis abuelos y a mi madre que siempre me apoyaron incondicionalmente.
A mis amigos que estuvieron a mi lado orando a Dios para que todo saliera bien.
Castillo Yohesys
DEDICATORIA
Este trabajo es dedicado primeramente a Dios por darme la sabiduría, el entendimiento y la fortaleza necesaria para seguir adelante.
A mi madre y padre, quienes me dieron el ser y me enseñaron el camino del bien.
A mis hijos Innay Paola y José David porque a veces no les brinde un poco de atención, todo por brindarle un mejor futuro.
A mis familiares y amigos, quienes me apoyaron en mis momentos más difíciles.
A mi esposo Freidy Primera por el cariño, paciencia y amor que me ha dado.
Herazo Yani
AGRADECIMIENTO
A todos aquellas personas que nos brindaron su colaboración en este proceso de formación profesional.
Al instituto Universitario San Francisco, por habernos permitido ingresar a esta reconocida institución educativa.
Al Centro de Educación Inicial CEI “Negra Hipólita”, por habernos abiertos las puertas para la realización de las prácticas profesionales.
A nuestra tutora Maddeling Castillo quien con su paciencia nos guio e instruyo en la realización del presente trabajo de investigación.
Y muy especialmente, a la Lcda. Nilyan Bracho, por su apoyo y dedicación incondicionalmente.
Gracias…
Castillo Yohesys
Herazo Yani
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el siguiente capítulo se encuentra la descripción de la metodología del ámbito de estudio, referente a la ubicación del centro de aplicación, donde se describen la problematización, sus cuatros dimensiones, el propósito general y los propósitos específicos con los cuales se desarrollara la investigación en relación a la problemática encontrada en la sala.
1.1. Ámbito de Estudio.
El Centro de Educación Inicial “Negra Hipólita”, está ubicado en la Av. 9 con calle 9, del Barrio El Callao; Parroquia Domitila Flores, Municipio San Francisco Estado Zulia, sus límites son: al Norte se encuentra el Comando de la policía Regional, al Sur la calle 176 del barrio El Callao, al Este el ambulatorio y cancha El callao y al Oeste av. 49 funciona en ambos turnos. Atiende una matrícula general de trescientos cuarenta y siete (347), ciento ochenta (180) hembras y ciento sesenta y siente (167) varones cuyas edades comprende de 3 a 6 años.
Con respecto a la comunidad está presente un nivel socio-económico medio bajo. Dispone de todos los servicios públicos como: agua potable y agua servidas, electricidad, televisión por cable, gas domestico, aseo urbano y teléfono. El transporte público es de difícil
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