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Trabajo practico materia Cultura 3° año


Enviado por   •  17 de Marzo de 2021  •  Tareas  •  1.331 Palabras (6 Páginas)  •  200 Visitas

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Cultura 3° año

Javier Rene Made

1) busca las palabras que no entiendas del texto

2) responde A que se consireba cultura en la antigüedad , en la actualidad tenemos el mismo concepto ?

3) Explica y ejemplifica la siguiente frase en el siglo xix, el termino cultura tomo un significado antropologico, y asi se la definio como la condicion caracteristica que comparte una sociedad o un grupo social en un momento determinado. Esta condicion engloba los habitos linguisticos, las tradiciones populares, las costumbres, las creencias, las maneras de porceder, las formas de valoracion, y la vision del mundo de esa sociedad “

4)identifica las principalesideas y completa el cuadro

Siglo/año/epoca

Concepto de cultura

Caracteristica de la sociedad

Observa la pintura e indica a que concepto de cultura se refiere (medieval, antigua, actual,sigloxx etc.

 Lee nuevamente el concepto y elabora un collage que represente lo explicado en el usar cualquier material.

“ la cultura es algo ineherente al hombre. No se puede concebir la existencia de este sin una  cultura que lo defina como perteneciente a un grupo humano con su propia idiosincracia. En este proceso de socializacion se articulan las instituciones, que desempeñan un papel fundamental al referirse a las costumbres, las creencias, las pautas culturales que definen a cada grupo y por lo tanto a cada cultura”

culturas y esteticas contemporaneas

ACTIVIDAD Nº1: ¿De música somos?

1er momento

Mira y escucha un video musical: Video clip BTS https://youtu.be/oMbBsiBm02U

2do momento

Para posibilitar la reflexión, después de ver el clip, realiza la lectura de la letra de la

canción transcripta a continuación. En Español BTS (Bangtan Boys)

Una buena casa, un buen coche, ¿traerá eso la felicidad?

En Seúl, en Seúl ir a SKY ¿Así serán realmente nuestros padres felices?

Los sueños desaparecen, no hay tiempo para descansar.

La escuela, la casa o el cibercafé, es un ciclo continuo.

Todos vivimos la misma vida.

Los estudiantes que son presionados para ser los primeros en su clase

viven entre los sueños y la realidad.

¿Quiénes nos convirtieron en máquinas de estudiar?

Ellos nos clasifican por ser el número uno o el fracasado.

Los adultos crearon esas trampas y caímos en ellas.

No hay otra salida más que dar nuestro conocimiento.

Incluso si solamente pensamos esta supervivencia del más fuerte

¿Quién crees que es el único que nos hace pisar?

¿Incluso nuestros amigos más cercanos para llegar a la cima? ¿Qué?

Los adultos siempre dicen que estas adversidades son momentáneas.

Sopórtalo un poco más para que te hagas más fuerte más adelante.

Todo el mundo diga NO.

3er momento

Contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Te sientes identificado con lo que transmite la letra de esta canción? ¿Por

qué?

2. ¿Cómo es la relación entre los jóvenes y los adultos que explicita este

videoclip? ¿Se asemeja a tu realidad?

3. ¿Qué es lo que te atrae al ver esos videos? ¿Qué te transmite sus imágenes?

ACTIVIDAD Nº 2:

Para establecer relaciones entre distintas expresiones musicales, mirar el video de un

programa de entrevistas a artistas. Se trata de “Encuentro en la Cúpula”, disponible en:

https://youtu.be/S7Neu9Vr5nw

En este programa, su conductor, Lalo Mir, entrevista a jóvenes que encuentran en el

subgénero Trap un modo de afrontar la vida. A partir de la presentación de varios

artistas, se intercambian voces y puntos de vista, poniendo el foco en la mirada crítica

y de denuncia que estos poseen sobre la sociedad.

1er Momento

Expresa tu punto de vista a partir de las siguientes preguntas:

1. ¿Crees que sus gustos musicales han influido en sus acciones, estilos de ropa,

formas de pensar? ¿De qué manera?

2. ¿Crees que la música es una forma útil de expresar sentimientos o

pensamientos?

2do Momento

Elige el género musical que prefieras para elaborar la letra de una canción o una

imagen de “reclamo” en torno a alguna situación que consideres importante de tu

barrio, provincia o país.

Nota: la imagen de “reclamo” puede ser elaborada con recortes de diarios y revistas,

dibujada, pintada, etc.

Tema: “La Cultura y sus manifestaciones”

La CULTURA es algo inherente al hombre. No se puede concebir la existencia de éste sin una cultura

que lo defina como perteneciente a un grupo humano con su idiosincrasia. En este proceso de

socialización, se articulan las instituciones, que desempeñan un papel fundamental al referirse a las

costumbres, las creencias, las pautas culturales que definen a cada grupo y, por lo tanto, a la cultura.

Desde los comienzos de la humanidad, distintos grupos sociales han establecido, para cada época y

...

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