Enviado por Mía Gutiérrez • 12 de Febrero de 2021 • Biografías • 1.789 Palabras (8 Páginas) • 253 Visitas
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Técnicas y tácticas grupales de presentación
AGRUPAR POR GUSTOS
Objetivo: Conocer de forma creativa los gustos de los integrantes y así mismo reconocerse como grupo e individual.
Número de integrantes
Un grupo de 20 a 25 alumnos
Grupo de edad
12-15 años
Tiempo
20 min
Área de trabajo salón de clases
Materiales:
ninguno
Desarrollo.
El grupo se colocara de pie y en diferentes lugares del espacio.
Se harán las siguientes preguntas en este orden
¿Cuál es tu color favorito? Y se pedirá que te agrupes con los compañeros que tiene el mismo color favorito que tú.
Una vez formado el primer cumulo de grupos se les hará la siguiente pregunta: ¿Cuál es tu animal favorito? Y el grupo completo procederá a reagruparse.
Ahora sin mover estos nuevos grupos, dentro de los mismos se les preguntará ¿Practicas algún deporte? Donde el reactivo sea solo si o no. Estos grupos se volverán a dividir y ahí comentaran que deportes practican en caso se “si” y que deportes les gustaría practicar en caso de “no”
La última pregunta a realizar en los grupos reducidos será ¿Tienes mascotas? Donde el reactivo sea solo si o no. Se dividirán una vez más y contestaran que mascota tienen en caso de ser “so” y que mascota les gustaría tener en caso de ser “no”
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Recomendaciones / variantes.
En caso de que desde la segunda pregunta quede alguien solo se le pedirá que se agrupe con su segundo animal favorito y en la tercera pregunta que se vuelva a integrar al grupo anterior.
Objetivo: Crear una afinidad con los compañeros de grupo y así mismo reconocer el nombre y gustos de los demás compañeros
Número de integrantes
un grupo de 20 alumnos
Grupo de edad:
12-15 años
Tiempo
30- 35 min
Área de trabajo área libre/ patio de receso
Materiales:
ninguno
Desarrollo.
Se pone a todo el grupo de pie y se pide que corran (no rápido) en direcciones no rectas y en todas direcciones en lo que suena una música, en cuanto este deje de sonar se formara pareja con la persona que tenga de frente.
Se sentaran en el piso de frente con su pareja y procederán a presentarse diciendo:
Nombre.
3 cosas que le gusten
3 cosas que no les gusten
Posterior a ambas presentaciones se buscara una cosa que tengan en común.
La música volverá a sonar, el grupo se pondrá de pie y volverá a revolverse, esto se repetirá de 3 a 4 veces.
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Recomendaciones / variantes.
En dado caso de que queden impar y algún alumno se quede solo se le integrara a algún grupo y realizaran la actividad entre 3 personas.
INTERCAMBIO DE PAREJAS
[pic 1]
JUEGO DE ATRAPADAS
Objetivo: Conocer de una forma divertida el nombre de sus compañeros
Número de integrantes
Un grupo de 10-15 alumnos
Grupo de edad:
12-15 años
Tiempo
20 min.
Área de trabajo área libre/ patio de receso
Materiales:
ninguno
Desarrollo.
Cada integrante del grupo dirá su nombre a los demás
Se jugara al juego de las traes con la nueva regla que en lugar de decir “las traes” para que esta persona atrape a los demás se les dirá su nombre y tocara su hombro.
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Recomendaciones / variantes.
En caso de que no figan el nombre correcto esa persona continuará atrapando hasta que acierte en un nombre.
[pic 2]
CIRCULO DE ENERGIA
Objetivo: Favorecer la presentación e integración para crear un ambiente de confianza entre los miembros del grupo, así como reforzar la memoria individual.
Número de integrantes
10
Grupo de edad:
12-15 años
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