Tacticas Grupales

“Tácticas Grupales”

Dentro del parámetro humano, decimos que la técnica se hace presente cuando el hombre siente la necesidad de modificar algo; puede ser transmitida hacia otras personas, por ejemplo, un padre puede enseñarle a su hijo a construir una silla de madera proporcionándole el conocimiento necesario.

Las Técnicas grupales fortalecen la enseñanza-aprendizaje de los alumnos, puesto que construyen conocimientos, las aportaciones de cada miembro del equipo son validas, emplean su ingenio y creatividad, así, como también se fortalece la interacción por el contacto que tiene el alumno con sus compañeros (as) y les crea un sentido de pertenencia, pues el alumno (a) se siente parte del grupo y es aceptado como tal.

Las técnicas grupales son herramientas metodológicas que se desarrollan mediante la planeación consecutiva de una serie de actividades con el fin de llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje, en los que los individuos forman parte activa del proceso.

Dichas técnicas son variadas según su finalidad, el contexto, las características del grupo, etc.

Simplificando quiere decir cómo hacer algo.

No existe ninguna Técnica grupal ideal para ser aplicada, para seleccionar la técnica más conveniente se sugiere tomar en consideración los siguientes factores:

En función de los objetivos perseguidos.

En función de la madurez y el entendimiento del grupo.

En función del ambiente físico y temporal.

En función de las características del medio externo.

En función a las características de los miembros.

En función de la capacidad del animador.

FINALIDAD IMPLÍCITA DE LAS TÉCNICAS

Facilitar la comunicación.

Desarrollar la capacidad de participación.

Adquirir una “consciencia” del grupo, desarrollar el sentimiento de “nosotros”.

Enseñar a pensar activamente.

Enseñar a escuchar de modo comprensivo.

Superar el aislamiento de algunos participantes.

Desarrollar la capacidad de cooperación, intercambio, responsabilidad, autonomía y creación.

Superar tensiones y crear sentimientos de seguridad personal.

Crear una actitud positiva ante los problemas y favorecer la adaptación social del individuo.

Bibliografía

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