Uso de las tecnologías en adultos mayores
Enviado por Santiago Gomez • 11 de Noviembre de 2021 • Tareas • 756 Palabras (4 Páginas) • 191 Visitas
PRESTACION DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: CATEDRA SOCIAL SOLIDARIA Y CATEDRA REGION - (700004A_91)
Fase 2 – Formulación
Tutor:
Christopher Jesús Vásquez
Santiago Jesús Gómez Hernández
Código: 1004366125
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de Psicología
CEAD Santa Marta
Octubre 21 del 2021
Santa Marta/Magdalena
Introducción
Esta actividad está relacionada con la fase 2 del curso prestación del servicio social Unadista donde elaboraremos la formulación del proyecto llamado “Uso de las tecnologías en adultos mayores”. Él cual se desarrollará por medio del instrumento sugerido por el tutor en este caso una encuesta
Una vez obtenido la información recolectada se elaborar un diagnóstico solidario en nuestro contexto local, una vez realizado el diagnostico, se elaborará la formulación de un plan de acción solidaria utilizando la ficha de plan de acción solidaria indicada por el Tutor.
Uso de las tecnologías en adultos mayores | |
Comunidad donde se Desarrolló: | El barrio centro, de la ciudad santa marta/magdalena |
Sistematización y Análisis de la Información Recolectada | La mayoría de las personas encuestadas son adultos y su formación llega de bachillerato a técnico, y solo uno es profesional. La frecuencia con la que utilizan los celulares es todos los días. No todos tienes todos los aparatos. |
Reflexión | La mayoría de las personas no están apegadas a las tecnologías, prefieren pasar el tiempo haciendo cosas productivas, utilizan las tecnologías, pero para poder realizar su trabajo, comunicarse, pero no por ocio. |
Conclusion | En la actualidad las generaciones antiguas les gustan administrar muy bien su tiempo, ya que por obvias circunstancias les queda poco, y les gusta pasar tiempo con la familia, pero a través de acciones, no usando mucho las tecnologías, utilizan estos diferentes aparatos porque les facilitan un poco mas su día a día, y también es utilizado como apoyo, por ejemplo: en el trabajo. |
Formulación de su plan de acción solidaria
Plan de Acción Solidaria | ||||||
Principales Hallazgos del Diagnóstico Solidario | Objetivo (Que se quiere alcanzar o lograr) | Cantidad (número de sesiones o encuentro y duración) | Lugar (En dónde se quiere realizar la acción solidaria) | Personal, Recursos Financieros (Con quién y con qué se desea lograrlo) | Evaluación del Proceso (Cómo saber si se está alcanzando el objetivo) | Evaluación de Impacto (Cómo determinar si se logró el objetivo) |
Es importante recordar que en la antigüedad se consideraba, que una persona mayor estaba en una alta posición de poder por su experiencia. Los adultos mayores en la actualidad deben convivir en una sociedad muy diferente a la de su juventud. La tecnología más avanzada durante su juventud era la televisión, el teléfono, la nevera y demás aparatos eléctricos de este estilo. En la ficción de la tv y los cómics encontraban una tecnología fuera de este mundo que rebasaba los límites de su imaginación. Ahora viven en una sociedad que gira en torno a lo digital y robótico. | Lo que se quiere lograr es saber administrar el uso de las tecnologías, porque estamos viviendo en una sociedad en la que todas las personas estas tan apegadas a las tecnologías y estar dejando pasar el tiempo o perdiendo en tiempo. | Desarrollo todas en una sesión | Santa marta/Magdalena Barrio centro | Lo hare con ayuda de mi familia ya que por motivos de pandemia no podemos salir como estábamos acostumbrados. | Realizando encuestas que nos dio el profesor para poder realizar correctamente la actividad. | Con los resultados de los encuestados. |
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