Actividad 12 ensayos gratis y trabajos
Documentos 351 - 400 de 573.382 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Actividades En El Aula Para El 12 De Octubre
Sobre las efemérides patrias y la conmemoración del 12 de octubre ¿Qué se conmemora el 12 de octubre? Durante mucho tiempo, la escuela reprodujo un discurso que reivindicaba al acontecimiento como el “Día del descubrimiento de América”. En los últimos tiempos, llegó a la escuela una mirada que considera más la expropiación y sufrimiento de los pueblos originarios y la revalorización de su cultura. Cada año esta fecha reaviva el debate... La expansión europea del
Enviado por juliafafafa / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Actividad 1 Bioseguridad
Guía para realizar la Actividad: Actividad 1. Realiza una investigación por internet, libros, recopila material estúdialo y luego elabora un ensayo que exprese tu posición frente al uso y aplicación de las normas de bioseguridad. Los aspectos que debes tener en cuenta son (técnicas de asepsia, manipulación de desechos y código de colores, normas de precaución universal en el manejo de factores de riesgo biológico) todo esto debe estar relacionado en el desempeño de su
Enviado por sebcoy00 / 998 Palabras / 4 Páginas -
Actividad física Selección de fútbol de México entrenando en Alemania.
Actividad física Selección de fútbol de México entrenando en Alemania. El fútbol incluye una actividad física muy importante para la salud a todo nivel. Durante un partido de fútbol profesional de 90 minutos, un jugador, dependiendo de su posición y de las dimensiones del campo, recorre entre 6 y 11 kilómetros.[4] También durante un partido de similares características, un futbolista pierde alrededor de 2 kilogramos de líquidos, parte de los cuales son recuperados durante el
Enviado por elcompaloco / 430 Palabras / 2 Páginas -
Actividades 47 48 Y 49
Actividad 47. Consideraciones del acta de compromiso para el seguimiento del estudio del secretario general de las naciones unidas sobre la violencia contra los niños. 1.- todos los menores de 18 años son sujetos de derechos humanos. 2.- el eje rector de nuestras políticas, medidas y acciones debe ser el principio del interés del niño. 3.- ninguna forma de violencia contra los niños es justificable. 4.- toda violencia es prevenible. 5.- es apremiante redoblar esfuerzos
Enviado por Jax_07 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Semana 2 Curso Sena
Existe una frase que dice: ´Quién pone el riesgo asume las Consecuencias. ¿Qué interpretación legal le daría a esta frase? Argumente su respuesta en media hoja como máximo. Es sencillo de explicar esta frase: Las empresas en sus distintas operaciones están expuestas a diferentes riesgos, en el transcurso del desarrollo de su objeto social. Como estos riesgos son inherentes al trabajo, estas deben asumir estas responsabilidades, y por lo tanto implementar medidas de prevención y
Enviado por katefranko / 2.710 Palabras / 11 Páginas -
Actividades Culturales Actividades Sugeridas
Conferencias Comunitarias: Convivencia y Cultura de la Paz Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Secundaria: 1ª Vertiente/4º Periodo Escolar Temática: Comunidad Segura/Actividades Culturales Actividades Sugeridas: Círculos de Estudio/Conferencias/ Diseño de Murales Temáticos. Diagnóstico: En nuestro país el fenómeno delictivo y el clima de violencia se han convertido en un problema de seguridad pública nacional. Los niños y jóvenes resultan una de las poblaciones de mayor exposición ante la inseguridad y las prácticas ilícitas, dando lugar a dinámicas
Enviado por franciscomolina / 3.580 Palabras / 15 Páginas -
Actividad 1 Mecanica Diesel
Efectúe la inspección de un vehículo con motor diesel y realice la siguiente actividad: 1. Confronte los indicadores del panel de control mostrados en el material del curso con los que se encuentran en su vehículo. ¿Cuáles no están presentes? No están presentes: Luz indicadora de separación de agua, bujías de precalentamiento del motor, presencia de agua en el filtro de aceite, indicador de excesiva de sobrecalentamiento, luz indicador de freno de escape. ¿A qué
Enviado por rodrigoarlex / 430 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los
Enviado por lauka / 784 Palabras / 4 Páginas -
Actividades prácticas Mecanica
Actividades prácticas para realizar en la semana No.1 Andrea es una joven quien quiere incursionar en el mercado gastronómico de su ciudad, para ello ha decidido iniciar un negocio de Catering, que le permita ofrecer sus servicios para cualquier tipo de evento, conferencias, cumpleaños, aniversarios y bodas. Para ello es fundamental que conozca las características de un servicio gastronómico. Usted como otro asesor de Andrea, deberá realizar las actividades propuestas para fortalecer sus conocimientos sobre
Enviado por fakundo_kzador / 317 Palabras / 2 Páginas -
Elaboracion De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genericas Que Expresan El Perfil Del Egresado
Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Evidencia 12. Las competencias genéricas no solo expresan el perfil del egresado de la EMS que se busca para fortaecer el desarrollo de nuestra nación, sino que mas alla podemos afirmar que nos permite fromar al profesional, al ciudadnao comprometido, responsable, gerenador de cambios positivos y que contribuya a
Enviado por marthavillatoro / 423 Palabras / 2 Páginas -
Beneficios De La Actividad Fisica
Beneficios de la actividad física La práctica de la actividad física en forma sistemática y regular debe tomarse como un elemento significativo en la prevención, desarrollo y rehabilitación de lasalud, mejoría de la posición corporal por el fortalecimiento de los músculos lumbares, prevención de enfermedades como la diabetes, la hipertensión arterial, laosteoporosis, cáncer de colon, lumbalgias, etc.1 En general, los efectos benéficos de la actividad física se pueden ver en los siguientes aspectos: A
Enviado por JENBU / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
Guia D Actividades
5. Registros de los movimientos de mercancías, en las tarjetas de Kardex 6. Liquidación y contabilización de la nomina 7. Cierre contable (Ajustes y cierre de cuentas de resultado) 8. Registro en libros principales: a. Inventarios y Balances b. Diario Columnario c. Mayor y balances 9. Elaboración de Estados Financieros a. Balance General b. Estado de resultados Datos para el ejercicio 1. El día 2 de Mayo del año 2012 se reunieron los señores R
Enviado por usaministra / 253 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 2
Actividad de aprendizaje No. 6 Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Como pareja nos toco analizar el 3er. principio que corresponde a la Pertinencia y Relevancia de los planes de estudio Consideramos que a los alumnos les llama la atención, de una escuela, situaciones como: la infraestructura, que se vea bonita y agradable, comentarios internos y externos acerca del aprovechamiento de los
Enviado por saul97 / 789 Palabras / 4 Páginas -
Actividades Complementarias Trabajo Colaborativo 2 Programación Orientada A Objetos
CAPITULO 5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1. Explique cuál es la diferencia de la estructura de un programa en C y Java. JAVA C no es posible crear variables globales Se crean variables estáticas y publicas no dispone de sentencia goto ni de punteros proporciona un tratamiento de excepciones todos lo objetos se crean con el operador new, que asigna espacio en el montículo de memoria a cada objeto, se obtiene es
Enviado por jctorrest / 5.741 Palabras / 23 Páginas -
Actividad 3 Definicion De Indicadores Ambientales
Su respuesta : El territorio Correcto! El estudio del territorio nos brinda información suficiente para determinar la calidad de vida y del ambiente de una zona determinada. Su respuesta : Generar información estandarizada y desarrollar, al mismo tiempo, herramientas que permitan el monitoreo, acopio y actualización de información. Correcto! El desarrollo de información y la organización de ésta son unos de los principales instrumentos para el monitoreo ambiental en cualquier territorio. Su respuesta : El
Enviado por lrochi1601 / 374 Palabras / 2 Páginas -
CONSECUENCIAS HISTORICAS DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE LA SOCIEDAD HACIA EL MEDIO AMBIENTE
CONSECUENCIAS HISTORICAS DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE LA SOCIEDAD HACIA EL MEDIO AMBIENTE En la actualidad los desastres como los huracanes, inundaciones, las plagas, las sequias y las enfermedades son vistas como una combinación de fenómenos naturales con procesos humanos, que cuando no los ocasiona, los agravia. Ambos tipos de desastres tienen en común consecuencias negativas como personas muertas, heridas, perdidas materiales y a largo plazo, afectan ala actividad económica y el desarrollo social de
Enviado por irving17 / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 35 Rieb 2011-2012
ACTIVIDAD 35 ¿PORQUE COMO DOCENTE REQUIERE DESARROLLAR NUEVAS COMPETENCIAS? Porque los docentes deben reflexionar sobre su propia práctica y repensar la importancia de nuestra labor como formadores de las nuevas generaciones del siglo XXI. ¿QUE REPRESENTA EL APRENDIZAJE AUTONOMO PARA LOS ALUMNOS, LA ESCUELA, EL DOCENTE Y LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVIMOS? Presentar a los alumnos situaciones de aprendizaje suficientemente desafiantes, el trabajo colegiado de los maestros que integran la escuela y el logro
Enviado por jesusariel / 280 Palabras / 2 Páginas -
LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA
INTRODUCCIÓN Uno de los objetivos del sistema de educación es lograr que los individuos sepan, puedan y deseen enfrentar las distintas tareas que les plantea la vida, siendo la formación de las nuevas generaciones, el trabajo más arduo de los educadores. Para aprovechar favorablemente todo el potencial educativo que ofrece la sociedad, es necesario que exista una estrecha comunicación entre la familia y los centros educacionales, siendo ambas instituciones sociales emblemas de nuestra civilización, capaces
Enviado por yulzari / 5.888 Palabras / 24 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1 Hay un dicho popular que reza: “Se necesita salud para trabajar, pero Trabajando se pierde la salud”. ¿Usted como lo interpreta?
Actividad de aprendizaje 1 Hay un dicho popular que reza: “Se necesita salud para trabajar, pero Trabajando se pierde la salud”. ¿Usted como lo interpreta? Las personas que tiene un empleo con el tiempo debido al desgaste y al estrés que se vive a diario se van perdiendo las capacidades físicas y mentales. ¿Cómo cree usted que se puede beneficiar una empresa constructora al Apoyar la Salud Ocupacional y la Seguridad Industrial en sus obras?
Enviado por erica23 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Las actividades de la Comisión federal de conciliación y arbitraje en México
: El 22 de septiembre de 1927 fue publicado en el Diario Oficial el Decreto que estableció la Junta Federal de Conciliación y Arbitraje, con residencia en la ciudad de México y las juntas regionales de conciliación, las cuales tendrían como objetivo prevenir y resolver los conflictos colectivos e individuales, entre patrones y obreros, con intervención en los conflictos que se suscitasen en las zonas federales; en industrias cuya explotación sea motivo de contrato o
Enviado por desvalle / 386 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 65 MODULO 2 RIEB 3° Y 4°
COMPETENCIAS PARA LA VIDA. COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACION. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES. COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA. COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD. Lunes 28 de Mayo de 2025, Agua Dulce, ver A quien corresponda: Por medio de la presente, la que suscribe Profra. Magaly Rodríguez López, envía un cordial saludo, a través de esta carta de recomendación; al alumno Luis Enrique de la Cruz Guillen, quien
Enviado por NAIN / 274 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué actividades realiza un contador público?
¿Qué actividades realiza un contador público? Nos encargamos de proporcionar información financiera a la empresa mediante consultoría, auditoría e impuestos, así como a través del análisis hacer aportaciones para la toma de decisiones. ¿Por qué decidió estudiar contaduría Pública? Cuando empecé a buscar que estudiar, realmente no tenía ni idea que era contabilidad y menos que hacia un Contador Público; pero unos amigos de me decían que era muy fácil encontrar trabajo cuando uno se
Enviado por anas261094 / 655 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 3: Diagnostico Situacional
Actividad de Aprendizaje 3: Diagnostico situacional Propósito: identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnostico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva. A) Describa en una cuartilla, las características de la comunidad en la que se ubica la escuela. Características de la comunidad en la que se ubica la escuela. El Telebachillerato “Tlacojalpan “del Mpio Tlacojalpan Edo. De Ver, pertenece
Enviado por Aranos / 347 Palabras / 2 Páginas -
Cumplimiento De Los Deberes Formales Del Impuesto Sobre Actividades Economicas
CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El tributo es una prestación en dinero de carácter obligatorio, exigida por el Estado en virtud de su poder de imperio y cuya obligación da lugar a múltiples relaciones jurídicas. Un sistema tributario está formado y constituido por los conjuntos de tributos que estén vigentes en un determinado país y en una época establecida. No hay un sistema tributario igual a otro, porque cada país ha adoptado diferentes
Enviado por kiryana / 11.012 Palabras / 45 Páginas -
Derecho Empresarial 2, Actividad 8
Comerciante Individual Para la Inscripción de Comerciante Individual, el trámite establece que el interesado deberá presentarse al edificio de la Superintendencia de Administración Tributaria –SAT-, en una de las ventanillas del Departamento de Registro Tributario Unificado (RTU) y solicitar inicialmente el Formulario de Inscripción y actualización de información de Contribuyentes en el Registro Tributario Unificado (SAT- No. 0014) valor Q.1.00. Requisitos para llenar el formulario SAT- No. 0014: *Para llenar este formulario deberá de usar
Enviado por 5pond / 368 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de la actividad dos
Desarrollo de la actividad dos 1. Presente un ejemplo por separado para cada factor de riesgo con imagen y su respectiva descripción desde la clasificación del riesgo en sus características energéticas (riesgo dinámico y estático) y legales contractuales (riesgo común, ocupacional y profesional) Riesgo estático es aquel mediante el cual sufrimos un accidente bajo nuestra propia responsabilidad porque aun siendo consiente del riesgo o peligro que sufriremos efectuamos la acción: en nuestro ejemplo notamos como
Enviado por rpsf / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración
Qué es trazabilidad Se define como la propiedad del resultado de una medición o de un patrón tal que pueda relacionarse con referencias determinadas, generalmente patrones nacionales o internacionales, por medio de una cadena ininterrumpida de comparaciones, teniendo todas las incertidumbres determinadas. El término trazabilidad se refiere a un proceso en el que la indicación de un instrumento de medición (o el valor característico asignado a una medida materializada) puede, en una o más
Enviado por YOSY / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL Se producen muchas modificaciones que son consecuencia de su mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento de experiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean: Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto de acciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas, y por
Enviado por lennysarias / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Uno - Auditoria Informática
1. Introducción en donde indiques el nombre de la empresa y un listado de sus características principales tales como antigüedad, ubicación, número de empleados, socios, etc. EMPRESA 123 Innovation Group SERVICIOS Auditoria Informática y Consultoría en Sistemas de la Información Ofrecemos servicios de planificación y organización tecnológica y de consultoría y soporte informático. Desde auditoriasistemas.com, el área de negocio de tecnología de 123 Innovation Group S.L., le podemos ayudar en: • Establecer la estrategia y
Enviado por ermilson / 607 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Semana 1
EDUCACION BASICA SECUNDARIA Introducción El significado de la educación secundaria obligatoria La reforma del artículo Tercero Constitucional, promulgada el 4 de marzo de 1993, establece el carácter obligatorio de la educación secundaria. Esta transformación, consecuencia de la iniciativa que el Presidente de la República presentó a la consideración del Congreso de la Unión en noviembre de 1992, es la más importante que ha experimentado este nivel educativo desde que fue organizado como ciclo con características
Enviado por david1999 / 7.296 Palabras / 30 Páginas -
ACTIVIDAD 11: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS)
ACTIVIDAD 11: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS) Si bien es cierto que la incorporación del término competencias al campo de la educación tiene su primera expresión en la formación profesional y tecnológica, su utilización se ha extendido a la educación en general, particularmente a la educación básica. Para construir este perfil básico nos valemos, fundamentalmente, del término competencias, este concepto permite superar el hecho de que los planes de estudio
Enviado por doloresmurrieta / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Guia De Actividad
1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 2 2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico 3. Temáticas revisadas: Unidad 2 4. GUIA DE ACTIVIDADES: 4. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo CONCEPTO Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales, grupales y de socialización en el aula CARACTERISTICAS Se fundamenta en la confianza mutua, aunque las entregas a veces sean grupales, la responsabilidad individual cobra
Enviado por jessicapolaniat / 470 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA
OBJETIVOS: Estudiar y comprender muy bien los conceptos de cada capítulo de la unidad Evaluar e implementar los procesos de aplicación de los diversos casos de errores y raíces de ecuaciones Desarrollar competencias comunicativas con sus compañeros de grupo al realizar un procedimiento matemático Desarrollar la competencia argumentativa al exponer la resolución de un problema utilizando los conceptos del modulo INTRODUCCION Con el presente trabajo colaborativo se pretende hacer un reconocimiento profundo de la primera
Enviado por lmoreno / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1 PROFORDEMS
Exploración diagnóstica, ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? ¿Cuáles son los antecedentes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)? R: Principalmente para enfrentar el desafío provocado por la problemática de un alto nivel de deserción, diversidad en planes de estudio que impiden el libre tránsito entre subsistemas, falta de preparación profesional docente en gran parte de los maestros. ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e
Enviado por Polis / 373 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 14: Elaboración De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado.
COMPETENCIAS GENÉRICAS ACTIVIDAD 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Redactar un proyecto de vida Elabora un familiograma Dinámicas de integración de grupo Test sobre estilos de aprendizaje Exporienta Programa de emprendedor universitario. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Representación mímica para reforzar
Enviado por elirios2379 / 497 Palabras / 2 Páginas -
Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad individual
ACTIVIDAD INDIVIDUAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Auditorias Internas de Calidad SENA REGIONAL CUNDINAMARCA Puntaje 23 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad INDIVIDUAL Objetivo de la Actividad INDIVIDUAL: Identificar problemas y dificultades en la realización de auditorias internas y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad INDIVIDUAL Cada
Enviado por maopachon / 422 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN a. consigue los siguientes materiales: • plátano. • 2 bolsas de plástico con cierre hermético. • levadura seca en polvo. • un plumón para marcar. • una cucharita de té. b. realiza el siguiente procedimiento: cortar dos rebanas de plátano y colocarlas cada una dentro de una de las bolsas con cierre hermético. sobre una de las rebanadas de plátano espolvorea media cucharada de levadura seca. cerrar las dos bolsas herméticas y
Enviado por 1114338657 / 2.257 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. “Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado proyecto o actividad. Sólo el cumplimiento de éstas directrices facilitará una documentación básica para que el proceso de toma de decisiones, dé origen a una
Enviado por wilmerotavo / 350 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Petrolera Del Ecuador Ensayo Para Los Estudiantes
d Petrolera Actividad Petrolera La actividad petrolera es un factor esencial para entender la configuración territorial. La apertura petrolera ha generado cambios territoriales en el estado Monagas, los cuales pueden y deben ser son objeto de la Ordenación del Territorio, entendida como un proceso planificador y una política del Estado venezolano, que debe organizar la ocupación y uso del territorio para mantener, prevenir o mitigar los efectos de actividades económicas, en aras de una mejor
Enviado por paulinapullupaxi / 276 Palabras / 2 Páginas -
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje. 2. DIAGNOSTICO: De acuerdo a lo que se ha observado en cada ciclo escolar la deserción escolar es poco atendida. Esto tiene diversas causas desde familiares, económicas y sociales. Siendo la escuela un lugar que contribuye al desarrollo integral del adolescente. Es necesario el apoyo y seguimiento a los alumnos que se encuentran en situación de riesgo de deserción; puesto que están en una etapa de
Enviado por aztecalecturas / 330 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio De Actividades Modulo 1 Profordems
ACTIVIDAD 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas claves que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS surge de la necesidad de que todos los sistemas de educación media superior cuenten con un marco curricular común, a fin de que los jóvenes que egresan cuenten con el mismo
Enviado por Vanny2a / 6.401 Palabras / 26 Páginas -
ACTIVIDADES RIEB
| | | | | | | |CONTENIDO Y TEMA |ACTIVIDAD |APRENDIZAJE ESPERADO |REFERENTES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD|RECOMENDACIONES PARA SU |MATERIALES | | | | | |DESARROLLO | | |V.I PROPÓSITO Y ENFOQUE |1 |Identifica la relación delos aprendizajes esperados |Elaborar un mapa mental en donde se muestre |Debe entenderse la |Plan de estudios, | |DIDÁCTICO DEL | |con los propósitos del programa de estudios. Español|la relación entre los aprendizajes esperados,|transversalidad de la
Enviado por nisapoqet / 13.019 Palabras / 53 Páginas -
Actividad 1 Modulo 1
MÓDULO I LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Unidad I “La Reforma Integral de la Educación Media Superior, una estrategia incluyente que favorece al sistema nacional de bachillerato en México” ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Los antecedentes de la RIEMS son el alto índice de deserción en este nivel educativo, el rezago educativo,rezago en la cobertura, que el aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes yel libre tránsito
Enviado por AriannaBS / 446 Palabras / 2 Páginas -
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Nombre Aprendiz: YACIRA PIÑEREZ MERCADO 1 Elabore un paralelo individual de mejora y beneficios de cada uno de estos programas. • Skype • Msn Messenger • Internet Explorer • Firefox Skype vs Msn Messenger La noticia está en boca de todos: Microsoft ha comprado Skype por 8.500 millones de dólares. Skype, que hace años fue comprada y vendida por eBay y que, de momento, no genera beneficios, tiene más de 600 millones
Enviado por yaciraines / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD 1 MODULO 1 PROFORDEMS
Actividad no 1 Blanca Úrsula Sánchez Cervantes -¿Qué sabes de la RIEMS? Es una reforma a la educación media superior, debido a la gran necesidad de preparar jóvenes que tengan las capacidades, habilidades y conocimientos que el mundo actual necesita. Además pretende disminuir la deserción escolar, fácil tránsito entre diversos sistemas y escuelas, entre otros aspectos -¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? Entre los diferentes subsistemas y
Enviado por blancaursula / 223 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero
Desarrollo de la Actividad Nº 1 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DE ACTIVOS Caja Caja menor Saldo de Bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamos a empleados a corto plazo Deudores varios Muebles y enseres Maquinaria Edificio de planta de producción Patente de fabricación Acciones en compañía filiales Valor de Local para
Enviado por danielmua / 280 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Modulo 1
INTRODUCCION: En esta actividad se da a conocer la finalidad de este módulo y sobre todo hasta donde conocemos de la RIEMS CONTENIDO: En esta actividad mediante un cuestionamiento que se realizo acerca de los conocimientos previos de los participantes sobre la RIEMS, se analizaron las preguntas y se comentaron en plenaria por lo cual se llegue a una conclusión personal, estas preguntas fueron las preguntas: 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? 2.-
Enviado por pila / 354 Palabras / 2 Páginas -
Actividad I Modulo I
o ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Los altos índices de reprobación y deserción en EMS hacen urgente corregir esta, porque esto puede detener el desarrollo del país. Los frentes de ataques son tres: primero buscar una mayor cobertura y permanencia debido al índice poblacional que refleja el mayor crecimiento en EMS. Segundo que la educación que se imparta de respuesta a las necesidades de los alumnos, ser de calidad implica necesariamente pasar por
Enviado por academicovictor / 605 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES PARA AUTOBÚS.
ACTIVIDADES PARA AUTOBÚS. • 1.- La carrera de las letras. Definición: Juego de palabras Objetivos: Formar palabras que empiecen por una letra, para ello deben ver primero el objeto. Desarrollar la capacidad de observación y el dominio del lenguaje. Desarrollo: Se elige (o se saca a suerte) una letra muy usual. Evitar las letras raras como K, Ñ, W, X, Y, Z. A una señal dada por el árbitro, los jugadores miran por los cristales,
Enviado por juab9106 / 2.002 Palabras / 9 Páginas -
Actividad 1 ¿Que es una competencia?
1. ¿Que es una competencia? Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Tres ejemplos más concretos: Saber orientarse en una ciudad desconocida; esta competencia moviliza la capacidad de leer un plan, de situar dónde se está, pedir información o consejos, y también distintos conocimientos: concepto de escala, elementos de topografía, conocimiento de una serie
Enviado por dayana19 / 931 Palabras / 4 Páginas