Actividad 38 ensayos gratis y trabajos
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Cómo influyen las TICS en las actividades y decisiones de nuestros trabajos
¿Cómo influyen las TICS en las actividades y decisiones de nuestros trabajos? Sin lugar a dudas en los últimos años las nuevas tecnologías de la información y comunicación han tenido un desarrollo acelerado. Han permitido unir lazos cada vez más fuertes entre las personas y el mundo. Ahora podemos afirmar que en el ámbito de la comunicación las barreras de tiempo y distancia no existen. El uso de las TIC, hace que se hagan indispensables
Enviado por Jkaotic / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 3 Control Estadistico De Calidad
Actividad 1: Calidad total… ¿cómo conseguirla en un producto? Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1.- Haz una lista de los productos que usas para tu higiene personal, como pasta dental, jabón de baño, champú, desodorante, etc. 2.- En tu lista incluye los artículos y las marcas que generalmente utilizas y piensa porqué razón utilizas esas marcas y no otras. Apóyate en las siguientes preguntas: a.- ¿Por qué compras esos productos?: Porque por
Enviado por PutSundew8 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Recursos Humanos Actividad 9
1. Defina puesto o cargo Un grupo de tareas que se deben llevar a cabo para que una organización logre sus metas. 2. Qué es enriquecimiento de puestos o cargos La reestructuración del contenido y nivel de responsabilidad de un puesto para hacerlo más desafiante 3. Defina descripción de puestos o cargos Es el proceso sistemático que consiste en determinar las habilidades, deberes y conocimientos requeridos para desempeñar trabajos específicos en una organización 4. Defina
Enviado por mjavalera1989 / 683 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 4. Alineación Constructiva
PROPÓSITO: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Culiacán, Sinaloa INSTRUCCIONES: 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. o Disponible en inglés en John Biggs. Teaching Teaching & Understanding Understanding. A 19-minute short-film about teaching at University. Video, con la traducción que se encuentra disponible en línea, o bien emplee el Archivo: videorend2, previa instalación del software GomplayerGOMPLAYERENSETUP.exe. Disponible en: http://video.google.com/videoplay?docid=-5629273206953884671#
Enviado por xochitlmariaunzu / 4.578 Palabras / 19 Páginas -
Actividad Integradora U3 Pensamiento
Cognitivas Afectivas Volitivas Capacidad de concentración: En palabras de sus allegados, es posible deducir que cuando a Steve se le metía una idea en la cabeza no dejaba de pensar en ella con tal de materializarla, analizando los pros y contras. Seguridad: Es tan claro el ejemplo de la seguridad que mostraba Jobs cuando mostraba un nuevo producto, que hizo que la gente comprara productos que no necesitan, como un iPod o una iPad, vendiendo
Enviado por klaudiss / 586 Palabras / 3 Páginas -
Actividad diagnostica 1. ¿Qué entiendes por fuerza?
Actividad diagnostica 1. ¿Qué entiendes por fuerza? Es ejercer una dada cantidad de newtons sobre un cuerpo 2. Una niña de 50 Kg. Se para sobre dos básculas, con un pie en cada una como lo muestra la figura: ¿Cuánto marcara cada bascula? ¿Por qué? Pesaría un aproximado a 25 kg en cada báscula por que el peso se distribuye entre sus dos piernas. ¿Y si descansaría más su peso en un pie que en
Enviado por LuisLucio16 / 624 Palabras / 3 Páginas -
Informe narrativo de las actividades realizadas
Informe, para dar a conocer las actividades realizadas en los servicios con los que cuenta esta unidad hospitalaria, durante el periodo del 01 de agosto del 2012 al 31 de enero del 2013 tiempo donde realice el servicio social como pasante de Enfermería General, en las áreas hospitalarias, dentro de las cuales solo han sido hospitalización y el área de quirófano. A continuación se presenta el informe narrativo de las actividades realizadas así como el
Enviado por karlaliz / 296 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION De Actividades Octubre
Planeación octubre COMPETENCIAS: • Conoce diversos portadores de texto e identifica para qué sirven. • Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. • Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. • Identifica algunas características del sistema de escritura. • Conoce algunas características y funciones propias de los textos
Enviado por briyapop / 274 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD En la empresa de refrigeración un trabajador no tubo precaución y prendió el soplador
ACTIVIDAD En la empresa de refrigeración un trabajador no tubo precaución y prendió el soplador y esta no tenía la rejilla y lo prendió y el no uso guantes y el destilador de este soplador al él encenderlo y utilizarlo le metió todo el dedo pulgar y se lo molió todo el dedo pulgar y se lo destrozo hasta perderlo. Esto sucedió porque el señor Pedro pablo Pérez trabajador de la empresa ISSAL LTDA inicio
Enviado por pilarduartea / 276 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2 Profordems Modulo 2
Nombre completo: L.I. Teresa Suárez Reyes Correo electrónico: Superchica6@hotmail.com Fecha de elaboración: 20 Agosto 2014 Subsistema: Conalep Plantel: Conalep Orizaba Teléfono celular: 2721262882 Asignatura: Sistemas Operativos ACTIVIDAD 2 MARCO TEÓRICO DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS (FBC) Introducción: Competencias, algo tan sencillo y complejo a la vez, una paradoja que plantea transformar por completo los paradigmas empleados para la enseñanza, así como ver el rubro educativo desde una nueva perspectiva, que permita solventar la enorme
Enviado por Aseret72 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Actividad: Sincretismo
Actividad: Sincretismo a. Define y explica el concepto de Sincretismo. b. ¿A qué se debe el fenómeno del sincretismo? c. ¿En qué aspectos de la vida de una sociedad puede darse el sincretismo? d. ¿Consideras que el sincretismo propicia que disminuya la diversidad cultural? Explica tus razones. e. Menciona y explica dos ejemplos de sincretismo que conozcas en la actualidad. a) Define y explica el concepto de sincretismo. Es el sistema filosófico que trata de
Enviado por albert999 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 1
Actividad de adquisición del conocimiento Corriente literaria: realismo y naturalismo Integrantes: Guadalupe Sarahi Castro Delgado 167770, Nohemi Luna Tello Matricula: 1689533, Keyla Nallely Garcia Esquivel 166824, Alejandra Ferretiz Lule Matrícula: 1667817, Salma Rubi Alvarado Orígenes Características Contexto cultural Representaciones Realizmo & naturalismo Caracteristicas, segunda mitad del siglo XIX. Novelista basa su trabajo en la capacidad de observacion, ambienta en epoca contemporanea & con realizmo, utiliza lenguaje cotidiano, pretende dar ilucion de la realidad
Enviado por sara_castro / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de Organización y jerarquización
Actividad. 1.3 Actividad de Organización y jerarquización Lee en tu libro de texto (pág. . A la 11) el tema “Historia de las doctrinas éticas” subraya las ideas principales y elabora una presentación en power Pont en electrónico e impreso o en su caso en portafolio. El concepto ética se haya creado en la Grecia clásica, el problema de la moral ha estado siempre presente en la especulación filosófica. Egipto. Los Egipto crearon el papiro
Enviado por juliesullivan / 887 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 7 ENTORNO SOCIECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO
ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 7 ENTORNO SOCIECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO Ensayos y Trabajos: ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 7 ENTORNO SOCIECONOMICO Y POLITICO DE MEXICO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.017.000+ documentos. Enviado por: MEAZJE 30 agosto 2014 Tags: Palabras: 1427 | Páginas: 6 Views: 39 Leer Ensayo Completo Suscríbase INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………. PÁG 2 DESARROLLO DEL TEMA………………………………………………PÁG 3 CONCLUSIONES………………………………………………………….PAG 6 INTRODUCCION Para México, los años 70 fueron de translación entre dos modelos: el
Enviado por fockosutra / 472 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Biologia 1 Estapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. PREPARATORIA NO. 1 BIOLOGIA 1 “ACTIVIDAD INTEGRADORA” ALUMNAS: MAGALY BERENICE FLORES PÉREZ 1734631. ALEXA ABIGAIL SAMPAYO FAZ 1741400. ITSSEL AMAIRANI PÉREZ PÉREZ 1744115. GEORGINA INES RUIZ NUÑEZ 1734829. GRECIA GARCIA TREVIÑO 1736832. GRUPO: 116 MAESTRA: KARLA J. PEÑA VILLARREAL. APODACA, N.L. A 25 DE SEPTIEMBRE DE 2014. INTRODUCCION. En este proyecto se representaran imágenes del ecosistema de la selva, se nos hizo muy interesante este ecosistema ya que tiene animales
Enviado por magaalypereez / 628 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2: Pema Actividad De Aplicación.
La Historia de las cosas. ¿Se han preguntado de dónde vienen todas las cosas que compramos y adónde van a parar cuando las tiramos? A todo eso se le llama economía de los materiales, a una suma de etapas, las cuales serian "Extracción, Producción, Distribución, Consumo y Descarte". Actualmente esta en crisis debido a que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito y no es posible operar un sistema
Enviado por KarenAlanis03 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 3 De Quimica
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "ALVARO OBREGÓN" Evidencia 3: Representación grafica sobre los efectos y usos de elementos presentes en tu cuerpo y compuestos de tu entorno inmediato Nombre: Eduardo Samuel Díaz Sosa Matrícula: 1615421 Grupo: 127 Aula: 116 Especialidad: Mecatrónica Turno: Matutino Nombre del maestro(a): Javier Martínez Loza Unidad de aprendizaje: Química La contraseña es 1234567890 __________________________________ Firma de revisión Monterrey, Nuevo León a Septiembre 8, 2012 Elementos en
Enviado por mario.mtz.754 / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Previa
ACTIVIDAD PREVIA - RAMIN. La principal finalidad que rige en el grupo que he venido observando desde primer año que ahora es segundo, ha sido que todos aprendan a leer y a escribir, así como desenvolverse y expresarse con claridad al cuestionárseles sobre un tema que se esté dando a conocer. Si bien no todos en su mayoría lo han logrado, el maestro trata de buscar estrategias para integrar a ese conjunto de alumnos que
Enviado por CAMBRITH / 301 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion, Etapa 2
a) Los ejercicios en pares 3, 5, 7, 9 y 11. 3. Calcule la masa en gramos en estas cantidades: (a) 2.55 moles de Fe (OH)3 (b) 125 kg de CaCO3 (c) 10.5 moles de NH3 (d) 72 milimoles de HC1 (e) 500.0 mL de Br2 líquido (d=3.119 g/mL) 5. ¿Qué contiene mayor cantidad de moléculas, 10.0 g de H2O o 10.0 g de H2O2? Realice los cálculos que justifiquen su respuesta. 7. Dada la
Enviado por Karen / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividades para realizar
ACTIVIDADES PARA REALIZAR: 1) Completa las tablas, realiza los gráficos y luego responde a las preguntas planteadas, para cada una de las siguientes situaciones: c) Describe como son las gráficas que obtienes d) ¿Qué relación existe entre el valor del lado del triángulo y el perímetro obtenido? e) ¿Qué relación existe entre la cantidad de jugadores y el precio que deberá pagar cada uno de acuerdo a la cantidad que sean? 2) Mira la tabla
Enviado por RominaGonzalez / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Profordems Unidad 1
DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ING. JUAN FELICIANO MARIA CORREO ELECTRONICO: ju_feliciano@hotmail.com PLANTEL: C.B.T.a. No. 145 UBICACIÓN: TLACOLULA, CHICONTEPEC, VERACRUZ SEDE: POZA RICA VER, INSTRUCTOR: ALBERTO MUÑOZ NOLASCO FECHA DE INICIO: SABADO 5 DE JULIO 2014. HORARIO: DE 9:00 A 14:00 HORAS. DIRECCIÓN: CONALEP Nº177
Enviado por mary09 / 956 Palabras / 4 Páginas -
Tic 1 Actividad Integradora Etapa 2
FACEBOOK Esta red social tiene como función principal hacer amigos con nuestros mismos intereses, retomar contacto con compañeros de clase o de trabajo y hasta promocionar un producto o empresa. Características: Es Interactiva. La red social posee un conjunto de salas de chat. Tiene también una serie aplicaciones basadas en una de red juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos. Está basada en el usuario. Permite
Enviado por heber1999777 / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
Ciudadania,modulo1 Tema 3 Actividad 5
Ciudadanía Mundial Modulo 1. Antecedentes del mundo de hoy. Tema 3. La llegada del mundo moderno. Actividad 5. Un suceso de exportación mundial: la Revolución Rusa. Propósito: conocer, mediante un documento los acontecimientos más relevantes de la revolución Rusa, que es un precedente del comunismo mundial y la polarización de la humanidad del siglo XX en torno a dos ejes: el socialismo y la democracia. ¿Cómo se materializaron las ideas socialistas en el movimiento obrero
Enviado por LuceroBarba / 520 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De La Primera Semana De EspaÑol 1
Actividades de la semana I I Desarrollar las siguientes cuestiones. 1. Describe el proceso de la comunicación. La comunicación es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian ideas o información. El proceso de comunicación es el siguiente: El emisor o transmisor: Es aquella persona encargada de transmitir el mensaje, información o idea, de una manera clara y precisa. Receptor: Es aquella persona o personas que recibe el mensaje. Mensaje: Es aquellas información
Enviado por raquel2122 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Semana 3 Fundamentos De Diseño Sena
Punto 1 Determine cómo han sido manejados los conceptos de unidad, equilibrio y dinamismo visual en la configuración del modelo de celular de la imagen que se presenta a continuación: Unidad ¿Qué tipo de relación existe entre las distintas líneas que determinan la forma de este objeto? Argumente su elección R: Heterometria, por el manejo de formas circulares, que se hacen adecuadas para tener diversas funciones en el manejo de geometrías circulares Equilibrio ¿Qué tipo
Enviado por AndresGro / 570 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
ESCUELA PRIMARIA LUIS HIDALGO MONROY C.C.T. 13DPR0597Y ZONA ESCOLAR 153 PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PROFESORA: ELISETT VARGAS LARA GRUPO: 2° “A” BIMESTRE: I ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA: DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 17 DE OCTUBRE COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS LECCIONES • Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valora la diversidad
Enviado por elisett33 / 2.922 Palabras / 12 Páginas -
Cuadro comparativo “normas contables colombianas art 61 – 73” con las NIC (16-2-17-38-40-36-37-28-41) y NIIf (5-6-7)
Cuadro comparativo “normas contables colombianas art 61 – 73” con las NIC (16-2-17-38-40-36-37-28-41) y NIIf (5-6-7) NORMAS CONTABLES COLOMBIANAS DECRETO 2649/93 CAPITULO II: SECCION I: ART 61 – ART 73 INFORMACIÓN FINANCIERA (NIIF) NORMAS INTERNACIONALES COLOMBIANAS (NIC) Y NORMAS INTERNACIONALES DE ARTICULO 64. PROPIEDADES, PLANTA Y EQUIPO: Las propiedades, planta y equipo, representan los activos tangibles adquiridos, construidos, o en proceso de construcción, con la intención de emplearlos en forma permanente, para la producción o
Enviado por sandra.rave / 7.428 Palabras / 30 Páginas -
ACTIVIDAD COLABORATIVA APORTE GRUPAL FARMACIA GENERAL
ACTIVIDAD COLABORATIVA APORTE GRUPAL FARMACIA GENERAL MARTHA ISABEL GUISAO SANCHEZ C.C 1038333614 CURSO: TECNOLOGIA REGENCIA FARMACIA TUTOR: DIEGO RICARDO BENAVIDES GRUPO: 301508_32 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MEDELLIN 2014 INTRODUCCION El curso de farmacia general busca que el estudiante adquiera conciencia de su responsabilidad con los pacientes en la dispensación de los medicamentos mediante el estudio de las distintas vías de administración (Vía oral,vía sublingual, vía tópica, vía transdérmica, vía oftálmica, vía óptica,
Enviado por / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Rasgos físicos de Venezuela y su relación con las actividades económicas
Rasgos físicos de Venezuela y su relación con las actividades económicas RELACIONAR LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LA REGIÓN DE GUAYANA CON SU ECONOMÍA PREDOMINANTE La geología, el relieve, el clima, el suelo, la hidrografía y la vegetación de Guayana presentan características que inciden directamente en sus riquezas naturales y en las actividades económicas que el hombre ha desarrollado en su espacio geográfico. Así, tenemos que: § La constitución geológica y el origen han permitido, a
Enviado por dorelkis / 990 Palabras / 4 Páginas -
Actividades económicas
actividades económicas que abarca dicho sector, tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los recursos que éste origina en forma natural o por la acción del hombre: cereales, frutas, hortalizas, pastos cultivados, forrajes y otros variados alimentos vegetales. Es una actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las naciones. Esta actividad pertenece a la agricultura, definida como el conjunto de técnicas y conocimientos para
Enviado por luzflora / 769 Palabras / 4 Páginas -
MII - U5 - Actividad integradora.
MII - U5 - Actividad integradora. Fase 1 ¿Cómo está estructurado mi cuerpo? El humo del los carros (el esmog ) El esmog está conformado con unas partículas finísimas que pueden penetrar profundamente en los pulmones e interferir en el funcionamiento del sistema respiratorio. Estas partículas finas han sido asociadas al incremento de los síntomas del asma, El Smog está compuesto de una mezcla de contaminantes que invaden la atmósfera y pueden afectar la salud,
Enviado por fhilip / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Comercial
En el mundo empresarial la habilidad de comunicarse de manera efectiva juega un papel central en la consecución del éxito laboral. Muchos estudios basados en análisis de necesidades dentro de las empresas que trabajan internacionalmente han señalado la importancia del lenguaje hablado en contextos comerciales. Sin embargo, se defiende que la mayor parte de la comunicación comercial actual se hace por escrito. Hoy en dia el contacto personal tiende a desaparecer y ser sustituido por
Enviado por violet1 / 244 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 4
Comandos Especiales • Itérate (n): esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribimos entre las dos llaves ({.}), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. • If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalúe una condición con ayuda de sus sensores. Si la condición resulta verdadera, el Robot
Enviado por 912063 / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Adquisicion Del Conocimiento
Cuáles son los principales usos del Cobre, del silicio y del petróleo? Cobre: El cobre puro se emplea principalmente en la fabricación de cables eléctricos. También son de cobre la mayoría de los cables telefónicos, los cuales además posibilitan el acceso a Internet. Las principales alternativas al cobre para telecomunicaciones son la fibra óptica y los sistemas inalámbricos. Por otro lado, todos los equipos informáticos y de telecomunicaciones contienen cobre en mayor o menor medida,
Enviado por Lau9898 / 506 Palabras / 3 Páginas -
Rasgos físicos De Venezuela Y Su Relación Con Las Actividades Económicas Predominantes
El propósito de este tema es que puedan relacionar las características físicas de cada una de las regiones naturales de Venezuela con las actividades económicas que se realizan en cada una de ellas. Para esto, y por cuestiones de simplificar el trabajo por razones de tiempo, sólo vamos a estudiar en forma general las regiones: Costa –montaña, Depresión central llanera y llanura deltaica y Guayana. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y ASTRONÓMICA DE VENEZUELA Límites Nuestro país limita
Enviado por vanessabracho15 / 3.887 Palabras / 16 Páginas -
MIII U3 Actividad 1 Las Empresas Y La Responsabilidad Social
Caso de responsabilidad social de una empresa dirigido hacia el Medio ambiente. “COCA-COLA IBERIA” Coca-Cola es una empresa comprometida con el bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos en sus tres dimensiones: física, emocional y social. Promovemos un estilo de vida activa y saludable, desarrollamos experiencias e ideas que ayudan a la gente a sentirse mejor y trabajamos con las personas en la cultura, la educación, la acción social y el Medio Ambiente.
Enviado por A.Pim / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Reconocimiento Administracion De Salarios
INTRODUCCION Mediante la realización de este trabajo reconocimiento del curso nos adentraremos en la unidad 1 del módulo de administración de salarios, mediante la realización de un mapa conceptual apropiaremos los conocimientos del curso, y cada uno de los conceptos más importantes, podemos ver que la administración de salarios es un área de gran importancia y utilidad para el bienestar del empleado, ya que el sueldo es el principal factor de motivación que a cada
Enviado por ahcf29 / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 1 Profordems
Competencias Genéricas (atributos) Competencias disciplinares Contenido Objeto de intervención Tomando en cuenta las dimensiones de Marzano Subproductos o productos que evidencian el proceso y el nivel de logro de la competencia Propósito Actividades de problematización (profesor/alumno) Actividades de organización (profesor/alumno) Actividades de procesamiento de la información (profesor/alumno) Actividades de aplicación (profesor/alumno) Actividades de metacognición (profesor/alumno) 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Enviado por laucu21 / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognicion De Pema
Agencia de publicidad Es una organización independiente de servicio profesional que planifica y realiza comunicaciones en masa y provee su talento para el desarrollo de las ventas y son en presas dedicadas ala presentación de servicios El CONSUMISMO Tendencia al consumo de productos del modo excesivo y sin necesidad. Esto es una sociedad de consumismo este tipo de sociedad esta regida por ofertas y la demanda de productos. Consumistas Comprar 5 tv para una sola
Enviado por uriel.el.tareas / 260 Palabras / 2 Páginas -
Guía integrada de actividades
Guía integrada de actividades Curso Cátedra Unadista Temáticas Revisadas Contenidos que se encuentran en el entorno de conocimiento, de manera general en el syllabus y las referencias bibliográficas, de manera detallada la unidad I: “construyo mi identidad unadista”, responsabilidades sustantivas de la UNAD, componentes del PAP Solidario, PAP Solidario en articulación con el proyecto de vida del estudiante, unidad 2: “aprendo a aprender en la modalidad a distancia” estrategias de aprendizaje autónomo, colaborativo, significativo. Unidad
Enviado por FABIANDAZA / 2.219 Palabras / 9 Páginas -
MII-U1 Actividad 1. Situaciones Comunicativas
Taller de Lectura y Redacción MII–U1 Actividad 1. Situaciones Comunicativas Diana Quirarte Ramos 12 Septiembre 2014 Situación 1. El Lic. Marco pasó a la secretaria a su oficina para preguntarle: Lic. Marco – disculpa secretaria que le moleste pero quería preguntarle que si ya termino con las graficas de los presupuestos de estos últimos dos años La secretaria le responde: Secretaria – Si señor, ya están listas Lic. Marco – Muy bien me gustaría revisar
Enviado por AndyPandy1 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Doug Casey Está A Cargo De Planear Y Coordinar El Siguiente Programa De Gestión Deventas De Primavera De Su Empresa. Doug Elaboró La Siguiente Lista De Actividades Paraeste Proyecto
En la actualidad, muchas compañías en búsqueda de una mejor competitividad en el mercado del cual hacen parte se trazan objetivos que suelen ser desarrollados por personas idóneas en hacer esto factible, los cuales con un exhaustivo análisis de todos los factores que tanto directa e indirectamente afectan el desarrollo adecuado de las acciones deben definir la manera más exacta y confiable de los pasos de qué se va a hacer, cuándo se va a
Enviado por Jdvr8160 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion
Actividad de Aplicación Evidencia #4 PROPOSITO: A través del razonamiento verbal , aumentar nuestras capacidades de vocabulario, de relación de conceptos y de comprensión lectora. 1Escribre 10 conjuntos de elementos similares (pág. 68) y escribe 10 analogías similares (pág. 74) 1 Canadá, México, Australia, Nuevo León. Países 2 Zanahoria, calabaza, papa, melón. Verduras 3 Blusa, short, falda, collar. Ropa 4 Tenis, zapatilla, huarache, peine. Zapatos 5 Manzana, pera, uvas, aguacate. Frutas 6 Libro, libreta, lapicera,
Enviado por DanielaHR / 232 Palabras / 1 Páginas -
Actividades para su tercer trimestre de embarazo
Actividades para tu tercer trimestre de embarazo Lleva la cuenta de los movimientos de tu bebé Pon atención a los movimientos y pataditas de tu bebé y llama al doctor de inmediato si notas menos movimientos porque podría ser señal de alguna complicación. Es posible que tu médico te recomiende pasar algo de tiempo diariamente contando las pataditas del bebé. Lee más sobre los movimientos del bebé en el útero. Infórmate sobre las revisiones médicas
Enviado por Dracula88 / 2.687 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 4 John Locke.
Actividad 4 John Locke. Corriente filosófica que desarrollo. John Locke fue un inglés filosófico y medico considerado considerado como uno de los más influyentes de la ilustración; Y conocido como uno de los británicos empiristas más importantes. Influyo mucho al republicanismo clásico y a la teoría liberal que se reflejan en la declaración de la independencia de Estados Unidos. Ademas Locke ejerció una profunda influencia en la filosofía política sobre todo el liberalismo moderno. Principales
Enviado por martin_rdz11 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 9. Foro: Estrategias De Aprendizaje
MODULO 2 UNIDAD 2: METODOLOGÍA PARA LA PLANEACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE Actividad de Aprendizaje 9. Foro: Estrategias de aprendizaje NOMBRE COMPLETO: JUAN SUSANO NAZARIO CURP: SUNJ 590712 HTLSZN06 IES FORMADORA: UT NEZA PLANTEL DONDE LABORA: CECYTEM NEZAHUALCÓYOTL II ENTIDAD FEDERATIVA: Edo. De México GENERACIÓN DE PROFORDEMS: 7ª Generación Bis NÚMEROS DE TELÉFONO: Casa: 57-33-21-01 Cel.: 55-8576-2835 CORREO ELECTRONICO: ing.juansusano@hotmail.com ingsusano@yahoo.com.mx Fecha de envío: 29 de Julio de 2014 INSTRUCTORES: MTRA.
Enviado por ingsusano / 3.300 Palabras / 14 Páginas -
Gestor De Calidad Actividad 2
Unidad N°2. Documentación del Sistema de Gestión de Calidad - Fase 1 Actividad: Arquitectura documental del Sistema de Gestión de Calidad Llene la siguiente tabla de acuerdo a los integrantes que conforman su grupo de trabajo. Nombre del grupo: EDGARDO TORRES PIEDRAHITA Integrantes del grupo: 1. EDGARDO TORRES PIEDRAHITA Líder del grupo: EDGARDO TORRES PIEDRAHITA Luego de conocer la situación actual de la organización con respecto a los requisitos de la Norma ISO 9001:2008, se
Enviado por 73163569 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Actividad Física
Historia De La Actividad Física En la prehistoria : La población primitiva participaba en juegos y baile. Se cree que el baile fue el comienzo de lo que hoy conocemos como ejercicio. Como el lenguaje no era muy efectivo, el baile representaba una manera de comunicación y expresión. Se cree que existía un baile para todas las expresiones de las emociones humanas y sus manifestaciones sociales. En estas tribus primitivas se bailaba en ceremonias religiosas,
Enviado por rogerdddd / 832 Palabras / 4 Páginas -
TEMA 4. INTERACCIÓN SOCIAL. ACTIVIDAD DE APENDIZAJE. ACTIVIDAD PREVIA 2.4.1
UNIDAD II. CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. BASES PSICOPEDAGÓGICAS. TEMA 4. INTERACCIÓN SOCIAL. ACTIVIDAD DE APENDIZAJE. ACTIVIDAD PREVIA 2.4.1 Con base en su formación, en su experiencia, y práctica docente actual, conteste las preguntas que a continuación se formulan: NOTA: el reflexionar sobre su propia experiencia de interacción social en la actividad 1.1.1., podría ayudarle a pensar acerca de las cuestiones antes planteadas. 1) ¿Qué papel cree usted que desempeña la interacción social en el
Enviado por / 684 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquisición De Conocimiento 2 Y Actividad Integradora 2
2. Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado o busca en diferentes textos o internet información relacionada. Justifica todas y cada una de tus respuestas. a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol? ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? R= 8 años b) ¿Qué descubrió Kepler acerca de la rapidez de los planetas y su distancia al sol? R= Que
Enviado por SLECED / 525 Palabras / 3 Páginas