Animales
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Los animales
yosielleCómo son los animales? Los animales son seres vivos: nacen, crecen, se alimentan, tienen hijos y mueren. Hay más de un millón de animales diferentes. Algunos son muy grandes, como la ballena y otros, como los insectos, son muy pequeños. Animales vertebrados y animales invertebrados Para estudiar los animales es
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Los Animales
luliyalejandraConocida por los nativos hawaianos como “Ilio-holo-i-ka-uaua”, o “perro que corre en aguas turbulentas”, la Foca monjeoca monje de Hawai se encuentra al borde de la extinción. En 1976, la foca monje de Hawai fue catalogada como una especie en peligro de extinción. Hoy en día, y más de 30
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Los Animales
kaaaarenAnimalia Para otros términos similares, véase Animal (desambiguación). Animales Rango temporal: Ediacárico - Reciente PreЄЄOSDCPTJKPgN Diversos tipos de animales Clasificación científica Dominio: Eukaryota Reino: Animalia Subreinos Eumetazoa Parazoa En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia (animales) o Metazoa (metazoos) constituye un amplio grupo de organismos eucariotas,
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Los Animales
omroLos animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros
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LAS ANIMALES
lilianabbLa circulación es el proceso mediante el cual se transportan y distribuyen a todas las células de un organismo los nutrientes y el oxígeno que les permite obtener la energía que requieren; igualmente mediante este proceso se eliminan las sustancias de desecho que allí se producen tales como el dióxido
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Los Animales
lexly“Conociendo a los animales de la granja” Duración: tres semanas. Destinatarios: Sala roja (niños de 4 años) Fundamentación Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que lo rodea. Para ello, es primordial que se
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Los Animales
nestoraooCONOCIENDO ANIMALES… TEMA DEL TRABAJO: “ANIMALES”. OBJETIVO: Dar a conocer y fomentar el interés por los animales los cuales son de gran interés porque ay muchos que quizá no conocemos, pero sin embargo, de los que conocemos físicamente no sabemos sobre las características especiales de cada animal por las que
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Los animales
rachel5Los animales 3 tipós Los animales pueden vivir en el mar y los ríos, en las cuevas, en las montañas y hasta en el suelo. Los animales que viven en el agua, se llaman acuáticos. Ejemplos de estos animales son: los peces, corales, pulpos y algas. Los animales acuáticos pueden
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Los Animales
Pedromace01NTRODUCCION La contaminación del aire es un problema que se ha incrementado demasiado en estos últimos años. La razón por la cual me intereso hablar sobre este tema es por que tengo la necesidad de dar a conocer el problema tan grande que esta causando este tipo de contaminación, que
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Los Animales
rockycolLos animales, al igual que las plantas, son seres vivos, porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen. Algunos son tan diminutos que no se pueden ver a simple vista; otros, en cambio, alcanzan grandes tamaños. La ballena azul es el animal más grande y ¡puede alcanzar 30 metros
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Los Animales
Alexmar4javascript:formSubmit() Políticas y Supervisión Educativa “La política es un resultado de enfrentamientos y compromisos, de competiciones y coaliciones de conflictos y transacciones convenientes”. Luis Aguilar Villanueva. Etimológicamente la palabra política tiene su origen en el vocablo griego politikós, el cual hace referencia a la polis, a la ciudad, a lo
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Los Animales
YOVANNAel cerdo: es un mamifero ungulado x que tiene las patas acabadas en pezuña, el cerdo tiene un gran sentido de orientación , y es un animal muy inteligente. LA VACA: es un mamífero que posee dos grandes huecos , pues pertenece al grupo de los cavicornios. la vaca es
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Los Animales
kleyssLA NATURALEZA DEL APRENDIZAJE El aprendizaje es fundamental en la vida del hombre. Casi toda la conducta humana es el resultado de tal proceso. Empezamos a aprender tan pronto nacemos, siendo el proceso continuo hasta la muerte. De todos los seres vivientes, la criatura humana es la menos provista de
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Los ANimales
daviduvich1. Introducción El proceso llevado acabo para el acopio de esta información desarrollado por un grupo de Alumnos del 4 CM, es de manera resumida en lo que en verdad es el mundo animal. El campo de investigación de las ciencias naturales, y en la rama especializada de la biología,
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Los Animales
xcastillEl Chupacabras de Pirque Pepe Pelayo/Betan Kaiser y Sisi Edmundo Sovino tuvo una pesadilla soñaba que lo perseguia un animal y que le enterraba sus garras,cuando desperto era una gata que lo arañaba.Luego fue a la cocina a servirse algo y se tropezo, boto cosas y desperto a toda la
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Los Animales
SaainavaESCUELA NORMAL PRIVADA SAYURI YASÚ NAVARRETE HERNÁNDEZ PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO “DIVERSAS PROBLEMÁTICAS QUE EL DOCENTE ENFRENTA EN NUESTRO PAÍS” DINA DEL RAYO RAMÍREZ 1° “B” LIC. PREESCOLAR 04 de Diciembre de 2013 DIVERSAS PROBLEMÁTICAS QUE EL DOCENTE ENFRENTA EN NUESTRO PAÍS La igualdad de oportunidades
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Los Animales
YessikalgSituacion Didactica "Los Dinosaurios" TIEMPO: 30 enero al 17 de febrero de 2012 Campo: lenguaje y comunicación Competencia: obtiene y comparte informacion a travez de diversas formas de expresion oral. Aspecto: lenguaje oral Campo: exploracion y conocimiento del mundo Competencia: observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo
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Los Animales
chiiiiiuando nos enteramos de la salida de su nuevo libro, Animales domésticos, contactamos a nuestra columnista y amiga Alejandra Costamagna para promocionar en Otrolunes esa buena nueva. Ella nos dijo: "¿aceptarías un cuento del libro?“, y accedimos encantados. El cuento puede encontrarlo el lector en nuestra Sección EN LA MISMA
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Los Animales
lesly123456“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “ENRIQUE LÓPEZ ALBUJAR” Modulo: Gestión de Proyecto y Finanzas U. D: Proyectos de inversión Carrera: Administración de Empresas Semestre: V-2013 Docente: Aldo Denis Baca Higinio Integrantes: FERREÑAFE-2013 Los Animales ¿Cómo son los animales?
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LOS ANIMALES
asesimIntroducción En términos generales podemos decir que una acción es la facultad que tiene una persona para pedir la intervención judicial cuando considera que un derecho le ha sido lesionado. De acuerdo con la índole de la pretensión por la cual se deduce la acción, podemos clasificarlas en acciones reales,
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Los Animales
JOHPOLDOAnimalia Para otros términos similares, véase Animal (desambiguación). «Reino animal» redirige aquí. Para uno de los cinco reinos de la existencia en el budismo, véase Reino animal (budismo). «El reino animal» redirige aquí. Para la película, véase El reino animal (película de 1932). Commons-emblem-notice.svg Animales Rango temporal: Ediacárico - Holoceno
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Los Animales
jeswwiLos Animales ¿Cómo son los animales? Los animales son seres vivos: nacen, crecen, se alimentan, tienen hijos y mueren. Hay más de un millón de animales diferentes. Algunos son muy grandes, como la ballena y otros, como los insectos, son muy pequeños. Animales vertebrados y animales invertebrados Para estudiar los
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Los Animales
franhcisIMPORTANCIA » ANIMALES Importancia de los Animales Hacer referencia a la importancia de los animales obligaría a escribir grandes volúmenes y gran cantidad de páginas. Sin embargo, acaso un modo didáctico y alejado de los academicismo mediante el cual resulta posible orientar su relevancia para los seres humanos consiste en
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Los Animales
liseth31LOS ANIMALES DE NUESTRO ENTORNO Hablar de los animales en niños de E.I y primera etapa o primeros grados, es del agrado de todos, para ellos es un mundo fascinante que los envuelve y les encanta, por eso mi interés en publicar este proyecto, mi experiencia me dice que los
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Los Animales
mauribelmoreyProyecto Conociendo De La Mano Los Animales De Mi Entorno NOMBRE DEL PROYECTO:___ Conociendo de la mano los animales de mi entorno GRADO: 2ª SECCIÓN: “B” FECHA DE CULMINACIÓN TIEMPO DE DURACIÓ: 1 MES OBJETIVO GENERAL Identificar las diversas especies de los animales de su entorno y más allá que
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LOS ANIMALES
ximeyluisLos Animales ________________________________________ ¿Cómo son los animales? Los animales son seres vivos: nacen, crecen, se alimentan, tienen hijos y mueren. Hay más de un millón de animales diferentes. Algunos son muy grandes, como la ballena y otros, como los insectos, son muy pequeños. Animales vertebrados y animales invertebrados Para estudiar
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LOS ANIMALES
MIGRALas crías de las aves, las tortugas, los lagartos, los cocodrilos, algunos peces y serpientes crecen primero dentro de un huevo, donde se nutren de las reservas nutritivas que éste contiene, hasta que lo rompen para nacer. Los insectos, crustáceos y moluscos se desarrollan también a partir de un huevo,
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Los Animales
elderdeleonLos animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros
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Los Animales
hh22900EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO - Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o un animal) y el color, tamaño, textura y consistencia de elementos no vivos. -Identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural: que nacen
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Los Animales
yudeirisLos valores: son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una
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Los Animales
pachomatiasLOS ANIMALES La movilidad es la característica más llamativa de los organismos de este reino, pero no es exclusiva del grupo, lo que da lugar a que sean designados a menudo como animales ciertos organismos que pertenecen al reino Protista. En el siguiente esquema se muestran las características comunes a
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Los Animales
naayyeeCebraDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Cebra (desambiguación). Cebra Rango temporal: Plioceno – actualidad Una cebra de Sudáfrica Clasificación científica Reino: Animalia Filo: Chordata Clase: Mammalia Orden: Perissodactyla Familia: Equidae Género: Equus Subgénero: Dolichohippus Hippotigris Especies Equus grevyi Equus quagga
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Los Animales
yolimamocetonEn matemática, la radicación de orden n de un número a es cualquier número b tal que , donde n se llama índice u orden, ase denomina radicando, y b es una raíz enésima, por lo que se suele conocer también con ese nombre. La notación a seguir tiene varias
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Los Animales
darwinortiz• 6. El Comando de Operaciones de Personal, es un órgano superior que tiene por objeto la gerencia, formación y capacitación del recurso humano de la Fuerza aérea, de acuerdo a las pautas dadas por la Comandancia General. Tiene por objeto gerenciar el recurso humano de la institución a fin
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Los Animales
luis1530composition of the month different generations different technology My grandparents are funny people often tell me :you are very young there is a lot you do not know ok Iam still in high school .But there are lot of things .I know that do not because worlds are completely different
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Los Animales
yenzunyQué animales conocen § Qué tipo de animal es cada uno, si de granja o salvaje. § Qué comen los animales § Qué animales tienen en casa y cuáles no pueden tener y por qué § Qué ruido hace cada animal § De qué forma andan. En definitiva, todas las
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Guia Animales
mariapaz1185Liceo Poeta Pablo Neruda. Lo Prado. Estudiemos. 1.-Completa cada oración. a.- Los ciclos de vida de los seres vivos empiezan con el______________________________. b.- Los animales nacen por___________________________ y por __________________________. c.- Los huevos de las ranas se transforman en_________________________________. d.- Las ranas ponen_________________huevos en el ____________________. e.- El lugar donde
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Animales Maya
karicoyoQuetzal: Este habitante de los bosques de niebla del mundo maya -Sierra Madre de Chiapas y partes elevadas de los Altos de Guatemala- fue símbolo de majestuosidad, belleza, fertilidad, abundancia y vida. Los adornos, atuendos y estandartes confeccionados con su iridiscente plumaje eran la materialización del poder, el tributo y
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Animales S.a.
alejandro_graciaÉsta lectura es muy impresionante, consta de 10 capítulos en los cuales nos enseña cómo va creciendo un negocio, como se organiza o por donde se debe empezar, se explica con una historia o mejor dicho parábola muy divertida y con grandes personajes que juegan un papel importante dentro de
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Tesis animales
Jadesita‘’Los animales son las primeras víctimas de una práctica que a menudo Se ha querido presentar como la única opción posible. La experimentación con fines Sanitarios, cosméticos industriales y militares, sin embargo, se ha mostrado –además De cruel poco fiable. Y existen alternativas” TEXTO1: “5 razones para decir «no»” 1.
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Animales Vivos
ollervidesCAPITULO 01 ANIMALES VIVOS Nota. 1. – Este Capítulo comprende todos los animales vivos, excepto: a) los peces, los crustáceos, moluscos y demás invertebrados acuáticos, de las partidas 03.01, 03.06 o 03.07; b) los cultivos de microorganismos y demás productos de la partida 30.02; c) los animales de la partida
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Somos Animales
nakupendaSomos animales con la capacidad de racionar, pero eso no quiere decir que llevemos una vida racional, somos viles y egoístas pero eso no quiere decir que en algún momento no compartamos algo o alguien, ni tampoco que no seamos capaces de hacer una buena acción. ¿El Fin justifica los
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Lista Animales
ka.perdomoRAMA LEGISLATIVA La función primordial del Congreso es hacer las leyes, pero adicionalmente desarrolla las siguientes funciones: Función Constituyente: Sirve para reformar la Constitución Política mediante actos legislativos. Función legislativa: Sirve para elaborar, interpretar, reformar y derogar las leyes y los códigos de nuestra Constitución. Función de control político: Ésta
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ANIMALES MARINO
Hellen32Nombre común Tiburón blanco Reino Animal Clase Chondrichthyes (peces cartilaginosos) Nombre científico (género y especie) Carcharodon carcharias Descripción del animal Puede medir de 4 a 6 metros de longitud y pesar hasta 1200 kilogramos El dorso es gris pardusco, mientras que su parte inferior es de color blanco, lo que
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PA Los Animales
torrestereREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.B. “GENERAL MANUEL GOGORZA LECHUGA” PAMPANITO - ESTADO TRUJILLO CONOCIENDO Y APRENDIENDO DE LOS ANIMALES Grado: 5to. Sección única Docentes: Rodríguez Richard Santiago Yessika Tiempo de Ejecución: 19/03/2012 al 30/04/2012 DIAGNÓSTICO El presente proyecto nace de la curiosidad y
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Los Animales 35
benyromanEl Sujeto Como Investigador Es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad. Es el hombre que, condicionado social e históricamente, interroga por la ley que rige un
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Animales El Mar
yumevafreCONOZCAMOS A LOS ANIMALES DEL MAR" C.F. EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASP: EL MUNDO NATURAL COMP: "EL NIÑO SEA CAPAZ DE OBSERVAR Y CONOCER LOS SERES VIVOS Y LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA" SITUACIONES DIDACTICAS: • Dialogar de los animales que viven en el mar (los que conozcan) mencioar
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Ayudar Animales
MinervaZPBeneficios de tener una mascota en casa Mucho más que compañía La llegada de una mascota incide directamente en el grupo familiar: vehiculiza afectos, sentimientos y reacciones diversas en cada uno de sus miembros. Los animales de compañía están considerados como una medicina preventiva. Su cuidado y el afecto hacia
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Animales Caseros
Lolita_908Serpientes: Reproducción La mayoría de las serpientes se reproducen poniendo huevos, pero algunas especies han desarrollado un método diferente. El cuerpo de la madre retiene los huevos hasta que las crías están totalmente formadas para vivir de una manera independiente. En algunos casos el grupo entero alumbra crías totalmente formadas,
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Records Animales
angelmortalaunque no lo creas en el mundo animal también hay muchos records mundiales que rivalizarían con cualquier plusmarca lograda en olimpiadas humanas. El grupo animal más numeroso: Los artrópodos. El número de especies de este grupo supera el millón y medio. Dentro de este grupo, los más abundantes son los