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  wilington260890Desde el punto de vista de Komensky, y, por lo tanto, de la escuela moderna, la necesidad del ser humano de ser educado implica una disciplina que establece ciertas formas prácticas de tal educación, y forman parte, más o menos explícita, de la didáctica. La disciplina, entonces, es la parte

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  CHILORA1607Antes que nada es fundamental conocer la definición universal de maltrato animal, la cual expone el maltrato como crueldad o tratamiento que causa sufrimiento, daño o dolor a los animales; ya sea por placer, entretenimiento u obtención de bienes como pieles, carne y experimentos científicos. Se ha convertido en una

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  nicol08Ensayos INTRODUCCIÓN La biotecnología es el empleo de organismos vivos para la obtención de un bien o servicio útil para el hombre. Así, la biotecnología tiene una larga historia, que se remonta a la fabricación del vino, el pan, el queso y el yogurt. El descubrimiento de que el jugo

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  pifanias4Los animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros

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  fernandoaxielLos animales son bonitos , los antiguos pueblos mesoamericanos utilizaron todos los materiales que la naturaleza podía proporcionarles. Por ejemplo, en la construcción utilizaron la piedra pintándola y grabándola, en el arte utilizaron las plumas de los pájaros, especialmente las de colibrí, guacamayas y quetzales para elaborar hermosísimos cuadros con

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  nayibert16Características generales[editar · editar código] La movilidad es la característica más llamativa de los organismos de este reino, pero no es exclusiva del grupo, lo que da lugar a que sean designados a menudo como animales ciertos organismos que pertenecen al reino Protista. En el siguiente esquema se muestran las

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  roche123Con la llegada del invierno en Tennessee y la comunidad científica y conservacionista americana, espera atenta a que miles de murciélagos se adentren batiendo sus alas en la cueva artificial que este estado de Estados Unidos ha construido. De esta forma planea salvar a estos mamíferos voladores de la extinción

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  diana.sCategoria: Animales edad: 2 a 4 años Finalidad: Entretener Fecha: 2012-02-06 05:02:04 Érase una vez una vez una monita llamada Lola. Lola era muy juguetona y soñadora. Pero tenía un problema. No se gustaba a sí misma. Ella era muy pequeñita y un poco torpe. Admiraba mucho al león Rodrigo

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  GLICELA1os animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación: La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros

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  ttrydfhExisten animales de los que se sabe mucho, porque son muy conocidos, porque viven en lugares a donde el hombre puede acceder fácilmente y se han echo muchas investigaciones, en cambio, existen otras de las cuales poco se sabe, encontra en esta nota toda la información sobre el Almiqui Paradójico

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  luisito897RESUELVO EL PROBLEMA “En el zoológico regional ahí una gran variedad de animales. Para hacer que la visita a este lugar resulte más interesante y provechosa, te encargan ordenarlos de acuerdo a una clasificación que pueda ser comprendida por todos los visitantes. ¿Qué sistema de clasificación propones para las distintas

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  ChayitoMaceCaracterísticas generales La movilidad es la característica más llamativa de los organismos de este reino, pero no es exclusiva del grupo, lo que da lugar a que sean designados a menudo como animales ciertos organismos que pertenecen al reino Protista. En el siguiente esquema, se muestran las características comunes a

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  adriedd¿Qué fauna animal de mi comunidad conozco? CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo. ASPECTO: El Mundo Natural, COMPETENCIAS: • Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. • Obtiene y comparte Información a través de diversas

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  kositha¿Cuál es el caimán más grande? El más grande es el caimán negro salvaje de los ríos Orinoco y Amazonas, cuya longitud puede superar los 4,5 m. ¿Cómo mata la serpiente pitón? Las pitones son grandes, salvajes y musculosas y matan a su víctima por estrangulamiento o constricción. ¿De qué

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  sandymartinezindígenas: Animales: guajolote, coyote, chapulín, tecolote, zopilote. Plantas: aguacate, jitomate, elote, nopal, chile. Objetos: molcajete, comal, petate, metate, nixcómil. Nombres Propios: Xochimilco, Taxco, Ixtapan, Oaxaca, Xóchitl. Palabras Hispanoamericanas: -pochoclo: rosetas -frutilla: fresa -picaporte: manija de la puerta -pollera: falda -jean: vaquero -baño: lavabo/sanitario/servicio -choclo: mazorca -piso: suelo -departamento: piso -durazno:

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  ti.gersAnimales Hay 3 tipos de adaptación al medio: • Morfológica o estructural: Estas adaptaciones pueden ser anatómicas, pero dentro de las adaptaciones morfológicas también se incluye el mimetismo y la coloración críptica. Por ejemplo, entre las adaptaciones de los cactus al ambiente desértico se encuentran las espinas que son hojas

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  guhgtukEscuela: CCH Vallejo Materia: Historia universal y contemporánea Titulo del trabajo: Historias de las leyendas en México Nombre del alumno: Alix Valeria Hernández Espinoza Grupo: 128 Nombre del maestro: Elías Espinoza Fecha: 26 de octubre del 2013 Introducción: Leyenda, es una narración tradicional que intenta explicar los orígenes de ciertos

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  fran129Introducción En este trabajo mostraremos distintas características de distintas especies de faunas exóticas y nativas que se encuentran en el buin zoo. Viendo las diferencias que hay entre ellas y enfocándonos en: • El nombre científico, • Por el nombre que se conoce, • Por la familia, • El tipo

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  karinapclos progenitores. Esta forma de reproducción permite que los animales aumenten rápidamente en cantidad.1 Filos del reino animal[editar · editar fuente] El reino animal se subdivide en una serie de grandes grupos denominados filos (el equivalente a las divisiones del reino vegetal); cada uno responde a un tipo de organización

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  fernandoaxielEl yo biologico: es aquel que nace pero sin un conocimiento exacto El yo psicosocial: es aquel que se acepta sin importar la opinion de los demas; es la parte interna, emotivo, mente y espiritu El yo social: es la parte es el como nos desenvolvemos en un ambiente y

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  valeria20132014El narval paréceme un animal maravilloso: un pequeño cetáceo moteado con un largo cuerno retorcido en la frente. Creo recordar una ilustración que vi cuando era niño que mostraba un narval con piel amarilla y motas negras, como piel de tigre, pero fotos que he visto posteriormente muestran que son

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  gabriel4247Todos nosotros trabajamos con un poder infinito y nos guiamos por las mismas leyes. Todos trabajamos con una ley que es la de la atracción y este es el secreto. Todo lo que entra a nuestras vidas ha sido atraído por nosotros y lo atraemos a nosotros por la virtud

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  diana1038Los animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación: La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros

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  NHXCXSNTRODUCCION Ésta lectura es muy impresionante ya que enseña cómo va creciendo un negocio, como se organiza o por donde se debe empezar. En éste libro se darán cuenta de cómo es el personal ósea que diferente tipo de caracteres puede encontrar en cada empleado sus altas sus bajas en

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  lesly123456“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “ENRIQUE LÓPEZ ALBUJAR” Modulo: Gestión de Proyecto y Finanzas U. D: Proyectos de inversión Carrera: Administración de Empresas Semestre: V-2013 Docente: Aldo Denis Baca Higinio Integrantes: FERREÑAFE-2013 Los Animales ¿Cómo son los animales?

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  NoemiFuerteSituación de aprendizaje"Los animales" Campo formativo Aprendizajes esperados Exploración y Conocimiento Clasifica elementos y seres de la naturaleza según del Mundo. sus características, como animales según el número de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que se arrastran, vegetales comestibles y plantas de

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  YessikalgSituacion Didactica "Los Dinosaurios" TIEMPO: 30 enero al 17 de febrero de 2012 Campo: lenguaje y comunicación Competencia: obtiene y comparte informacion a travez de diversas formas de expresion oral. Aspecto: lenguaje oral Campo: exploracion y conocimiento del mundo Competencia: observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo

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  carraocaraoAnimales Vertebrados Son aquellos animales que tienen esqueleto interno con columna vertebral y cráneo, algunos tienen esqueleto externo y sangre roja. Se dividen en cinco clases: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios y Peces. Columna Vertebral: Ésta hace las veces de eje de simetría, es como un tubo formado por diversas piezas

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  jorge_ebanEn la tierra se calcula que puede haber mas de 10 000 millones de especies en el planeta, sin contar con las especies aun no descubiertas Cada año vemos como las personas no valoramos los derechos de los animale que ellos tambien sufren, que no se vea que no sienten

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  franhcisIMPORTANCIA » ANIMALES Importancia de los Animales Hacer referencia a la importancia de los animales obligaría a escribir grandes volúmenes y gran cantidad de páginas. Sin embargo, acaso un modo didáctico y alejado de los academicismo mediante el cual resulta posible orientar su relevancia para los seres humanos consiste en

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  pachomatiasLOS ANIMALES La movilidad es la característica más llamativa de los organismos de este reino, pero no es exclusiva del grupo, lo que da lugar a que sean designados a menudo como animales ciertos organismos que pertenecen al reino Protista. En el siguiente esquema se muestran las características comunes a

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  yolimamocetonEn matemática, la radicación de orden n de un número a es cualquier número b tal que , donde n se llama índice u orden, ase denomina radicando, y b es una raíz enésima, por lo que se suele conocer también con ese nombre. La notación a seguir tiene varias

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  lexly“Conociendo a los animales de la granja”   Duración: tres semanas. Destinatarios: Sala roja (niños de 4 años) Fundamentación Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que lo rodea. Para ello, es primordial que se

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  daviduvich1. Introducción El proceso llevado acabo para el acopio de esta información desarrollado por un grupo de Alumnos del 4 CM, es de manera resumida en lo que en verdad es el mundo animal. El campo de investigación de las ciencias naturales, y en la rama especializada de la biología,

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  chiiiiiuando nos enteramos de la salida de su nuevo libro, Animales domésticos, contactamos a nuestra columnista y amiga Alejandra Costamagna para promocionar en Otrolunes esa buena nueva. Ella nos dijo: "¿aceptarías un cuento del libro?“, y accedimos encantados. El cuento puede encontrarlo el lector en nuestra Sección EN LA MISMA

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  kekeienfSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Situaciones Didacticas De Preescolar Situaciones Didacticas De Preescolar Ensayos Gratis: Situaciones Didacticas De Preescolar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 486.000+ documentos. Enviado por: Christopher 05 abril 2011 Tags: Palabras: 25592 | Páginas: 103

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  naayyeeCebraDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Cebra (desambiguación). Cebra Rango temporal: Plioceno – actualidad Una cebra de Sudáfrica Clasificación científica Reino: Animalia Filo: Chordata Clase: Mammalia Orden: Perissodactyla Familia: Equidae Género: Equus Subgénero: Dolichohippus Hippotigris Especies Equus grevyi Equus quagga

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  victorherdezHabla acerca de que el derecho es fundamentalmente jursiprudencia, no solo en el momento judicial, sino tambien en el momento normativo.(Jurisprudencia en el sentido de una regla general de Derecho a traves de una serie de reoluciones yy sepuestas a unos supuestos particulares). Hervada al mencionar esto pretende señalar que

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  marcomary1. Introducción El proceso llevado acabo para el acopio de esta información desarrollado por un grupo de Alumnos del 4 CM, es de manera resumida en lo que en verdad es el mundo animal. El campo de investigación de las ciencias naturales, y en la rama especializada de la biología,

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  carraocaraoAnimales Vertebrados Son aquellos animales que tienen esqueleto interno con columna vertebral y cráneo, algunos tienen esqueleto externo y sangre roja. Se dividen en cinco clases: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios y Peces. Columna Vertebral: Ésta hace las veces de eje de simetría, es como un tubo formado por diversas piezas

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  Pedromace01NTRODUCCION La contaminación del aire es un problema que se ha incrementado demasiado en estos últimos años. La razón por la cual me intereso hablar sobre este tema es por que tengo la necesidad de dar a conocer el problema tan grande que esta causando este tipo de contaminación, que

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  rockycolLos animales, al igual que las plantas, son seres vivos, porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen. Algunos son tan diminutos que no se pueden ver a simple vista; otros, en cambio, alcanzan grandes tamaños. La ballena azul es el animal más grande y ¡puede alcanzar 30 metros

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  elderdeleonLos animales llevan a cabo las siguientes funciones esenciales: alimentación, respiración, circulación, excreción, respuesta, movimiento y reproducción: Alimentación La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros

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  JOHPOLDOAnimalia Para otros términos similares, véase Animal (desambiguación). «Reino animal» redirige aquí. Para uno de los cinco reinos de la existencia en el budismo, véase Reino animal (budismo). «El reino animal» redirige aquí. Para la película, véase El reino animal (película de 1932). Commons-emblem-notice.svg Animales Rango temporal: Ediacárico - Holoceno

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  kleyssLA NATURALEZA DEL APRENDIZAJE El aprendizaje es fundamental en la vida del hombre. Casi toda la conducta humana es el resultado de tal proceso. Empezamos a aprender tan pronto nacemos, siendo el proceso continuo hasta la muerte. De todos los seres vivientes, la criatura humana es la menos provista de

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  luis1530composition of the month different generations different technology My grandparents are funny people often tell me :you are very young there is a lot you do not know ok Iam still in high school .But there are lot of things .I know that do not because worlds are completely different

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  yenzunyQué animales conocen § Qué tipo de animal es cada uno, si de granja o salvaje. § Qué comen los animales § Qué animales tienen en casa y cuáles no pueden tener y por qué § Qué ruido hace cada animal § De qué forma andan. En definitiva, todas las

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  xcastillEl Chupacabras de Pirque Pepe Pelayo/Betan Kaiser y Sisi Edmundo Sovino tuvo una pesadilla soñaba que lo perseguia un animal y que le enterraba sus garras,cuando desperto era una gata que lo arañaba.Luego fue a la cocina a servirse algo y se tropezo, boto cosas y desperto a toda la

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  asesimIntroducción En términos generales podemos decir que una acción es la facultad que tiene una persona para pedir la intervención judicial cuando considera que un derecho le ha sido lesionado. De acuerdo con la índole de la pretensión por la cual se deduce la acción, podemos clasificarlas en acciones reales,

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  jeswwiLos Animales ¿Cómo son los animales? Los animales son seres vivos: nacen, crecen, se alimentan, tienen hijos y mueren. Hay más de un millón de animales diferentes. Algunos son muy grandes, como la ballena y otros, como los insectos, son muy pequeños. Animales vertebrados y animales invertebrados Para estudiar los