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CAPACIDAD ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 3.023 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • El desarrollo de capacidades

    El desarrollo de capacidades

    Dadas las circunstancias de constantes cambios en un mundo globalizado y en respuesta a las necesidades de los alumnos, la Subsecretaría de Educación Media Superior inició el proceso de la Reforma Integral de la Educación Media Superior con el propósito de establecer un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad, donde participan todas aquellas instituciones que imparten o coordinan la educación media superior en sus diferentes tipos(general, tecnológico y profesional técnico). La Reforma

    Enviado por KaguraYato / 380 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE CAPACIDAD Y LOCALIZACION

    TALLER DE CAPACIDAD Y LOCALIZACION

    TALLER DE CAPACIDAD Y LOCALIZACION. 1) Un restaurante de comida china en Bogotá está considerando abrir una segunda instalación en la parte norte de la misma. La siguiente tabla muestra 4 sitios potenciales y la clasificación de los factores considerados para el estudio, así como su peso. ¿Cuál alternativa debe ser seleccionada? Factor Peso Alternativas 1 2 3 4 Afluencia de población local 10 70 60 85 90 Costo de tierra y de construcción 10

    Enviado por nenita.21 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • VELOCIDAD Y CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO

    VELOCIDAD Y CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO

    VELOCIDAD Y CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO La capacidad de un computador, está conformada por dos dispositivos: el disco duro, también llamado disco rígido, y la memoria RAM, ya que a través de estos dos la maquina almacena datos que son necesarios para que pueda funcionar. Debe señalarse, que la capacidad de disco duro es el tamaño total que pueden ocupar los archivos que guardamos en nuestra computadora. Un ejemplo de archivo es un documento de Word.

    Enviado por rondonangelica / 287 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE APLICACIÓN Y ANÁLISIS DEL INDICE DE CAPACIDAD ORGANIZACIONAL A LAS AGENCIAS DE DESARROLLO ECONOMICO LOCAL

    GUÍA DE APLICACIÓN Y ANÁLISIS DEL INDICE DE CAPACIDAD ORGANIZACIONAL A LAS AGENCIAS DE DESARROLLO ECONOMICO LOCAL

    INTRODUCCIÓN La estrategia territorial de paz, desarrollo y reconciliación ART-REDES impulsada por el PNUD Colombia, contribuye a la construcción social de paz, la transformación no violenta de conflictos, el desarrollo humano sostenible y a la agenda de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Sus esfuerzos se concentran en el fortalecimiento de iniciativas y procesos locales mediante el diálogo entre las administraciones públicas y los actores sociales en los territorios a fin de cualificar sus capacidades

    Enviado por MEDINAJ / 8.114 Palabras / 33 Páginas
  • ¿Debe El Estado Tomar Determinadas Decisiones En Nombre De Sus Ciudadanos, Pensando En El Bienestar De La Sociedad, O Debe Cada Individuo Poder Autodeterminarse Según Su Propio Criterio, Capacidad E Inteligencia?

    ¿Debe El Estado Tomar Determinadas Decisiones En Nombre De Sus Ciudadanos, Pensando En El Bienestar De La Sociedad, O Debe Cada Individuo Poder Autodeterminarse Según Su Propio Criterio, Capacidad E Inteligencia?

    ¿Debe el Estado tomar determinadas decisiones en nombre de sus ciudadanos, pensando en el bienestar de la sociedad, o debe cada individuo poder autodeterminarse según su propio criterio, capacidad e inteligencia? A mi modo de pensar, el Estado debe tomar las decisiones en nombre de sus ciudadanos, pues las funciones de este son: controlar y organizar el interior de su territorio; es decir, organizar el gobierno y determinar los derechos y deberes que tienen los

    Enviado por mcsarmientoe / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Capacidad Disponible PL

    Capacidad Disponible PL

    DIFERENCIAS JIT-MRP MRP antecedió en su nacimiento y desarrollo al JIT, por lo que, cuando este último empezó a ser conocido en los países occidentales, se desató una oleada de comparaciones. Durante algún tiempo, la práctica totalidad de los estudios teóricos realizados al efecto estaban enfocados, principalmente, a descubrir las diferencias entre ambos enfoques y los entornos productivos donde cada uno de ellos resultaba más adecuado. De esta forma se llego a concluir que MRP

    Enviado por rodri1980 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • MEDICION DE CAPACIDAD AMORTIGUADORA

    MEDICION DE CAPACIDAD AMORTIGUADORA

    Se comprobó en el laboratorio la capacidad amortiguadora de un buffer preparado a distintas concentraciones de NaOH, el buffer no se comportó de forma adecuada a lo estipulado teóricamente, posiblemente por la imprecisiónes del pHmetro, debido a restos de otras soluciones en el sensor, y a los restos de solución que quedaron el los vaso precipitado y bureta. La capacidad amortiguadora del buffer no se perdió ya que a medida que se va adicionando NaOH,

    Enviado por c.aragundechacon / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades Infantiles

    Capacidades Infantiles

    ESCRITO DE LAS CAPACIDADES BASICAS DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR En esta semana de observación y práctica en el jardín de niños descudri de diversas maneras como los niños aprenden, hablan, comunican, piensan y hacen inferncias. En esta semana la anterior y la posterior a mi visita la eduycadora designo el tema "El sistema solar y los planetas" para dar algunos conceptos y trasmitir conocimientos acerca de este tema, la educadora utilizó varias estrategias para

    Enviado por yazalpe / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Antes De Comenzar Con Los Diferentes Conceptos De Educación Física, Se Puede Decir Que Contribuye Al Fortalecimiento Del Ser Humano, Así Educando Las Capacidades Motrices, La Conducta Impulsora Como Organización Significante Del Comportamiento Humano,

    Antes De Comenzar Con Los Diferentes Conceptos De Educación Física, Se Puede Decir Que Contribuye Al Fortalecimiento Del Ser Humano, Así Educando Las Capacidades Motrices, La Conducta Impulsora Como Organización Significante Del Comportamiento Humano,

    Antes de comenzar con los diferentes conceptos de Educación Física, se puede decir que contribuye al fortalecimiento del ser humano, así educando las capacidades motrices, la conducta impulsora como organización significante del comportamiento humano, asumiendo actitudes, valores y normas con referencia al cuerpo. Podemos decir que la Educación Física, es muy importante porque desarrolla y mantiene la capacidad física y motora de los individuos, fomenta y promueve el desarrollo integral y armónico, principalmente hacia todo

    Enviado por / 820 Palabras / 4 Páginas
  • CAPACIDADES Y SUS PROCESOS COGNITIVOS

    CAPACIDADES Y SUS PROCESOS COGNITIVOS

    CAPACIDADES Y SUS PROCESOS COGNITIVOS CAPACIDAD ESPECIFICA DEFINICION PROCESOS COGNITIVOS CAPACIDADES QUE TIENEN PROCESOS SIMILARES FORMA DE EVIDENCIA PROCESOS COGNITIVOS/MOTORES CARACTERISTICAS DEL PROCESO COGNITIVO IDENTIFICAR Reconocer, fichar, registrar, distinguir, comprobar, describir Capacidad para ubicar en el tiempo, en el espacio o en algún medio físico elementos, partes características, personajes, indicaciones u otros aspectos. Recepción de información Proceso mediante el cual se lleva la información a las estructuras mentales RECONOCER El estudiante identifica cuando señala algo,

    Enviado por emiliomendoza / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • Capacidades Coordinativas

    Capacidades Coordinativas

    CAPACIDADES COORDINATIVAS CAPACIDADES • La coordinación motora es importante para la ejecución de los movimientos y la manifestación de la misma en determinadas características de ese movimiento. • La Educación Física tiene la función de desarrollar aquellas cualidades que capaciten a las personas a obtener rendimientos coordinativos elevados. CAPACIDADES COORDINATIVAS • Cualidades relacionadas a los procesos de conducción y regulación motriz. Dependen del Sistema Nervioso Central. • CONDICIONALES: capacidades determinadas preponderantemente por procesos energéticos (fuerza,

    Enviado por germanandia / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Y Personalidad En El Juicio De Amparo

    Capacidad Y Personalidad En El Juicio De Amparo

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo hablaremos de la capacidad y de la personalidad que deben acreditar cada uno de las partes en el juicio de amparo es decir, el el agraviado, la autoridad responsable y el tercero perjudicado. CAPACIDAD Y PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO El juicio de amparo únicamente puede promoverse por la parte a quien le perjudique:- 1. La ley. 2. El tratado internacional 3. El reglamento o cualquier otro acto que

    Enviado por axlrose23 / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Capacidad para actos de comercio.

    Capacidad para actos de comercio.

    rt.8.- Capacidad para actos de comercio Las personas que por las leyes comunes no tienen capacidad para contratar, tampoco la tienen para ejecutar actos de comercio, salvo las modificaciones que establecen los artículos siguientes. ANÁLISIS Los ciudadanos y las ciudadanas somos quienes debemos darnos cuenta si somos capaces o no de ejercer un comercio ya que la ley establece que esto no es obligación lo estipula claramente este artículo. Art. 9- Capacidad del menor de

    Enviado por karlarosmary / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Índice De Capacidad

    Índice De Capacidad

    Índice de capacidad El índice de capacidad del proceso, Cpk, también denominado ratio de capacidad del proceso, es un cálculo estadístico sobre la capacidad del proceso: La capacidad de un proceso para producir un resultado dentro de unos límites predefinidos (TS, tolerancia superior y TI, tolerancia inferior). El concepto de capacidad del proceso es solo válido para procesos que están sometidos a control estadístico. Este índice juega un papel fundamental en las plantas de producción

    Enviado por kira06 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Del Proceso

    Capacidad Del Proceso

    CAPACIDAD DE PROCESO La capacidad de proceso (Cp o Cpk) es una medida estadística que se utiliza en las metodologías de mejora de procesos. Se mide qué tan bien funciona un proceso dentro de los límites normales de variabilidad: los límites de control superior e inferior. El objetivo es tener un proceso que no se comporta fuera del rango normal de variabilidad. Por ejemplo, si un fabricante está produciendo pigmentos para los fabricantes de automóviles,

    Enviado por Patsy088 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • CAPACIDAD AEROBICA

    CAPACIDAD AEROBICA

    La capacidad aeróbica se define como la capacidad del organismo (corazón, vasos sanguíneos y pulmones) para funcionar eficientemente y llevar actividades sostenidas con poco esfuerzo, poca fatiga, y con una recuperación rápida (ejercicio aeróbico). Fisiológicamente, es la habilidad de producir un trabajo utilizando oxígeno como combustible. La capacidad aeróbica es una función delvolumen máximo de oxígeno (VO2 máx), el cual representa la capacidad máxima del organismo para metabolizar el oxígeno en la sangre (máximo transporte

    Enviado por morenooro / 462 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION DE LOS RECURSOS Y LAS CAPACIDADES COMPETITIVAS DE LA COMPAÑIA

    EVALUACION DE LOS RECURSOS Y LAS CAPACIDADES COMPETITIVAS DE LA COMPAÑIA

    3. EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS Y LAS CAPACIDADES COMPETITIVAS DE LA COMPAÑÍA Es una técnica para medir las capacidades de recursos, la posición de costos relativas y fortalezas competitivas de una empresa en comparación con sus rivales. Este enfoque se basa en 5 preguntas: 3.1. Funcionamiento actual de la estrategia de la compañía. 1. Que tan bien esta funcionado la estrategia actual de la compañía? • Un administrador debe empezar identificando el enfoque competitivo de

    Enviado por FaBByl / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • La Capacidad

    La Capacidad

    CAPITAL HUMANO Y CAPACIDAD HUMANA* Cuadernos de Economía Autor/Author: Amartya Sen** En este artículo se examinan las relaciones y las diferencias entre el concepto de 'capital humano' y el concepto de 'capacidad humana'. El concepto de capital humano es más limitado puesto que sólo concibe las cualidades humanas en su relación con el crecimiento económico mientras que el concepto de capacidades da énfasis a la expansión de la libertad humana para vivir el tipo de

    Enviado por jlaverdet / 1.632 Palabras / 7 Páginas
  • Capacidades

    Capacidades

    QUÉ ES UN CAPACIDAD? Se denomina capacidad al conjunto de recursos y aptitudes que tiene un individuo para desempeñar una determinada tarea. En este sentido, esta noción se vincula con la de educación, siendo esta última un proceso de incorporación de nuevas herramientas para desenvolverse en el mundo. El término capacidad también puede hacer referencia a posibilidades positivas de cualquier elemento. En general, cada individuo tiene variadas capacidades de la que no es plenamente consciente.

    Enviado por clauchita / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • Capacidades condicionales

    Capacidades condicionales

    Capacidades condicionales Fuerza Resistencia de la Fuerza Fuerza Rápida Fuerza Máxima Velocidad Velocidad de Traslación Velocidad de Reacción Resistencia de la Velocidad Resistencia Corta duración Media duración Larga duración Capacidades coordinativas Generales o básicas Regulación y dirección del movimiento Adaptación y cambios motrices Especiales Orientación Equilibrio Ritmo Anticipación Diferenciación Coordinación Complejas Aprendizaje motor Agilidad Movilidad Activa Pasiva Capacidades condicionales Están determinadas por factores energéticos que se liberan en el proceso de intercambio de sustancias en

    Enviado por / 2.180 Palabras / 9 Páginas
  • CAPACIDADE FISICAS CONDICONALES

    CAPACIDADE FISICAS CONDICONALES

    CAPÍTULO UNO CAPACIDADES FÍSICAS CONDICIONALES. Hablar del desarrollo físico del hombre en sentido morfológico y funcional, es hablar de sus capacidades físicas. Las capacidades físicas condicionales están determinadas por complejos procesos bioquímicos del organismo, la composición de los aparatos y sistemas del mismo, el periodo de crecimiento y desarrollo, los factores hereditarios y la alimentación, entre muchos otros. La fuerza, la velocidad, la flexibilidad y la resistencia son cualidades físicas, que todos los seres humanos

    Enviado por lucianox / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • CAPACIDADES DEL AREA DE INGLES

    CAPACIDADES DEL AREA DE INGLES

    CICLO VI CICLO VII EXPRESION Y COMPRENSION ORAL Expresa sus ideas sobre sí mismo y aspectos cercanos a su realidad, empleando una entonación y pronunciación adecuada y demostrando respeto por las ideas de los demás en el proceso interactivo. • Comprende el mensaje de su interlocutor y solicita aclaraciones cuando considera pertinente. Expresa ideas, opiniones, emociones y sentimientos sobre temas de interés social para una interacción fluida con un interlocutor nativo hablante, demostrando asertividad en

    Enviado por prettyros / 2.169 Palabras / 9 Páginas
  • Capacidad Anaerobica

    Capacidad Anaerobica

    Aptitud física: Se define como la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas Por tanto Méndez (1999) la define “como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física

    Enviado por moracardenas / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Competencias Capacidades Y Actitudes

    Competencias Capacidades Y Actitudes

    Competencias, Capacidades y Actitudes I. Definición A. Competencia es: Es una capacidad efectiva (real y demostrada) para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada. La Competencia integra un conjunto de Capacidades, Habilidades, Destrezas y Actitudes; vinculadas con el trabajo concreto y el desempeño en un puesto determinado. Competencias profesionales Es el conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo

    Enviado por lucerora / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Capacidad Pulmonar

    Capacidad Pulmonar

    CAPACIDAD PULMONAR Cuando inhalas normalmente por la nariz y luego exhalas por la boca, la cantidad de aire exhalado se llamas VOLUMEN TIDAL, pero cuando inhalas profundamente por la nariz y luego exhalas el aire por la boca, esto se conoce como CAPACIDAD VITAL. Aún después de haber exhalado profundamente quedan residuos de aire en los pulmones, el VOLUMEN RESIDUAL, cuyo promedio en mujeres adultas es de 1000 ml y en hombres adultos es de

    Enviado por lupitao / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Las Similitudes Encontrada Entre Las Lecturas De Savater Y Moreno, Respecto A Las Capacidades Fundamentales Del Ser Humano.

    Las Similitudes Encontrada Entre Las Lecturas De Savater Y Moreno, Respecto A Las Capacidades Fundamentales Del Ser Humano.

    Las similitudes encontrada entre las lecturas de Savater y Moreno, respecto a las capacidades fundamentales del ser humano. La cadena de influencias personales se extiende en la forma de ver el mundo. De ahí que nuestra forma de pensar esté fuertemente condicionada por la sociedad a la que pertenecemos, por su cultura y por su historia. En lugar de enseñar lo que otros han pensado puede enseñar a pensar, en lugar de enseñar a obedecer

    Enviado por / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución en los problemas comunes

    Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución en los problemas comunes

    El presente proyecto de investigación es acerca de los retos del desarrollo personal y social el cual es un tema muy importante en la formación de todo futuro contable, ya que es sociabilizar con otras personas y desarrollarse en el entorno en el que estamos. 1.1 Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución en los problemas comunes Este tema nos habla sobre como comunicarse entre otras personas, nuestros conocimientos o pensamientos para

    Enviado por AthziriGaro / 3.405 Palabras / 14 Páginas
  • LA EDUCACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES HUMANAS

    LA EDUCACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES HUMANAS

    1.-La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico. La única finalidad de la educación es buscar el desarrollo de las capacidades humanas para formar una persona plena y que entienda los esquemas básicos de percepción, comprensión y accion. Este desarrollo extrae de las personas su potencial y que lo utilice para lograr una personalidad completa en sus diversas dimensiones humanas, por tal motivo los individuos pueden desarrollar sus capacidades

    Enviado por Sanndra27 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades Tecnologicas

    Capacidades Tecnologicas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL MERIDA UNIDAD DE APOYO TOVAR ASIGNATURA: Introducción a la Informática. CÓDIGO: 440. ESTUDIANTE: Nº DE CÉDULA: ASESORA: Firma del Estudiante 10 de Abril de 2013. ÍNDICE • Introducción ………………………………………………………. 3 • Parte I ……………………………………………………………... 4 • Parte II …………………………………………………………….. 5 • Parte III …………………………………………………………… 24 • Conclusiones ……………………………………………………. 25 • Referencias Bibliográficas ……………………………………… 26 • Anexos ……………………………………………………………. 27 INTRODUCCIÓN Las capacidades tecnológicas son las habilidades, destrezas y conocimientos que conllevan

    Enviado por soniarangel / 2.617 Palabras / 11 Páginas
  • Las Capacidades Cognitivas De Los Animales

    Las Capacidades Cognitivas De Los Animales

    LAS CAPACIDADES COGNITIVAS DE LOS ANIMALES • Formación de Conceptos La formación de conceptos implica la capacidad de resolución de problemas de un animal. Se divide en tres: Conceptos de Objeto y conceptos abstractos. • Conceptos de Objeto: Cuando tiene algo en común o son semejantes. Como un ejemplo están estas 3 categorías: Humano, árbol y Agua. • Conceptos abstractos: este exige un nivel de abstracción más elevado, ya que el animal debe ser capaz

    Enviado por zippy / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad De Los Comerciantes

    Capacidad De Los Comerciantes

    I. Capacidad legal para contratar y libre administración de bienes En cuanto a la «capacidad legal para contratar», el art. 191 del CCom establece que se aplican las normas del Código Civil (CC): «Las prescripciones del derecho civil sobre la capacidad de los contrayentes... son aplicables a los contratos comerciales bajo las modificaciones y restricciones establecidas en este Código.» Debemos, pues, remitirnos en principio a las disposiciones contenidas en el CC, sin perjuicio de analizar,

    Enviado por Eduardo_Prince / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De Capacidad De Estudios

    Ensayo De Capacidad De Estudios

    ¿Por qué decidí estudiar en este momento? Decidí estudiar por que me gusta aprender constantemente, siempre me he sentido capaz y responsable como estudiante, además cada logro en mi vida me ha dado la motivación de seguir estudiando y cada día aprender y perfeccionar mis conocimientos. ¿Por que escogí la carrera que quiero estudiar? Escogí la carrera que quiero por que en mi contexto laboral se desenvuelve la carrera, en este caso la seguridada e

    Enviado por alessandro9016 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • La Educacion Como Medio Para Desarrollar Las Capacidades Humanas

    La Educacion Como Medio Para Desarrollar Las Capacidades Humanas

    La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico. La educación contribuye a desarrollar múltiples capacidades humanas: esquemas básicos de percepción, comprensión y acción. De este modo se constituye en un eje fundamental del desarrollo humano, promoviendo la creciente autonomía de las personas. Un desarrollo a escala humana permite a las personas participar en mejores condiciones en la profundización y el mejoramiento de la calidad de vida, a través de

    Enviado por chinaruiz / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades administrativas y tecnologicas.

    Capacidades administrativas y tecnologicas.

    Capacidades administrativas y tecnologicas. Planeacion Nuestra empresa primero que nada tiene que estar ubicada en una area muy transitada Tal seria el Centrito Valle, San Pedro Garza García, NL., tener un terreno grande lo suficiente como para tener el CAR WASH “MANO AMIGA”, conseguir buenos probeedores para surtir el material y las maquinas suficientes para trabajar. Promocionarnos en toda el area, dar promociones, entregar volantes, colgar lonas anunciando el CAR WASH “MANO AMIGA” y dar

    Enviado por andrea123456hola / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Argumentativa

    Capacidad Argumentativa

    La inspiración teórica de este curso se encuentra en el proyecto educativo de filosofía para niños de Matthew Lipman (1969), el cual inicia, precisamente, en el contexto de las rupturas epistemológicas mencionadas. De este modo, se para de concebir que existe una sola Verdad con V mayúscula, y se entiende que hay “verdades” (Lyotard, 1978), lo cual da pie para mencionar, más adelante, que existen distintos tipos de inteligencia (Gardner, 1983). En este sentido, Lipman

    Enviado por anfedres / 220 Palabras / 1 Páginas
  • RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN POR COMPETENCIAS A PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES

    RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN POR COMPETENCIAS A PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES

    MONOGRAFIA RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN POR COMPETENCIAS A PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES Cobán A.V. 08 de Junio de 2013 Índice Pag. Introducción 1 I Desarrollo ______ 3 A. Gestión del Recurso Humano 3 B. Procesos de Reclutamiento y selección del Talento Humano 3 1. Reclutamiento 4 a. El proceso de Reclutamiento 4 b. Reclutamiento Externo e Interno 5 c. Reclutamiento para la diversidad 5 2. Selección 5 a. Selección por Competencias 6 b. Proceso de Selección

    Enviado por meyla / 3.790 Palabras / 16 Páginas
  • Administración de la Capacidad y el Tiempo de Entrega en Littlefield Technologies

    Administración de la Capacidad y el Tiempo de Entrega en Littlefield Technologies

    Administración de la Capacidad y el Tiempo de Entrega en Littlefield Technologies Antecedentes Al comienzo de enero, Littlefield Technologies (LT) abrió su primera y única fábrica para producir sus receptores de Sistema Digital Satelital (DSS) recientemente desarrollados. LT vende principalmente a minoristas y pequeños manufactureros para usar los receptores DSS en productos más complejos. LT cobra un recargo y compite al prometer enviar un receptor dentro de las 24 horas de ser recibida la orden,

    Enviado por gomezlf / 948 Palabras / 4 Páginas
  • Capacidad Aerobia

    Capacidad Aerobia

    1. Capacidad Aeróbica La capacidad aeróbica se define como la capacidad del organismo (corazón, vasos sanguíneos y pulmones) para funcionar eficientemente y llevar actividades sostenidas con poco esfuerzo, poca fatiga, y con una recuperación rápida (ejercicio aeróbico). Fisiológicamente, es la habilidad de producir un trabajo utilizando oxígeno como combustible. La capacidad aeróbica es una función del volumen máximo de oxígeno (VO2 máx), el cual representa la capacidad máxima del organismo para metabolizar el oxígeno en

    Enviado por / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • La capacidad humana

    La capacidad humana

    El ser excelente de MIGUEL ÁNGEL CORNEJO Trabajo hecho por mi persona Josué Chambi Flores [BROSO93] Presentación Las personas nacemos con dones y habilidades, las cuales están dormidas dentro de nosotros, a pesar de eso pocos la desarrollamos y dejamos que la mediocridad se apegue en nosotros, la diferencia entre un triunfador y un mediocre radica en el desarrollo de la mente y los pocos que realmente han decidido darlo todo para cumplir sus objetivos.

    Enviado por / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Capacidad de tratamiento de lesiones de la médula espinal inyecciones de células madre

    Capacidad de tratamiento de lesiones de la médula espinal inyecciones de células madre

    Pacientes con lesiones medulares recuperan la sensibilidad en áreas de su cuerpo paralizadas tras recibir inyecciones de células madre obtenidas a partir de tejido cerebral de fetos humanos, según una investigación. Un grupo de científicos del Hospital Universitario de Balgrist, en Suiza, presentaron los resultados de esta investigación en el encuentro anual de la Sociedad Internacional de la Médula Espinal (ISCoS, por sus siglas en inglés), que este año se celebró en Londres. El tratamiento

    Enviado por yeissonhdez / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Capacidades físicas condicionales

    Capacidades físicas condicionales

    Capacidades físicas condicionales Flexibilidad: permite el máximo recorrido de las articulaciones gracias a la elasticidad y extensibilidad de los músculos que se insertan alrededor de cada una de ellas. Es una capacidad física que se pierde con el crecimiento. La flexibilidad de la musculatura empieza a decrecer a partir de los 9 o 10 años si no se trabaja sobre ella; por eso la flexibilidad forma parte del currículo de la Educación Física, ya que

    Enviado por dapm12dp / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Para Emprender Y Motivar

    Capacidad Para Emprender Y Motivar

    I. INTRODUCCIÓN El liderazgo es el proceso mediante el cual una persona influye sobre los demás para alcanzar ciertas metas. Del liderazgo se ha hablado mucho, debido a su importancia en la historia de las organizaciones, ya sea social, política hasta incluso militares. Siempre ha sido un tema debatido entre grandes de los negocios, sin embargo, no importando si el líder en la organización nace o se hace, es indudable que gente líder es valorada

    Enviado por weslyraulito / 7.688 Palabras / 31 Páginas
  • Estado De La Dentición Y Sus Efectos En La Capacidad De Los Ancianos Para Desempeñar Sus Actividades Habituales

    Estado De La Dentición Y Sus Efectos En La Capacidad De Los Ancianos Para Desempeñar Sus Actividades Habituales

    La importancia que se le concede a la transición epidemiológica, con respecto a la magnitud de problemas de la población es promover la salud y los avances en el control de la fecundidad han contribuido e las ultimas décadas a incrementar la esperanza de vida, con el consecuente aumento de numero de personas ancianas algo que se le conoce como “transición epidemiológica”. La critica que se le plica al enfoque biológico que predomina en la

    Enviado por dr.viktor / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Primeras capacidades sensoriales

    Primeras capacidades sensoriales

    Primeras capacidades sensoriales DESARROLLO FÍSICO EN LA ETAPA DE LOS PRIMERO PASOS « Tacto y sensibilidad al dolor El tacto es el primer sentido en desarrollarse y durante los primeros meses es el más maduro del sistema sensorial. Las primeras señales de este reflejo se manifiestan en el útero, todas las partes del cuerpo del niño son sensibles al tacto y aumenta más en los primeros 5 días de vida. Anteriormente se les hacía cirugías

    Enviado por humber78 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Valorización, capacidad del hombre para humanizarse

    Valorización, capacidad del hombre para humanizarse

    - Valorización, capacidad del hombre para humanizarse. Los filósofos mexicanos contemporáneos Lizbeth Sagols y Jorge Linares han escrito acerca de los valores, de manera que se aprecie claramente su importancia en la formación ética. En los siguientes párrafos se transcriben sus palabras publicadas en el texto cuyos datos se dan al final de las notas. “Mientras todos los otros seres del universo tienen un ser determinado por completo, el humano nace indeterminado, nace con la

    Enviado por lizet2501 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Determinación de la capacidad

    Determinación de la capacidad

    FISICA IV C CAPACITANCIA Consideremos dos conductores que tienen una diferencia de potencial V entre ellos, supongamos además que los conductores tienen cargas iguales y opuestas; tal como lo señala la figura siguiente: La definición operacional de capacitancia, C = Q / V Indica que que la unidad de capacitancia en el sistema internacional corresponde unidad de carga / diferencia de potencial. La unidad de capacitancia en el sistema internacional corresponde la Faradio (f), en

    Enviado por ron1905 / 2.390 Palabras / 10 Páginas
  • Capacidad para trabajar en una

    Capacidad para trabajar en una

    Para tener pareja y ser feliz hay que trabajar en uno mismo Suele aliviarnos pensar que es el otro el que tiene problemas, queremos que cambie para tapar el agujero con rosas y jazmines pero quizás no se trate de taparlo sino de enfrentarlo. Ver que el verdadero problema está en nosotros, en nuestras inseguridades, o en la falta de amor propio…las personas inseguras, dependientes, inmaduras emocionalmente han proyectado en el otro su propio valor,

    Enviado por dima / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 6: Los Deberes, Vocación Y Capacidades

    Actividad 6: Los Deberes, Vocación Y Capacidades

    Para ser un profesional Ético es necesario contar con los siguientes principios: Autonomía: Obligación de reforzar la capacidad de las personas para elegir por sí mismas Respeto: tratar como sujetos autónomos, tiene capacidad de conocer y entender los problemas Responsabilidad: darse cuenta de que todas las acciones tienen consecuencias y éstas le pertencen a quienes las realizan No-maleficiencia: no debe producirse ningún daño a la persona o ser vivo con la que se esté tratando

    Enviado por leobola / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Instalada

    Capacidad Instalada

    4.3 determinación del tamaño de la planta El objetivo de este punto consiste en determinar el tamaño o dimensionamiento que deben tener las instalaciones, así como la capacidad de la maquinaria y equipos requeridos por el proceso de conversión del proyecto. El tamaño del proyecto esta definido por su capacidad física o real de producción de bienes o servicios, durante un período de operación normal. Esta capacidad se expresa en cantidad producida por unidad de

    Enviado por ELME1 / 829 Palabras / 4 Páginas
  • LA CAPACIDAD COGNITIVA Y EL AUTOCONTROL EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DIETÉTICOS, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL PESO CORPORAL EN ADOLESCENTES

    LA CAPACIDAD COGNITIVA Y EL AUTOCONTROL EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DIETÉTICOS, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL PESO CORPORAL EN ADOLESCENTES

    LA CAPACIDAD COGNITIVA Y EL AUTOCONTROL EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DIETÉTICOS, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL PESO CORPORAL EN ADOLESCENTES. Se realizó un estudio con la finalidad de demostrar la relación que tiene la capacidad cognitiva con hábitos alimentarios, la actividad física y el peso adecuado en los adolescentes y examino si el autocontrol, media la relación entre la capacidad cognitiva y el comportamiento de la salud. Para este estudio se contaron con un

    Enviado por yahveee / 564 Palabras / 3 Páginas