Características Del Modelo Aristotélico Y Newtoniano ensayos gratis y trabajos
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Caracteristicas Prenatal
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño,
Enviado por fabianadavila / 250 Palabras / 1 Páginas -
El Modelo Neoliberal en México
Para el periodo 1977-1982 gobernado por José López Portillo, se da un auge petrolero que beneficia las expectativas de nuestro país, y esto constituye la base del resurgimiento de México a la recuperación económica, con esta confianza adquirida por las exportaciones del petróleo, se agudiza las políticas de expansión fiscal y monetaria (mayor gasto público y mayor creación de dinero), creando un nivel de inflación con tendencias alcistas, produciendo una perdida de competitividad con el
Enviado por qawsedrftg / 841 Palabras / 4 Páginas -
Características De Los Microorganismos
CARACTERÍSTICAS DE LOS MICROORGANISMOS Introducción El cumplimiento de las normas durante el proceso de alimentos tiene como uno de sus propósitos asegurar la calidad microbiológica, ya que los microorganismos presentes en el ambiente, los manipuladores y los equipos, entre otros, afectan las características sensoriales de los alimentos(color, olor, sabor, aroma, textura, consistencia..) y ofrecen riesgo para la salud de los consumidores. El considerar a los microorganismos como el principal riesgo al que se exponen los
Enviado por taydith / 271 Palabras / 2 Páginas -
Las Caracteristicas Del Docente Siglo XXI
Cómo podríamos definir al buen maestro? Yo diría que es aquel que tiene las siguientes cualidades: vocación, sensibilidad, capacidad de empatía, autocontrol, autoconfianza cultura y creatividad. A la vocación, se llega por la comprensión cabal de lo que es educar; el interés por los fines de la educación y por coadyuvar a su mejoría; sabiendo que educando, me educo a mí mismo y que no se trata solamente de “una manera de ganarme la vida”.
Enviado por RocioGUPY / 727 Palabras / 3 Páginas -
Característica de la justicia
Que es la justicia Es la Virtud moral según la cual se da a cada uno lo que le corresponde o lo que le pertenece, esdecir, en su fórmula clásica “Dar a cada uno lo suyo”. Si lo suyo de alguien es su derecho, se tiene que éste es el objeto de la justicia, por lo que se requiere la existencia previa del derechopara realizar la acción de justicia. Es así como se afirma que
Enviado por jesus / 269 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas de las onda
. ONDAS: una onda es una propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, que se propaga a través del espacio transportando energía. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal o el vacío. ONDAS PRODUCIDAS EN LA SUPERFICIE DEL AGUA: Las olas del mar son ondas mecánicas (es decir, perturbaciones de un medio material) de las
Enviado por rondon3 / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
La formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo
Introducción Uno de los componentes de la formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo: sus bases filosóficas y legales, su organización, la dimensión y las modalidades del servicio, sus propósitos y contenidos fundamentales, así como los desafíos que actualmente se enfrentan para asegurar que todos los niños accedan y permanezcan en la escuela y logren los propósitos educativos. El conocimiento de estos problemas
Enviado por andii / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
CADENA DE VALOR DE GRUPO MODELO
LA GLOBALIZACIÓN Y EL TRABAJO Federico García Morales El planteamiento de la "Globalización" como una fase expansiva del desarrollo del capital, lleva a definir su relaciòn con el trabajo, es decir con la fuente del valor. La crisis de esta etapa globalizante, a su vez contiene un fuerte efecto sobre el trabajo. desde luego, la ecxpansiòn capitalista despuès de la Segunda Guerra Mundial, se hace posible a partir de grandes modificaciones de la fuerza de
Enviado por LIZBETHISABEL / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
Modelos De Conocimiento Y Aprendizaje
Modelos de Conocimiento y Aprendizaje: Cuatro contrastes "sociales" referente a los Modelos de Conocimiento y Aprendizaje: el papel del conocimiento tácito y la Innovación: Aprendizaje estrecho que inhibe la innovación Modelo Modelo Aprendizaje superficial, donde se limita la innovación Profesional (1) Burocracia profesional Maquina burocrática Burocrático (2) Precargado Codificado Aprendizaje dinámico; innovación radical. Modelo de comunidad del empleo incorporado Integrado Forma de Modelo de organización Aprendizaje acumulativo: Incrementa la innovación. Adhocracia operativa Organización J De
Enviado por fucx / 1.841 Palabras / 8 Páginas -
El Derecho Civil Visto Desde Los Distintos Modelos Sociales, Políticos Y Económicos Mundiales.
LOPCYMAT ¿Qué es la LOPCYMAT? Es la LEY ORGÁNICA DE PREVENCIÓN, CONDICIONES YMEDIO AMBIENTE DE TRABAJO, que es la Ley que regula en la República Bolivariana de Venezuela, entre otras cosas: los derechos y deberes de los trabajadores y los empleadores en relación con la seguridad, salud y ambiente de trabajo; las sanciones por el incumplimiento de la normativa; la responsabilidad del empleador, etc. (Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente del Trabajo)- Análisis
Enviado por lorenadcsalazar / 1.929 Palabras / 8 Páginas -
El Renacimiento Caracteristicas Y Concepto
RENACIMIENTO DEFINICIÓN: El renacimiento es el cambio provocado por la resurrección de la cultura grecolatina. Fueron las profundas transformaciones que se produjeron en la vida intelectual, literaria y artística de Europa y que parte en Italia en el s.XIV,y se expande por Europa en los s.XV y XVI. El Renacimiento fue el resultado del movimiento iniciado en Florencia (s.XIV) el que dio grandes importancias a obras de la antigüedad grecorromana. Algunos historiadores afirman que el
Enviado por angel5000 / 5.381 Palabras / 22 Páginas -
Derechos Humanos Y Modelo De Desarrollo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Barinas Estado Barinas Aldea “Simón Jiménez” REPLANTEAMIENTO DE UN MODELO ALTERNATIVO PARA EL SIGLO XXI. Estudios Jurídicos Sección N-2 Profesor: Abog. Ilmer Rivas Barinas, julio de 2011 REPLANTEAMIENTO DE UN MODELO ALTERNATIVO PARA EL SIGLO XXI. Se centra más que todo en un sistema que redistribuye la riqueza de la nación venezolana de forma equitativa, con el objetivo de
Enviado por anney884 / 6.054 Palabras / 25 Páginas -
Grupo Modelo
el plan de negocios del Grupo Modelo. La cervecera controla 56% del mercado mexicano con 12 marcas. Ventas que crecen año con año, deuda en ceros, abundantes recursos en efectivo (21,000 millones de pesos al cierre de 2006) y márgenes operativos hasta tres veces mejor que su competencia. Expansión: • Construye una planta en Piedras Negras, Coahuila, con capacidad total de 10 millones de hectolitros anuales para atender el crecimiento en Estados Unidos y Europa.
Enviado por baranda / 268 Palabras / 2 Páginas -
Características de la Economía Social
¿Qué es economía? Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la sociología interpreta el comportamiento
Enviado por nikopol2005 / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
Etapas Del Desarrollo De 6 A 12 años (características Pedagogica)
Caracterización psicopedagógica del niño y niña de 6 a 12 años con relación al desarrollo biológico, psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Esta etapa de la vida corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. El niño al entrar a la escuela da pie al desarrollo de sus funciones cognitivas, afectivas y sociales. • Desarrollo biológico: La infancia
Enviado por BRIGITTEMATOS / 1.790 Palabras / 8 Páginas -
Modelo Contrutivista
INDICE I. RESUMEN 5 II. INTRODUCCIÓN 7 III. OBJETIVOS 10 IV. MARCO TEÓRICO 11 1. Depresión 11 1.1 Descripción 11 1.2 Sintomatología clínica 11 1.2.1 Ánimo depresivo 12 1.2.2 Inhibición psíquica 14 1.2.3 Inhibición motora 15 1.3 Clasificación de los Trastornos del Ánimo: DSM-IV 15 1.4 Clasificación de los Trastornos depresivos: CIE 10 19 1.5 Aspectos etiopatogénicos 25 1.6 Estudios de prevalencia en el mundo 31 1.7 Situación de la depresión en Chile 31 1.7.1.
Enviado por psicospad / 9.762 Palabras / 40 Páginas -
ESTADO VITREO / PROPIEDADES CARACTERISTICAS DE UN MATERIAL VITREO
ESTADO VITREO / PROPIEDADES CARACTERISTICAS DE UN MATERIAL VITREO El estado vítreo es amorfo, caracterizado por la rápida ordenación de las moléculas para obtener posiciones definidas. Los cuerpos en estado vítreo se caracterizan por presentar un aspecto sólido con cierta dureza y rigidez y que ante esfuerzos externos moderados se deforman de manera generalmente elástica. Sin embargo, al igual que los líquidos, estos cuerpos son ópticamente isótropos, transparentes a la mayor parte del espectro electromagnético
Enviado por loca2204 / 637 Palabras / 3 Páginas -
MODELO DE SHANNON Y WEAVER
MODELO DE SHANNON Y WEAVER En 1948, Claude E. Shannon presentó su trabajo “A mathematical Theory of Communication”. Al año siguiente, en compañía de Warren Weaver, publicó “The mathematical Theory of Communication” ambos textos publicados con The University of Illinois. En estos libros fue dado a conocer el que se convertiría en uno de los modelos fundamentales para la comprensión de la comunicación y el desarrollo de la investigación y modelación en dicha área. Esto,
Enviado por rebecahid / 284 Palabras / 2 Páginas -
8 Modelos Atomicos
John Dalton John Dalton Nacido 06 de septiembre 1766 Eaglesfield , Cumberland , Inglaterra Murió 27 de julio 1844 (77 años) Manchester , Inglaterra Estudiantes notables James Prescott Joule Conocido por La teoría atómica , la Ley de las proporciones múltiples , ley de Dalton de las presiones parciales , daltonismo Influencias John Gough Firma John Dalton FRS (6 sept. 1766 a 27 jul. 1844) fue un Inglés químico , meteorólogo y físico . Él
Enviado por djcastroso / 5.987 Palabras / 24 Páginas -
Modelos epistemológicos en el derecho
________________________________________ L Ó G I C A J U R I D I C A SUMARIO I. INTRODUCCIÓN. 1. MODELOS EPISTEMOLÓGICOS EN EL DERECHO. 2.- HERMENEUTICA JURÍDICA. 3.- EL LENGUAJE JURÍDICO. 4.- NOCIONES DE LÓGICA. I. INTRODUCCIÓN El objeto central de la materia en exponer la estrecha relación que siempre ha existido entre el Derecho y la Lógica. Para eso ha sido necesario hablar sobre epistemología jurídica, al exponer cuales son los principales paradigmas lógicos
Enviado por borboleta / 9.633 Palabras / 39 Páginas -
"Los Servicios Sociales: Concepto, Fundamentos Y Características
El presente documento se basa en un objetivo específico de conocimiento, y una serie de contenidos, expuestos a continuación: Objetivo de conocimiento: Dominar los conceptos específicos y relacionados con los Servicios Sociales. Contenidos: 1.Conceptos generales: Necesidades Humanas, Protección Social, Estado de Bienestar, Política Social, Bienestar Social, Administración Social. 2.Conceptos de Servicios Sociales y Sistema de Servicios Sociales. 3.Actores y subsistemas de prestación de Servicios Sociales. 4.Estructura del Sistema de Servicios Sociales. Primer nivel: funciones y
Enviado por macorsu / 4.806 Palabras / 20 Páginas -
Características De La Población
Características de la Población Durante el siglo XX, Colombia sufrió grandes y significativos cambios en sus variables demográficas. Durante las tres primeras décadas, el país tenía altas tasas de natalidad (42 por mil) y de mortalidad (23 por mil) que producían un crecimiento relativamente bajo y constante, cercano al dos por ciento anual. A principios de la década de los cuarenta, la tasa de mortalidad empieza a descender, hasta situarse en 13 por mil en
Enviado por mariokart6 / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Elabore Una síntesis De Cada Modelo Clasificándolo
APORTE A TRABAJO COLABORATIVO 2 MARIA EUGENIA MONTAÑA JAIRO ENRIQUE IBARRA LOZANO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CULTURA POLITICA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL MAYO 15 DEL 2010 CONTEXTO Nombre del estudiante: MARIA EUGENIA MONTAÑA. Medio Noticioso: EL TIEMPO Grupo Económico al cual pertenece el medio: DIARIOS DE AMERICA TEXTO SOBRE QUIEN SE ESTA INFORMANDO? Se está informando sobre el conflicto que se vive con Chávez. Felipe Muñoz señaló que el mandatario busca generar
Enviado por maryeumon / 465 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Las 5 Fuerzas De Porter, Aplicadas A La Industria Textil
Modelo de las 5 fuerzas de Porter, aplicadas a la industria textil (F1) Poder de negociación de los compradores - Si estos compran en grandes volúmenes a la empresa, pueden pedir más beneficios; por ejemplo disminución de precios lo que hará disminuir el margen de ganancia. - Exigencias de los compradores referente a estándares de calidad y otros certificados que soliciten; las empresas deben estar debidamente certificadas y en la capacidad de emitir lo requerido.
Enviado por gianmarcoadmi / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
ELABORACION DE MODELOS
Formulación de modelos Tomemos la siguiente situación como ejemplo para mostrar cómo se formula un problema de programación lineal. Nueva Esperanza S.A. es una pequeña empresa fabricante de carteras de cuero. Una importante cadena de tiendas por departamentos está interesada en adquirir en los próximos tres meses todas las carteras que pueda producir Nueva Esperanza S.A. en sus dos tipos, (cartera estándar y cartera de lujo). Un análisis cuidadoso de los requerimientos de fabricación dio
Enviado por OLIESCO / 5.952 Palabras / 24 Páginas -
Características Claves De Las Escuelas Efectivas
CARACTERÍSTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS Liderazgo profesional Visión y objetivos compartidos Ambiente de aprendizaje La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar Enseñanza con propósito Expectativas elevadas Reforzamiento positivo Seguimiento de los avances Derechos y responsabilidades de los alumnos Colaboración hogar- escuela. Una organización para el aprendizaje. 1.- LIDERAZGO PROFESIONAL La importancia del papel del liderazgo del director (a), puede
Enviado por magyta / 719 Palabras / 3 Páginas -
Modelos Económicos
Introducción El siguiente documento se trata de una investigación acerca de las distintas definiciones de un modelo. La antes mencionada definición será aplicada a la economía con el fin de poder explicar conceptos que más tarde se tratarán. Se analizan las variables que constituyen a un modelo así como las aplicaciones que estos tienen en el mundo real atravesando distintos conceptos teóricos. Los conceptos investigados arrojaron una gran cantidad de datos que asemejan en información
Enviado por JohnnyLopeztv / 1.898 Palabras / 8 Páginas -
Caracteristicas De La Evaluacion Edcativa
CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION EDUCATIVA INTERPRETATIVA Antes de presentar la propuesta, vamos a centrar el ámbito en que se mueve nuestro trabajo, concretando a qué nos vamos a referir por evaluación en este contexto y enmarcando el significado del término interpretativo aplicado a la misma. Con respecto a la evaluación, se trata de un término muy amplio que puede referirse a distintos fines y actividades. En este trabajo nos estamos refiriendo a procesos de evaluación
Enviado por blady / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Caracteristicas
CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION EDUCATIVA INTERPRETATIVA Antes de presentar la propuesta, vamos a centrar el ámbito en que se mueve nuestro trabajo, concretando a qué nos vamos a referir por evaluación en este contexto y enmarcando el significado del término interpretativo aplicado a la misma. Con respecto a la evaluación, se trata de un término muy amplio que puede referirse a distintos fines y actividades. En este trabajo nos estamos refiriendo a procesos de evaluación
Enviado por blady / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Lista de atributos y características que deben ser entrevistado
Listado de atributos y características que debe tener un entrevistador: • Curiosidad • Deseo de saber • Deseo de decir • Conocer opiniones • Descubrir sus emocione • Dominio de contenido • Observación • Utilización de palabras claves • Prudencia • Espontaneidad • Debe ser una persona interesada en escuchar a la gente, con mayor sensibilidad hacia las personas. • Ha de ser respetuoso con las opiniones, actitudes y valores de los demás, de manera
Enviado por fabirojo / 319 Palabras / 2 Páginas -
Modelos Didacticos Introduccion
INTRODUCCION Los modelos didácticos, siempre han sido motivo de estudio, desde los escritos de Platón sobre la mayéutica socrática pasando por los ensayos de San Agustín sobre las técnicas didácticas de Jesús hasta nuestros días con los Modelos Didácticos de Göttingen aplicados para América Latina; este tópico es motivo de reflexión de los investigadores educativos. La llegada de las nuevas tecnologías informáticas plantea nuevos retos a esta diatriba, los autores calificados coinciden en la opinión
Enviado por jose1156 / 435 Palabras / 2 Páginas -
El modelo de oferta y demanda
Microeconomía El modelo de oferta y demanda describe como varían los precios según el balance entre disponibilidad del producto a diferentes precios (oferta) y los deseos de aquellos con poder adquisitivo según el precio (demanda). La gráfica muestra un desplazamiento a la derecha de D1 a D2 con el correspondiente incremento en el precio y en la cantidad requerida para alcanzar un nuevo punto de equilibro en el mercado en la curva de oferta (S).
Enviado por carlosdelao / 6.474 Palabras / 26 Páginas -
Modelo de seguridad social
SEGURIDAD SOCIAL: Se refiere principalmente a un campo de bienestar social relacionado con la protección social o la cobertura de las problemáticas socialmente reconocidas, como la salud, la pobreza, la vejez, las discapacidades, el desempleo, las familias con niños y otras. La protección que la sociedad proporciona a sus miembros, mediante una serie de medidas públicas, contra las privaciones económicas y sociales que, de no ser así, ocasionarían la desaparición o una fuerte reducción de
Enviado por MARGITT / 2.479 Palabras / 10 Páginas -
La Redaccion Y Las Caracteristicas Gramaticales
2. Explique las categorías gramaticales indicando sus formas, significados y funciones. Categorías Gramaticales Articulo El artículo es una categoría que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo, transformándolo de desconocido y abstracto ("libro") a conocido y concreto ("el libro") Artículos gramaticales en el castellano variables Masculino singular Femenino singular Masculino plural Femenino plural Determinados El La Los Las Indeterminados Un Una Unos Unas - El artículo el también puede usarse
Enviado por mivadial / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Propiedades Y Características De Los Compuestos Orgánicos
Propiedades y características de los compuestos orgánicos Clase Familia Características Form. Gral. Grupo funcional Prefijo Sufijo Hidrocarburos (saturados) Alcanos Tienen ligadura sencilla,4 enlaces σ, hibridación sp3 y son llamados parafinas, se empieza a nombrar de donde este mas cerca un radical CnH2n + 2 -ano Hidrocarburos (insaturados) Alquenos Tienen doble enlace, hibridación sp2, es mas importante la doble ligadura para nombrar se indica donde esta. CnH2n -eno Alquinos Tienen triple enlace, hibridación sp, son llamados
Enviado por jidr / 582 Palabras / 3 Páginas -
MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
ASIGNATURA: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PROFRA. MARIA SOLEDAD CAMPOS HUITRON TAREA: 1 ALUMNA: JUANA BEATRIZ ALVAREZ GARCIA 1.- Desarrollo histórico de la teoría curricular AÑO AUTOR DEFINICION 427 Ac Platón-Aristóteles Folletos informativos- materias especificas 1633 Pista circular de atletismo- pista de carrera S. XV Jesuitas Disciplina-orden estructural-esquema de estudios-tabla secuencial 1918 Franklin Bobbit Total de experiencias dirigidas a desarrollar habilidades en el individuo 1949 Ralph Tyler Todas las experiencias de aprendizaje plasmadas y
Enviado por thist / 937 Palabras / 4 Páginas -
MODELO CONSTITUCION
DE LA JUNTA GENERAL DE ACCIONISTAS Articulo 6º.- La Junta General de Accionistas es el Órgano Supremo de la sociedad. Los Accionistas constituidos en Junta General debidamente convocada y con el quórum correspondiente, deciden por la mayoría que establece la Ley los asuntos propios de su competencia. Todos los accionistas, incluso los disidentes y los que no hubieren participado en la reunión, están sometidos a los acuerdos adoptados por la Junta General. La convocatoria a
Enviado por BRANDYSOLARI / 1.440 Palabras / 6 Páginas -
LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN
LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN” John Elliott. . El tema de investigación- acción como fórmula de aprendizaje, su objetivo es mejorar la práctica en lugar de crear nuevos conocimientos. Las características del proceso de investigación son: • Actividades de enseñanza • Desarrollo curricular • Evaluación La práctica educativa unificada refuerza a quienes están dentro siempre y cuando no destruya esta unificación se apoye y facilite la práctica educativa reflexiva. Porque la investigación-acción no refuerza
Enviado por didierox / 563 Palabras / 3 Páginas -
Características de la acción de las enzimas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA INTEGRAL MISIÓN SUCRE Prof. Leimy Martínez Integrantes ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………3 Encima………………………………………………………………………….....4 Propiedades de las enzimas………………………………………………………4 Clasificación de las enzimas……………………………………………………...5 Características de la acción de las enzimas……………………………………..7 La Ecuación de Michaelis-Menten……………………………………………….9 Los inhibidores enzimáticos…………………………………………………….10 Función de los carbohidratos…………………………………………………...14 Tipos de carbohidratos……………………………………………………….....14 Concepto de Lípido………………………………………………………...……16 Los Terpenos o Isoprenoides……………………………………………………22 Clasificación de los Terpenos……………………………………………………22
Enviado por elnegro3107 / 6.151 Palabras / 25 Páginas -
Modelo Economico Del Estado Venezolano
Modelo económico del estado (Venezolano) Simón Molina Duarte I.-Antecedentes A mediados del Siglo XX empieza a tomarse en cuenta la importancia que tenía para nuestro país la definición de un modelo de desarrollo económico y social que fuese complementario con los esquemas políticos basados en la democracia representativa y la justicia social. Esto coincide con una serie de eventos de carácter económico que ejercieron una enorme influencia en la conducción política del país, tales como
Enviado por willianmolina / 4.676 Palabras / 19 Páginas -
Principales características de la industria de la construcción
INMERGENCIA Significa: inserción, introducción, implantación, inoculación, intercalación, zambullida, incrustación, entre otros conceptos y se refiere a todas estas características y habilidades que un sistema puede realizar dentro de otro sistema, ya sea más grande o más pequeño, es decir la relación que existe entre el tamaño de uno y otro sistemas, pero ambos se necesitan aunque el más pequeño sea más importante no es el mayor en su jerarquía. INTRODUCCIÓN Una empresa que aspire a
Enviado por rusyare / 298 Palabras / 2 Páginas -
Modelo humanista
Modelo humanista Dándole al hombre un papel muy activo en el desarrollo de su personalidad surge el humanismo en Estados Unidos. Se cuentan entre sus principales precursores Allport, Rogers y Maslow quienes desarrollaron cuatro conceptos fundamentales: autonomía funcional, actualización, personalidad madura y autorrealización. Su objeto lo constituye la caracterización de las unidades integrales de regulación psicológica que permitan la diferenciación interindividual. En función de esto, "el propósito de la educación es ayudar a que las
Enviado por maryjmu / 1.792 Palabras / 8 Páginas -
Caracteristicas De La Sociedad En Venezuela
Características de la sociedad venezolana del siglo XXI urante el transcurrir del siglo XXI, la sociedad venezolana se muestra bajo un complejo cuadro que pendúla entre el viejo esquema consumista impuesto a partir de la década del 60 y la nueva identificación como sociedad, cargada de elementos humanistas como la solidaridad, la honestidad y el bienestar colectivo. En la dicotomía producida por una u otra concepción las características principales de la sociedad que atraviesa la
Enviado por yuseimy_23 / 736 Palabras / 3 Páginas -
Modelo tecno-estructural
MODELO TECNO-ESTRUCTURAL Para la tecnoestructura el valor de mercado de la empresa es importante, pero sobre todo busca expandir al máximo las ventas y el tamaño de sus departamentos, aun cuando tengan que reducir el margen por unidad vendida y obtener menos beneficios de los que podrían haber ganado con un margen mayor. Según Galbraith, los directivos adoran el crecimiento de las ventas porque de ese modo incrementan su prestigio y el número de subordinados.
Enviado por fresis93 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristica´psicologogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Anos
Caracteristicas De Los Niños De 6 A 12 Años Características de los niños de 6 a 8 años FÍSICAS Crece un promedio de 2,5 pulgadas (aproximadamente 6 cm) por año. Los músculos grandes de los brazos y las piernas están más desarrollados que los músculos pequeños. El niño es capaz de hacer rebotar una pelota y correr, pero le resulta difícil hacer ambas cosas al mismo tiempo. Aunque pueda estar cansado, tal vez no quiera
Enviado por mayo2011 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas De Los Seres Vivos
CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS El objeto de estudio de la BIOLOGIA es la vida. Pero, ¿qué es la vida?, ¿cómo podemos distinguir entre lo inanimado y lo vivo? La vida, como resultado de un cambio continuo de la materia, no puede delimitarse de manera tajante, lo cual implica que hay sistemas difíciles de ser definidos como vivos. Los virus son un buen ejemplo de ello. La biología ha optado por considerar como seres vivos
Enviado por griselda1234 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Características del Bullying
Características del Bullying - Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.). - Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo. - Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa. - Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente. - La víctima
Enviado por almazus / 3.452 Palabras / 14 Páginas -
Clasificación Del Riesgo Desde Sus Características Energéticas Y Legales Contractuales.
TALLER SEMANA 2 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. Riesgo estatico,existe la posibilidad de caerse del andamio,los trabajadores tienen la disculpa de que si utilizan el arnés y su línea de vida eso les quita mas tiempo, porque tienen que tener más cuidado al moverse y no pueden manipular sus herramientas y materiales al 100%.Pero si no siguiéramos esa
Enviado por Aixashely1 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Geografia Y Diferentes Caracteristicas Segun La Epoca
Geografia conceptos La geografía (del griego - geographia, lit. «descripción o representación gráfica de la Tierra»).es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre sí Según diferentes autores 1.- "La geografía es la ciencia corológica de la superficie terrestre. La Geografía es la ciencia de la superficie terrestre según sus diferencias regionales". A. Hettner, 1905. 2.- "La geografía es
Enviado por annita / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Caracteristicas Y Fuentes De La Innovacion Tecnica, Contextos De Uso De Reproduccion
Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades para reconocer las diversas fuentes de información -tanto en los contextos de uso como de reproducción de las técnicas- como insumo fundamental para la innovación. Así se promueve el reconocimiento de las opiniones o visiones de los usuarios de técnicas y productos en torno a los resultados, cuyo análisis, reinterpretación y enriquecimiento con otros campos de conocimiento permitirá a los alumnos definir las actividades, los procesos
Enviado por mariapaolavido / 429 Palabras / 2 Páginas