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Ciencia Y Tecnolog��a ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 26.568 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 5 de Agosto de 2021
  • ¿Cuál es el Concepto de Ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica

    ¿Cuál es el Concepto de Ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica

    1. ¿Cuál es el Concepto de Ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica. R La ciencia es la reflexión del ser humano para comprender lo que sucede a su alrededor. La diferencia entre la ciencia formal y ciencia fáctica radica en las primeras se ocupan de entes ideales o creaciones abstractas y no de los hechos que ocurren en la vida real, haciendo la verificación de los enunciados solamente conceptual. Mientras que las ciencias

    Enviado por Ivonee / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Ciencia Y Religion

    Filosofia Ciencia Y Religion

    Filosofía-Ciencia-Religión Filosofía de la ciencia La filosofía de la ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la naturaleza. Son filosóficas las diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia. Por ejemplo:

    Enviado por timino / 4.028 Palabras / 17 Páginas
  • EXAMEN CIENCIAS 2

    EXAMEN CIENCIAS 2

    EXAMEN DEL TERCER BLOQUE DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 29 ZONA ESCOLAR No. VIII CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Asignatura CIENCIAS 2 (Énfasis en Física) INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES CUESTIONES PLANTEADAS E ILUMINA EL CUADRO DE LA LETRA QUE LA CONTESTE CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1.- La materia presenta características que nos permiten identificarla entre estas se encuentran la masa, el volumen y la densidad, observa las siguientes imágenes y

    Enviado por zaine2305 / 1.984 Palabras / 8 Páginas
  • Escuelas de ciencias e ingenieria en alimentos

    Escuelas de ciencias e ingenieria en alimentos

    ESCUELAS DE CIENCIAS E INGENIERIA EN ALIMENTOS TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO SEMINARIO DE INVESTIGACION-100108 MARIA XIMENA DEDIEGO PERLAZA CODIGO: 1113621600 TUTOR DEL CURSO: DIANA CAROLINA MENDEZ GRUPO: 431 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PALMIRA-VALLE 2012 OBJETIVOS I • Saber la organización del curso seminario de investigación mediante el protocolo académico. • Hacer un análisis de las intencionalidades formativas, contenido temático, metodología y sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso.

    Enviado por mariaximena2 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA 1

    CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA 1

    1. Elije la amplitud asignada por el simulador. Con una flecha marca en el gráfico la longitud y la frecuencia de la onda observada. 2. Toca el piano desde las teclas graves (izquierda) a las teclas agudas (derecha) ¿Qué sucede en el gráfico con el tamaño de las ondas? R= entre más graves más grande es la longitud de onda y entre más aguda más Pequeña es la longitud de onda 3. Ahora elije la

    Enviado por NANCY03 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Contenidos Tematicos De Modulo De Ciencias Sociales

    Contenidos Tematicos De Modulo De Ciencias Sociales

    CAFÉ MEXICANO Nombre: Edad: 1.- ¿Es de tu agrado el café de olla? 2.- ¿Son de tu agrado los frapuccinos? 3.- ¿Qué postre es tu preferido? 4.- ¿Cómo te gustaría que estuviera decorada la cafetería? Elegante Rustica Tradicional Juvenil 5.- ¿Cómo te gustarían las mesas y las sillas? 6.- ¿Te gusta el café americano? 7.- ¿Te gusta el capuchino? 8.- ¿Qué sabores de capuccino te gustan? 9.- ¿Con que postre te gustaría acompañar tu café?

    Enviado por yazminsegundo / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, Competencias Para La Vida Y Pensamiento Complejo.

    Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, Competencias Para La Vida Y Pensamiento Complejo.

    Las ciencias sociales y humanísticas, competencias para la vida y pensamiento complejo. Introducción En este documento se analizaran tres temas primordialmente, en el primero se hace énfasis en como las ciencias sociales (antropología, historia, geografía, economía, psicología, sociología, pedagogía, entre otras) y las humanidades (ciencias de la educación, filosofía, derecho, contabilidad, la comunicación, etc.) han contribuido a permear conflictos sociales contemporáneos, como ejemplo propongo la discriminación de la mujer, a través de lo que en

    Enviado por GerardoSandoval / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales (Manuel Martín Serrano, 1978)

    El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales (Manuel Martín Serrano, 1978)

    Martín Serrano considera que desde Epicuro los padres fundadores de las ciencias humanas estuvieron empeñados en la búsqueda de la felicidad, la verdad y la justicia, colocarnos estos valores oportunamente al saber social. También el autor ubica el pensamiento de Rousseau y de Malthus dos fuentes principales y antagónicas para el desarrollo ulterior de las ciencias sociales. De aquí surgen preguntas acerca de las posibilidades de gozo en las actuales las condiciones económicas, sociales o

    Enviado por lilianamrn / 1.758 Palabras / 8 Páginas
  • La Alterada Realidad De Lo Imposible: El Recurso Y La Aplicación De La Ciencia Ficción En La Narrativa De Pedro Cabiya.

    La Alterada Realidad De Lo Imposible: El Recurso Y La Aplicación De La Ciencia Ficción En La Narrativa De Pedro Cabiya.

    Héctor Pérez Babilonia María I. Báez, PhD Literatura 640 18 de febrero de 2011 La alterada realidad de lo imposible: el recurso y la aplicación de la ciencia ficción en la narrativa de Pedro Cabiya. I. Introducción: Durante ya algún tiempo, desde los preámbulos de este nuevo milenio, la literatura puertorriqueña ha tomado un giro crucial, creando nuevas formas y maneras de trasmitir la letra, no siempre a favor del Canon ya establecido. En estos

    Enviado por Babilonia420 / 4.357 Palabras / 18 Páginas
  • Plan Anual De Ciencias I Educación Secundaria

    Plan Anual De Ciencias I Educación Secundaria

    PLAN ANUAL DE CIENCIAS I BIOLOGÍA CICLO ESCOLAR 2011-2012 PRIMER GRADO A, B, C, D, E.  TURNO: SEIS HORAS SEMANALES ENFOQUE DE CIENCIAS I BIOLOGIA) El enfoque de enseñanza para la formación científica, es: • Es fundamentalmente formativa, puesto que privilegia el desarrollo integral de conocimientos, habilidades y actitudes al abordar los contenidos desde contextos que favorecen la relación de la ciencia con la tecnología y la sociedad. • Considera al alumno como el

    Enviado por viejolin / 2.895 Palabras / 12 Páginas
  • ¿QUE ES LA CIENCIA?

    ¿QUE ES LA CIENCIA?

    ¿Qué es la ciencia? La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible. Entre las características más importantes del conocimiento y la racionalidad se encuentran: que el conocimiento científico es fáctico, que trasciende los hechos, que la ciencia es analítica, que la investigación científica es especializada, que el conocimiento es claro y preciso, que es comunicable, que es verificable, que la investigación científica es metódica, que el conocimiento científico es sistemático,

    Enviado por HGARCIA / 427 Palabras / 2 Páginas
  • La Unidad Del Saber Científico: Clasificación De Las Ciencias

    La Unidad Del Saber Científico: Clasificación De Las Ciencias

    La unidad del saber científico: clasificación de las ciencias La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmente perseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más perfecto cuanto

    Enviado por analiliamoreno / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Ozono Primo Del Oxigeno "ciencias De La Vida Y De La Tierra 1"

    Ozono Primo Del Oxigeno "ciencias De La Vida Y De La Tierra 1"

    CUESTIONARIO 1. ¿Qué importancia tiene el ozono estratosférico? (10p) R: Actúa como un filtro que retiene los rayos ultravioleta y se conoce como ozono de alta altura. 2. ¿Por qué se concentra el ozono en el continente Antártico? (10p) R: Porque sobre esta superficie se lleva a cabo la perdida de ozono, y esto provoca bajas temperaturas menores a -80 C°. 3. ¿Por qué el ozono se incrementa durante la temporada de verano?(10p) R: Por

    Enviado por vakaesponja / 302 Palabras / 2 Páginas
  • La Didactica Entre Las Ciencias De La Educacion

    La Didactica Entre Las Ciencias De La Educacion

    • LA DIDÁCTICA ENTRE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Las ciencias de la educación son ciencias humanas. La didáctica se encuentra situada dentro de las ciencias estrictamente pedagógicas y es una de las ramas de la pedagogía aplicada. Clasificación interna de la didáctica: • Didáctica general: • Se ocupa de los principios generales y normas para dirigir los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia los objetivos educativos. • Estudia los elementos comunes a la enseñanza en cualquier

    Enviado por tazdamian / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    P: ¿Por qué es tan importante la retención y el registro y almacenamiento preciso de los archivos? R: La ley y las buenas prácticas médicas requieren que Fresenius prepare y retenga un gran número de formularios y reportes con relación a su negocio y con relación a la atención de sus pacientes. El no completar o retener los archivos requeridos pudiera causar inconvenientes a los médicos o pacientes, y pudiera sujetar a la Compañía a

    Enviado por astabis89 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Geoambientales

    Ciencias Geoambientales

    ciencias geoambientales.... Desarrollo Sustentable Existe una guerra que el Hombre lucha desde hace varios cientos de años. Es una guerra silenciosa - o mejor dicho silenciada - en la que contradictoriamente, ganar significa perder. Esta guerra se viene librando a escala mundial, pero sus mayores batallas se viven cada día en el Hemisferio Norte. Su inicio, podríamos decir que fue entre los años 1760 y 1780 en Inglaterra, donde comienza a buscarse la mecanización de

    Enviado por cienciasgeo / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    INTERNET Cambios religiosos Todos estos procesos (concentración del poder político, guerras "el infiel", crecimiento de los burgos, ataque al sistema feudal, auge del comercio y la industria, cambios artísticos, etcétera) se vieron marcados también por profundos cambios en la espiritualidad medieval. La Iglesia Católica, el organismo religioso predominante en la época, estuvo abocado a profundos cambios intelectuales, a los que no siempre estuvo a la altura, al menos durante el siglo XII. En materias teológicas,

    Enviado por forznsk / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    INTERNET Cambios religiosos Todos estos procesos (concentración del poder político, guerras "el infiel", crecimiento de los burgos, ataque al sistema feudal, auge del comercio y la industria, cambios artísticos, etcétera) se vieron marcados también por profundos cambios en la espiritualidad medieval. La Iglesia Católica, el organismo religioso predominante en la época, estuvo abocado a profundos cambios intelectuales, a los que no siempre estuvo a la altura, al menos durante el siglo XII. En materias teológicas,

    Enviado por forznsk / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Facticas Y Formales

    Ciencias Facticas Y Formales

    Las ciencias fácticas son aquellas que se refieren a algún segmento de la realidad. Se caracterizan por aspirar a construir reproducciones conceptuales de las estructuras de los hechos. Algunos ejemplos son la física, la psicología, la teoría económica, etc. Estas ciencias poseen un contenido empírico, todos y cada uno de sus enunciados deben ser susceptibles de ser confirmados por la experiencia. La verificabilidad es un criterio para distinguir esta ciencia de otros tipos de saber.

    Enviado por ellocoluis / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Documental "La Ciencia Del Estres" National Geographic

    Resumen Documental "La Ciencia Del Estres" National Geographic

    ¿QUÉ ES EL ESTRÉS? El estrés, la pesadilla de todos, enturbia nuestras mentes, nos crea insomnio y amenaza nuestro equilibrio; aunque no siempre ha sido así, en sus comienzos su finalidad era salvarnos, ayudarnos a sobrevivir, hoy en día el estrés es el azote de nuestras vidas. ESTUDIOS SOBRE EL ESTRÉS Robert Sapolsky investigó el estrés en una colonia de babuinos de la reserva Masai, en Kenia (África oriental). Los babuinos dedican 3 horas al

    Enviado por xiomaraboveda / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • La Etica En La Ciencia Y La Tecnologia

    La Etica En La Ciencia Y La Tecnologia

    La ética en la ciencia y la tecnologíaUnidad 2 Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 Reportes de Lectura de la unidad 2 Ciencia, Tecnología y Bioética Es difícil imaginar cómo sería el mundo si los seres humanos no hubieran seguido a su instinto de curiosidad y dadovuelo a su creatividad, tal vez seguiríamos como nuestros ancestros que vivían en cavernas y eran nómadas, o incluso,tal vez la raza humana se hubiera extinto millones de años

    Enviado por delfido / 1.479 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencia Ficción

    Ciencia Ficción

    Ciencia Ficción - Primera definición: “Rama de la literatura que trata de lo imaginativo y lo no familiar”. Cualquier fantasía, leyenda, etc., podría ser, entonces, ciencia ficción. Se considera, desde esta definición, a “La Odisea” (800 a.c.), como el primer relato de ciencia ficción y la obra de más éxito jamás escrita en este rubro (existen cíclopes, brujas y monstruos). ................................................................................................................................................. - Segunda definición: “Rama de la literatura que trata de lo imaginativo y lo

    Enviado por mamoka2007 / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Criminologia Y Las Ciencias

    Criminologia Y Las Ciencias

    INDICE: INTRODUCCION…………………………………………….. 3 LA CRIMINOLOGIA Y LAS CIENCIAS…………………………………………………….. .4 DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGIA………………………………………………. 5 CIENCIAS PENALES………………………………………… 6 CIENCIAS NO PENALES……………………………………. 7 CONCLUSION……………………………………………….. . 8 BIBLIOGRAFIA………………………………………………… 9 INTRODUCCION: Por medio de este trabajo investigativo, busco poder aclarar mis dudas sobre las ciencias que actúan en conjunto con la criminología y a su vez la manera en que se desarrollan. La Penalogia junto con la Criminología como se lleva una con la otra y de qué modo

    Enviado por andrea_vaccari / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Diferecia Entre Ciencia Y Tecnologia

    Diferecia Entre Ciencia Y Tecnologia

    en resumen la aplicación de ambas en la sociedad,cultura,industrialización, En principio la función de la ciencia se vincula a la adquisición de conocimientos, al proceso de conocer, cuyo ideal más tradicional es la verdad, en particular la teoría científica verdadera. La objetividad y el rigor son atributos de ese conocimiento.Se le puede analizar como sistema de conocimientos que modifica nuestra visión del mundo real y enriquece nuestro imaginario y nuestra cultura; se le puede comprender

    Enviado por nahum100 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Definion De Penologia Y Su Relacion Con Otras Ciencias

    Definion De Penologia Y Su Relacion Con Otras Ciencias

    Universidad Libre de Costa Rica Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Criminología Materia: Penología Tema: Concepto, Objeto de estudio y Relaciones afines de la Penología con otras ciencias Profesor: Juan Luis Sánchez Vargas Alumna: Karla Paola Castillo Castillo San José, 2012 Introducción En este trabajo nos proponemos desarrollar el concepto de Penologia así mismo tocaremos diferentes definiciones dadas por estudiosos en la materia. Posteriormente se encamina a profundizar lo que es el objeto de estudio

    Enviado por kyros85 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Introduccion A Las Ciencias Sociales

    Introduccion A Las Ciencias Sociales

    Temas: 1. Garantías Individuales. 2. ¿Cómo se hace una Ley? 3. Requisitos para ser Presidente de la República. 4. Facultades de los Diputados. 5. Facultades de los Senadores. Garantías Individuales Las Garantías Individuales son todas aquellas cuestiones de derecho, que un individuo ya desde su nacimiento disfrutará y podrá exigir en caso que no se cumplan y que tendrán como objetivo la consecución de la paz, la armonía y el orden en la sociedad en

    Enviado por Chocolatiitooo / 3.256 Palabras / 14 Páginas
  • CIENCIA Y TECNOLOGIA

    CIENCIA Y TECNOLOGIA

    CIENCIA Y TECNOLOGIA COMO PARTE DE NUESTRO CONOCIMIENTO Son muchos los conceptos relacionados con Ciencia y Tecnología ya que son temas muy complejos, pero a la vez muy importantes de entender ya que forman parte de la base del conocimiento. Empecemos hablando de Ciencia, la Ciencia es considerada como el “conjunto de conocimientos” sobre la verdadera naturaleza del universo, obtenidos a través de un método conocido como método científico. Este método es un proceso que

    Enviado por LKAORY / 257 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia Y El Conocimiento

    La Ciencia Y El Conocimiento

    Ciencia y conocimiento. El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer. En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía. Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus

    Enviado por carolin91 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • El árbol de la ciencia. La ciencia y su maldición. Interpretación bíblica

    El árbol de la ciencia. La ciencia y su maldición. Interpretación bíblica

    a ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. El árbol de la ciencia. La ciencia y su maldición. Interpretación bíblica La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y

    Enviado por abcedfghijk / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Las Matematicas Y Su Relacion Con Otras Ciencias.

    Las Matematicas Y Su Relacion Con Otras Ciencias.

    Relacion Entre Lo Consciente E Inconsciente Relación entre lo consciente y lo inconsciente: El sujeto se determina consciente y activamente a obrar, después de haber juzgado la conveniencia de hacerlo. La acción voluntaria es, por ello, una acción consciente, porque incluye un juicio intelectual en su estructura íntima: la objetivación cognoscitiva está presupuesta y como inmersa en la actividad de la voluntad, que es siempre un “tender juzgando”. Los inconscientes, aunque condicionan decisivamente la conducta

    Enviado por GregoryMarcano / 585 Palabras / 3 Páginas
  • La Pedagogia Como Ciencia

    La Pedagogia Como Ciencia

    LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella. Significado etimológico Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar. La palabra proviene del griego antiguo παιδαγωγός (paidagogós), el esclavo que traía y llevaba niños

    Enviado por tamaracavanier / 920 Palabras / 4 Páginas
  • NAturaleza De La Ciencia

    NAturaleza De La Ciencia

    LA NATURALEZA DE LA CIENCIA LA VISIÓN DEL MUNDO CIENTÍFICO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EL PROYECTO CIENTÍFICO ________________________________________ Capítulo 1: LA NATURALEZA DE LA CIENCIA A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado y probado muchas ideas relacionadas entre sí sobre los ámbitos físico, biológico, psicológico y social. Dichas ideas han permitido a las generaciones posteriores entender de manera cada vez más clara y confiable a la especie humana y su entorno. Los

    Enviado por benickmichel / 5.361 Palabras / 22 Páginas
  • Examen Ciencias 1 Bloque 4

    Examen Ciencias 1 Bloque 4

    SECREARIA D EDUCACIÓN 1.-Fue el resultado de los conflictos imperialistas (1914-1918) a) segunda guerra mundial. b) la guerra de los pasteles. c) primera guerra mundial d) la guerra fría 2.-Continente que se convirtió en el principal objetivo de la nueva expansión imperialista. a) áfrica b) América c) Europa d) Asia 3.-PaÍses que conformaron la triple alianza en 1882. a) francia, Rusia, Inglaterra b) Rusia, Alemania, Austria, Hungría. c) Austria, Hungría, Italia, Rusia. d) Alemania, Austria,

    Enviado por mikialegria / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Qué es la ciencia?

    Qué es la ciencia?

    ¿Qué es la ciencia? En estas dos lecturas “Que es la ciencia” y “Elogio de la ciencia. El cerebro de Boca” escrita de una manera sencilla y muy fácil de entendimiento pero con un aprendizaje e historias que nos hacen cambiar la forma de ver cómo es que la sociedad atreves del tiempo con sus experiencias a revolucionado la forma de vivir que gracias a nuevos métodos, experiencias, a errores y a fracasos hemos tratado

    Enviado por javiher / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • Arte y ciencia de diseñar construcciones

    Arte y ciencia de diseñar construcciones

    Arquitectura • Arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables en el tiempo que cumplan una función y provoquen placer estético o admiración al espectador. • Arte y ciencia de diseñar construcciones. • Arquitectura es el arte de crear espacios en un lugar geográfico, un momento histórico, para que la humanidad desarrolle sus actividades de convivencia social, de entretenimiento y familiares, cumpliendo con la verdad útil mecánico-constructiva, económica y social, que sea bello y

    Enviado por edgar2503 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencia Contable

    Ciencia Contable

    LA CIENCIA CONTABLE: fundamentos científicos y metodológicos ROBERTO GÓMEZ LÓPEZ 1 LA CIENCIA CONTABLE: FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS Y METODOLÓGICOS Autor: ROBERTO GÓMEZ LÓPEZ Doctor en Economía (Dirección y Administración de Empresas) Profesor de la UNED de MALAGA (Universidad Nacional de Educación a Distancia) Email: ROBERTGL@terra.es LA CIENCIA CONTABLE: fundamentos científicos y metodológicos ROBERTO GÓMEZ LÓPEZ 2 AGRADECIMIENTOS: Finalizado este trabajo, deseo manifestar mi más sincero agradecimiento a todas aquellas personas que, de una u otra forma,

    Enviado por ferdy / 8.509 Palabras / 35 Páginas
  • Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales

    Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales

    ACTIVIDAD 2 Reflexionar y contestar las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales? (Recuerden que pueden ser metodológicas, conceptuales o valorativas) • Aportaciones Metodológicas: Nos plantea el análisis del carácter actual de nuestras, sociedades contemporáneas en conjunto con el nuevo papel que adquiere la educación en general y particularmente la educación en valores. • Aportaciones Conceptuales: Relación entre los termino

    Enviado por gabival_78 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Didáctico “Ciencia al alcance de todos”

    Proyecto Didáctico “Ciencia al alcance de todos”

    PRODUCTO 9 Proyecto Didáctico “Ciencia al alcance de todos” Ámbito: Estudio. Aprendizajes Esperados: • Reconocer los argumentos en un texto expositivo. A) • Identificar la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Plantear preguntas para resolver sus dudas a partir de la lectura. D) • Interpretar la información contenida en graficas y tablas de datos. • Comparte con la comunidad el conocimiento que tiene sobre algún tema. B) • Emplea

    Enviado por capula / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Campos De Estudio De Las Ciencias Sociales

    Campos De Estudio De Las Ciencias Sociales

    La Sociología del Derecho, es aquella disciplina que estudia los problemas, las implicaciones, objetivos y todo aquello concerniente a las relaciones entre el Derecho y la sociedad. A diferencia de la Teoría del Derecho y de la Filosofía política, el principal problema u objeto de estudio de la sociología jurídica es el de la eficacia del derecho. La sociología jurídica es para todos, una rama de la sociología general. Para otros, es una subdisciplina del

    Enviado por Claudia / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo De La Ciencia En Mexico

    Desarrollo De La Ciencia En Mexico

    DESARROLLO DE LA CIENCIA EN MEXICO Es muy importante saber de qué manera impacta la ciencia en nuestro país por ello debemos de darnos cuenta de de que tanto hemos avanzado dentro de ella, si se cuenta con la suficiente tecnología para avanzar y desarrollarnos así como también crear conciencia que es muy necesaria en la vida actual puesto que si se cuenta con alto grado de ciencia se tendrá mayores beneficios generales tales: como

    Enviado por florch / 538 Palabras / 3 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    LA CIENCIA 1. ¿Cuál fue el precio que se tuvo que pagar por la supervivencia? La curiosidad sobre el medio ambiente fue el precio que se tuvo que pagar por la supervivencia. 2. ¿La inteligencia se juzga en función de que cualidad? Se juzga la inteligencia en función de la estéril curiosidad. 3. ¿Que es el cerebro? El cerebro es el órgano que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control

    Enviado por paolapio / 855 Palabras / 4 Páginas
  • PRESENTACION DE LA ECOLOGIA COMO CIENCIA

    PRESENTACION DE LA ECOLOGIA COMO CIENCIA

    PROFESOR: M.V.Z. JOSE JUAN GONZALES HERRERA VILLAHERMOSA, TABASCO, AGOSTO DE 2011. JOVEN, ANTES DE INICIAR TU ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS ECOLOGICOS, REFLEXIONA: LA TIERRA NO DEBE SER UN DESIERTO INERTE Y SILENCIOSO, EL JARDIN NEGRO DE NUESTRAS PEORES FANTASIAS. EL HOMBRE, ANIMAL RACIONAL Y CONCIENCIA MORAL, DEBE - DEFENDER EL DERECHO A LA EXISTENCIA DE LAS OTRAS CRIATURAS Y NO SER SU VERDUGO. . . EN ESTE MUNDO HAY ESPACIO PARA TODAS

    Enviado por baldoski / 15.241 Palabras / 61 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    Mario Bungem filósofo argentino nacido en 1919, defiende el llamado "realismo integral", el cual se basa en el cientifismo. Es esta una concepción que afirma que el mejor conocimiento sobre la realidad es el que se obtiene mediante el método de investigación científica. En La Ciencia, su método y su filosofía, Bunge introduce sintéticamente los principios de los métodos científico, aunque es en el Tratado de Filosofía donde construye toda la complejidad de su pensamiento.

    Enviado por janerpetro / 889 Palabras / 4 Páginas
  • CIENCIA DE MATERIALES

    CIENCIA DE MATERIALES

    mira, los numeros cuanticos son parmatros desarrollados por un cientifico de apellido schrodinger, que te permiten conocer la ubicacion mas probable de un electron en un atomo. no es posible conocer la ubicacion exacta, recuerda que los elextrones se encuentran en constante giro y por tanto en un momento dado podrian no estar donde deben. los numeros cuanticos son cuatro, solamente. no te puedo dar mas de 4 (no hay 5) son el principal, representado

    Enviado por liliana456 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencia Y Tecnología

    Ciencia Y Tecnología

    En este escrito se hablará sobre la importancia que tiene la ciencia y tecnología en la sociedad y en específico en la Escuela Primaria, de cómo se vincula en el currículum y de su importancia en el mismo, a su vez hablarémos de los que los maestros deben saber para profundizar en estos temas y cómo es que contribuye en la escuela primaria dichos contenidos Primero comenzaremos conociendo lo importante que es el saber que

    Enviado por karenrico / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES

    LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIAS SOCIALES Para enfrentar las situaciones que nos rodean, los seres humanos actuamos conforme a creencias que hemos adquirido en el proceso de crecimiento y socialización, además de las creencias, las acciones que deben desarrollar los seres humanos para alimentarse y sobrevivir, implican conocimientos, reglas y valores. Las creencias que tienen los seres humanos suelen tomarse como conocimientos, para sostener nuestra creencia en la verdad de algo, recurrimos al proceso de

    Enviado por chanekita / 288 Palabras / 2 Páginas
  • La Psicopedagogia Como Ciencia

    La Psicopedagogia Como Ciencia

    La Psicopedagogía es una disciplina constituida, la cual aplica conocimientos psicológicos y pedagógicos a la educación. El profesional de la psicopedagogía, requiere de conocimientos amplios sobre neurociencia cognitiva y de la conducta humana, modularidad de mente y el procesamiento de la información, Así mismo requiere de un conocimiento amplio de los diferentes planes, programas, mapas curriculares en él la educación, Así mismo el Psicopedagogo deberá tener un amplio conocimiento de la docencia y especifico de

    Enviado por tadalinka / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • Psicopedagogía como ciencia

    Psicopedagogía como ciencia

    Psicopedagogía como ciencia Es una ciencia aplicada, que surge de la fusión de la psicología y la pedagogía, cuyo campo de aplicación es la educación, a la cual le proporciona métodos, técnicas y procedimientos para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje más adecuado a las necesidades del educando. (Ismael González Villarreal) La psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de

    Enviado por Ricky25 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Polìticas

    Ciencias Polìticas

    La ciencia política es una ciencia social que estudia la teoría y práctica de la política, los sistemas y comportamientos políticos. El objetivo de la ciencia política es establecer, a partir de la observación de eventos y situaciones políticas, principios generales acerca del funcionamiento de la política. Se trata de una rama que interactúa con otras muchas de las ciencias sociales, como las políticas públicas, la economía, la sociología, las relaciones internacionales, etc. Emplea como

    Enviado por maestrosuvm / 430 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Es La Administración Un Arte O Una Ciencia?

    ¿Es La Administración Un Arte O Una Ciencia?

    ¿Es la administración un arte o una ciencia? En un discurso pronunciado ante una conferencia internacional sobre administración, Luther Gulick, un educador y autor de obra de administración, la definió como una ” disciplina que busca entender sistemáticamente por que y como los hombres trabajan juntos para alcanzar objetivos y hacer que estos sistemas cooperativos sean mas útiles para la humanidad”. Según Gulik, la administración cumple con los requisitos de una disciplina por haber sido

    Enviado por ligosi / 390 Palabras / 2 Páginas