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Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1 Evalucion Unidad 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 74.699 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra.

    Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra.

    ¿Cuál de las siguientes funciones representa un crecimiento exponencial? . a. F(x) = -2.5 (2)3x b. F(x) = 2.5 (-2)-3x c. F(x) = 2.5 (2)3x ¡Excelente! d. F(x) = 2.5 (2)-3x Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Los valores de f(x) de la siguiente tabla presentan una variación exponencial. Analízalos para que identifiques los parámetros y puedas proporcionar la función que los modela. x 0 1 2 3 4 5 f (

    Enviado por loriley / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Primera Evaluacion De La Ciencias En La Vida Y La Tierra I

    Primera Evaluacion De La Ciencias En La Vida Y La Tierra I

    Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 10 de junio de 2013, 21:05 Completado el lunes, 10 de junio de 2013, 21:47 Tiempo empleado 42 minutos 4 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 La ley combinada de conservación de la materia y la energía dice: . a. La suma total de la materia y la energía del universo siempre aumenta Incorrecto b. La energía se crea y se

    Enviado por kika73 / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra II

    Ciencias De La Vida Y La Tierra II

    PROBLEMAS DE HERENCIA Thomas Morgan Gregorio Mendel Resuelve los siguientes problemas de herencia completando el cuadro de Punnet y respondiendo lo que se te pide: 1. Si dos personas pueden enrollar la lengua y presentan genotipo heterocigoto (Bb), ¿Cuál es la probabilidad de tener un hijo que no pueda enrollarla? RESPUESTA=______25 % _______________ BB dominante homocigótico 25% Bb dominante heterocigótico 50% Bb recesivo 25% Gametos B b B BB Bb b Bb bb 2. ¿Qué

    Enviado por pauynana / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra Evaluacion 3

    Ciencias De La Vida Y La Tierra Evaluacion 3

    Question 1 Puntos: 1 Son macromoléculas que contienen un mayor número de grupos OH comparadas con las demás: . a. Lipidos b. Ácidos nucléicos c. Proteínas d. Carbohidratos Muy bien.. Los carbohidratos son las biomoléculas más solubles que contienen un gran número de grupos OH. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes opciones es un cambio químico? . a. La formación de rocío b. La fusión de la

    Enviado por dongatolab / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Etimologia De Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Etimologia De Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Litósfera Etimológicamente significa esfera de roca, comprende la corteza mas la parte superior del manto. Manto: La capa intermedia de la estructura terrestre, tiene un espesor de 2900 km. , se divide en manto interno y externo. • Manto interno es sólido y tiene abundancia de sustancias ricas en hierro Hidrósfera Parte líquida de la superficie terrestre Atmósfera Capa gaseosa que envuelve a la Tierra • Manto externo es de composición viscosa y con predominio

    Enviado por ubertech / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    CUESTIONARIO DE CUANTIFICACIÓN DE FENÓMENOS ALEATORIOS. En los siguientes ejemplos, debes decidir qué tan factible es que ocurra el resultado planteado. Tus opciones son Seguro, Probable, E imposible. ¡Adelante! 1. Absorbes oxígeno al respirar. a. Seguro b. Probable c. Imposible 2. ¿Si la computadora tiene un mes de uso tiene virus? a. Seguro c. Probable d. Imposible 3. En el próximo mundial, la selección mexicana, ¿ganará la copa? a. Imposible b. Seguro d. Probable 4.

    Enviado por ildius / 236 Palabras / 1 Páginas
  • CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA

    CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA

    ASESOR (A): GRUPO: FECHA: UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4c. Transcripción - Traducción "c" 1. El siguiente esquema muestra el flujo de información genética en la síntesis de proteínas, anota la cadena complementaria de la siguiente secuencia codificante de DNA DNA CADENA CODIFICANTE 5´ - A T G A G G C T A T C G T C C C G T G C A T A T -3´ 3´ - T A C -5´ CADENA

    Enviado por paov21 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo

    Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo

    Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Prueba de Período 2 Ciencias Naturales Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo CUARTO AÑO BÁSICO 2013 1 1. Una de las capas de la Tierra corresponde al núcleo interno. ¿Cuál de las siguientes descripciones está relacionada con ella? A. Capa superficial externa, en ella se encuentra el suelo. B. Capa ubicada a mayor profundidad; se encuentra en estado sólido. C. Es la capa intermedia

    Enviado por patamonsalvezj / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Evaluacion 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Question 1 Los grupos funcionales no confieren una reactividad química específica a las moléculas en las que están presentes. Respuesta: Falso Los grupos funcionales son estructuras caracterizadas por una conectividad y composición elemental específica que confiere reactividad a la molécula que los contiene, en química orgánica. Correcto Question 2 ¿Cuál fue la importancia del vulcanismo en la Tierra primitiva? Formación de océanos y atmósfera ¡Correcto! El vulcanismo en la Tierra primitiva contribuyó a la formación

    Enviado por grizqs / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra II Evaluacion U1

    Ciencias De La Vida Y La Tierra II Evaluacion U1

    Question 1 Puntos: 1 Son compuestos orgánicos que contienen los grupos funcionales hidroxilos, aldehídos o cetonas y son solubles en agua. . a. Lípidos b. Ácidos nucléicos c. Carbohidratos Los carbohidratos son polihidroxialdehídos, polihidroxicetonas o compuestos que pueden hidrolizarse a ellos. d. Proteínas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Algunos elementos químicos clasificados como metales son indispensables en el funcionamiento de las células. Respuesta: Verdadero Falso ¡Muy bien! Sabes que algunos

    Enviado por LoOkiiwiittaa / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Uno Ciencias De La Vida Y De La Tierra 2

    Evaluacion Uno Ciencias De La Vida Y De La Tierra 2

    Evaluación Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 Fue un factor fundamental para la formación de la atmósfera: a. Magnetosfera b. Estratosfera c. Troposfera d. Termosfera e. Ionosfera - Question 2 Puntos: 1 El bioelemento secundario que forma parte principal de la biomolécula de ATP es: a. Nitrógeno b. Carbono c. Azufre d. Fósforo Question 3 Puntos: 1 Los elementos C, H, O, N son considerados: a. primarios b. secundarios c. esenciales d. traza Question 4

    Enviado por mely75 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • EVALUACION UNI 2 CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA

    EVALUACION UNI 2 CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA

    Evaluación Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el Monday, 16 de April de 2012, 08:08 Completado el Monday, 16 de April de 2012, 09:15 Tiempo empleado 1 hora 6 minutos Calificación 5 de un máximo de 10 (50%) Question 1 Puntos: 1 Método que consiste en la separación de materiales que tienen diferentes densidades haciendo uso de la fuerza rotativa. . a. Centrifugación ¡Muy bien¡ Mediante la centrifugación es posible separar mezclas que tienen

    Enviado por pequesito / 2.233 Palabras / 9 Páginas
  • Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Evaluación Unidad 3 Question1 Puntos: 1 Es posible medir la concentración de alcohol en la sangre de una persona. Investigaciones médicas sugieren que el riesgo R (dado en porcentaje) de tener un accidente automovilístico puede ser modelado mediante la siguiente función R=3.2ekx. Al suponer que una concentración x de 0.08 de alcohol en la sangre produce un riesgo del 20% (R= 20) de sufrir un accidente ¿Cuál es el valor de la constante k? .

    Enviado por 123_123_123 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Puntos 15/20 Calificación 7.5 de un máximo de 10 (%) Question 1 ¿Cómo se llama a la temperatura asociada al cambio de estado líquido a sólido de una sustancia? . a. Punto de inflexión. Incorrecto b. Punto de fusión. Correcto ¡Muy bien! El punto de fusión indica la temperatura a una sustancia pasa del estado líquido al sólido. c. Punto de evaporación. Incorrecto d. Punto triple. Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2

    Enviado por pecanairda / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Trabajo Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Modelos cuantitativos en ciencias de la Vida y de la Tierra _ Question 1 Puntos: 1 La función senoidal con amplitud 3 y periodo 6 es: . a. f(x) = 3sen (6πx) b. f(x)=6sen3x c. d. Ya que la ecuación original y = Sen(x) tiene amplitud 1 y periodo 2, para obtener amplitud 3 bastaría con multiplicar esto por 3, es decir 3Sen(x), pero para obtener el periodo 3 habría que multiplicar también el argumento

    Enviado por JorgeEJ / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • CUADRO SINOPTICO ESTRELLAS Ciencias De La Vida Y La Tierra 1

    CUADRO SINOPTICO ESTRELLAS Ciencias De La Vida Y La Tierra 1

    Las estrellas de poca masa se llaman estrellas enanas. • Tienen menos masa que el sol. • La presión y su temperatura en sus núcleos son relativamente bajas. • Tienen larga vida. • Su muerte está regida por su masa • Su muerte puede ser intrascendente o espectacular. Las estrellas de masa mediana • Tienen entre 1 y 8 veces la masa del sol • Su temperatura 6000°C • Viven 10 000 millones de años

    Enviado por AYERIM78 / 427 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION 2 CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA I

    EVALUACION 2 CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA I

    _Evaluación Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 24 de marzo de 2014, 15:55 Completado el lunes, 31 de marzo de 2014, 10:19 Tiempo empleado 6 días 18 horas Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question1 Puntos: 1 ¿Qué consecuencia tiene el aumento de CO2 en la atmósfera? . a. Enfriamiento b.Calentamiento ¡Muy bien! Un aumento en la cantidad de CO2 atmosférico tiene como consecuencia un calentamiento del planeta. c. Glaciación

    Enviado por AYERIM78 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Cuantitativos De Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Modelos Cuantitativos De Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Grupo: 1301 Alumno: Gregorio Vázquez Hilario Profesor: Martha Corona Tinoco Asignatura: Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra Unidad 1 Actividad: Conteo y probabilidad 1. Cuentas con 8 cuadros y deseas acomodarlos en la pared de tu sala, pero sólo caben cuatro de ellos ¿De cuántas maneras los puedes ordenar? C(8,4)=8!/((8-4)!*4!)=(8*7*9*5)/(4*3*2*1)=1680/24=70 70 formas de acomodar los 4 cuadros que se puedan escoger entre los 8 opcionales 2. Vicky quiere comprar aspas

    Enviado por tanyag / 309 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN FINAL CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA 1

    EXAMEN FINAL CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA 1

    _Examen_Final Revisión del intento 1 Puntos 20/20 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) 1. A las estrellas que tienen poca masa, se les conoce como: a) Enanas Rojas 2. El planeta más brillante en el cielo nocturno y de color rojo intenso. b) Marte. 3. ¿Cómo se llama a las formas fundamentales para transferir calor de un cuerpo a otro? c) Conducción, convección y radiación 4. En este proceso los elementos que tienen

    Enviado por walletkennedy / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Ciencias De La Vida Y La Tierra

    bacteriana y célula animal Incorrecto b. Célula vegetal y célula animal Correcto ¡MUY BIEN, CORRECTO! Los modelos básicos de las células eucariontes, son la célula animal y vegetal c. Célula anucleada y célula nucleada Incorrecto d. Célula fagocítica y célula heterotrofa Incorrecto e. Célula procariote y célula eucariote Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 19 Puntos: 1 Son estructuras exclusivas de la célula vegetal . a. Membrana celular, cloroplastos y nucleolo Incorrecto b.

    Enviado por vikos239 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1

    Tiempo empleado 12 minutos 21 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 ¿Qué demostró el científico Hubble a través del uso de modelos matemáticos? . a. Que el Universo está en expansión Correcto: En 1929 Hubble descubre que la velocidad con que se alejan las galaxias de la nuestra, es proporcional al corrimiento al rojo que presentan. De ello se deduce que “el Universo se expande”. b. La teoría general

    Enviado por Abylee / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Fecha: 03/08/14 LOS ELEMENTOS QUÍMICOS Y SUS PROPIEDADES PERIÓDICAS El sistema periódico actual es una forma de ordenar los elementos en grupos y en períodos, de manera que en los grupos se colocan los elementos de propiedades análogas, mientras que en los períodos se colocan los elementos que aumentan en una unidad el número atómico del elemento precedente. Fue apenas en el siglo XX que se descubrió que las propiedades de los elementos no son

    Enviado por ulises9812 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra I

    Ciencias De La Vida Y La Tierra I

    Ciencias de la Vida y la Tierra I Evaluación Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 18 de March de 2012, 21:24 Completado el Sunday, 18 de March de 2012, 21:33 Tiempo empleado 9 minutos 28 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Son cambios químicos: . a. La lluvia b. La fermentación de la uva Correcto: De estos procesos solo en la fermentación se cambia la

    Enviado por eisaacmh / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Alumno (a):ULISES VAZQUEZ MORALES Grupo:1407 Asesor (a): ROJAS EISENRING IRIS ALEJANDRA Actividad: EL AGUA LA VIDA Y SU CONSUMO RESPONSABLE Fecha: 09/08/14 El Agua, la vida y su consumo responsable. El agua es imprescindible para todas las formas de vida conocida, es el componente principal del cuerpo humano, se tiene un % de agua al nacer y cerca del 60 % en la edad adulta. Es uno de los mejores disolventes, disuelve a más

    Enviado por ULISES041012 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2

    Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2

    TEMA 1: LA CÉLULA Y LA BASE QUÍMICA DE LA VIDA: La palabra “biología” procede de dos términos griegos: ðððσ = vida ððγðσ = tratado Es la ciencia que estudia los seres vivos mediante el método científico. El método científico es el que ha dado relevancia a toda la biología, pues mediante él podemos medir, pesar, calcular las cosas, y eso es ciencia, pues ciencia es todo aquello que se puede demostrar. Para lograr demostrar

    Enviado por 221977laura / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2

    Ciencias Y La Vida Y La Tierra 2

    CUESTIONARIO GUIA EXAMEN FINAL I.- Escoge la respuesta correcta a cada una de las siguientes afirmaciones: 1. Es el mecanismo por medio del cual se transmite la información genética de padres a hijos A. Coevolución B. Reproducción C. Herencia 2. Es el proceso por medio del cual una especie responde a cambios evolutivos con otra especie con la que interactúa A. Especiación parapátrica B. Especiación alopátrica C. Coevolución 3. Un conjunto de genes integra un:

    Enviado por 221977laura / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Ciencias De La Vida Y La Tierra

    ¿Qué ocurrirá en una latitud intermedia? domingo, 10 de febrero de 2013 0 comments Ssi en el polo norte, el día del equinoccio de primavera, el sol girará justo sobre el horizonte, y a medida el ángulo entre el eje de rotación y los rayos solares de va haciendo menor, el sol se mantendrá por encima del horizonte durante todo el día hasta que en el día 21 de junio alcanza una altura máxima sobre

    Enviado por zenitram20zul / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Boletín UNAM-DGCS-351 Ciudad Universitaria POSIBLE, QUE EL BIG BANG NO FUESE EL INICIO DEL TIEMPO Y EL ESPACIO • Antes de ese fenómeno podrían haber existido otras fases del cosmos, revelan ecuaciones del experto de la Unidad Morelia del Instituto de Matemáticas de la UNAM, Alejandro Corichi Rodríguez Gil • Se trataría del Big Bounce o “gran rebote”, un universo en contracción que en lugar de llegar a un colapso final o Big Crunch, brincó

    Enviado por rukia86 / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la TierraYesenia Calderon Castro Yesenia Calderon Castro Mis cursos|Salir Miércoles 26 Noviembre 2014 INICIO _Evaluación Unidad 2 Question 1 Puntos: 1 La función senoidal con amplitud 3 y periodo 6 es: . a. f(x) = 3sen (6πx) b. f(x)=6sen3x c. d. Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes funciones es periódica? . a. f(x) = 2x+3 b. f(x) = 3x c. f(x)= 2sen 5x d.

    Enviado por 1458452 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra 1

    Ciencias De La Vida Y La Tierra 1

    Pintando el Universo… INSTRUCCIONES Imagina que estás en el Observatorio Astronómico Nacional de la UNAM, ubicado en la Sierra de San Pedro Mártir en Baja California y te han pedido que le expliques a un pintor los componentes del Universo a partir de una serie de imágenes que se han obtenido de los tres telescopios, con la finalidad de que adquiera una idea general y lo plasme en un su obra pictórica. Para ello te

    Enviado por avatar32 / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Es el balance que logran en un medio interno como lo es nuestro cuerpo, todo el conjunto de órganos y sistemas, creando un equilibrio constante, el cual se mantiene y regúlalas condiciones perfectas para las células y su medio interno, siendo los principales sistemas el nervioso y hormonal, la forma en que el mecanismo opera en nuestro cuerpo es mediante tres componentes llamados receptor que es quien detecta las variantes dentro del medio al que

    Enviado por Davecoss / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluaciones Ciencias De La Vida Y De La Tierra II

    Evaluaciones Ciencias De La Vida Y De La Tierra II

    Evaluación 1 El glicerol es una molécula de _____________ átomos de carbono. . a. Tres b. Uno c. Cuatro d. Dos Question 2 Puntos: 1 Los principales gases que componían la atmósfera primitiva fueron: . a. Nitrógeno y oxígeno b. Vapor de agua y dióxido de carbono c. Vapor de agua y dióxido de azufre d. Dióxido de carbono y sulfuro de hidrógeno Question 3 Puntos: 1 Fuente de calor que no contribuyó al efecto

    Enviado por LorenCA / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    ¿Cuál es tu aroma favorito? ¿Cuál es tu aroma favorito? Para ayudarte con este reto, te pido que realices una búsqueda en internet sobre las características químicas de los siguientes aromas y responde cuál o cuáles grupos funcionales están asociados con cada una: a)Dulce b) Mentolado c) Floral-Fresco d) Aceitoso o resinosos e) Putrido o rancio f) Como a “Pescado g) Quemado h) A “gasolina Alcanos. Hidroxilo. Aldehído Carboxilo. Alqueno. Cetona. 1) Observa la estructura

    Enviado por ulises987456321 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra _Ejercicios sobre predicciones 1. En un cultivo se colocan inicialmente 125 especímenes. Cada bacteria se reproduce por fisión binaria cada 45 minutos. Encuentra la función que proporciona el tamaño de la población de bacterias y calcula cuántas habrá después de 48 horas. La función es la siguiente: P(t)= 125 e (0.)(t) A las cuarenta y 0cho horas habrá: 2. La siguiente tabla representa el

    Enviado por betoarca19 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA UNIDAD N° 2 EJE TEMATICO CIENCIAS DE LA VIDA 6

    PRUEBA UNIDAD N° 2 EJE TEMATICO CIENCIAS DE LA VIDA 6

    PRUEBA UNIDAD N° 2 EJE TEMATICO CIENCIAS DE LA VIDA 6° NOMBRE:______________________________________FECHA:______________ I.- Observa las siguientes imágenes. Identifica a que etapa de desarrollo corresponde cada una de ellas, ordénalas y escribe sus características. A B C D NOMBRE DE LA ETAPA DE DESARROLLO CARACTERISTICAS II.- Ordena cronológicamente los siguientes sucesos del ciclo reproductor femenino. Considera la menstruación como el inicio del ciclo: a.- Liberación del ovocito por uno de los dos ovarios b.- Engrosamiento del

    Enviado por SARY1919 / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y La Tierra

    Actividad: Tsunami. Unidad 2 Fecha abril del 2015. El tsunami 2 Supongamos que se tienen los siguientes datos sobre un posible tsunami: • La altura de las olas es de 15 metros. • La profundidad del lecho marino es de 35 metros. • La velocidad es de 40 km/h. • La distancia al epicentro es de 2500 km. • Tiempo en que se presentan las olas 20 min. Trabaja con ellos para que contestes lo

    Enviado por dulkpaz / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias de la vida y de la Tierra I

    Ciencias de la vida y de la Tierra I

    Alumno: Pedro Alejandro Hernandez Salgado Actividad: Clima vacacional. Asesor: Asignatura: Ciencias de la vida y de la Tierra I. Unidad: 2. Grupo: g09_m1_a06_cvt1_03. Fecha: 06 / 05 / 2015. Clima vacacional Estás planeando unas vacaciones en Acapulco para la próxima semana, pero acabas de recordar que hay una época del año donde es frecuente que haya huracanes en la región. 1. ¿Qué necesitas investigar para saber si tendrás una estancia agradable en Acapulco? R= Lo

    Enviado por pepeypepo / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Ciencias De La Vida Y De La Tierra

    Evaluación. Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 17 de octubre de 2014, 15:44 Completado el viernes, 17 de octubre de 2014, 16:44 Tiempo empleado 59 minutos 43 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Teoría que habla sobre las especies del mundo que se derivó de la visión del cosmos que plasmaron Platón y Aristóteles en sus sistemas filosóficos: . a. Uniformismo b. Fijismo c. Creacionismo

    Enviado por yeye1977 / 763 Palabras / 4 Páginas
  • CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II TECTÓNICA DE PLACAS

    CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II TECTÓNICA DE PLACAS

    CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II TECTÓNICA DE PLACAS ASESOR: RAUL CASTILLO CARMONA ALUMNA:THELLMA NAXHIELLY NAVA LORIA GRUPO: 1506-O200-02 FECHA ENTREGA: 3/07/15 Analiza detenidamente ambos mapas y contesta lo sig. 1.-¿Cuáles son los límites de placas donde existe mayor actividad sísmica en el mundo? R= Son en el océano pacifico, es en Japón uno de los países asiáticos que mayor actividad tiene sismos de mayor magnitud y mayores catástrofes, en e l continente

    Enviado por lilith84 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II

    CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II

    CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA II SEIS REYNOS ASESOR: RAUL CASTILLO CARMONA ALUMNA: THELLMA NAXHIELLY NAVA LORIA GRUPO: 1506-0200-02 Realiza una búsqueda en internet sobre las características de los organismos y completa el siguiente cuadro comparativo CARACTERISTICAS VVIRUS EUBACTERIA ARCHEO BACTERIA PROTISTA FUNGI ANIMALIA PLANTAE TAMAÑO De 20 a 500mil micras 1 a 10mm 2-4 mbp Son los más pequeños de 3ª 5 nm Diminuto tamaño Son diversos desde microscópico hasta De grandes

    Enviado por lilith84 / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos Cuantitativos y Cualitativos en ciencias de la vida y de la tierra

    Modelos Cuantitativos y Cualitativos en ciencias de la vida y de la tierra

    Mónica Hernández Arias María de Lourdes Fernández Pérez Modelos Cualitativos y Cuantitativos en Investigación Social. 18 – Abril – 2015 Examen Final –Parte 1 INTORDUCCION El desempleo ha sido el problema social más grave de México y el Distrito Federal ha mostrado un preocupante aumento, esto viene asociado a la falta de oportunidades de la población en edad de trabajar para encontrar una ocupación adecuadamente remunerada. Hasta el tercer trimestre de 2014, en el D.F.

    Enviado por moni_7905 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación ciclo de vida ciencias naturales unidad 3

    Evaluación ciclo de vida ciencias naturales unidad 3

    2° Básico/Ciencias Naturales DJCH/2015 EVALUACIÓN COE. I CIENCIAS NATURALES Segundos Básicos. Nombre Curso Fecha 2º A-B-C-D ___/___/2015 Puntaje ideal Puntaje Mínimo Aprobación (60%) Puntaje obtenido Calificación 31 puntos 19 puntos (4.1) OA 1. I. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 5. (1 punto cada una) 5 puntos. 1.- ¿A qué edad comienza la infancia?: 1. A partir de los dos años. 2. A partir de los cinco años. 3.

    Enviado por Cascanuese / 965 Palabras / 4 Páginas
  • Asignatura: Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Asignatura: Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra

    Alumna: María del Carmen Hernández Gallardo Asesora: Mariana Hilda Ávila Arciniega Asignatura: Modelos Cuantitativos en Ciencias de la Vida y de la Tierra Unidad 1 Conteo y Probabilidad Reto #3 31 de octubre de 2015 Ejercicios de conteo y probabilidad 1. Cuentas con 11 cuadros de pintores famosos y deseas acomodarlos en la pared de tu sala, pero sólo caben cinco de ellos ¿De cuántas maneras los puedes ordenar? P(11,5)====11X10X9X8X7= 55440 Los cuadros se pueden

    Enviado por carmenzumba / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Evalucion de la unidad 1: Modelacion de la Tierra

    Evalucion de la unidad 1: Modelacion de la Tierra

    * Mis cursos * | * Salir Lunes 24 Agosto 2015 * http://187.141.18.101/mod4/moodle/theme/bunam_2/images/menu/home_icon.png INICIO _Evaluacion Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 24 de agosto de 2015, 21:31 Completado el lunes, 24 de agosto de 2015, 22:42 Tiempo empleado 1 hora 10 minutos Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question1 Puntos: 1 Se casan 2 personas, una con cabello negro que es el alelo dominante (A) y otra con cabello rubio

    Enviado por Gabriela25. / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Los Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y la tierra

    Los Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y la tierra

    Asignatura: Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y la tierra Unidad: 3 Actividad: Predicciones Asesor: Berdejo Victorio Jose Fredi Alumno: González Mondragón María Luisa Ejercicios sobre predicciones 1. En otro cultivo, la población inicial es de 2500 bacterias, se sabe que la población se duplica cada 20 minutos, con estos datos construye la función exponencial que modela el crecimiento de la población. ¿Cuántas bacterias habrá después de cinco horas? 0 2500 20 5000 40

    Enviado por malugomo / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias de la Vida y de la Tierra: Tectónica de placas

    Ciencias de la Vida y de la Tierra: Tectónica de placas

    Ciencias de la Vida y de la Tierra II Actividad: Tectónica de placas Alumno: Miguel Ángel Beltrán Guadarrama. Analiza detenidamente ambos mapas y responde lo siguiente: 1. ¿Cuáles son los límites de placas donde existe mayor actividad sísmica en el mundo? R= La mayor actividad sísmica en el mundo es en 6.4 a 92 kilometros de WSW de Panguna, Papúa Nueva Guinea Registrado el 02/08/2016 a las 16:19:13 UTC31.6 km. Junto con 6.4 a 24

    Enviado por JessMi2814 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Ciencias Naturales. Unidad o tema: La vida de las plantas.

    Evaluación Ciencias Naturales. Unidad o tema: La vida de las plantas.

    Evaluación Ciencias Naturales. Unidad o tema: La vida de las plantas. Nombre :___________________________________________________________________ Curso:______________________________________ Fecha:__________________________ Puntaje Ideal:_________________ Puntaje Real_______________ Calificación __________ OA: • Observan y describen necesidades de las plantas (experimental) •Reconocen importancia de la polinización y la dispersión de las semillas. Reconocen las partes de las plantas. Instrucciones: (para su aplicación). * Usted dispone de 90 minutos, para resolver la evaluación. * Lea atentamente cada una de las preguntas. * Recuerde leer y/o corregir

    Enviado por tamara1984 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra ll

    Ciencias De La Vida Y La Tierra ll

    Universidad Digital Del Estado De México Ciencias De La Vida Y La Tierra ll Unidad 1 Elias Alfonso García Sanchez Grupo : 11315 Actividad 1: La Base Química de La Vida Nombre de la asesora: Janeth Karina Jacuinde Guzmán Característica C Si Número de electrones de valencia 4 4 Tipos de enlace que forman enlaces covalentes simples o dobles. enlaces covalentes simples. Estabilidad de los mismos los enlaces carbono-carbono son muy estables no puede formar

    Enviado por Anita Vasquez / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y de la tierra.

    Evaluación Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y de la tierra.

    _Evaluación Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 1 de julio de 2015, 16:19 Completado el miércoles, 1 de julio de 2015, 17:19 Tiempo empleado 59 minutos 18 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 La función y=A sen (2πt/T + 2πx/λ) corresponde a una onda FM ¿El parámetro 2πx/λ qué representa? . a. Amplitud b. Desfasamiento horizontal Correcto c. Desfasamiento vertical d. Frecuencia ¡Excelente! A es

    Enviado por VERONICAJGALICIA / 899 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN FINAL. CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA.

    EXAMEN FINAL. CIENCIAS DE LA VIDA Y LA TIERRA.

    El planeta que tiene 28 satélites girando en torno a él, de los cuales los cuatro mayores, son “Calisto, Ganímedes, Europa e Io”, además es el tercer astro del SPS que presenta actividad volcánica es: _________. Seleccione una: a. Neptuno b. Júpiter Correcta¡Muy bien! Júpiter es el planeta que tiene 28 satélites girando en torno a él, de los cuales los cuatro mayores, son “Calisto, Ganímedes, Europa e Io”, además es el tercer astro del

    Enviado por blurrygirl / 991 Palabras / 4 Páginas