Diversidad Etnica ensayos gratis y trabajos
Documentos 201 - 250 de 3.142 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
La Diversidad Geográfica En El Mundo Actual
TEMA :LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA DEL MUNDO ACTUAL. CONCEPTOS: GLOBALIZACIÓN, INTERCAMBIO DESIGUAL, BANCO MUNDIAL, FMI, ONU, OMC, OTAN, PIB, PNB, RPC, IDH. 1- LA DIVERSIDAD DEL MEDIO FÍSICO. 2- LAS DESIGUALDADES ESPACIALES. - DUALIDAD DESARROLLO/SUBDESARROLLO. - FACTORES CULTURALES. 3- GRANDES ESPACIOS REGIONALES: - ESPACIOS CENTRALES. - MUNDO SUBDESARROLLADO. 4- LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA ……………………………………………………………. 1) DIVERSIDAD DEL MEDIO FÍSICO. La diversidad es evidente: relieve, ríos, clima y vegetación. La superficie terrestre ofrece una gran diversidad de paisajes
Enviado por Infectedmodes / 3.282 Palabras / 14 Páginas -
DIVERSIDAD CULTURAL EN EL CASTELLANO: "DIVERSOS CASTELLANOS"
DIVERSIDAD CULTURAL EN EL CASTELLANO: "DIVERSOS CASTELLANOS" El castellano no es hablado de igual forma por todos los peruanos, debido a la presencia de factores geográficos, fonológicos - gramaticales y culturales que han determinado la existencia de "diversos modos de castellano" (dialectos). Según el estudioso Alberto Escobar (1976) existen cuatro zonas dialectales de pronunciación: 1- El castellano nor-peruano ribereño: 1.1. Castellano ribereño del litoral norteño. 1.2. Castellano ribereño del litoral central. 1.3. Castellano amazónico 2-
Enviado por edita_yup1983 / 686 Palabras / 3 Páginas -
DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGUISTICA
Guatemala, un País con Diversidad Étnica, Cultural y Lingüística Guatemala es un país con diversidad étnica, cultural y lingüística. Según datos oficiales, el 41 por ciento de la población se identifica como indígena, del Censo Nacional XI de población y VI de habitación del año 2002 del Instituto Nacional de Estadística –INE-, julio 2003; institución del Estado de Guatemala encargada de realizar estos censos de población.; aun cuando diversas instituciones que dominan el tema aseguran
Enviado por BRENDASAMAYOA / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
IGUALDAD DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PORDER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MEGA ALDEA “EL MÁCARO” TURMERO - ARAGUA PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO: ESTUDIO JURIDICO 6to. SEMESTRE. PROFESORA: MARIANELA HIDALGO. INTEGRANTES: ELISA MORENO HENRY ASCANIO INTRODUCCIÓN En el Sistema Jurídico Romano Germánico, al que pertenecemos, el cual tiene por fuente principal de Derecho la norma escrita, no resulta extraño que en algunas oportunidades ésta no tenga una redacción clara que
Enviado por henryascanio / 4.188 Palabras / 17 Páginas -
Diversidad Cultural
CAPÍTULO I generalidades 1.1. PROCESO HISTÓRICO La diversidad cultural del Perú actual es resultado de una larga y compleja historia iniciada desde hace miles de años, cuando comenzó el poblamiento de nuestro territorio, así como la domesticación de de plantas y animales por los primeros habitantes de la costa, la sierra y la Amazonia. Durante el largo periodo de desarrollo autónomo comprendido entre el arribo de los primeros grupos humanos y la Conquista española, los
Enviado por adamalena / 402 Palabras / 2 Páginas -
Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad
INSTITUCION EDUCATIVA PARROQUIAL “REINA DE LAS AMERICAS” REVOLUCION INDUSTRIAL CURSO: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA PROFESORA: JENNY GOMERO ORE ALUMNA: HARUMI ESPINOZA GUTIERREZ GRADO Y SECCION: 3 ero “C” AÑO ELECTIVO: “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” INDICE 1. Revolución Industrial ………………………………………………………...4 2. Antecedentes …………………………………………………………………4 3. Revolución demográfica …………………………………………………….5 4. Revolución Agrícola …………………………………………………………5 5. Del liberalismo al mercantilismo económico ………………………………6 6. Avances tecnológicos ……………………………………………………….7 7. Máquina del vapor …………………………………………………………..7 8. Industria
Enviado por chrlstl4n / 3.147 Palabras / 13 Páginas -
La Diversidad En El Ambito Educativo
La diversidad en el ámbito educativo La diversidad, a través de las diferencias de género, creencias, nacionalidad, etnias, apariencia física, etc. Toma presencia en la realidad habitual de la escuela infantil y demanda de los docentes acciones que posibilitan la múltiple tarea de integrar a los niños, contrayendo la responsabilidad de aceptar y valorar sus raíces culturales, las finalidades de la educación democrática son favorecer el conocimiento y la comprensión entre las diferentes culturas. Los
Enviado por hectorteamo / 722 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA
PRODUCTO IV PRINCIPIOS, COMPETENCIAS Y DIMENSIONES DEL TRABAJO DOCENTE. LA IMPORTANCIA DE UN PROYECTO DE ESCUELA CON ENFOQUE INTERCULTURAL. EL TRABAJO COLEGIADO Y EL PROFESIONALISMO COLECTIVO. Dentro de una sociedad se manifiesta una multiculturalidad que se entiende como la coexistencia de diversas culturas en un determinado territorio, en el que está presente el reconocimiento del otro como distinto, lo que no significa necesariamente que haya relaciones igualitarias entre los grupos. Si lo trasladamos a la
Enviado por jylz / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
La legislación sobre la protección de la diversidad cultural y la riqueza natural de la nación
Artículo 8. Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación. Artículo 49. La atención de la salud y el saneamiento ambiental son servicios públicos a cargo del Estado. Se garantiza a todas las personas el acceso a los servicios de promoción, protección y recuperación de la salud. Corresponde al Estado organizar, dirigir y reglamentar la prestación de servicios de salud a los habitantes y de saneamiento
Enviado por capitanamerica7 / 576 Palabras / 3 Páginas -
Identidad Cultural, Diversidad Y Problemas Sociales En México Y Veracruz
Introducción La diversidad social es la expresión primaria de la diversidad cultural, pero también atañe a ella la expresión de las fallas en la distribución de la riqueza y de las oportunidades. La sociedad es el núcleo de protección y realización de lo humano es un fenómeno que permite superar las deficiencias individuales mediante la cooperación y el aporte de cada uno de sus miembros, la acción externa de otros grupos sociales puede ser la
Enviado por donmoscosade / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Todas las estrategias que se relacionan a continuación y que tienen que ver con el modelo de Atención a la Diversidad no son excluyentes. Se pueden utilizar de manera complementaria. La mayoría de estas estrategias se pueden aplicar de manera individual o combinándolas con una o varias medidas de las aquí relacionadas. LOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO. Son estrategias de carácter organizativo
Enviado por tonigu / 2.626 Palabras / 11 Páginas -
Diversidad Cultural
PRIMER PRODUCTO: ENSAYO INTRODUCCIÓN En nuestro país las humanidades y las ciencias sociales han enriquecido nuestra visión sobre lo que son los grupos humanos y la diversidad cultural que hay en ellas, y su relación con los conocimientos, y han transformado lo que hoy podemos entender como conceptos de ciencia y tecnología, y cómo éstos se relacionan con la ética, lo moral y los valores. A partir de las diversas perspectivas hemos podido entender cómo
Enviado por KLEYS / 277 Palabras / 2 Páginas -
Niveles de diversidad de la vida
La Biodiversidad Autor: Francisco Heras Hernández La diversidad de la vida La vida en la tierra muestra una diversidad que parece no encontrar límites. Los seres vivos han conquistado medios tan diferentes como los océanos y el aire; se han asentado en las cálidas y húmedas franjas tropicales, y también en las frías y áridas zonas polares. Para resolver los retos de la locomoción, la alimentación, la comunicación o la reproducción han desplegado una apabullante
Enviado por arivalbuena / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Atención A La Diversidad
1. Conceptualización de la atención a la diversidad La diversidad es una característica intrínseca de los grupos humanos, ya que cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, independientemente de que, desde el punto de vista evolutivo, existan unos patrones cognitivos, afectivos y conductuales con ciertas semejanzas. Dicha variabilidad, ligada a diferencias en las capacidades, necesidades, intereses, ritmo de maduración, condiciones socioculturales, etc., abarca un amplio espectro de situaciones, en
Enviado por RomylizSosa / 972 Palabras / 4 Páginas -
La coordinacion y colaboracion de un grupo escolar en el marco de la diversidad
UNIVERSIDAD PEGAGOGICA NACIONAL UNIDAD 304, ORIZABA VERACRUZ “GRUPO ESCOLAR” UNIDAD III, TEMA 2: “LA COORDINACION Y COLABORACION DE UN GRUPO ESCOLAR EN EL MARCO DE LA DIVERSIDAD” NOMBRE DEL ALUMNO: XOCHITL NATHALI CASTELAN RIOS GRUPO: FECHA: ______________________ INSTRUCCIÓN A: EN BASE A LAS LECTURAS DE FREINET ELISE Y UTTECH MELANIE “ORGANIZACIÓN COOPERATIVA DE LA ESCUELA CON LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES” Y “LA INTERACCION SOCIAL MEDIANTE LA COLABORACION Y LA COOPERACION”, COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:
Enviado por SergioFZR / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Taller De Diversidad
INSTRUCCIONES: 1.- Trabajar en grupos de a 4. 2.- Analizar la Ley 20.422, leer atentamente el documento y responder. 3.- Entrega del taller lunes 07 de mayo 20:30 horas. A) ¿Qué establece la ley y cuál es su objetivo? B) Cómo define la ley los siguientes conceptos: Persona con discapacidad Servicio de apoyo Ayudas Técnicas Discriminación C) La ley contempla principios que deben ser considerados durante su aplicación, ¿Cuáles son estos principios? RESPUESTAS: ¿La Ley
Enviado por aliciamerinov / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Agricultura Campesina Amenazada: Diversidad Genética En Riesgo.
Agricultura campesina amenazada: diversidad genética en riesgo. La agricultura comenzó hace 10 mil años en varias partes del mundo y se eligieron las que tenían alguna característica que interesaba y se les dedico cuidados especiales para reproducir a los mejores individuos. Debido a que las características externas dependen de los genes que poseen; se realizó una selección genética sin saberlo. Se desarrollaron más de 10 mil especies domesticadas. Sin embargo en el último siglo han
Enviado por temo777 / 586 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto "por El Respeto A La Diversidad Cultural"
Sobre la presencia gráfica de la carpeta Cuando el proyecto va ser presentado a una convocatoria, debemos tener en cuenta que los jurados van a leer y ver muchas más carpetas que las que desearían; que el de ellos es un trabajo que además de arduo puede llegar a ser muy tedioso, y que en este marco, ellos agradecerán -casi sin saberlo- la austeridad gráfica, la simpleza, las buenas fotos, los blancos de descanso, un
Enviado por arthely / 910 Palabras / 4 Páginas -
Competencias Para El Tratamiento Pedagogico De La Diversidad
LISTADO DE COMPETENCIAS DOCENTES Los constantes y marcados cambios en el mundo contemporáneo hacen que los profesores tengan que desarrollar nuevas competencias y habilidades a modo de dar una adecuada respuesta a las recientes demandas que la sociedad hace a la educación. Las competencias que debemos lograr los profesores se relacionan con las tareas que realizamos, lo que hace necesario conocerlas. El tiempo actual en primera instancia, exige al profesor el conocimiento profundo de la
Enviado por lupitabarragan / 598 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Y Diversidad Funcional
Introducción La atención a la diversidad es, en estos momentos, uno de los ejes que se sustentan el sistema educativo y uno de los aspectos en los que se hacen más evidentes las distintas concepciones educativas. Ahora bien, el concepto de “diversidad” es inseparable al de “comprensividad”, el uno no alcanza su máximo significado sin el otro. Comprensividad es una doble aceptación del término. Como democratización de la enseñanza y como garante de la significatividad
Enviado por janiery / 6.945 Palabras / 28 Páginas -
Diversidad En El Aula
Diversidad en el aula: Mito o Desafío Florangel Farías Majóo Introducción: Resulta difícil poder determinar cuánto hay de mito o cuál es el desafío que nos plantea la diversidad en el aula sin antes comprender lo que implica esta diversidad. Sin bien aplicado a la educación parece un término reciente, de las últimas décadas, no es menor darnos cuenta que la diversidad es una realidad que acompaña toda nuestra existencia y que la escuela, en
Enviado por polifarias / 992 Palabras / 4 Páginas -
Diversidad Cultural
La diversidad cultural se refiere al grado de diversidad y variación tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad cultural es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes. La Declaración universal sobre la
Enviado por powerade / 594 Palabras / 3 Páginas -
Diversidad
1.- Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por vencido en sus
Enviado por pichichus22 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Culturas Indigenas Y Minorias Etnicas De Panama
Bugleres o Bokotas aceptan la creencia de Dios, al que llaman SHUBE, así como la de demonios. Sus creencias normalmente se basan en mitos. Se dedican al cultivo del maíz y arroz, la caña de azúcar, pixbae, cacao, aguacate, mangos, chayotes. Cosechan verduras como el otoe, la yuca y el ñampí. De igual forma, cultivan el plátano, el cual constituye su principal alimento. La preparación de la tierra le corresponde a los hombres, a través
Enviado por brayannick / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
Respeto A La Diversidad De Alumnos
¿QUE TIPO DE ACTIVIDADES SE REQUIEREN EN LAS ESCUELAS DE EDUCACION BASICA PARA TRABAJAR EL RESPETO A LA DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS? Como maestras de la educación básica nos vemos en la tarea de inculcar a nuestros alumnos el respeto a la diversidad, ya que en la actualidad son muchas las familias que emigran a las grandes ciudades o a otros países en busca de un futuro mejor, es por eso que debemos inculcar a
Enviado por mayrasb / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Constitucion Bolivariana Y Los Derechos De Las Minorias Etnicas
el maíz, el tabaco y el ají. También fueron excelentes alfareros y textileros. Practicaban el comercio con otras comunidades indígenas, mediante el intercambio de sus artesanías por productos y frutos como el algodón y la sal. De acuerdo con algunos estudios, se cree que los arawacos timotocuicas y caribes practicaron el trueque y, al parecer, no sostuvieron grandes enfrentamientos pues, de haberlos tenido habría desaparecido la población de esas comunidades. Sin embargo, sí sornetieron a
Enviado por coromoto.salazar / 446 Palabras / 2 Páginas -
Atención A La Diversidad-ensayos
Scribd Subir Buscar Explorar Documentos Libros: ficción Libros: no ficción Salud y medicina Folletos o catálogos Documentos del gobierno Manuales y guías prácticas Revistas y diarios Recetas y menús Material académico + todas las categorías Destacado Recientes Personas Autores Estudiantes Investigadores Editoriales Gobierno y entidades sin fines de lucro Empresas Músicos Artistas y diseñadores Profesores + todas las categorías Los más seguidos Popular Registrarse | Acceder Your Browser is Outdated Because you are not using
Enviado por lunami / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Diversidad Cultural
DIVERSIDAD CULTURAL EN EL MUNDO Definición: La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que por ende forman parte del patrimonio común de la humanidad. CONTEXTO HISTORICO La convención reafirma el derecho de preservar y promover la diversidad cultural la creación de obligaciones entre sus objetivos y desarrollo de la disposición de medidas relativas a la creación, producción, comunicación, exhibición y venta del contenido cultural. Ayudaría
Enviado por lizet12345 / 443 Palabras / 2 Páginas -
DIVERSIDAD
EL PARADIGMA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL. La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada, las formas de ser, las maneras de actuar, vestir, sus normas, sus símbolos, creencias, etc., una variedad de aspectos que dan al grupo humano una característica que lo hace diferente a los otros. La diversidad cultural aparece entonces como un concepto y una cuestión en una fase particular de los debates sobre multiculturalismo y
Enviado por hectornavarrito / 2.272 Palabras / 10 Páginas -
Diversidad cultural y pluralidad de individuos
¡Diversidad cultural y pluralidad de individuos La diversidad cultural tiene un gran impacto en lo que creemos. Una definición simple de diversidad es una variedad de diferencias que existen entre personas u organizaciones. Cultural se refiere a los antecedentes, costumbres, y creencias que contribuyen al entendimiento del mundo por una persona. En este mundo multicultural, los niños necesitan experimentar la diversidad afuera de sus ambientes inmediatos. Algunos expertos creen que los niños empiezan a desarrollar
Enviado por o0Rickok / 878 Palabras / 4 Páginas -
Estimación De La Diversidad & Análisis De La Estructura De Bosques Inundables Del Medio Caquetá.
Estimación de la diversidad & análisis de la estructura de bosques inundables del Medio Caquetá. RESUMEN En el siguiente trabajo se evaluaron los índices de diversidad alfa y beta, el índice de valor de importancia (IVI) y las distribuciones de clases diamétricas y altimétricas, para tres parcelas ubicadas en bosques inundables tropicales del medio Caquetá. Las parcelas quedaron distribuidas así, las dos primeras I y II, localizadas en bosques con suelos mal drenado y la
Enviado por ifpinedah / 4.402 Palabras / 18 Páginas -
DIVERSIDAD
Diversidad e identidad en la escuela La diversidad en la escuela no es tarea fácil, debido a la comodidad con la que apreciamos todo aquello que nos resulta familiar, en contraste con el miedo a lo desconocido. La escuela ha procurado basarse en una pretendida homogeneidad de los alumnos; sin embrago la tendencia hacia la homogeneidad ha sido suficientemente intensa como para dejarnos el lastre de una fuerte inercia que dificulta seriamente los intentos de
Enviado por aimeme / 420 Palabras / 2 Páginas -
La Creación De Un Sistema Nacional De Bachillerato En Un Marco De Diversidad
▫ ¿Cuáles son los pilares principales del modelo del SNB? 1.- Definición de los contenidos del Sistema Nacional de Bachillerato 2.- Estructura de la oferta educativa en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato, lo que permitirá reconocer y certificar los distintos tipos de oferta y logar así su integración al Sistema Nacional de Bachillerato por medio de un proceso que tome en cuenta sus características y las potencialice. 3.- Para lograr que la reforma
Enviado por NARB / 347 Palabras / 2 Páginas -
La Creación De Un Sistema Nacional De Bachillerato En Un Marco De Diversidad. (Doc. En Electrónico)
Después de realizada la lectura, desarrolle las siguientes actividades: ▫ ¿Cuáles son los pilares principales del modelo del SNB? 1.- Definición de los contenidos del Sistema Nacional de Bachillerato 2.- Estructura de la oferta educativa en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato, lo que permitirá reconocer y certificar los distintos tipos de oferta y logar así su integración al Sistema Nacional de Bachillerato por medio de un proceso que tome en cuenta sus características
Enviado por NARB / 355 Palabras / 2 Páginas -
La Diversidad Cultural Como Debate Contemporaneo
CONCEPTO DE CULTURA La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información
Enviado por LaRiquelme / 310 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Cultural
¿Qué tipo de actividades se requieren en las escuelas de educación básicas para trabajar respecto a la diversidad de los alumnos? Hay que primero identificar de qué diversidad estamos hablando. La diversidad en esto puede referirse a una gran gama de factores entre estos se pueden encontrar los diferentes tipos de religión, raza, factores económicos etc. También se encuentra una gran diversidad con respecto a la condición de los niños. El maestro tiene que pensar
Enviado por Mapec / 881 Palabras / 4 Páginas -
Igualdad,diversidad Y Juriprudencia
Diversidad igualdad jurisprudencia 3.414 documentos para diversidad igualdad jurisprudencia • o Sentencia nº 2 de Zulia, Juzgados Ejecutores de Medidas, Juzgado Quinto de los Municipios Maracaibo, Jes, 9 de Marzo de 2011 (caso PARRA MELEAN NEUCRATES /VS/ GONZALEZ,ALEXANDER) Por los fundamentos expuestos y en fuerza de los argumentos antes citados en la parte motiva de esta decisión, este JUZGADO QUINTO DE LOS MUNICIPIOS MARACAIBO, JESÚS ENRIQUE LOSSADA Y SAN FRANCISCO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN JUDICIAL DEL
Enviado por reyvi / 2.308 Palabras / 10 Páginas -
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México
PROYECTO: PREPARAR, ANALIZAR Y REPORTAR UNA ENCUESTA SOBRE CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA 3º ESPAÑOL BLOQUE 4 BIMESTRE: MARZO-ABRIL AMBITO: PARTICIPACIÓN SOCIAL TIPO DE TEXTO: Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Difundir los resultados de una encuesta. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la
Enviado por nelnyn / 742 Palabras / 3 Páginas -
Marca Perú, Diversidad Sin Historia
Marca Perú: Diversidad sin historia Publicado en el Blog Elmorsa.pe 12-05-2011 En los últimos años se ha levantado bastante todo este asunto de las industrias culturales y la diversidad cultural como elementos claves para el desarrollo sostenible (ver el buen libro editado por Víctor Vich, Luis G. Lumbreras y Guillermo Cortés, Políticas Culturales – Ensayos Críticos, 2006, IEP). “Al Perú no se llega de casualidad.” – Marca Perú “No hay país más diverso, más múl¬ti¬ple
Enviado por nisp1989 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Diversidad Cultural
El Perú es un país plurinacional, pluricultural, multiétnico y plurilingüístico marcado por la diversidad. Como señalaba José María Arguedas, somos un país de “todas las sangres”, con 28 millones 220 mil 764 habitantes1 . Está formado por un conjunto muy heterogéneo de culturas asentadas sobre zonas y regiones muy variadas, y sometidas a modos y relaciones de producción muy diferentes, lo que da como resultado, desarrollos regionales desiguales y una desarticulación de la sociedad peruana.
Enviado por savimaal / 415 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Cultural
Universidad Tecnológica de México Carrera : Psicología Fecha: 23/05/2012 Materia: Contexto socioeconómico Nombre: Del Castillo Mariaca Viridiana Tema(s): • Reconocer las características socioculturales de la identidad del mestizaje del mexicano Glosario - Conceptos 1. Sociocultural: proceso o fenómeno relacionado con los aspectos sociales y culturales de una comunidad o sociedad, realizaciones humanas que puedan servir tanto para organizar la vida comunitaria como para darle significado a la misma 2. Contexto: conjunto de circunstancias (como el
Enviado por federicwagner / 690 Palabras / 3 Páginas -
Igualdad , Diversidad Y Juridisprudencia
IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA: Fase I. Aproximación a las categorías básicas: Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y Minorías, fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones, Providencias. Jurisprudencia: Concepto, Características, Clasificación (Vinculante, no vinculante, ordinaria, constitucional, etc). Importancia. IGUALDAD: Es el que establece que todos los hombres y mujeres son iguales ante la ley, sin que existan privilegios ni prerrogativas de sangre o títulos nobiliarios Este derecho se encuentra previsto en nuestra carta magna en el inciso 2 del
Enviado por g.n_aragua / 4.953 Palabras / 20 Páginas -
Diversidad Cultural
DIVERSIDAD CULTURAL IDENTIDAD EXCLUSION Y RACISMO TEORICOS SOBRE MEXICO. IDENTIDAD INDIVIDUAL: Esta consiente a cada persona en si mismo , incluye los rasgos, psicológicos, si la persona es alegre o tímida, rasgos físicos. IDENTIDAD DE GRUPO: Se define por las relaciones interpersonales reales, (se dice que pertenece a varios grupos) para la identidad del grupo el contexto cultural ofrece condiciones valores, reglas y costumbres que organizaran el comportamiento del grupo. El grupo se define quien
Enviado por victorin9 / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
Diversidad Cultural Y Teoria Del Conocimiento
De La Huasteca Al Istmo De La Huasteca Al Istmo LA DIVERSIDAD CULTURAL EN VERACRUZ De la Huasteca al Istmo La Huasteca veracruzana limita al norte del estado de Tamaulipas, al sur con la región del totonacapan, al este con el Golfo de México, al oeste con la región de la sierra de Huayacocotla y los estados de san Luis Potosí, hidalgo y puebla. El paisaje de la Huasteca es llano, con algunas colinas y
Enviado por wilywau / 2.115 Palabras / 9 Páginas -
Hermosa Diversidad
LA DIVERSIDAD… Dios estaba en el cielo mirando a los hombres en la tierra. Vio a tantos hombres en guerra, ricos y pobres separados, sanos y enfermos cada uno por su lado, esposos y esposas peleando, que un día se decidió a reunir un ejército de ángeles y les dijo: ¿ven a los seres humanos? ¡Enrollados y amargados! ¡Tenemos que hacer algo! ¡Van a tener que ir a la tierra! Los Ángeles respondieron: ¿nosotros? Estaban
Enviado por Marymer / 618 Palabras / 3 Páginas -
"La Institucionalización De La Cultura" (Capítulo n° 3 De "Diversidad Cultural Y Mundialización" De Armand Mattelart).
“La institucionalización de la cultura” (Capítulo n° 3 de “Diversidad cultural y mundialización” de Armand Mattelart). El objeto principal que el texto aborda, como dice su título, son los inicios de la institucionalización de la cultura; explica los conflictos relacionados al proceso, los problemas conceptuales respecto la cultura de masas, la manipulación y otros temas. En noviembre de 1946 se crea la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Enviado por mariana1816 / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
Día De La Diversidad Cultural
Proyecto por la paz Fundamentación: Educar para la paz supone desarrollar en los alumnos la visión crítica de los propios actos, la posibilidad de asumir los errores junto con el compromiso de reparar actitudes que promueven la armonía de la vida en común y la capacidad de resolver de manera constructiva las situaciones conflictivas con los pares y los adultos. El grupo escolar es un lugar de pertenencia fundamental para los alumnos en el que
Enviado por gabyponse / 541 Palabras / 3 Páginas -
La Diversidad Nos Fortalece
La diversidad nos fortalece La diversidad nos fortalece El Perú es un país plurinacional, pluricultural, multiétnico y plurilinguistico marcado por la diversidad. Empezando por lo más elemental si vamos al diccionario y buscamos la palabra diversidad encontraremos que esta comparte definiciones como diferencia, variedad, heterogeneidad y multiplicidad, pero la pregunta es ¿toda esta diversidad es un problema o una oportunidad de desarrollo para nuestro país? Si damos una mirada a nuestro entorno, encontraremos que todo
Enviado por kimberlyshines / 236 Palabras / 1 Páginas -
COMO SE PRESENTA LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE MATERNAL Y PREESCOLAR
El presente ensayo ha sido diseñado con el fin de contribuir al desarrollo de diversos temas sobre la educación Inicial. A continuación le mostraremos como se presenta la diversidad en el aula y las diferencias individuales de maternal y preescolar, el docente frente a la diversidad y la diferencia, así como el docente de educación inicial un estratega integral. Para hablar de la diversidad es preciso definirla, “la diversidad es aquella que nos permite indicar,
Enviado por 6837616 / 995 Palabras / 4 Páginas -
ATENDER LA DIVERSIDAD EN EL AULA
Una parte fundamental de nuestra enseñanza en el aula es conocer a fondo el trabajo que desempeñamos como docentes y con respecto a esto, debemos establecer la convivencia cotidiana con nuestros alumnos, con la finalidad de desarrollar la capacidad de encontrar y utilizar estrategias para el mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje. Muchas veces en el aula se atiende a los alumnos de manera generalizada, siguiendo una misma relación en los estilos de aprendizaje para todos, ignorando
Enviado por gerg / 567 Palabras / 3 Páginas