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El Diario Del Profesor ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 4.509 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • El Profesor Militar

    El Profesor Militar

    El Profesor Militar Papel del Profesor en el Adiestramiento: El éxito de combate del Ejército depende de la eficacia de la instrucción que los individuos y unidades reciban durante el adiestramiento. El éxito de todo plan de adiestramiento dependerá de los profesores militares que presenten materias de estudio a los estudiantes militares. Una instrucción de primera clase ayuda a producir un ejército de primera clase, y una instrucción de primera clase es el resultado de

    Enviado por neudymarin / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo sobre la película diarios de la calle

    Ensayo sobre la película diarios de la calle

    Ensayo sobre la película diarios de la calle La actitud optimista de la profesora, que mantuvo hacia sus estudiantes fue muy formal y muy segura siempre confió en lo que iba a darle conocer a sus alumno porque cuando era joven quiso estudiar derecho para defender a los jóvenes en los juzgados, se adecuo a las características del grupo y adapta los contenidos a ellas, le cogió un cariño de hijo a sus alumnos que

    Enviado por fjeff / 859 Palabras / 4 Páginas
  • La Observación Para Los Profesores En Formación

    La Observación Para Los Profesores En Formación

    La observación para los profesores en formación M. Postic y J. M. De Ketele En las observaciones realizadas, se puede observar, que a medida que los alumnos y profesores se van entrenando en los ejercicios de observación, se constata una evolución en sus polos de interés. En la observación, es preciso que se circunscriba a situaciones muy concretas y delimitadas dentro del conjunto del funcionamiento de la clase. De acuerdo a las observaciones realizadas y

    Enviado por Miguelita / 432 Palabras / 2 Páginas
  • LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

    LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

    TEMA 1. LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. ¿Qué entiendes por actividad cotidiana? Considero que apegándose al sentido pedagógico son todas las actividades que se realizan en el salón de clases en cada jornada de trabajo; convirtiendo este en una rutina ciertamente predecible que hasta ciertos casos podría para algunos resultar poco atractiva. Como maestros debemos de buscar estrategias las cuales nos sirvan para llevarlas a cabo en nuestra vida diaria con nuestros

    Enviado por jukapa11 / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Estas tres observaciones deberán quedar registradas en tu diario de campo

    Estas tres observaciones deberán quedar registradas en tu diario de campo

    Paso 10: Estas tres observaciones deberán quedar registradas en tu diario de campo, y después tendrás que transcribirlas en tres cuartillas (como mínimo) en computadora. Paso 11: Al finalizar tu transcripción de tres cuartillas de descripción, redacta dos párrafos finales de máximo 12 líneas (en total), en donde argumentes: por qué tu registro articula tus aprendizajes de la experiencia formativaIntroducción a la observación del trabajo docente II, con las experiencias formativas que seleccionaste para realizar

    Enviado por lydialubal / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Diario De Aprendizaje

    Diario De Aprendizaje

    UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL SEDE REGIONAL ANTIGUA GUATEMALA CURSO: DESARROLLO Y GESTIÓN SOCIAL DEL RIESGO DOCENTE: Carlos Alfredo Puac Alvarez INTEGRANTES: Gilda Mariela Hernández Miculax 2487011 Dina Mariela Matzir Charuc 2482711 Andrea Carolina Ajcet Apen 2343511 María del Rosario Car Camey 2071006 Evelyn Corina Morales Aguilar 2497811 Pablo Quievac Yojcom ANTIGUA GUATEMALA, 16 DE MARZO DE 2013 1. Descripción general de la comunidad Contexto Histórico colonia

    Enviado por lyn2001 / 3.593 Palabras / 15 Páginas
  • Profesor Holland

    Profesor Holland

    13 de marzo de 2013 TEMA: Reporte de la película el profesor Holland. MATERIA: Contextos socioeducativos. Esta es una película basada en la historia de un profesor de música y su hijo sordo. Muchas veces se cree que no existe las casualidades y todo está dado por el destino o simplemente es alguien que no contó con buena suerte y que siendo muy contradictorio a su dedicación por la música y el sonido haya tenido

    Enviado por mademoisellel / 737 Palabras / 3 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    DIARIO DE ANA FRANK El 12 de junio de 1942 Ana Frank recibe como regalo de cumpleaños un diario que se convierte en su mejor amigo, en el que cuenta todas sus preocupaciones y sentimientos durante su estancia en un escondite en Holanda; pues debido a que es judía tiene que esconderse junto a su familia y algunas personas más. Ana tiene 13 años y es una chica muy normal, buena estudiante, con amigos… que

    Enviado por Jakxter96 / 856 Palabras / 4 Páginas
  • El Curriculum Moldeado Por Los Profesores

    El Curriculum Moldeado Por Los Profesores

    El curriculum moldeado por los profesores. Grundy afirma que el curriculum es una práctica en la que participan sujetos, no objetos, es decir, elementos activos. El Curriculum en la práctica significa concebir al profesor como un mediador decisivo entre el curriculum establecido y los alumnos, un agente activo en el desarrollo curricular, un moderador de los contenidos que se imparten y de los códigos que estructuran esos contenidos, condicionando con ello toda la gama de

    Enviado por salazar21 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen "El Diario De Ana Frank"

    Resumen "El Diario De Ana Frank"

    Ana Frank una niña de apenas 13 años relata su vida en un diario obsequiado por su padre el dia de sucumpleaños número 13. A partir de entonces, Ana comienza a escribir en el ella le nombra a Kitty puessentía que no podía confiar en nadie y decide que su sea su mejor amiga. Comienza a redactarlo cuandoaún está en la escuela; allí tiene admiradores y amigas como Joep y Lies.Durante esa época, los judíos

    Enviado por arebkn / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen De Antelo Instrucciones Para Un Profesor.padagogia Para Inspirates BSAS Santillana

    Resumen De Antelo Instrucciones Para Un Profesor.padagogia Para Inspirates BSAS Santillana

    Resumen texto de E. Antelo Instrucciones para ser profesor. Pedagogía para aspirantes. Bs As, Santillana: En el capitulo2 el autor da cuenta de ciertas instrucciones necesarias para el ejercicio de la tarea docente. • Sostiene que existe un sistema binario conformado entre la teoría y la práctica, que para poder enseñar el docente debe familiarizarse y apropiarse las teorías pedagógicas y las que enseña. Que para enseñar a través de la pedagogía se requiere de

    Enviado por DEBITTOPICONE / 1.657 Palabras / 7 Páginas
  • El Diario De Mario Lupo

    El Diario De Mario Lupo

    El diario de Mario Lupo Gonzales Fabila Sábado 5 de Julio Alguna vez intenté imaginar cómo sería mi vida sin esos pequeños momentos, como sentarme debajo de los árboles a escuchar sus increíbles historias y sentir las hojas que caen acariciando mi cara... Cuando niño mi padre me dijo que al cumplirse un deseo una hoja cae... en ese instante hubo mucha gente feliz... me pregunto si el Sol se sentirá solo alguna vez... Domingo

    Enviado por Danonieltv / 3.771 Palabras / 16 Páginas
  • Libro Diario Y Mayor Auxiliares

    Libro Diario Y Mayor Auxiliares

    1. Diario Auxiliar de Ventas a Crédito: en él se registran todas las ventas de mercancías a crédito que realice la empresa diariamente 2. Diario Auxiliar de Compras a Crédito: en él se registran todas las compras de mercancías a crédito que realice la empresa diariamente 3. Diario Auxiliar de Ingresos (Entradas de Caja o Banco): registra las transacciones que involucran el ingreso de efectivo a la empresa, especialmente el originado por cobranzas, ventas de

    Enviado por fernandorugby / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Profesor De Informatica

    Profesor De Informatica

    UNIDAD Nº 1 “Alfabetización Informática – Computacional” OBJETIVOS: • Utilicen y comprendan el funcionamiento de una computadora. • Manejen los dispositivos electrónicos y sistemas informáticos. • Seleccionen y usen aplicaciones ofimáticas en forma efectiva y productivamente. • Investiguen y resuelvan problemas referidos al uso de sistemas y aplicaciones Informáticas. • Conozcan e identifiquen la terminología en el campo de las NTICx. • Comprendan la innovación tecnológica. CONTENIDOS: • Conceptos de Técnica, Tecnología e Innovación. •

    Enviado por / 1.936 Palabras / 8 Páginas
  • Libro Diario

    Libro Diario

    El Diario o Jornal es un libro contable donde se recogen, día a día, los hechos económicos de una empresa. La anotación de un hecho económico en el libro Diario se llama asiento; es decir en él se registran todas las transacciones realizadas por una empresa. Se trata de transacciones por Bienes y Servicios, adquiridos desde el contexto socioeconómico, necesarios al FUNCIONAMIENTO de todo Emprendimiento. También de DINEROS recibidos y entregados, para o por tales

    Enviado por isatkm95 / 3.594 Palabras / 15 Páginas
  • Formato Para Diario De Campo

    Formato Para Diario De Campo

    LA CONCIENCIA EMERGENTE DE LOS LÍMITES DE LA RACIONALIDAD TECNICA La segunda guerra mundial la que proporciono un nuevo y mayor impulso tanto al programa tecnológico como a la epistemología positiva de la práctica. Vannevar Bush creo el primer instituto nacional de investigación y desarrollo a gran escala el gobierno de los estados unidos inicio un incremento sin paralelo en la tasa de gastos par investigación. La tasa de incremento del gasto en investigación en

    Enviado por marialila / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Profesor De Lengua

    Profesor De Lengua

    Origen del Realismo Mágico El Realismo Mágico es la respuesta iberoamericana a la literatura fantástica de mediados del siglo XX. El realismo mágico, es una característica propia de la literatura latinoamericana de la segunda mitad de siglo XX que funde la realidad narrativa con elementos fantásticos y fabulosos, no tanto para reconciliarlos como para exagerar su aparente discordancia. El reto que esto supone para la noción común de la “realidad” lleva implícito un cuestionamiento de

    Enviado por meryspao / 2.195 Palabras / 9 Páginas
  • Diario De Campo

    Diario De Campo

    CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. Illich es uno de los muchos que levanta la voz para alentar sobre una crisis de la educación y la escuela. En ese tiempo existía la crisis a causa de que no eran los mismos acuerdos que se daban en la escuela tradicional y la escuela activa. Surgieron muchos cambios a consecuencia de las normas de la escuela tradicional y así afectando a la escuela activa es por eso que

    Enviado por 229205 / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Diario Oficial De La Federacion

    Diario Oficial De La Federacion

    REGLA DEL 72 Fijense que hace como 40 años cuando fui joven y que veía las películas de Pedro Infante, me deprimía terriblemente por la pobreza en que se exhibía a aquellas vecindades donde él vivía y me acuerdo que la gente mencionaba que por que había crisis se vivía en esas condiciones; sin embargo, a pasar del tiempo me he dado cuenta que la crisis esta sólo en nuestra cabeza, donde nos dejamos llevar

    Enviado por guichomedina / 484 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA 2 IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR.

    TEMA 2 IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR.

    TEMA 2 IMPLICACIONES EDUCATIVAS DEL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR. LECTURA:“EL CONTENIDO FORMATIVO DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR” Permanecer en la escuela constituye una experiencia formativa. El contenido formativo subyace en las formas de transmitir el conocimiento, en la organización de las actividades de enseñanza y en las relaciones institucionales que sustentan el proceso escolar. Conocerlo implica abordar a la escuela como un conjunto de relaciones y prácticas institucionalizadas históricamente, dentro del cual el currículum oficial constituye

    Enviado por sicaru_39 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • PROFESOR MILITAR

    PROFESOR MILITAR

    EL PROFESOR MILITAR Un profesor militar es un docente que además de cumplir con las normas y capacidades de un docente civil, tiene que cumplir el lineamiento militar e impartirlos a sus estudiantes. EL MARCO DEL ADIESTRAMIENTO El adiestramiento es un proceso educacional a corto plazo, mediante el cual las personas aprenden de conocimientos, actitudes y habilidades en función de objetivos definidos. El adiestramiento, es en primer lugar, la educación profesional que adapta al individuo

    Enviado por unefista / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Universidad De Concepción Asignatura: Historia Y Cine Curso: 2º / Año Académico: 2013 Profesor: Sanyar Rodrigo Lagos El Matrimonio Temprano De Martin Y Bertrande.

    Universidad De Concepción Asignatura: Historia Y Cine Curso: 2º / Año Académico: 2013 Profesor: Sanyar Rodrigo Lagos El Matrimonio Temprano De Martin Y Bertrande.

    El matrimonio temprano de Martin y Bertrande. La historia que relata la película “El Regreso de Martin Guerre” posee varios aspectos valiosos de estudiar pero en esta ocasión hablaremos de algo que llama la atención en profundidad lo temprano que se realiza el contrato nupcial entre de Martin Guerre y Bertrande de Rols tratando de develar de manera general los motivos de este hecho. Natalie Z. Davis señala que hasta para la época que se

    Enviado por narcotica / 667 Palabras / 3 Páginas
  • El Profesor Militar

    El Profesor Militar

    El profesor militar: Un profesor militar es un docente que además de cumplir con las normas y capacidades de un docente civil, tiene que cumplir el lineamiento militar e impartirlos a sus estudiantes. Un profesor civil cumple ciertas características como los son: 1. En lo interpersonal: • Debe ayudar a sus estudiantes a crecer personal y profesionalmente • Debe ser cálido, abierto: respetar a sus estudiantes y se interesa por ellos • Sirve de modelo

    Enviado por Godelieve / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Diario De Ana Frank

    Diario De Ana Frank

    Cine Biográfico Género que narra la biografía de una persona real y famosa (líderes políticos o religiosos, deportistas, artistas, músicos o personas comunes que por alguna acción llaman la atención de la sociedad, más excepcionalmente de un personaje de ficción) con ciertas licencias históricas, cuya trama recrea los episodios más relevantes. Ficha técnica: Título: El diario de Ana Frank Título original: The diary of Anne Frank Dirección: Jon Jones Producción: Elinor Day País: Reino Unido

    Enviado por danielapp_ / 863 Palabras / 4 Páginas
  • TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM

    TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM

    TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM LECTURA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES PAG 120-152 El curriculum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos, y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes en la actividad pedagógica relacionada con el profesor. GRUNDY: Afirma, que si el curriculum es una práctica, quiere decirse que todos los que participan en ella son sujetos, no objetos es decir, elementos activos.

    Enviado por yennipher16 / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • El diario y su impacto en la práctica: lo significativo del diario

    El diario y su impacto en la práctica: lo significativo del diario

    El diario y su impacto en la práctica: lo significativo del diario Por Claudia Alejandra Rodríguez Gorgonio Es importante que la actuación docente no se quede únicamente en la impartición de clases con una metodología; actualmente no sólo el currículo sino los requerimientos de nuestros alumnos demandan transformar la práctica día con día, siendo esto verídico lo ideal es revisar nuestro trabajo en el aula, encontrando las estrategias que fueron significativas para los alumnos y

    Enviado por alexahermosa / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Mi profesor de educación física

    Mi profesor de educación física

    Mi profesor de educación física Mi maestro de educación física era tan diferente tan libre con la mente totalmente abierta a todo. Era un poco robusto, alto y de cabello negro, se peinaba de medio lado, tenía un aspecto del profesor inocente, lelo, como decían mis compañeros un tonto pero en realidad no era así era un hombre inteligente que aunque muchos no lo notaran siempre estaba pendiente de todos. Cuando llego al colegio en

    Enviado por nativelez / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Diario De Campo

    Diario De Campo

    Diario de campo Escuela Primaria Federal Campobello Día de mi visita: 7 de mayo de 2013. Esta vez me toco observar al grupo de 4° “B” de primaria el cual consta de un total de 18 alumnos, aunque el día que fui a observar solo acudieron 16 alumnos a clases, llegue a observar poco antes de la hora del inicio de clases, la profesora ya se encontraba dentro de su salón y los niños poco

    Enviado por Erikarod / 541 Palabras / 3 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    Introducción La historia es la biografía, el diario de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, cuando comienzan la persecución nazi en primer lugar, su familia creyeron en los Países Bajos encontrar la salvación definitiva. La invasión forzada de Holanda en julio de 1942 para elegir entre dos opciones: enviar a la llamada de la Gestapo o esconderse en el anexo de una casa antigua en Holanda era la oficina y almacén

    Enviado por yadvargas / 3.502 Palabras / 15 Páginas
  • Drácula: Del diario de Jonathan Harker

    Drácula: Del diario de Jonathan Harker

    DEL DIARIO DE JONATHAN HARKER Bistritz, 3 de mayo. Salí de Münich a las 8:35 de la noche del primero de mayo, llegué a Viena a la mañana siguiente, temprano; debí haber llegado a las seis cuarenta y seis; el tren llevaba una hora de retraso. Budapest parece un lugar maravilloso, a juzgar por lo poco que pude ver de ella desde el tren y por la pequeña caminata que di por sus calles. Temí

    Enviado por Sonrojitaa / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo de una buena relación Profesor - estudiante

    Desarrollo de una buena relación Profesor - estudiante

    Desarrollo de una buena relación Profesor - estudiante La relación que debe existir entre el alumno y el profesor debe estimular a la buena comunicación. Tomando en cuenta que los profesores no pueden limitarse a ser meramente receptivos, deben aprender a conversar con el alumno, reducirse a su estatura, para ayudarle a resolver los problemas que él no puede resolver por sí solo, debe haber entre profesor y estudiante un respeto recíproco y una interrelación

    Enviado por ZULAIKA / 395 Palabras / 2 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    BIOGRAFÍA Nombre completo: Anneliesse Marie (Anne) Frank Lugar de nacimiento: Fráncfort, Alemania Fecha de nacimiento: 12 de junio de 1929 Murió: marzo de 1945 Géneros literarios: Biografías / Humanidades Libros más destacados: El Diario de Ana Frank Annelies Marie Frank nace el 12 de junio de 1929 en Fráncfort del Meno (Alemania). Es la segunda hija de Otto Frank y de Edith Holländer. Su hermana Margot tiene entonces tres años. Los Frank son judíos alemanes.

    Enviado por dayana1795 / 4.036 Palabras / 17 Páginas
  • Ensayo El Diario Militar En Guatemala

    Ensayo El Diario Militar En Guatemala

    Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Escuela de Historia ENSAYO EL DOSSIER DE LA MUERTE O “EL DIARIO MILITAR” 1. Introducción, el contexto del conflicto armado interno El inicio de la década de los años 80 en Guatemala estuvo caracterizado por la continuación de una guerra donde únicamente las poblaciones en conflicto y el ejército gubernamental sabían de eso. El resto del país ignoraba la mayor parte de lo que estaba aconteciendo.

    Enviado por Eduardo020674 / 2.821 Palabras / 12 Páginas
  • Diario La Prensa

    Diario La Prensa

    Diario La Prensa 3. Publicidad -Número de anuncios: 48 -Nombre de las empresas anunciantes: Tigo, Lady Lee, Elektra, Dormicentro, Sears, TecnOcamp, Jetstereo, El gallo mas gallo, Reasa, IMVESA, Mabe, Wendy’s, Banco Atlantida, Supermercados Junior, Citi, Asia, Optica Matamoros, Dibisa, Banco Azteca, Tecno:cell, Aguas de San Pedro, Eva, Brunch Dominical, Centro Social Hondureño Arabe, Metrocinemas, Postobello, Car Max, Alcosa, Fruvetsa, USA II, Inmobiliaria Zuniga & Asoc. , The parts store, Wonderland, Plastikal y Mas, Panaderia Toro,

    Enviado por MaibelyCruz / 243 Palabras / 1 Páginas
  • DEFINICIONES PROFESOR

    DEFINICIONES PROFESOR

    Introducción En este breve ensayo el lector observara varios puntos de vista, afirmativos y negativos acerca del SNTE, sus dirigentes, su razón de existir, la corrupción que este ejerce a conveniencia de los que están más arriba, como los diputados y senadores del PRI. LA BUROCRACIA, EL ESPACIO LABORAL Y EL SINDICATO. LA SIMBIOSIS S E P - S N T E La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Sindicato Nacional de Trabajadores al

    Enviado por achinoarly / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Diario De Ana Frank

    Diario De Ana Frank

    DIARIO DE ANA FRANK El diario de Ana, fue un regalo para su cumpleaños número 13 el 12 de junio de 1942. A partir de entonces, Ana nombra a su diario Kitty y le confía todo cuanto le ocurre. El diario inicia cuando Ana aún está en la escuela; allí tiene admiradores y amigas como Joep y Lies. Durante esa época, los judíos debían utilizar una estrella en la ropa para ser identificados; las compras

    Enviado por irene.octavio / 2.948 Palabras / 12 Páginas
  • El Problema De Los Profesores Que No Saben Enseñar

    El Problema De Los Profesores Que No Saben Enseñar

    El Rol del Investigador y su relación con el contexto social, entorno natural y los grupos humanos. Deontología de la investigación. Valores: Respeto a los derechos y a la dignidad humana. Respeto a la diversidad: cultural, de ideas, de cultos, de razas, lenguas, entre otros. Principios: Investigación para la construcción y la corresponsabilidad social. Confidencialidad de la información. ROL DEL INVESTIGADOR Sin importar el área de conocimiento donde el investigador se aplique, este se focaliza

    Enviado por gatamaxima / 3.808 Palabras / 16 Páginas
  • DIARIO DEPROCESOS

    DIARIO DEPROCESOS

    DIARIOS DE PROCESOS # 1 Santiago Hernández agudelo Néstor arias Loaiza Autor: Santiago Hernández E-mail: santy-l-d-s@hotmail.com Fecha 07/05/2013 Área: Matemáticas Nivel: INTRODUCCION: En la clase de hoy 7 de abril del 2013 la clase fue trataba de hablar sobre la clase pasada del taller llamado potenciación de las propiedades eso fue el lunes pasado 26 de abril del 2013 ya que cuyo resuelto el taller solo lo terminamos 8 personas del salón aquellas son valentina

    Enviado por charrolain / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Diario De Campo

    Diario De Campo

    PRODUCTO 1 DIARIO DE CAMPO DE LA NARRACION DE UN TEXTO CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: las cuatro competencias comunicativas FECHA:7 de marzo del 2013 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: narrar leyendas AMBITO: literatura APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue las características de una leyenda. Identifica las letras para escribir palabras determinadas Expone su opinión y escucha las de sus compañeros. TEMAS DE REFLEXIÓN: Características generales de una leyenda. Correspondencia entre oralidad y escritura Escritura

    Enviado por saii18 / 722 Palabras / 3 Páginas
  • EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES.

    EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES.

    EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES. Este texto primero nos dice que el curriculum es una práctica que se va desarrollando de diferentes métodos, luego el texto cuestiona en qué medida es bueno modificar el curriculum, y si esta intervención solo sea modificar el currículum en si o aportar los significados que los docentes le dieran en particular, diciendo también que una las responsabilidades que tiene un docente está la de consideras la cultura de

    Enviado por Lord1 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • El Curriculum Moldeado Por Lo Profesores

    El Curriculum Moldeado Por Lo Profesores

    EL CURRÍCULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES Plantea la necesidad de analizar a los agente activos en el proceso, y este es el caso de los profesores, se dice que el currículum moldea a los profesores pero es traducido a la práctica por ellos mismos. A) Especificar los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor: La profesión docente no solo es algo eminentemente personal y creativo, sujeto a las posibilidades de la formación y el desarrollo

    Enviado por jobmar2012 / 838 Palabras / 4 Páginas
  • El Diario De La Calle

    El Diario De La Calle

    Analisis de la pelicula Diarios de la calle Introducción En el presente trabajo visualización y análisis de “Diarios de la Calle” película basada en la vida real, doy a conocer la identificación de la película, así también un breve resumen de la misma. Analizando la película sustraigo la síntesis de la idea general de esta y al mismo tiempo las ideas principales que Para una mejor comprensión las he dividido así: sociedad, centro educativo y

    Enviado por nancybiruta / 2.455 Palabras / 10 Páginas
  • Rubrica Diario

    Rubrica Diario

    BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2012-2013 1ª JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE RUBRICA PARA EVALUAR EL DIARIO DE TRABAJO NOMBRE DE LA EDUCADORA EN FORMACIÓN:___________________________________________________ NOMBRE DEL COEVALUADOR:________________________ CATERÁTICA: LIC. MARTHA IBÁÑEZ CRUZ CATEGORIA Cumple el estándar Se aproxima al estándar Debajo del estándar TOTALES A C E Presentación .5 Portada con los datos de identificación propios y de la institución. Diseño creativo y uniforme en

    Enviado por cinthii / 721 Palabras / 3 Páginas
  • ASPECTO BÁSICOS 1.1. MÉTODOS DE VALUACIÓN V Método De Costo De Promedio Simple V Método De Costo Móvil V Método De Costo Promedio Ponderado Diario, Mensual O Anual V Valor De Salidas A Costo Standard V Método FIFO (PEPS) "Primeras Entradas, Pri

    ASPECTO BÁSICOS 1.1. MÉTODOS DE VALUACIÓN V Método De Costo De Promedio Simple V Método De Costo Móvil V Método De Costo Promedio Ponderado Diario, Mensual O Anual V Valor De Salidas A Costo Standard V Método FIFO (PEPS) "Primeras Entradas, Pri

    ASPECTO BÁSICOS 1.1. MÉTODOS DE VALUACIÓN v Método de Costo de Promedio Simple v Método de Costo Móvil v Método de Costo Promedio Ponderado diario, mensual o anual v Valor de Salidas a Costo Standard v Método FIFO (PEPS) “Primeras Entradas, Primeras Salidas” v Método de Identificación Especifica v Método de existencias básicas (Valuación a precios de costo o mercado el mas bajo) v Método de Inventario al Detalle Cual quiera de estos métodos que

    Enviado por gatonn / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Diario De México

    Diario De México

    Indudablemente, la historia es la gran maestra del hombre. Quien la desestima o la ignora, niega en cierto modo la posibilidad de construir un futuro mejor. El conocimiento del pasado debe convertirse en un instrumento del análisis actual y sumarse al análisis político y económico. En 1805 comenzó a circular el Diario de México, primer periódico de circulación diaria. Lo más asombroso es que, buena parte de la problemática que se trataba por entonces, la

    Enviado por karoliinska / 3.103 Palabras / 13 Páginas
  • Diario Cientifico

    Diario Cientifico

    DIARIO PEDAGOGICO ACTIVIDAD No. 1 FECHA: 23 DE ABRIL DEL AÑO 2013 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cuestionar la discriminación y respetar la igualdad de las personas. OBJETIVO: Que los alumnos aprendan a respetar a las personas `por igual sin distinción alguna raza, color, religión, situación económica etc. DESCRIPCION: Durante el desarrollo de esta actividad abordando el tema antes mencionado primeramente pregunte a los alumnos que entendían por discriminación y igualdad, cada uno de ellos opino

    Enviado por 30DPB0970C / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Libros Diarios

    Libros Diarios

    Libros de registros contables Se entiende por libros de contabilidad todo instrumento que sirve para llevar un registro sistemático apropiado de todas las operaciones comerciales que realiza la empresa, siempre y cuando estén organizados de acuerdo a las disposiciones legales y técnicas requeridas. Estos libros sirven de elemento probatorio ante terceros, por cuanto en ellos se deja constancia detallada de los actos y negociaciones que se efectúan. La información que contienen los libros de contabilidad

    Enviado por daneskaGRC / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Libro Diario

    Libro Diario

    Libro Diario 1.1. Concepto “Es un libro obligatorio y principal de foliación simple en el que se anotan todas las operaciones mercantiles que efectúa la empresa día por día y en forma cronológica. Se puede considerar al libro diario como la columna vertebral de todo sistema contable, alrededor de él giran los diversos registros auxiliares, teniendo luego como punto final su centralización en el libro mismo” 2.1 Régimen legal De acuerdo al artículo 65 del

    Enviado por eduardito264 / 5.620 Palabras / 23 Páginas
  • Resumen Del Libro Martes Con Mi Viejo Profesor

    Resumen Del Libro Martes Con Mi Viejo Profesor

    EL PLAN DE ESTUDIOS Su viejo profesor daba la asignatura: sentido de la vida, todos los martes, impartida a partir de la e“Martes con mi viejo profesor” xperiencia propia. No hay libros, se cubrían muchos temas: amor, trabajo, comunidad, familia, vejez, perdón y muerte. Ceremonia de graduación: funeral. Morrie Schwarth, catedrático. Pregunto si se mantendría en contacto a su alumno pero no lo hizo. EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Morrie Schwarth murió en el verano

    Enviado por 10091976 / 4.194 Palabras / 17 Páginas
  • La comprensión de diario de cambios de espacio

    La comprensión de diario de cambios de espacio

    Es algo increíble y poco entendible, el cómo se crea el conocimiento en el hoy en día. Hace poco se tenía en cuanta lo que cada individuo por separado conocía de un tema en particular, en el presente el conocimiento es más profundo; porque sin duda se construye de una manera grupal. ¡Nuestro espacio cambia! Es un hecho; el ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Donde y cuando?, no depende de nosotros, eso es seguro. Todos los días

    Enviado por 1235247 / 373 Palabras / 2 Páginas