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Documentos 251 - 300 de 6.223 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Creación De Una Microempresa De Preparación Y Distribución De Loncheras Escolares, Con Las Que Se Puedan Mejorar La Calidad Nutricional De Los Estudiantes De más Bajos Recursos En La Localidad

    Creación De Una Microempresa De Preparación Y Distribución De Loncheras Escolares, Con Las Que Se Puedan Mejorar La Calidad Nutricional De Los Estudiantes De más Bajos Recursos En La Localidad

    DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO No. 1 GRUPO 139 ANDREA VELINI ORJUELA RAMOS C.C 52148910 INEFRAY MENDOZA C.C 52149735 IMELDA PINZON C.C. 52.118.913 TUTORA AMALFI BABILONIA ZAMBRANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 11 DE ABRIL DEL 2012 INTRODUCCION Con esta actividad se intenta realizar una transferencia de los conocimientos adquiridos sobre los fundamentos conceptuales del diseño y la formulación de proyectos, mediante la presentación de una idea de negocios o proyecto tendiente

    Enviado por andreavelini / 6.527 Palabras / 27 Páginas
  • Identificar Las Características De Los Estudiantes Y Sus Necesidades En El Contexto Del Centro Escolar Y La Comunidad Para Establecer El Diagnóstico Situacional Para El Desarrollo De Una Planeación Efectiva

    Identificar Las Características De Los Estudiantes Y Sus Necesidades En El Contexto Del Centro Escolar Y La Comunidad Para Establecer El Diagnóstico Situacional Para El Desarrollo De Una Planeación Efectiva

    Actividad 1: Presentación del módulo. Etapa 1 Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: El instructor presentará el programa del Módulo 1 y proporcionará los referentes del mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el

    Enviado por charlie / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Estudiantes de relajación

    Estudiantes de relajación

    En la escuela secundaria General Manuel Sandoval Vallarta el comportamiento de los alumnos es algo de relajo; los alumnos muestran poco interés por las clases no se preocupan si les ponen faltas o no, por lo regular andan fuera de las clases. Los profesores algunos muestran interés por ayudarlos para que tengan un mejor desarrollo académico y su aprendizaje sea el adecuado. Para mi esta escuela secundaria es clasificada en regular que depende ala letra

    Enviado por anapanda / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Estudiante De Secundaria

    Estudiante De Secundaria

    TEORÍA DEL CARGO Y DEL ABONO CONCEPTO Se refiere al efecto que tienen las transacciones comerciales sin alterar la ecuación patrimonial. Cada transacción afecta el balance, cambia los valores en el patrimonio, pero sin alterar la igualdad de la ecuación. En cada una de esas transacciones, actúan por lo menos dos cuentas. Existen siete tipos de transacciones que siguen la teoría del cargo y del abono. CARACTERISTICAS •Cada elemento o grupo de elementos homogéneos es

    Enviado por alebonitabella / 492 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE CONCIENTIZACION Y ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE CONCIENTIZACION Y ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS MARACAIBO, ESTADO ZULIA ALDEA UNIVERSITARIA: “EL PROGRESO” “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE CONCIENTIZACION Y ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACION BASICA DE LA E.B.N. LICDO HECTOR HIDALGO MARCANO” AUTORAS: RINCÓN, JENNY C.I: 13301845 RINCÓN, YEYSI C.I: 12406389 SEMESTRE: IV y V MARACAIBO, JULIO DEL 2010 “ESTRATEGIAS

    Enviado por yeysirincon / 8.392 Palabras / 34 Páginas
  • El Estudiante Cuento

    El Estudiante Cuento

    El estudiante [Cuento. Texto completo] Anton Chejov En principio, el tiempo era bueno y tranquilo. Los mirlos gorjeaban y de los pantanos vecinos llegaba el zumbido lastimoso de algo vivo, igual que si soplaran en una botella vacía. Una becada1 inició el vuelo, y un disparo retumbó en el aire primaveral con alegría y estrépito. Pero cuando oscureció en el bosque, empezó a soplar el intempestivo y frío viento del este y todo quedó en

    Enviado por jennifercollao / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS

    EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS

    EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS De todos los datos a los que hemos hecho referencia anteriormente se desprende que nos encontramos ante una realidad social que exige revisar y redefinir el perfil profesional y académico de nuestros estudiantes. La sociedad actual se rige por rápidos cambios tecnológicos que impactan directamente no sólo en la demanda del mercado, sino también en el diseño curricular y en el contenido de los

    Enviado por emilio.seminario / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la relación entre estudiantes de las evaluaciones y la mejora de la calidad de la enseñanza

    Análisis de la relación entre estudiantes de las evaluaciones y la mejora de la calidad de la enseñanza

    ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos

    Enviado por crixtopher / 317 Palabras / 2 Páginas
  • CONCIENTIZAR SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO ILÍCITO DE LAS DROGAS, A LOS ESTUDIANTES DE II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA "SAN LORENZO MÁRTIR DEL SECTOR LA FLORIDA I DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS, ESTADO GUÁRICO.

    CONCIENTIZAR SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO ILÍCITO DE LAS DROGAS, A LOS ESTUDIANTES DE II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA "SAN LORENZO MÁRTIR DEL SECTOR LA FLORIDA I DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS, ESTADO GUÁRICO.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PASCAL COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO CONCIENTIZAR SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO ILÍCITO DE LAS DROGAS, A LOS ESTUDIANTES DE II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA “SAN LORENZO MÁRTIR DEL SECTOR LA FLORIDA I DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS, ESTADO GUÁRICO. AUTOR: PÉREZ AZUAJE, JUAN JOSÉ C.I. 18.909.970 SECCIÓN: A DOCENTE: PROF. LUZ YAMILET ARIAS ÁVILA NOVIEMBRE, 2010 INDICE Págs. DIAGNÓSTICO COMUNITARIO……………………………………. 04

    Enviado por gatomen11 / 4.156 Palabras / 17 Páginas
  • El Estudiante

    El Estudiante

    El estudiante. Reflexión moral. La película tiene más de una reflexión moral, en ella podemos encontrar mas de un tema con respecto a la ética , uno de ellos es la relación que existe entre las parejas existentes , pero no ay que olvidar que las épocas que se mezclan son muy diferentes, antes no era visto de buena forma las relaciones abiertas como las manejan en la cinta, otra cosa que resalta demasiado y

    Enviado por 5842364 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Estudiantes De EPN

    Estudiantes De EPN

    Análisis Crítico sobre Enrique Peña Nieto y su relación con los estudiantes. Basándome en la noticia poco reciente acerca de Enrique Peña, visitando la universidad Iberoamericana, mi opinión acerca de tal hecho es muy positiva para el candidato del Partido Revolucionario Institucional, esto porque el señor Enrique muestra valor y responsabilidad con todos los ciudadanos al pararse enfrente de un auditorio lleno de gente opuesta a su partido, la universidad Iberoamericana es conocida por tener

    Enviado por saidmtz / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Dirección general de los estudiantes sobre las principales cuestiones para mejorar el diagnóstico de la hipótesis de

    Dirección general de los estudiantes sobre las principales cuestiones para mejorar el diagnóstico de la hipótesis de

    Orientación general y agradecimientos Los siguientes Apuntes de Semiología se han desarrollado como material docente para los alumnos del curso de semiología de la carrera de medicina que están comenzando su práctica clínica con pacientes (Curso Integrado de Clínicas Médico-Quirúrgicas MEC - 231 A). Pretenden ser una guía general resumida de los principales aspectos que los alumnos deben conocer para poder aproximarse adecuadamente a los pacientes y estar en condiciones de obtener sus historias clínicas

    Enviado por klahudyagada / 845 Palabras / 4 Páginas
  • LA EDUCACIÓN EN ATENAS Y LA REPERCUSIÓN EN MI FORMACIÓN COMO ESTUDIANTE

    LA EDUCACIÓN EN ATENAS Y LA REPERCUSIÓN EN MI FORMACIÓN COMO ESTUDIANTE

    La educación, concebida como formación integral, sigue siendo privilegio de las aristócratas, o de los ciudadanos más pudientes, que disponen del tiempo y del ocio necesario para dedicárselo (Fraboschi, pág.5 1998). Analizando esta pequeña cita podemos confirmar que muchas veces la clase con mayor ingreso es privilegiada con una mejor educación según la posibilidad de cada individuo, sin embargo no se priva de educación para una clase de menor ingreso, esto repercute no tanto a

    Enviado por maritow_man / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • Aumento de la autoestima de los estudiantes en la

    Aumento de la autoestima de los estudiantes en la

    a) Conocer a su grupo de ahí tratar de empezar a trabajar con dinámicas que favorecieran su integración y encausaran su inquietud. b) No se hubiera dado un cambio de actitud en el grupo y se hubiera propiciado violencia, desacuerdos, baja autoestima en los alumnos y seguiría la falta de comunicación y responsabilidad con los padres de familia. c) Pues trabajar con los valores, actividades en las cuales los niños expresan sus emociones, estados de

    Enviado por alekza07 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Petrolera Del Ecuador Ensayo Para Los Estudiantes

    Actividad Petrolera Del Ecuador Ensayo Para Los Estudiantes

    d Petrolera Actividad Petrolera La actividad petrolera es un factor esencial para entender la configuración territorial. La apertura petrolera ha generado cambios territoriales en el estado Monagas, los cuales pueden y deben ser son objeto de la Ordenación del Territorio, entendida como un proceso planificador y una política del Estado venezolano, que debe organizar la ocupación y uso del territorio para mantener, prevenir o mitigar los efectos de actividades económicas, en aras de una mejor

    Enviado por paulinapullupaxi / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER - CUCUTA I SEMINARIO INTERNACIONAL EN PRÁCTICA PEDAGÓGICA “De la Teoría a la Práctica” SEPTIEMBRE 15,16 Y 17 FORMATO ENVÍO DE PONENCIAS COMPLETAS Título: Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de dilemas morales en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de secundaria Autor (es): FREDDY PATIÑO MONTERO, ÓMAR LEÓN, MAURICIO BUITRAGO, BLANCA MEZA Y JOHANNA ARIAS Universidad: Universidad de San Buenaventura, sede

    Enviado por FREDDYPM / 4.943 Palabras / 20 Páginas
  • LATERALIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA

    LATERALIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA

    LATERALIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA DEFINICION CONCEPTUAL La lateralización es el proceso de maduración mediante el cual los niños y niñas desarrollan su preferencia lateral. El cuerpo humano, pese a ser anatómicamente simétrico, presenta una funcionalidad asimétrica, utilizamos preferentemente uno u otro costado corporal (mano, pie, ojo u oído) y ese hecho, en condiciones normales, facilita la especialización y efectividad de la actividad humana. Este proceso de lateralización está íntimamente relacionado con el desarrollo del

    Enviado por aforrotedoy / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Papel Del Estudiante De Derecho En La Sociedad

    Ensayo De Papel Del Estudiante De Derecho En La Sociedad

    Intuicionismo George Moore: Moore defiende, como alternativa, el denominado intuicionismo ético: la afirmación de que hay verdades morales que conocemos por intuición, considerando la bondad o la rectitud como una propiedad que pertenece a determinados estados de cosas. El problema que se plantea aquí es qué tipo de conocimiento es esa "intuición" y la cuestión no se resuelve apelando a un conocimiento alternativo. Dicho de otra manera, el que considera que determinada acción es mala

    Enviado por Juanat / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Las Cuatro Etapas En El Aprendizaje Por Las Que Pasan Las Y Los Alumnos Y Respondan A La Pregunta: ¿Cuál Es La Tendencia De La Mayoría De Nuestros Estudiantes A Lo Largo De La Educación básica?

    Las Cuatro Etapas En El Aprendizaje Por Las Que Pasan Las Y Los Alumnos Y Respondan A La Pregunta: ¿Cuál Es La Tendencia De La Mayoría De Nuestros Estudiantes A Lo Largo De La Educación básica?

    1) No se trata de aprender una técnica más de aprendizaje, repetirla de manera automática sin encontrarle sentido; es, por el contrario, un requisito indispensable para que cada alumno reflexione sobre cómo aprende, si quiere mejorar su forma de aprender y se responsabilice para lograrlo. 2) El aprender a aprender abarca saber conocer, saber hacer y saber mejorar los procedimientos para optimizar la manera de aprender que cada alumno utiliza; funciona tanto para resolver problemas

    Enviado por ilianacalderon / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • ROL DEL ESTUDIANTE DE DERECHO

    ROL DEL ESTUDIANTE DE DERECHO

    El rol del estudiante de derecho en la labor comunitaria de Lynmarie Rivera Actividad de Cierre ProBono: El rol del estudiante de Derecho en la labor comunitaria de Lynmarie Rivera de Gómez 22 de mayo de 2012 Porque es en los momentos fundacionales de su identidad profesional, en su etapa de formación, donde los futuros abogados deben desarrollar aquellos valores y habilidades que les permitirán mantener su compromiso con el servicio a la comunidad. -

    Enviado por Ely111 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Desempeño en los aspectos formales de la escritura en los estudiantes del 3er grado

    Desempeño en los aspectos formales de la escritura en los estudiantes del 3er grado

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO MIRANDA Desempeño en los aspectos formales de la escritura en los estudiantes del 3er grado, Sección "A", de la Unidad Educativa “Edith Stein” Profesor: Alumna: Hernán Díaz Maribelys Zamora San Antonio de los Altos, 16 de Junio de 2012. Índice Introducción 3 Planteamiento del Problema 4 Justificación e Importancia 5 Posibles Soluciones Conclusión 10 Referencias Bibliográficas 11 Introducción Unas

    Enviado por starcreations / 1.757 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA BOLIVARIANA IX.

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA BOLIVARIANA IX.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA BOLIVARIANA LA REVOLUCIÓN i MUNICIPIO LIBERTADOR PROGRAMA NACIONAL DE EDUCADORES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA BOLIVARIANA IX. Asesor. Luzmar Silva Autor.: Yelis laya C.I. Nº 12924551 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA BOLIVARIANA LA REVOLUCIÓN i MUNICIPIO LIBERTADOR PROGRAMA NACIONAL DE EDUCADORES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS EN

    Enviado por margot4126 / 2.343 Palabras / 10 Páginas
  • Ensayos Para Estudiantes: CONTABILIDAD

    Ensayos Para Estudiantes: CONTABILIDAD

    2. La Empresa que ustedes crearon realiza las siguientes operaciones durante el mes de junio; contabilizarlas en cuentas T y realizar el Balance al 30 de junio, incluyendo los aportes de capital hechos el 1 de junio/2007. a. El 3 de junio, abren una cuenta corriente en el Banco Bogotá con $5.000.000. del efectivo aportado por los socios b. El 5 de junio se compra mercancías a la empresa xxxxx por valor de $6.000.000. paga

    Enviado por lnaranjo / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Uso De Las NTIC´S En La Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Informática Y Computaciónde Los Estudiantes Del décimo año De Educaciónbásico Del Colegio Tecnológico Rumiñahui De La Ciudad De Ambato

    Uso De Las NTIC´S En La Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Informática Y Computaciónde Los Estudiantes Del décimo año De Educaciónbásico Del Colegio Tecnológico Rumiñahui De La Ciudad De Ambato

    CAPITULO I 1.- PROBLEMA 1.1.- TEMA “Uso de las NTIC´S en la Enseñanza Aprendizaje de la asignatura de informática y computaciónde los estudiantes del décimo año de educaciónbásico del Colegio Tecnológico Rumiñahui de la ciudad de Ambato” 1.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.2.1- CONTEXTUALIZACIÓN En Ecuador la utilización de las NTIC´S tienen bajo nivel de aplicación en ámbitos de Infraestructura, Educación, Salud, Gestión Pública, Sector Productivo y como Instrumento de Política y Estrategia. En décadas anteriores

    Enviado por lucymargoth / 7.903 Palabras / 32 Páginas
  • Manifestaciones Del Estres En Estudiantes

    Manifestaciones Del Estres En Estudiantes

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE ODONTOLOGÍA MANIFESTACIONES DEL ESTRÉS MAS FRECUENTES EN ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA DEL PERIODO 2009B -2010A TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE: CIRUJANO DENTISTA P R E S E N T A N P.C.D. GEMA REGINA GUADARRAMA SANTÍN P.C.D. ANA MIRIAM SANTILLÁN REYES DIRECTOR DE TESIS M. en B. MA. DEL ROCÍO FLORES ESTRADA MSHO. ROSA MARTHA FLORES ESTRADA REVISOR DE TESIS E.O.P. MARÍA ANTOIETA ZERÓN

    Enviado por reginaguadarrama / 17.381 Palabras / 70 Páginas
  • Estudiante De Derecho

    Estudiante De Derecho

    INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL PENAL 1.1 CONTENIDO Y CONCEPTOS DE DERECHO PROCESAL PENAL. Concepto: El Derecho Procesal es un conjunto de normas que regulan los tres pilares del debido proceso, con la única finalidad de la aplicación de las leyes de fondo, o derecho sustancial. El Derecho Procesal se ocupa también de la competencia, y la regula; así como la actividad de los jueces. Asimismo, materializa la ley de fondo en la sentencia. Tiene la

    Enviado por laica12 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Estudiante De Psicopedagogia

    Estudiante De Psicopedagogia

    ENSAYO INASISTENCIA ESCOLAR Y SOCIEDAD La Inasistencia Escolar es un fenómeno que se da cuando una persona en edad escolar abandona sus estudios de manera definitiva por dedicarse a otras actividades distintas. Este se presenta en todos los niveles educativos,sus causas son multifactoriales, eso hace que sea más difícil de eliminarse por lo cual esto día a día se hace más común ante la sociedad. La Inasistencia Escolar entendida como el abandono de la educación

    Enviado por jorie1983 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Casa Del Estudiante

    Casa Del Estudiante

    H.CASA DEL ESTUDIANTE. ! Como desde 1910, seguimos construyendo la Casa estudiantil del Pueblo de México! Mantener vivo el espíritu de nuestra alma máter, no ha sido tarea fácil. Los estudiantes conscientes seguimos trabajando para mantener a la HCNE como la posibilidad educativa del pueblo de México. Ubicada en el Centro Histórico, antiguo barrió Universitario del Distrito Federal. El inmueble es catalogado como monumento histórico (INAH) y artístico (INBA). Contacto: e-mail: hcne.mex@gmail.com Plaza del Estudiante

    Enviado por maryfarias / 3.137 Palabras / 13 Páginas
  • LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. "NIRGUA", UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY.

    LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. "NIRGUA", UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA UNIDAD EDUCATIVA “NIRGUA” LA PIEDRA - ESTADO YARACUY. LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. “NIRGUA”, UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY. ENERO, 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA UNIDAD EDUCATIVA “NIRGUA” LA PIEDRA - ESTADO YARACUY. LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS

    Enviado por 12707554 / 10.018 Palabras / 41 Páginas
  • Estudiante De Contabilidad

    Estudiante De Contabilidad

    1.-Investigar el procedimiento para solicitar la autorización para poder emitir comprobantes fiscales(a papel y electrónicos). El artículo 29 define la forma y requisitos que se han de cumplir para la emisión de Comprobantes Fiscales Digitales, por su parte el 29-A nos detalla los requisitos que han de reunir estos últimos, es decir la regla general es TODOS LOS CONTRIBUYENTES DEBEN EMITIR COMPROBANTES FISCALES DIGITALES. COMPROBANTES FISCALES DIGITALES • Autenticidad de folios y vigencia de los

    Enviado por walter1466 / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 2: Bienestar Al Alumnado, Derechos Y Deberes De Los Estudiantes, El Papel De La Institución Educativa, Rol Del Docente, Rol Del Estudiante, Lineamientos Pedagógicos, Modalidades De Atención

    Unidad 2: Bienestar Al Alumnado, Derechos Y Deberes De Los Estudiantes, El Papel De La Institución Educativa, Rol Del Docente, Rol Del Estudiante, Lineamientos Pedagógicos, Modalidades De Atención

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOCICOS 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular: Conjunto de módulos de formación básica transversal y específicos quedan lugar a la certificación académica. Modulo Básico: Modulo que se encarga de desarrollar competencias globales o generales, tales como lenguaje, comunicación, asumir problemas de calculo, trabajo en equipo. Etc. Modulo de formación: corresponden a formación de competencias, tales como destreza, habilidades y aptitudes que hace

    Enviado por rualsa / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 3: Modalidades De Atención De La Formación, Filosofia Institucional, Caracterización De Los Estudiantes, Construcción De Acuerdos, Plan De Formación, Evaluación De Aprendizaje, Planes De Mejoramiento

    Unidad 3: Modalidades De Atención De La Formación, Filosofia Institucional, Caracterización De Los Estudiantes, Construcción De Acuerdos, Plan De Formación, Evaluación De Aprendizaje, Planes De Mejoramiento

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Auditorias Internas de Calidad SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la realización de auditorias internas y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada

    Enviado por rualsa / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • La autonomía y la iniciativa de los estudiantes

    La autonomía y la iniciativa de los estudiantes

    Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el aula una atmósfera que

    Enviado por MySC / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Estudiante

    Estudiante

    ... y corrientes. los personajes segundarios que ayudan al desarrollo y complementan la historia son demasiados los mas llamativos son la reina de corazones, el cero, sudoku, matemago entre otros, estos personajes son imaginativos ya que una reina de corazones esta en las cartas, pero no podría hablar y ordenar como lo hace en el libro, el cero no tendría vida propia y un mago no lo me imagino hablando y conociendo tanto de matemáticas.

    Enviado por danielita913 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • El Estudiante

    El Estudiante

    Esta película habla sobre un señor de 70 años que decide regresar a la universidad para hacer la carrera de literatura, pero su familia no está muy de acuerdo con la idea de lo que él deseaba. Hace una visita a la universidad y es por una mayor parte por la que se anima a inscribirse, y a regresar a las aulas. Su primer día intento interactuar con sus nuevos compañeros, pero no se llegan

    Enviado por gerardoco / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Manifestaciones De La Cultura Aprender Sobre Los Estudiantes

    Manifestaciones De La Cultura Aprender Sobre Los Estudiantes

    En la lectura que lleva por título “manifestaciones de la cultura aprender sobre los estudiantes”, nos habla acerca de que tan importante es que el docente conozca acerca de las culturas de los diferentes alumnos, es importante saber lo que para el alumno en su cultura es bueno, para la docente podría ser malo, y a través de este conocimiento mejorar la labor docente, comprendiendo la forma de ser o de actuar de los individuos

    Enviado por bellaneysanchez / 916 Palabras / 4 Páginas
  • El Estudiante

    El Estudiante

    Verónica Abundis Sánchez 1°C T.M EL ESTUDIANTE Director: Roberto Girault Facha México, 2009. 6 premios: • Mejor película • Mejor director • Mejor actor • Mejor papel de cuadro femenino • Mejor música • Mejor canción ARTISTAS RELEVANTES:  CHANO: Jorge Lavat  ALICIA: Norma Lazareno  CARMEN: Cristina Obregon  SANTTIAGO: Pablo Cruz Guerrero  ALEJANDRA: Siouzana Melikian  MARCELO: Jorge Luis Moreno  EDUARDO: Cuauhtémoc Duque  HECTOR: Daniel Martinez  SOFIA: Jeannine

    Enviado por calzalinda / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Estudiante

    Estudiante

    12. Si la economía se encuentra en una situación de desempleo generalizado y dado k=0 y h=, entonces la política adecuada para incrementar el producto de equilibrio es la política monetaria, a fin de no causar el efecto desplazamiento que ocasiona la política fiscal. 13. Comente: a) Los estudios realizados para Chile en los últimos diez años, han demostrado que los impuestos directos son cada vez mayores. Por lo tanto, cualquier intervención del Banco Central

    Enviado por Maurixbol / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • RESEÑA PELICULA EL ESTUDIANTE

    RESEÑA PELICULA EL ESTUDIANTE

    El ver esta película como parte de una reflexión sobre la labor docente y los estudiantes, y sobre todo por la materia de Axiología me gustó mucho y creo que el mensaje es muy bueno, nos deja en realidad una reflexión donde somos consientes de que nunca terminamos de aprender y no hay edades para marcar cierto ciclos, que no importa cuantos años poseamos podemos marcarnos metas y cumplirlas. Los valores que yo recuerdo son:

    Enviado por miryam0814 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL CONTEXTO MICRO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA U.E.N. "BEATRIZ DE RODRÍGUEZ" EN ORTIZ ESTADO GUÁRICO

    PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL CONTEXTO MICRO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA U.E.N. "BEATRIZ DE RODRÍGUEZ" EN ORTIZ ESTADO GUÁRICO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ORTIZ – ESTADO GUÁRICO PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL CONTEXTO MICRO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA U.E.N. “BEATRIZ DE RODRÍGUEZ” EN ORTIZ ESTADO GUÁRICO Proyecto del Trabajo de Grado para Optar al Título de Magister en Investigación Educativa Autor: Belén Seijas Tutor: MSc. Ari Albeniz

    Enviado por arisojo / 17.732 Palabras / 71 Páginas
  • De interés para los estudiantes y padres

    De interés para los estudiantes y padres

    Queridas autoridades, profesores, padres, queridas chicas, Negar palabras es abrir distancias, por eso hoy queremos hablar. De vidas compartidas, de sentimientos, de sueños, de tiempo, de aprendizaje, de promesas, de planes y caminos, de futuros; pero también, queremos hablar de pasados y de historia. Las palabras que hoy escuchan representan silencios y miradas, esa mezcla de melancolía, alegría, tristeza y miedo. Esa contradicción entre las ganas de irse y de quedarse, entre el no saber

    Enviado por ociruam / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • Valores En Estudiantes De Medicina

    Valores En Estudiantes De Medicina

    INTRODUCCION Albert Einstein, expreso cierta vez: "No basta con enseñar a un hombre una especialidad. Aunque esto pueda convertirle en una especie de máquina útil, no tendrá una personalidad armoniosamente desarrollada. Es esencial que el estudiante adquiera una comprensión de los valores y una profunda afinidad hacia ellos. Debe adquirir un vigoroso sentimiento de lo bello y lo moralmente bueno. De otro modo, con la especialización de sus conocimientos más parecerá un perro bien adiestrado

    Enviado por trejokarina / 2.363 Palabras / 10 Páginas
  • LAS CAUSAS INFLUYENTES EN EL DEFICIT DE COHESION ESCRITA EN LOS ESTUDIANTES DE 3ER AÑO SECCION "B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA RUIZ PINEDA I PERTENECIENTE AL MUNICIPIO ESCOLAR MIGUEL PEÑA

    LAS CAUSAS INFLUYENTES EN EL DEFICIT DE COHESION ESCRITA EN LOS ESTUDIANTES DE 3ER AÑO SECCION "B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA RUIZ PINEDA I PERTENECIENTE AL MUNICIPIO ESCOLAR MIGUEL PEÑA

    UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION ESCUELA DE EDUCACION DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA LAS CAUSAS INFLUYENTES EN EL DEFICIT DE COHESION ESCRITA EN LOS ESTUDIANTES DE 3ER AÑO SECCION “B” DE LA UNIDAD EDUCATIVA RUIZ PINEDA I PERTENECIENTE AL MUNICIPIO ESCOLAR MIGUEL PEÑA Autores: C.I.:21455740 Díaz Johanyeli C.I.:19992254 Cedeño Patricia C.I.: 19108396 Medina Rosangela C.I.: 13451014 Marín Ángela C.I.: 21020041 Rodríguez David OBJETIVO GENERAL Diagnosticar las causas influyentes en el déficit

    Enviado por maitetmari / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Codigo De Honor Del Estudiante Tecnico

    Codigo De Honor Del Estudiante Tecnico

    CODIGO DE HONOR DEL ESTUDIANTE TECNICO  Dar todo el esfuerzo Sin alguna duda esto representaría intentar hasta lo imposible hasta que realmente yo como estudiante ya no pueda de ninguna manera continuar, desde las mas pequeña tarea, hasta el gran enorme reto que algún día se me presentara y espero poder hacerlo si no acabo de perdido saber que di todo lo que tenia que dar.  Ser disciplinado La disciplina no va peleada

    Enviado por yeyo14 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Puntos Fuertes Y Puntos débiles De Los Estudiantes

    Puntos Fuertes Y Puntos débiles De Los Estudiantes

    EGIPSIA - MARTINEZ - 90003- ### TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTORA MARIA BEATRIZ MORENO JUNIO DE 2012 CONTENIDO PAG 1. INTRODUCCION…………………………………………………………………………..1 2. DESARROLLO……………………………………………………………………………..2 3. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………..3 4. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………….4 .. INTRODUCCION En este trabajo voy a hablar sobre el siguiente tema, pandillas juveniles ya que me parece de mucha importancia, ya que este es un problema que en esta afectando grandemente la sociedad, a nivel mundial. Hay pandillas callejeras, formadas por personas con antecedentes

    Enviado por egipsia / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Presentación De " El Código De Honor Del Estudiante De La Técnica"

    Presentación De " El Código De Honor Del Estudiante De La Técnica"

    ● INTRODUCCIÓN ● A continuación se presentará el Código de Honor del Estudiante Técnico. Se describirán las vivencias que se tuvieron durante el proceso de la elaboración del Código de Honor, hablaremos del propósito de mejorar en los aspectos que andamos mal, para ser mejores en nuestro desempeño académico y en nuestra vida cotidiana. ●DESCRIPCIÓN DE LAS VIVENCIAS PERSONALES DURANTE EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL CÓDIGO DE HONOR● Lo primero que se hizo para la

    Enviado por manzana1 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • ESTUDIANTE DE MEDICINA

    ESTUDIANTE DE MEDICINA

    Tema 1. Fisiología del corazón. 47.- La mejoría de la capacidad funcional que sigue al entrenamiento físico, en un individuo de edad media, se debe a: 1) Mejoría de la fracción de eyección. 2) Estímulo de la circulación colateral. 3) Hipertrofia ventricular izquierda fisiológica. 4 )Disminución de la frecuencia cardiaca y de la tensión arterial como respuesta al ejercicio. 5 )Aumento de la contractilidad cardiaca y de la deuda de oxígeno en los tejidos periféricos.

    Enviado por jdkMED / 11.787 Palabras / 48 Páginas
  • ESTUDIANTE DE MEDICINA

    ESTUDIANTE DE MEDICINA

    Tema 1. Fisiología del corazón. 47.- La mejoría de la capacidad funcional que sigue al entrenamiento físico, en un individuo de edad media, se debe a: 1) Mejoría de la fracción de eyección. 2) Estímulo de la circulación colateral. 3) Hipertrofia ventricular izquierda fisiológica. 4 )Disminución de la frecuencia cardiaca y de la tensión arterial como respuesta al ejercicio. 5 )Aumento de la contractilidad cardiaca y de la deuda de oxígeno en los tejidos periféricos.

    Enviado por jdkMED / 11.787 Palabras / 48 Páginas
  • Actitud De Los Estudiantes A Distancia

    Actitud De Los Estudiantes A Distancia

    Marco teórico: La educación a distancia es una posibilidad de estudio para aquellas personas que, por razones geográficas o por su trabajo no pueden asistir a las clases presenciales. Estudiar a distancia ofrece muchas ventajas pero también requiere de una gran capacidad de autodisciplina, que permita la inversión en el proyecto formativo de tiempo y dedicación útiles en medida razonable. Los sistemas no presenciales goza de los beneficios derivados de la modalidad, tales como flexibilidad

    Enviado por chikiemc / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • La formación académica del estudiante

    La formación académica del estudiante

    OBJETIVO GENERAL Complementar la formación académica del estudiante. Suministrándoles los conocimientos básicos en las diferentes áreas del cepillado, como son: • Identificar de acuerdo a los rasgos de la cara forma del peinado. • Conocer las diferentes técnicas del cepillado • Manejar los implementos necesarios • Comprender la importancia del alisado • Adquirir experiencia agilidad y destreza. y que de ésta forma logren prestar un adecuado servicio a la comunidad en éstas áreas en su

    Enviado por rufianito / 8.245 Palabras / 33 Páginas