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Examen Ciencias De La Vida Y La Tierra 2 EAD ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 72.024 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • CIENCIAS DE LA VIDA

    CIENCIAS DE LA VIDA

    I. Elabora exclusivamente una línea del tiempo (año, autor y suceso) donde integres los siguientes eventos, debes organizar la información en forma cronológica: 1. Describen el efecto Doppler. 2. Diagrama de Hertzsprung- Russell, 3. Descubrieron y logran medir la radiación de fondo de ondas de radio, y de la cual Gamow habla 17 años antes. 4. La construcción del primer telescopio. 5. Se descubre el corrimiento al rojo en el espectro electromagnético. 6. Desarrollo de

    Enviado por Luciama / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Ciencias 3

    Examen Diagnostico Ciencias 3

    I.- INSTRUCCIONES: LEE con atención las siguientes situaciones, PIENSA lo que se te pide, ANALIZA tu respuesta y CONTESTA CORRECTAMENTE a las siguientes cuestiones escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra correspondiente ( ) 1. ¿Cuál idea es correcta, según lo que tú consideras? a) Los alimentos procesados son más dañinos porque contienen mucha química. b) Los alimentos cultivados sin fertilizantes e insecticidas no contienen sustancias químicas. c) Todos los alimentos contienen sustancias

    Enviado por yeny13 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA

    UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA

    UNA VIDA ENTRE EL CIELO Y LA TIERRA Inicia cuando un señor llamado Francesco se muere por una enfermedad y él se siente muy triste. Al llegar al cielo sentía que una brisa lo refrescaba conociendo en el cielo a un ángel llamado Ariel. En este mismo lugar un maestro le enseñó a Francesco, le dijo como debió haber sido su vida y que disfrutara cada instante de la vida, aunque le ocurrieran cosas malas

    Enviado por carminads03 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Diagnostico Ciencias I

    Examen Diagnostico Ciencias I

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I (CON ENFASIS EN BIOLOGIA) NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ GRADO: _______________ GRUPO: ___________ ACIERTOS: _____________ INSTRUCCIONES: I.- Observa detenidamente las imágenes siguientes e indica el nombre de la estructura que les permite respirar. II.- Representa a través de un dibujo el calentamiento global del planeta y escribe las causas que lo están ocasionando. III.- Relaciona ambas columnas anotando dentro del paréntesis la letra que corresponde a cada pregunta. A.- Agente

    Enviado por wicho123 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Enlace Ciencias I Y II

    Examen Enlace Ciencias I Y II

    EXAMEN ENLACE CIENCIAS II, ENFASIS EN FÍSICA, RECOPILADO POR LA JEFATURA DEENSEÑANZA. DR. JESÚS RAMÓN OCÁDIZ QUINTANAR. SECTOR EDUCATIVO 9, VALLE DE MÉXICO. 1. Si al aplicar la misma fuerza constante a dos cuerpos se aceleran de igual forma, ¿qué magnitud física es la misma para ambos cuerpos? A) La masa. B) La dureza. C) La elasticidad. D) La viscosidad. 2. ¿Por qué al sopesar con ambas manos un kilogramo de algodón y un kilogramo

    Enviado por giuks_62 / 2.839 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS 1

    EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS 1

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS I (BIOLOGÍA) ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN:¬¬_________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO: ____ I.- Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y encierra en un círculo la respuesta correcta. 1.- En el planeta existe una gran variedad de especies de flora, fauna y ecosistemas como se le llama a la ciencia que estudia a todos los seres vivos. a) Historia b) Química c) Biología d) Español 2.- Es un ecosistema que carece de vegetación y

    Enviado por JEEZ / 2.033 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Regularización Ciencias II

    Examen De Regularización Ciencias II

    Escuela Secundaria Técnica No. 17 “Alejandro Carrillo Durón” Huépac, Sonora Examen de Regularización Ciencias II (Énfasis en Física) Nombre: ______________________________________________________________________ Lee atentamente los cinco casos. Subraya el argumento más adecuado para explicarlo. 1. Juan está sentado en una banqueta del poblado de Villa Rica y ve pasar un autobús donde viaja su amiga Itzel, quien está leyendo un libro junto a la ventanilla. Cuando se encuentran en la estación, Juan le comenta que observó a

    Enviado por martynna / 2.005 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Ciencias 3

    Examen De Ciencias 3

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 34 “CAYETANO TREJO” Ocampo, Coahuila Examen de recuperación de Ciencias 3 (Química) ciclo escolar 2012-2013 Profra: Delia Rosa Lugo Rodríguez. NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________ 3 “_____” I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA A CADA CUESTION.  La Química estudia… a) Los seres vivos y su relación con el medio ambiente. c) Las leyes que rigen el movimiento de los cuerpos. b) Las propiedades y las transformaciones de la materia. d) los fenómenos

    Enviado por bubulu / 3.986 Palabras / 16 Páginas
  • Examen Extraordinario Ciencias !!

    Examen Extraordinario Ciencias !!

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 41 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II (CON ESPECIALIDAD EN FISICA) Nombre ____________________________________________ Grado_______Grupo______ I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. ( ) Cantidad de materia que contiene un cuerpo. A. Velocidad ( ) Estudia la materia y la energía O. Unidad ( ) Es cuando hay un cambio de posición de un lugar a otro 2. Magnitud ( ) Magnitud que solo requiere de una cantidad

    Enviado por delpardo / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Diagnostico Ciencias 1 Primer Grado

    Examen Diagnostico Ciencias 1 Primer Grado

    Gobierno del estado de Nayarit - Secretaria de Educación Escuela Secundaria “Profesor Oliverio Vargas Hernández” Ahuacatlán Nayarit. Clave: 18ESNOO36K EXAMEN DIAGNOSTICO: Ciencias I - Primer Grado Ciclo escolar 2013-2014 Nombre: ______________________________________ __ Fecha: ______________ Grupo: _____ _Calificación: ________ I. INSTRUCCIONES: Lee la pregunta y selecciona la respuesta correcta. 1. Tipo de nutrición que presentan las plantas: A) Abióticos B) Bióticos C) Fotosíntesis D) Heterótrofos 2. Los almidones y los azucares reciben el nombre de: A)

    Enviado por riveang / 1.796 Palabras / 8 Páginas
  • La teoría del origen de la vida en la Tierra

    La teoría del origen de la vida en la Tierra

    Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca Organismo público descentralizado Plantel 18 Tehuantepec INVESTIGACION Asignatura: BIOLOGIA Nombre del docente: I.Q.I Jaime Martínez Cerqueda Especialidad: Soporte Y Mtto. De equipo de cómputo Semestre: III Grupo: 302 Año lectivo: 2013-2 Santo Domingo Tehuantepec Oaxaca Agosto Del 2013 INTRODUCCION Una de las preocupaciones del ser humano es saber cómo se originó la vida. En su afán por encontrar una explicación, los científicos de diferentes épocas

    Enviado por JALAOR / 2.139 Palabras / 9 Páginas
  • Examen: Estudia los movimientos de la Tierra y la representación de la superficie terrestre en mapas para su análisis

    Examen: Estudia los movimientos de la Tierra y la representación de la superficie terrestre en mapas para su análisis

    PROPÓSITOS Relacionar la forma, inclinación y movimientos de la Tierra y las coordenadas geográficas para ubicar lugares y países en mapas. EJE COMPETENCIA Mapas y Espacio geográfico. Estudia los movimientos de la Tierra y la representación de la superficie terrestre en mapas para su análisis. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Por medio de imágenes, esquemas y representaciones vinculen la forma de la Tierra y la inclinación del eje terrestre con las diferencias en la radiación solar y

    Enviado por 25092011 / 231 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS

    EXAMEN DE CIENCIAS

    DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. FED. No. 79 “CARITINO MALDONADO PEREZ” EXAMEN DE EVALUACION DIAGNOSTICA GRADO: SEGUNDO ASIGNATURA: FÍSICA I PROFRA. HORTENSIA CARRANZA AMAYA NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GPO._____ FECHA: ___________________________________________________________ ACIERTOS__________ CALIF.______________ INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO EL NUMERO EN EL PARENTESIS QUE CORRESPONDA. 01. ES LA CAPACIDAD DE LOS CUERPOS PARA REALIZAR ( ) POLEA TRABAJO COMO EL MOVIMIENTO. 02. CIENCIA QUE ESTUDIA LA MATERIA Y LA ENERGIA. (

    Enviado por iremy30 / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Diagnostico Ciencias 1

    Examen Diagnostico Ciencias 1

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS 1 BIOLOGIA. CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO: ______ ACIERTOS: _____________ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CREAS CORRECTA. 1.- Característica referente a que un ser vivo cambia su tamaño, apariencia y conductas a lo largo de su ciclo de vida. a) metabolismo. b) crecimiento. c) tamaño. d) irritabilidad. 2.- Capacidad que tiene los seres vivos de responder ante los estímulos del

    Enviado por cinetica76 / 1.519 Palabras / 7 Páginas
  • CIENCIAS DE LA TIERRA (IAZ)

    CIENCIAS DE LA TIERRA (IAZ)

    UNIDAD I INTRODUCCION 1.1 INTRODUCCION PARTICULARIDADES RESPECTO A OTRAS CIENCIAS Las ciencias de la Tierra abarcan el estudio temporal y espacial del planeta desde un punto de vista físico, incluyendo su interacción con los seres vivos. Las variadas escalas espacio-temporales de la estructura y la historia de la Tierra hacen que los procesos que en ella tienen lugar sean resultado de una compleja interacción entre procesos de distintas escalas espaciales (desde el milímetro hasta los

    Enviado por Tonny07101989 / 21.528 Palabras / 87 Páginas
  • Examen De Ciencias

    Examen De Ciencias

    INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columnas, escribiendo en el paréntesis la destreza que corresponda. a. Consiste en DAR RAZONES acerca de hechos o fenómenos naturales para hacerlo más comprensibles. ( ) INFERIR b. Consiste en agrupar objetos, procesos o fenómenos con base en sus características y propiedades comunes. ( ) GENERALIZAR c. Consiste en describir SIMILITUDES Y DIFERENCIAS entre grupos de organismos, materiales o procesos. ( ) CONSTRUIR UN DISPOSITIVO d. Consiste en DEDUCIR algo de otra

    Enviado por lupis1977 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias de la tierra

    Ciencias de la tierra

    Mi opinión personal acerca del por qué decidí estudiar ciencias de la tierra: Desde mi niñez tuve tantas preguntas acerca de esta ciencia, de las cuales las respuestas no eran del tanto satisfactorias para mí, por lo tanto, decidí buscar información, desde entonces me llamo tanto la atención y me gusto saber por qué se producía tantos impactos ambientales a través de los suelos en si del planeta. En mi crecimiento pude leer mucho acerca

    Enviado por jessicailes / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Ciencias Bloque 4

    Examen De Ciencias Bloque 4

    Escuela secundaria federal Examen Cuarto bimestre ciencias II Nombre del alumno: Grupo No Lista Instrucciones contesta correctamente . 1.- ( ) Un ejemplo es cuando frotamos un peine en nuestro pelo y atrae pequeños pedazos de papel. a) Fenómenos eléctricos b) Magnetismo c) Electrón d) Fricción 2.‐( ) De donde proviene la palabra electricidad. a) México b) Griegos c) Rusos d) Romanos 3.- ( ) Es la unidad mas pequeña de la materia. a) Ampere

    Enviado por dago.lechuga / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Diagnóstico Ciencias 2

    Examen De Diagnóstico Ciencias 2

    1.- ¿Cuál de los siguientes enunciados no es verdadero? a).- La práctica de la física, por lo general, no implica registrar fenómenos mediante la observación y recolección de datos. b).- La física proviene del latín Physics, que a su vez origina en la palabra griega Physike, que significa literalmente “lo relativo a la naturaleza” c).- La física es una ciencia natural que pretende entender el Universo ¿Qué es, cómo funciona, qué hace y quizá, por

    Enviado por cocolisdo / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico De Ciencias De La Salud 2

    Examen Diagnostico De Ciencias De La Salud 2

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS DE LA SALUD II Nombre _________________________________________________________________ Docente: En silencio lee el siguiente texto, enseguida subraya la respuesta correcta a cada pregunta. “Jaimito bajo corriendo las escaleras sin ningún cuidado, lo que ocasionó que se resbalara, rodara y cayera, porque el piso estaba mojado con una soda derramada, al tratar de levantarlo sus compañeros se percataron de que estaba desmayado, entonces tu compañero Javier hizo lo siguiente: evaluar la escena del accidente,

    Enviado por ivettecastelo / 642 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN BLOQUE III CIENCIAS

    EXAMEN BLOQUE III CIENCIAS

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 28 “LAZARO CARDENAS DEL RIO” EXAMEN DE CIENCIAS III CON ENFASIS EN QUIMICA NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ AC___ CALIF:___ Instrucciones: subraye o escriba la respuesta correcta para cada cuestionamiento. 1.-Las reacciones químicas suelen modificar la estructura molecular y la apariencia de los objetos o cuerpos a este tipo de cambio lo conocemos como. a) Cambios físicos b)cambios químicos c) cambios aparentes d) morfología del cambio 6.- en la naturaleza existen distintos

    Enviado por chavacruz / 307 Palabras / 2 Páginas
  • CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA VIDA COTIDIANA

    CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA VIDA COTIDIANA

    LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA VIDA COTIDIANA Este es un tema tal vez el más relevante del mundo. Esta vez nos enfocaremos en México el cual tiene muchos avances tecnológicos, donde hay diferentes lugares, escuelas donde la sociedad puede ir realizando todos estos avances tecnológicos, que a su vez favorecen igualmente a la misma sociedad claramente sin tener ningún tipo de alteridad con ningún Mexicano ya que aun que busca cambiar o mejorar

    Enviado por ILEMALE / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    GUÍA DE EXAMEN CIENCIAS DE LA SALUD 1.- Define Ciencias de la Salud. Son las ciencias o disciplinas que generan y conforman los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adecuados para la prevención y promoción de la salud, así como el bienestar en el individuo. 2.- ¿Cuales son los objetivos de las Ciencias de la Salud? Generar conocimiento sobre el proceso de la salud, enfermedad y aplicar este conocimiento 3.- Escribe las disciplinas de las Ciencias

    Enviado por fercov / 290 Palabras / 2 Páginas
  • TLa importancia del fuego y la tierra en nuestras vidas

    TLa importancia del fuego y la tierra en nuestras vidas

    Tierra y fuego La tierra es aquel elemento que nos ayuda a satisfacer una de nuestras necesidades básicas más importantes o se podría decir que la más importante la cual es la alimentación ya que nos brinda mucho tipos de alimentos que entre ellos destacan una gran variedad de verduras y frutos que brindan muchos nutrientes a nuestro cuerpo, en el video visto en clase menciona al país Canadá nos menciona el tipo de tierra

    Enviado por mayosantos / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Franchesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra

    Franchesco Una Vida Entre El Cielo Y La Tierra

    1. El regreso Francesco se encuentra en un lugar fascinante rodeado de suave música y fondos en color rosa y celeste y donde percibe un dulce aroma a rosas, canela y miel, a pesar de que es un lugar que no le desagrada, se pregunta dónde está? O por qué está ahí?, cuando de repente aparece Ariel el angel encargado de conducir a todas las personas que recién van llegando, en el camino Ariel le

    Enviado por godvito / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Agua para la vida en la Tierra

    Agua para la vida en la Tierra

    La Tierra contiene unos 525 millones de kilómetros cúbicos de agua. La cantidad de agua que contiene nuestro planeta no ha disminuido ni aumentado en los últimos dos mil millones de años. Durante un período de 100 años, una molécula de agua pasa 98 años en el océano, 20 meses en forma de hielo, 2 semanas en lagos y ríos y menos de una semana en la atmósfera. El agua es el principal regulador de

    Enviado por jony05 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • La Tecnología Y La Ciencia En Los Estilos De Vida Actual

    La Tecnología Y La Ciencia En Los Estilos De Vida Actual

    La tecnología y la ciencia en los estilos de vida actual ¿Cuáles son las aportaciones de la ciencia al cuidado y conservación de la salud? Lo que nos brinda la ciencia a este nivel de vida que llevamos ahora son nuevos medicamentos, nuevos equipos para diferentes tipos de enfermedades, médicos mas especializados, etc. Pero… ¿Qué hacemos nosotros para conservar la salud? Nosotros no hacemos absolutamente nada por conservar nuestra salud al contrario siempre hacemos o

    Enviado por 201194 / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Oparin Ciencia De La Vida

    Oparin Ciencia De La Vida

    Capitulo I La lucha del materialismo contra el idealismo y la religión en torno al origen de la vida. Para comenzar este articulo Oparin nos señala como es el pensamiento de algunas personas y culturas con ideas existenciales que a muy pesar de la ciencia, están llenas de fe, como es en el caso del idealismo donde la vida es la manifestación de un principio espiritual supremo, inmaterial, llamado (alma), fuerza vital, espíritu universal, etc.

    Enviado por defjam11700 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS 2

    EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS 2

    CONVENCER | dEXAMEN DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre:___________________________________ Grupo:________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. a-DIVERSIDAD | b-CULTURA | c-HERENCIA | d-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO a-AUTOCONCEPTO | b-CULTURA | c-HERENCIA | d-CONOCIMIENTOS | 3.-CONDICION DE QUIEN, PARA CIERTAS COSAS, NO DEPENDE DE NADIE. a-AUTOCONCEPTO | b-CULTURA | c-AUTONOMIA | d- LIBRE ALBEDRIO |

    Enviado por shantalcb / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Ciencias II

    Examen De Ciencias II

    ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES Examen de Ciencias II, primer bloque Instrucciones: Escribe en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda a la respuesta correcta. PREGUNTAS Juan casi siempre llega tarde a la escuela secundaria, como la clase de Física le toca varios días a la primera hora, se ha atrasado en esta asignatura. El maestro de Física le sugirió a Juan que recorriera el camino de su casa a la escuela y que midiera

    Enviado por 2454 / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencia Frente A La Vida

    Ciencia Frente A La Vida

    CIENCIA FRENTE A LA VIDA FILOSOFIA EN LA ACTUALIDAD La filosofía en el mundo actual, tiene un sentido y es que nos permite abrir los límites del pensamiento de tal forma que podamos encontrarles cierta unidad; por lo tanto la filosofía nos puede ayudar a ser mas humanos en un sentido integral y con esto a buscar el principió que nos constituye de acuerdo a los aspectos trascendentales de la vida del ser humano, al

    Enviado por jessmejia / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Ciencias 1 "Fisica"

    Examen Extraordinario De Ciencias 1 "Fisica"

    EVALUACIÓN EXTAORDINARIA DE CIENCIAS ENFASIS EN FISICA NOMBRE________________________________________________GRADO_________ FECHA___________________ Instrucciones: Lee detenidamente cada pregunta y coloca la palabra que complete correctamente el enunciado. Corriente eléctrica. El plástico es un aislante y el cobre es un conductor eléctrico. Un imán altera el funcionamiento de los aparatos eléctricos. Es largo y delgado. Mediante algún aparato o equipo eléctrico o con una computadora Atraen y repelen a otros imanes y a ciertos objetos. Parrillas eléctricas, focos, planchas para

    Enviado por Nacho5 / 2.676 Palabras / 11 Páginas
  • CIENCIAS DE LA TIERRA, GEOSFERA

    CIENCIAS DE LA TIERRA, GEOSFERA

    “La litósfera” La Tierra está dividida en varias capas o segmentos esféricos rocosos, en la forma siguiente: El núcleo es una esfera de unos 3420 km de radio, que abarca más de la mitad del radio medio terrestre. Se divide en dos secciones: 1. El núcleo interno; está compuesto sobre todo de hierro y níquel. Tiene un radio aproximado de 1600 km, se encuentra en estado sólido debido a la altísima presión que soporta. Su

    Enviado por JHOELFLORESREYES / 624 Palabras / 3 Páginas
  • FRANCESO UNA VIDA EN EL CIELO Y EN LA TIERRA

    FRANCESO UNA VIDA EN EL CIELO Y EN LA TIERRA

    En lo personal este libro es de ayuda para superación y entender la perdida de una persona muy querida sin importar si es un familiar o un amigo lo que importa es que podamos superar y entender que ellos están mejor allá que aquí y ya no sufres gracias a la autora y a nuestra Profesora por habernos hecho conocimiento de este libro ya que es muy útil para muchas personas que ya hemos pasado

    Enviado por / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • La Ciencia De La Vida

    La Ciencia De La Vida

    ¿Qué es la vida? Centenares de las mentes más filosóficas y una miríada de médicos eruditos y muy hábiles, se han hecho esta pregunta, la cual aún queda en suspenso. El velo que cubre al Kosmos primordial y los principios misteriosos de la vida de éste, jamás se han descorrido de forma que satisfaga a la ciencia honrada y seria. Mientras más los científicos autorizados tratan de penetrar las anfractuosidades kósmicas oscuras, más intensas se

    Enviado por Actualizate / 2.869 Palabras / 12 Páginas
  • Evaluacion 3 Ciencias De La Vida

    Evaluacion 3 Ciencias De La Vida

    Evaluación Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Los cuerpos estelares que forman agrupaciones de galaxias son: . a. Supercúmulo b. Vía Láctea c. Grupo Local d. Cúmulos Estelares Question2 Puntos: 1 La mayor velocidad de traslación ocurre cuando los planetas están: . a. Lejos del Sol b. Cerca del Sol c. Alienados con el Sol d. Alineados entre sí Question3 Puntos: 1 La Tierra recibe el calor que emite el Sol por: . a. Convección b.

    Enviado por yaiza33 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS II

    EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS II

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA PRIMARIA: “COLEGIO PAIDEIA” T.M. CLAVE: 01PPR0082A EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS II (FISICA) CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________ GRADO:_________ TOTAL DE ACIERTOS:_______________CALIFICACION:_______________ PROFR. (A): LAURA GARCIA ALCANTARA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES. 1. Si un objeto aparece en nuestro campo visual y luego desaparece podemos asegurar que este… A) Se movió B) Permanece estático C) Es una ilusión óptica D) desaparece 2. Es el

    Enviado por paideia / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico De Ciencias

    Examen Diagnostico De Ciencias

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARÍA GENERAL SUBDIRECCÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA ESCUELA SECUNDARIA “COLEGIO REAL MOTOLINIA” EXÁMEN DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: 1° GRUPO: “A” ELABORÓ: PROF. CRISTINA CAMARGO VEGA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ ESTIMADO ALUMNO TE DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA A ESTA NUEVA ETAPA DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, LA SIGUIENTE EVALUACIÓN ME PERMITIRÁ CONOCER TUS FORTALEZAS ADQUIRIDAS DURANTE LOS PRIMEROS TRES PERIODOS DE

    Enviado por frank111 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencia De La Tierra

    Ciencia De La Tierra

    Las ciencias de la Tierra o geociencias son las disciplinas de las ciencias naturales que estudian la estructura, morfología, evolución y dinámica del planeta Tierra. Constituyen un caso particular de las ciencias planetarias, las cuales se ocupan del estudio de los planetas del Sistema Solar. Particularidades respecto a otras ciencias Las ciencias de la Tierra abarcan el estudio temporal y espacial del planeta desde un punto de vista físico, incluyendo su interacción con los seres

    Enviado por c283f / 728 Palabras / 3 Páginas
  • La Ciencia En Tu Vida Cotidiana

    La Ciencia En Tu Vida Cotidiana

    La ciencia en tu vida cotidiana Desde siempre ha habido una marcada separación entre la ciencia y el conocimiento común de los hechos de todos los días. Tenemos la imagen del científico, como una persona con guardapolvo blanco, ojos desorbitados, despeinado y algo "tocado" luego de haber estudiado tanto. Sin embargo, la ciencia no está sólo en los laboratorios, sino que puede y debe aplicarse en las pequeñas cosas. Es tarea de los científicos permitir

    Enviado por elifs / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Vida

    Ciencias De La Vida

    Es cierto que surgieron luego otras concepciones materialistas que se oponían a estos esquemas idealistas. Para la escuela de Epicuro, cuyas ideas aún podemos estudiar en la épica de la naturaleza que escribió más tarde el romano Tito Lucrecio Caro, la vida había surgido de la Tierra, gracias a la lluvia y al calor del Sol, sin la intervención de dioses y sus soplos divinos. Sin embargo, los puntos de vista aristotélicos se afianzaron y

    Enviado por emocoskillitas / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Pimer Bimestre De Sexto Grado Ciencias

    Examen Pimer Bimestre De Sexto Grado Ciencias

    1.-Enseguida se presentan algunas de las funciones que realiza tu cuerpo y que son posibles por el sistema nervioso menos la que señala en inciso………………………………………………………………………………………………………………( ) a)Respirar, escuchar, bombear sangre a tu corazón b) Dormir, parpadear c) Sentir el dolor, el calor d) El comercio 2.- ¿Quién coordina los órganos y sistemas de tu cuerpo?................................................................... ( )a) a)Corazón b) El sistema nervioso c) El sistema inmunológico d) El sistema digestivo 3.- ¿Quién bombea la sangre

    Enviado por robi8888 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    Saludos. Como he informado el día de hoy en clase, envío los requisitos de entrega de la entrega final. He comentado también en clase, que la entrega pautada entre los días 15 y 18 del presente mes (fecha no fijada aún), debe cumplir con los requerimientos de entrega que se presenta en el aparte la "Presentación individual" de los requisitos de entrega que a continuación envío; es decir, que la entrega debe ser organizada como

    Enviado por / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo

    Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo

    Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Prueba de Período 2 Ciencias Naturales Unidad Ciencias de la Tierra y el Universo CUARTO AÑO BÁSICO 2013 1 1. Una de las capas de la Tierra corresponde al núcleo interno. ¿Cuál de las siguientes descripciones está relacionada con ella? A. Capa superficial externa, en ella se encuentra el suelo. B. Capa ubicada a mayor profundidad; se encuentra en estado sólido. C. Es la capa intermedia

    Enviado por patamonsalvezj / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias De La Tierra

    Ciencias De La Tierra

    2012 Nombre: www.ResumenesCTM.blogspot.com Resúmenes Ciencias de la Tierra y Medioambientales Hola ! En primer lugar queríamos agradecerte por haber descargado este paquete que incluye los resúmenes de los temas más importantes que conforman la asignatura de Ciencias de la Tierra (CTM), este paquete te permitirá aprobar tus exámenes de instituto y los temidos exámenes de PAU de una forma mucho más fácil, ya que aquí encuentras todo lo que necesitas de una forma compacta y

    Enviado por guiruflu / 7.014 Palabras / 29 Páginas
  • Conceptos De Ciencias De La Tierra

    Conceptos De Ciencias De La Tierra

    Sistema: conjunto de partes interrelacionadas en el que interesa conocer el comportamiento global. Biosfera: conjunto de todos los seres vivos que habitan en la Tierra. Es un sistema abierto que intercambia materia y energía con el medio externo. Geosfera: sistema terrestre de estructura y composición rocosa sobre el que se asientan el resto de sistemas terrestres (atmósfera, hidrosfera y biosfera). Es la fuente de recursos energéticos y minerales. Se divide en corteza, manto y núcleo.

    Enviado por madorquin / 710 Palabras / 3 Páginas
  • ExaMEN DE CIENCIA

    ExaMEN DE CIENCIA

    EXAMEN DE CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) PRIMER GRADO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:____________________ C.C.T.________ LOCALIDAD__________________ NOMBRE DEL `PROFESOR (A) _____________________________________________________________ NÚMERO DE ACIERTOS:_________________________CALIFICACIÓN:__________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA A CADA PLANTEAMIENTO.1. Es una actividad que permite al ser humano comprender el mundo en que vive. Estudia los hechos yfenómenos de la naturaleza.a) Biotecnología b) Ciencia. c) Geología. d) Tecnología.2. Es una àrea que se ha encargado

    Enviado por KALETH1603 / 2.406 Palabras / 10 Páginas
  • Examen 4 Ciencias

    Examen 4 Ciencias

    Examen de Ciencias Naturales Tercer Bimestre Nombre del Alumno: ____________________________________ No. Lista: ____ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Aciertos: ___________ Calific.: ____________ A.- Instrucción: Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro: Los _________________ proporcionan información al sistema nervioso, ellos están comunicados con el ____________________, el cual registra datos del ________________. La ______________________ protege los órganos internos y mantiene la ______________________________. B.- Relaciona las columnas con diferente color, verifica que completen cada frase correctamente: 6.-

    Enviado por ekicka2013 / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • Evolucion De La Vida En La Tierra

    Evolucion De La Vida En La Tierra

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