Fisica Y Su Matematica ensayos gratis y trabajos
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Las Matematicas En La Vida Cotidiana
Las matemáticas En La Vida Cotidiana NCER elocuente en la importancia de estos conocimientos básicos de matemáticas en la vida de El Roger Bacon (1214-1294), fraile de la ONU, el filósofo, la ONU, la ONU y la ONU científico erudito franciscano Inglés décimotercero del Siglo, porque unirse a este indicador: la "negligencia de a cualquier matemático Trabaja lesión el Conocimiento, es Puesto que ignora que el el You can los conocemos en las ciencias les
Enviado por lmarcos_p / 307 Palabras / 2 Páginas -
Garantizar la seguridad nacional y preservar la integridad física y la seguridad de los bienes de los mexicanos
Inicio / Quinto Informe de Gobierno • Presentación del Quinto Informe de Gobierno Eje 1. Estado de Derecho y Seguridad • ESTADO DE DERECHO • 1.1 Certeza jurídica Garantizar la protección de los derechos de propiedad • 1.2 Procuración e impartición de justicia Modernizar el sistema de justicia penal encaminado a lograr un marco normativo que garantice justicia pronta y eficaz Combatir la impunidad para disminuir los niveles de incidencia delictiva Fortalecer el sistema penitenciario
Enviado por antoniaypiolin / 1.962 Palabras / 8 Páginas -
Logica Matematica
Introducción En este primer trabajo colaborativo se desarrollaran unos ejercicios planteados en la guía de actividades con el fin de profundizar y practicar los temas de la unidad 1, la cual comprende conjuntos, conectivos lógicos, proposiciones, deducción e inducción, tablas de verdad; este trabajo es significativamente importante porque se apropia de conceptos básicos para fortalecer la destreza en la identificación de las proposiciones como elemento fundamental de la lógica y la comprensión de la relación
Enviado por lululink / 326 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Problemas De Aprendizaje En Matematicas
LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, DEL FUNCIONAL A LA FENOMENOLOGIA El presente trabajo de la materia de investigación de la práctica docente propia, enfocado al tema LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, DEL FUNCIONAL A LA FENOMENOLOGIA , nos habla que hasta 1970 poco más o menos reino una coincidencia general en cuanto a que el funcionalismo suministraba el marco de referencia idóneo para el estudio sociológico de la educación. La orientación positiva se transparenta asimismo
Enviado por navi25 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas 5
Introducción a las ecuaciones diferenciales parciales En matemáticas una ecuación en derivadas parciales (a veces abreviado como EDP) es una relación entre una función u de varias variables independientes x,y,z,t,... y las derivadas parciales de u respecto de esas variables. Las ecuaciones en derivadas parciales se emplean en la formulación matemática de procesos de la física y otras ciencias que suelen estar distribuidos en el espacio y el tiempo. Una ecuación en derivadas parciales (EDP)
Enviado por yenisie / 990 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Fisica
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA DE LA FISICA (MOVIMIENTO) PRESENTADO POR JULIAN YAMID CUELLAR LEIVA PRESENTADO A JOSE MANUEL AGUDELO UNIVERSIDAD DE LA AMAZONÍA FACULTAD DE LA CIENCIA Y LA EDUCACION LICENCIATURA DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA I SEMESTRE 2011 HISTORIA DE LA FISICA (MOVIMIENTO) Desde que nace, el hombre experimenta necesidades, satisfacciones, frustraciones, éxitos y fracasos. El conocimiento es quien le aporta seguridad en la vida cotidiana dentro de su entorno. Esta seguridad se apoya en
Enviado por julianyamid / 446 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
Introducción Con la finalidad de contar con información sencilla y práctica relacionada con la planeación didáctica, se ha elaborado el presente documento que contiene los principales cuestionamientos y aportaciones de las exposiciones de los diferentes equipos en las actividades anteriores. El material en si recobra los aspectos más significativos sobre planeación didáctica que integran un conjunto de elementos técnicos de amplia aplicación en las tareas del formador. Dicho material está estructurado para ser utilizado de
Enviado por josearturo / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
Lesiones-dolencias Fisicas Traumatismo Fracturas Y Vendajes
nuestro cuerpo no está formado, sino que está en plena fase de crecimiento. Es por esto esencial que los niños practiquen habitualmente deporte. La actividad física es necesaria para el buen desarrollo físico y mental del niño. El juego tiene que ser la principal forma de practicar deporte, y con él aprenderán a desarrollar las cualidades motrices, coordinación, equilibrio, además de hacer del ejercicio físico un constante en su vida cotidiana. Adolescencia: Es una
Enviado por yeibett / 481 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE MATEMATICAS
MATEMATICAS BLOQUE UNO CONTENIDO PAGINA DEL LIBRO Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad. • Identificación de la regularidad en sucesiones compuestas con progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o averiguar si un término pertenece o no a la sucesión. LECCION 2 “COMPARO MEDIDAS DE TAPETES
Enviado por ALEX28 / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
PEQUEÑO RESUMEN DE LA HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
Las matemáticas son el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades, y de las operaciones lógicas utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y propiedades desconocidas. Las matemáticas son tan antiguas como la propia humanidad. Las matemáticas avanzadas y organizadas fueron desarrolladas en el tercer milenio a.C., en Babilonia y Egipto, las cuales estaban dominadas por la aritmética, con cierto interés en medidas y cálculos geométricos. Los primeros libros egipcios, muestran un sistema de numeración
Enviado por rhodes2th / 2.173 Palabras / 9 Páginas -
Dictamen para personas físicas
SUMARIO 1. Antecedentes 2. Dictamen para personas físicas 3. Caso práctico 3.1. Aviso de dictamen 3.2. Datos generales 3.3. Diferencias de CUFIN 3.4. Pérdidas pendientes de amortizar 3.5. Reembolsos pagados 3.6. Pérdidas amortizadas 3.7. Costo comprobado de adquisición 3.8. Disminución del costo comprobado de adquisición 3.9. Monto original ajustado de las acciones 3.10. Ganancia o pérdida por la enajenación 3.11. ISR a cargo 3.12. Opinión y anexos del dictamen 4. Conclusiones 1. Antecedentes Jurídicamente una
Enviado por martha88 / 4.047 Palabras / 17 Páginas -
Educación Fisica
Educación física. Enfoque La educación física contribuye al desarrollo armónico del educando mediante la práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades de acción motriz. Asimismo, a través de la práctica de juegos y deportes escolares se fortalece la integración del alumno a los grupos en los que participa. La educación física es también un medio para promover la formación de actitudes
Enviado por luciernaga / 362 Palabras / 2 Páginas -
Logíca Matematica
UNIDAD I Teoría de Conjuntos y Principios de Lógica Capitulo 1 Teoría de conjuntos: Los conjuntos me permitirán relacionarme con el proceso de contar, de optimizar procesos ya que puedo con ellos detectar redundancias y simplificar operaciones; también llegar a la comprensión de los conectivos lógicos y así resolver problemas que se presenten con conceptos de cantidades. Capitulo 2 Principios de Lógica: Este capítulo tiene como objetivo ser una herramienta importante para mi desarrollo profesional
Enviado por pretronilar / 843 Palabras / 4 Páginas -
Fisica Esad U1
División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales Energías renovables Marcelo Espiritu Sevilla Física Facilitador: Dr. Juan Carlos Cervantes Gonzales Evidencia de aprendizaje U1 Investiga en revistas de divulgación, libros y en páginas web confiables, alguna aplicación de la física en tu carrera Como todos lo sabemos la Física es una disciplina fundamental en el desarrollo de la tecnología, la industria y como resultado de esto, también en el económico, además de estar presente
Enviado por marceloespiritu / 558 Palabras / 3 Páginas -
Fisica Esad U1
División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales Energías renovables Marcelo Espiritu Sevilla Física Facilitador: Dr. Juan Carlos Cervantes Gonzales Evidencia de aprendizaje U1 Investiga en revistas de divulgación, libros y en páginas web confiables, alguna aplicación de la física en tu carrera Como todos lo sabemos la Física es una disciplina fundamental en el desarrollo de la tecnología, la industria y como resultado de esto, también en el económico, además de estar presente
Enviado por marceloespiritu / 558 Palabras / 3 Páginas -
Proteccion Fisica De La Mercancia
1. Si un vehículo va cubierto con lonas, mientras realiza un transporte. ¿Qué disposición deben guardar los pliegues? Las lonas en el vehículo deben ir bien sujetas y con los pliegues hacia atrás para soslayar posibles dificultades con el viento. 2. En un vehículo destinado al transporte de mercancías por carretera, con unas dimensiones útiles de la caja del vehículo de 13,30 metros y teniendo la anchura máxima permitida. ¿Cuántos isopalets podrán cargarse dispuestos en
Enviado por efreniturat / 862 Palabras / 4 Páginas -
IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO
IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Las matemáticas forman parte de nuestra vida cotidiana: la utilización del dinero, de un teléfono, de una tarjeta de crédito, de un medio de transporte, así como la previsión del tiempo y muchas otras actividades esconden matemáticas que han perdido su visibilidad y su legibilidad, incluso si pertenecen al patrimonio cultural de la humanidad, Partiendo de estas reflexiones se han hecho esfuerzos, por mejorar la
Enviado por ymezav / 2.332 Palabras / 10 Páginas -
Fisica Moderna
La física moderna comienza a principios del siglo XX, cuando el alemán Max Planck, investiga sobre el “cuanto” de energía, Planck decía que eran partículas de energía indivisibles, y que éstas no eran continuas como lo decía la física clásica, por ello nace esta nueva rama de la física que estudia las manifestaciones que se producen en los átomos, los comportamientos de las partículas que forman la materia y las fuerzas que las rigen. (También
Enviado por vanessarodriguez / 546 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION FISICA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO RAMOÓN IGNACIO MÉNDEZ TRUJILLO ESTADO TRUJILLO TRABAJO DE EDUCACION FISICA Introducción La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la
Enviado por ale_cami / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Informe Fisica Electronica
FISICA ELECTRONICA INFORME PRACTICAS PABLO ISIDRO ORDOÑEZ GUTIERREZ CODIGO: 10593456 TUTORA ING. NANCY GUACA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS POPAYAN CAUCA 2011 INTRODUCCION En lo primordial de este laboratorio de física electrónica es transmitir los conceptos fundamentales de mediciones y su aplicación a problemas eléctricos de distinta índole. Estos conceptos representan el fundamento de la Electrotecnia que aglutina a diversas técnicas (Electrónica,
Enviado por andrespablito / 648 Palabras / 3 Páginas -
Informe Fisica Electronica
FISICA ELECTRONICA INFORME PRACTICAS PABLO ISIDRO ORDOÑEZ GUTIERREZ CODIGO: 10593456 TUTORA ING. NANCY GUACA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS POPAYAN CAUCA 2011 INTRODUCCION En lo primordial de este laboratorio de física electrónica es transmitir los conceptos fundamentales de mediciones y su aplicación a problemas eléctricos de distinta índole. Estos conceptos representan el fundamento de la Electrotecnia que aglutina a diversas técnicas (Electrónica,
Enviado por andrespablito / 648 Palabras / 3 Páginas -
El Profesor De Educacion Física Y La Motivación Profesional
El profesor de Educacion Física y la motivación profesional Lic. Martha Bárbara Iznaola Cuscó rachelcuba@gmail.com Resumen Este trabajo es una reflexión acerca de la motivación profesional de los profesores en formación de Educación Física, teniendo en cuenta que el profesor de Educacion Física es formador de las nuevas generaciones y su motivación hacia la profesión define su calidad en el trabajo. En el estudio se utilizó la técnica DIP-EF. Palabras clave: Motivación profesional, educación física.
Enviado por alisul / 3.608 Palabras / 15 Páginas -
Ubtitud Fisica
La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Potencia anaeróbica Se refiere a la habilidad del cuerpo para llevar a cabo un movimiento a una alta intensidad y velocidad, en donde la fuente principal de energía se provee con un suministro de oxígeno insuficiente. Capacidad Aeróbica define como la capacidad del
Enviado por mesengerid12 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Avtividad Fisica Y Salud
De acuerdo a investigaciones del INE en el año 2000 el escenario frente a como perciben su peso las personas en Chile, de acuerdo a una muestra de imágenes, era el siguiente: el 7,6% bajo peso, el 58,4% normal, el 30,8% con sobrepeso y el 2,5% como obeso. La misma encuesta se realizó el año 2006 y los resultados arrojan cifras preocupantes, ya que el 40,1% se considera con sobrepeso y el 7,4% con obesidad,
Enviado por inge25 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas
PENSAMIENTO MATEMÁTICO 1. El número 254 se descompone como la suma de otros tres, de manera que el segundo sea el triplo del primero y 40 unidades mayor que el tercero. ¿Cuáles son estos números? 2. Considere los enteros positivos 15, 45 y 90. ¿Cuál es el mínimo común divisor de los tres? 3. ¿De qué número es 12 el 20%? 4. Dos números enteros están en la relación 10 : 9. Si a cada
Enviado por carmelorivas / 585 Palabras / 3 Páginas -
Personas Fisicas
INDICE Planteamiento del Problema………………………………………………………………………………………….1 Marco Teórico………………………………………………………………………………………………………………..2 -Origen del IETU y Generalidades -Elementos del Impuesto -Sujetos -Objeto -Base de IETU -Tasa PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PROBLEMÁTICA. ¿Cómo determinar el pago provisional de IETU para una Persona Fisica en Regimen Intermedio? PREGUNTA DE INVESTIGACION ¿Cómo aplicar correctamente la Ley del Impuesto Empresarial a Tasa Unica? MARCO TEORICO Este documento esta enfocado a las Personas Físicas que estén inscritas en Régimen Intermedio ante la Secretaria de Hacienda y Crédito
Enviado por guscodeira / 383 Palabras / 2 Páginas -
Antipatía por las matemáticas y el álgebra
gusta escribir; antipatía por las matemáticas y el álgebra. Ana comienza a buscar la compañía de Peter y ahora su perspectiva sobre él ha cambiado. Descubre que Peter la observa mucho y que procura ser servicial con ella. Siente que Peter tiene una enorme necesidad de ternura. La relación entre ellos se estrecha cada día más y no pasa un solo día sin que Ana le escriba a Kitty que está enamorada de Peter. Ahora
Enviado por spayy / 689 Palabras / 3 Páginas -
Adaptación Del Profesor De Matemáticas Al Modelo EBC En La Universidad Politécnica Del Golfo De México
“Según la UNESCO, las nuevas generaciones del siglo XXI. Deberán estar preparadas con nuevos conocimientos e ideales para la construcción del futuro. Por lo que la Educación Superior entre sus retos se enfrenta a la formación basada en competencias”. (Educación Basada en Competencias. Proyecto Tuning. 2008). El ser competente permite que la actividad docente se realice en un nivel de dominio deseable, que está en función no solo de los recursos con que cuenta, del
Enviado por susanpers / 283 Palabras / 2 Páginas -
Educ Fisica
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como propósito dar a conocer las diferentes actividades que se pueden realizar en el subsector de Educación Física con niños y niñas de primer ciclo básico de un establecimiento educacional. Estas actividades son de ámbito locomotriz, no locomotriz y de proyección y recepción, encaminadas a través de la educación física, mediante el proceso pedagógico en el cual se desarrollan las capacidades de rendimiento físico del alumno, la formación y el
Enviado por catalipia / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
Fisica 2 Termodinámica
UNIDAD I “SISTEMAS COORDENADOS Y CÁLCULO VECTORIAL” Electromagnetismo: es la rama de la física o ingeniería eléctrica que estudia los fenómenos eléctricos y magnéticos. Ecuaciones de maxwell, (página 4) ∇∙D=ρ_V ∇∙B=0 ∇xD=∂B/∂t ∇xH=J+∂D/∂t Donde: ∇= el operador diferencial del vector D= la densidad del flujo eléctrico B= la densidad del flujo magnético E= la densidad del campo eléctrico H= la densidad del campo magnético ρ_V= la densidad de la carga de volumen Y J= la
Enviado por karis_8 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Como Enseñar Matematicas En El Jardin De Niños
Introducción La matemática y el medio "...la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, creatividad, espontaneidad libertad y belleza del universo. . . " MIGUEL DE GUZMÁN E n el mundo contemporáneo nadie duda de la utilidad de la matemática para resolver situaciones de la vida cotidiana. Sin embargo a la hora de preguntarnos ¿qué es la matemática? nos resulta difícil dar una respuesta. Escuchamos frases como las siguientes: "son los números",
Enviado por Loliux_222 / 9.666 Palabras / 39 Páginas -
La condición física
La condición física, forma física o aptitud física es un conjunto de atributos físicos y evaluables que tienen las personas y que se relacionan con la capacidad de realizar actividad física. De esta forma, la OMS define la condición física como “la habilidad de realizar adecuadamente trabajo muscular”, que implica la capacidad de los individuos de abordar con éxito una determinada tarea física dentro de un entorno físico, social y psicológico. El concepto tradicional de
Enviado por cheqeneqe / 1.314 Palabras / 6 Páginas -
Problemas De Fundamentos De Fisica
5.11. ¿Cuál es el momento de torsión resultante respecto al punto A de la figura 5.13? No tome en cuenta el peso de la barra. Resp. 90 N|m 5.12. Calcule el momento de torsión resultante en el caso de la figura 5.14 si el eje se mueve hasta el extremo izquierdo de la barra. 5.19. Una regla graduada de material uniforme se ha equilibrado en su punto medio sobre un solo punto de apoyo. Una
Enviado por annie93 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Aptitud Fisica
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N “José Santos Urriola” Guanare- EDO- Portuguesa Integrante: Karelys Montilla Año: 9no Sección: “F” Guanare, octubre de 201 Índice pág. Portada 02 Introducción 04 La aptitud física 05 Razones para estar en buenas condiciones/aptitud física 05 Aspectos relacionados con la aptitud física 05 Factores que determinan la aptitud física 05 ¿Que implica estar en forma físicamente apto? 05,06 Componentes de la aptitud física 06,07
Enviado por jhoselyn / 3.454 Palabras / 14 Páginas -
El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Las Matematicas
INTRODUCCION La enseñanza de las matemáticas se aborda en cada uno de los niveles educativos: preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y profesional. Además, se observa fuera de la escuela, en la vida cotidiana, donde el individuo aprende matemáticas a veces de manera circunstancial. Los aprendizajes matemáticos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo. Por lo tanto, al docente le corresponde afinar esos conocimientos de manera más sistemática y ordenada, y a su vez propiciar situaciones
Enviado por albertomtz / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas 5ºgrado
I.- INSTRUCCIONES : Lee cada una de los siguientes cuestionamientos y selecciona la respuesta correcta. 1.- Capa de la Tierra que va desde las montañas más altas hasta los océanos más profundos en la que se encuentran todos los ecosistemas. a) Atmósfera b) Biosfera c) Estratosfera d) Ninguna de las anteriores 2.-Nos dice el número de veces que el objeto ha sido ampliado o reducido. a) Medida b) Diámetro c) Escala d) Perímetro 3.- Son
Enviado por florecam68 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD-Lógica Matemática - Georffrey Acevedo G. ¿A que viene la lógica? Autor: Georffrey Acevedo G. Noviembre 16 de 2008. Los conceptos de proposiciones, conectivos e inferencias confluyen al analizar un razonamiento. Para tener claridad sobre los conceptos tratados en la primera unidad, procedamos con el análisis de un ejemplo: Recordemos que desde sus orígenes, unos 400 años antes de Cristo, el hombre a estado buscando criterios para identificar un
Enviado por HAROLDNARVAEZ / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
PERSONAJE CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SICOLOGICAS
Un hombre en busca de cruzar hacia el otro lado. Actividad 1.3.- PERSONAJE CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SICOLOGICAS HIJO Un tipo vestido de granjero de figura desalineada no mayor a 40 años de complexión delgada con una cara distraída, ojos de color miel así como ceja poblada Una persona desesperada por la falta de dinero en su hogar, un tanto desorientado por la falta de información de su padre y la mala orientación PADRE Un hombre
Enviado por kreas / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS SEGÚN LAS ETAPAS O ESTADIOS DE PIAGET
EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS SEGÚN LAS ETAPAS O ESTADIOS DE PIAGET Los niños de edades tempranas poseen una considerable cantidad de conoci¬mien¬tos y estrategias informales de resolución, que les capacitan para enfrentarse con éxito a diversas situaciones que implican las operaciones aritméticas básicas (adición, substracción, multiplicación y división). Estos conocimientos informales son adquiridos fuera de la escuela sin mediación del aprendizaje formal. La teoría desarrollada por Jean Piaget Cuando un individuo se enfrenta a
Enviado por taty777 / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas Sistema De Tres Ecuaciones
EJEMPLOS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCOGNITAS PROBLEMA DE TRIGO MAÍZ Y ARROZ. Un comerciante vende semillas de trigo, maíz y arroz. Por 3 Kg., de trigo, 2 de maíz y 4 de arroz, un cliente paga $49: por un kilogramo de trigo, 2 de maíz y 3 de arroz, otro cliente paga $ 30 y por 4 kilogramos de trigo, 3 de maíz y 2 de arroz, un tercer cliente paga $50. ¿Que precio
Enviado por ismaelugo / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas
ver con la tragica muerte de la familia Clutter peus ellos fueron los asesinos. Se podría decir que estos tipos eran amigos que se conocieron en la prisión y decidiereon reunirse después de cumplir su condena, el autor nos comenta como era la vida de cada uno de estos exconvictos y el como se encariñaron en la prisión. La historia de ellos con la familia clutter empieza a enlazarse cuando ellos se dirigen a el
Enviado por luistapia / 2.547 Palabras / 11 Páginas -
Mapa Conceptual Matematica Financiera
OBJETIVOS • Identificar la estructura del contenido del modulo propuesto para el desarrollo del curso matemática financiera. • Desarrollar un ejercicio de cada una de las unidades del contenido del modulo asignado al curso matemática financiera. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Mapa conceptual del contenido del modulo propuesto para el curso matemática financiera. 2. Desarrollo de ejercicio referente a unidad. En la empresa donde trabajo no pagaron oportunamente la nomina a los trabajadores durante los
Enviado por mariaperezbonita / 315 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educacion Fisica
Historia de la educacion fisica: l ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro
Enviado por epicenterbass / 5.655 Palabras / 23 Páginas -
Situacion Didáctica De Matemáticas
“Los collares” 9:45 a 10:30 Pensamiento matemático. Número. Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Para el rescate de conocimientos previos, comenzaremos a contar los objetos existentes en el salón; luego, se les dará un puñito de cereal de colores, el cual, deberán separar por colores; ya hechos los conjuntos, deberán contar cuántos hay de cada color, cuántos colores
Enviado por Selene_Scdo / 391 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica Y Recreacion
1.-) Como se Clasifica el deporte de acuerdo sea practicado: Para Clasificar a todos los deportes puede parecer un pasatiempo inútil pero cuando se ven sus aplicaciones prácticas, el esfuerzo ha valido la pena. Saber qué tipo de deporte practicamos tiene que ver directamente con la forma de entrenamiento, un paso muy importante para elegir la metodología adecuada. Los deportes son muy diferentes entre sí, como también los factores que los limitan en función de
Enviado por Diosdaylig / 1.444 Palabras / 6 Páginas -
Descripción de las investigaciones sobre el estudio de nuevo en la física o la mejora de los procesos existentes en la planta piloto
Planta piloto planta de cromatografía en lecho móvil simulado con fluidos supercríticos. Una planta piloto es una planta de proceso a escala reducida. El fin que se persigue al diseñar, construir y operar una planta piloto es obtener información sobre un determinado proceso físico o químico, que permita determinar si el proceso es técnica y económicamente viable, así como establecer los parámetros de operación óptimos de dicho proceso para el posterior diseño y construcción de
Enviado por soniaanguiano / 520 Palabras / 3 Páginas -
Descripción de la práctica de matemáticas
Este ensayo tiene como propósito describir mi práctica docente en la asignatura de matemáticas, las diferentes problemática a las que me enfrente, las estrategias que utilice para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje y la influencia de la organización de la escuela en el trabajo con grupos. Las experiencias vividas durante mis observaciones y prácticas docentes a este tiempo me ha permitido, primero que nada entender que los adolescentes que transitan por la educación secundaria están
Enviado por alejandros / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Educación Física
ESCUELA______________________CICLO:1º NIVEL: 1º Y 2º GRADO BLOQUE 1 TEMA: “ESTE SOY YO” TEMPORALIZACION: PRIMER TRIMESTRE (2 o 3 Sesion.) ASIGNATURA_______________PROFESOR______________________________ COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que
Enviado por josex181 / 10.703 Palabras / 43 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Introducción La historia representa un acontecimiento sistemático del pasado. Provee un medio para evaluar e interpretar la trayectoria de las manifestaciones y desarrollo de la humanidad en la antiguedad y el impacto que tienen estos acontecimientos históricos en el presente. Conociendo lo que ocurrió en el ayer nos ayuda a tener una mejor visión de la realidad histórica de la actualidad. Por lo tanto, el estudio de los eventos que
Enviado por supertangis / 10.553 Palabras / 43 Páginas -
MATEMATICA BASICA I
ACTIVIDADES Y EJERCICIOS Resuelve los ejercicios y envíalo a través de la tarea "Desarrollo de Ecuaciones e Inecuaciones". Resuelve las siguiente ecuación: 2(x+3)+5(x+1)-3(x-7)=o 2x+6+5x+5-3x+21=0 4x+32=0 x=(-32)⁄4 x=-8 Resuelve las siguiente ecuación: (x+2)^2+2x^2=3(x+4)(x-4) x^2+2x+4+2x^2=3x^2-48 2x=-48-4 x=(-52)⁄2 x=-26 Resolver las siguientes Ecuaciones de segundo grado: Determinar las raíces de la ecuación, utilizando el método de “Completar Cuadrados”: x^2+5x+6=0 x^2+2(5/2)x+(5/2)^2-(5/2)^2+6=0 (x+5⁄2)^2-25/4+24/4=0 (x+5⁄2)^2-1/4=0 (x+5⁄2)^2=1/4 i) x+5/2=1/2 ii) x+5/2=-1/2 x=2 x=-3 c.s={-3,2} Determinar las raíces de la ecuación aplicando la
Enviado por WORLDBEAT / 308 Palabras / 2 Páginas