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  dajk1130El verbo Teoría: ¿Qué es el verbo? • Definición. Es una palabra que expresa acciones o estados en un tiempo determinado. Viajar, estar. ________________________________________ Lexemas y morfemas. Las desinencias. • Lexema o raíz. Es la parte del verbo que contiene el significado. Pase ar, sal ir, vend er • Morfemas

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  robertdleonCategorías Gramaticales SUSTANTIVOS Los sustantivos son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas (a diferencia de los pronombres cuyos referentes son contextuales), no estados de hechos o relaciones gramaticales. Los pronombres personales en cada contexto tienen un referente pero este cambia de contexto a contexto ("yo" no tiene referente

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  charreadaAumentar la calidad en la lecto-escritura. Redacción. (Pizarrón y libreta diario). GRAMATICA: Es el arte de hablar y escribir correctamente un idioma cualquiera. ALFABETO O ABECEDARIO: Se llama alfabeto o abecedario a la series de letras de un idioma según el orden en que se consideran colocadas. SILABA ATONA Y

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  shadowlamzEn gramática tradicional, una palabra es cada uno de los segmentos limitados por delimitadores en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones y que está dotado de una función. Lingüísticamente, el concepto de palabra es mucho más problemático de lo que la definición anterior sugiere. En

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  1998_12Drogas, sus Efectos y una Reflexión Estimados lectores de esta prestigiada Revista de divulgación Científica Revista ir, en este mes quiero hacer una reflexión de un tema muy cotidiano, las drogas. Un tema tan extenso por sus alcances en varios ámbitos de la vida cotidiana. Cuantas veces al llegar a

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  kathgiraldoCuáles son SUSTANTIVO ADJETIVO VERBO ADVERBIO PRONOMBRE PREPOSICIÓN DISYUNCIÓN CONJUGACIÓN INTERJECCIONES CLASES QUE HAY Concretos, abstractos, unitarios, conjunto Calificativos, posesivos, cuantitativos Auxiliares simples, compuestos regulares, irregulares, in/ transitivos, y colectivos Lugar donde Lugar Donde modo condición e instrumentación Personales, posesivos, relativos, complementarios QUÉ SIGNIFICA Seres, sentimientos, eventos y conceptos Calidad

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  virivc21HABILIDADES BASICAS 1.1 Habilidades Verbales 1.1.1 Vocabulario. Comprensión de palabras. Habilidad para usar y comprender los términos y conceptos que se utilizan en los libros de texto de primaria. Antónimos. Definición: Los antónimos son grupos de palabras que expresan ideas contrarías entre sí. El término antónimo deriva del griego anti,

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  RubensdCONJUGACIÓN DE VERBOS I.- VERBO SER (Shuar anajmasa chichatai): PRESENTE Yamai PASADO Nankamasu FUTURO Arumai Singular Tikichik Yo soy witjai / wiyaitjai Tú eres ametme Él es niyaiti / awaiti Yo era wiyajai Tú eras ameame Él era niyayi / auwayi Yo seré wiatinaitjai Tú serás ame atinaitme Él será

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  cardonalnorte29Texto de Victoria Camps (Rev. del Colegio de Licenciados, Setiembre de 1997), el cual nos sirve para exponer un ejemplo aproximativo de análisis. La educación es necesariamente normativa. Su función no es sólo instruir o transmitir unos conocimientos, sino integrar en una cultura que tiene distintas dimensiones: una lengua, unas

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  lilimarleneNo tenemos que ser reforzados para poner atención a imágenes vividas o a sonidos fuertes: el impacto del estímulo en sí mismo llama nuestra atención. El aprendizaje por observación a menudo se presenta dónde ni el modelo ni el observador es reforzado en forma directa, y hay una demora entre

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  gepao24Acentuación En castellano, las reglas de acentuación tienen como principal objeto señalar la vocal tónica. Guiadas por un principio de economía, permiten identificar inequívocamente la vocal tónica de una palabra dada sin necesidad de ningún signo ortográfico en la mayoría de los casos Norma general No se acentúan: Las palabras

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  Wicha98• Gramática Estudio y descripción que tiene como objeto establecer los elementos que componen las lenguas y las reglas que rigen su comportamiento. • Morfología La morfología es la parte de la gramática que se ocupa del estudio de la estructura interna de la palabra, de sus derivaciones y accidentes

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  HyunaIsis7Gramática y redacción 1.1 Organización textual. Estructura del texto: título, introducción o inicio; cuerpo o desarrollo y cierre o conclusión. 1. Introducción Son las primeras líneas… ellas determinan la actitud del lector. Sirve para: Interesar: Estimula para despertar el interés del lector. Puede hacerse generando intriga al lector y despertando

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  mvelazquezFederación de Centro Universitarios: Es una agrupación integrada por todos los estudiantes inscritos en la universidad, orientada a ejercer la representación estudiantil realizando una función rectora en las políticas que el movimiento estudiantil realiza en la búsqueda del mejoramiento de las condiciones sociales académica y económica de los estudiantes mediante

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  pichinSOCIOLOGIA MAESTRA: ERIKA NATHALE CARDENAS CASTILLO ALUMNO: MARCO RICARDO GARCIA HERNANDEZ TEMA: DEFINICIONES DE SOCIOLOGIA   DEFINICION DE SOCIOLOGIA Según Emile Durkheime Los hechos sociales existen con anterioridad al nacimiento de un individuo en determinada sociedad, por lo tanto son exteriores a él.- Por formar parte de la cultura de

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  keilitixREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO VALERA La Gestión de Tecnología en el Contexto de las Organizaciones. Participantes: Quiroz Jesús C.I 16.738.161 Villegas Virginia C.I 18.801.042 Briceño Keila C.I 20.790.311 Espinoza Yulexi C.I 21.367.093 Marín Emmanuel C.I 24.881.758 Facilitador:

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  Andy123456sanDesde hace mucho tiempo la educación se ha forjado como pilar importante en el desarrollo de los seres humanos desde su infancia, pero esta no todaslas veces es impartida como debe ser, ya sea por la influencia que marca grandemente los diferentes factores de la sociedad, sean políticos, económicos, culturales

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  caalxiDINÁMICAS GRUPALES PARA EDUCADORES, ANIMADORES TIPOS DE TÉCNICAS Existen un sinnúmero de técnicas para implementar en procesos grupales. 1-Técnicas vivenciales: a-Animación b-División de Grupos c-Comunicación d-Análisis e-Construcción 2-Juegos Pautados 3-Técnicas de organización y Planificación 4-Técnicas de evaluación 1-Vivenciales: Son aquellas en las que a través de la puesta en práctica

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  gogala gramática Antonio de Nebrija impartiendo gramática en presencia del mecenas Juan de Zúñiga. Miniatura de las Introductiones latinae, 1481. La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina

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  victor1424La gramática prescriptiva, o gramática normativa, es la que presenta normas de uso para un lenguaje específico, tendiendo a desaconsejar las construcciones no estandarizadas. La gramática tradicional es típicamente prescriptiva. Este tipo de gramática está basada usualmente en el dialecto de prestigio de una comunidad hablante, y desaconseja a menudo

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  luzmirianGRAMATICA La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua

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  bdghjsdfGRAMÁTICA : Es el conjunto de reglas para hablar y escribir correctamentenuestro idioma castellano. La Gramática se divide en Ortografía, Prosodia,Morfología y Sintaxis. La Morfología : enseña el significado de las palabras, clarificándolas 8 partesde la oración que son: sustantivo, adjetivo, artículo, verbo, pronombre,adverbio, preposición y conjunción, también conocidas como

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  DanielSustaitaGramática La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una

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  dalma22Una gramática generativa para una lengua concreta pretende describir la estructura gramatical de una lengua mediante una construcción en términos de constituyentes sintácticos jerárquicamente ordenados. Dicha gramática pretende hacer predicciones sobre por qué ciertas combinaciones sintácticas son posibles en una lengua determinada, mientras que otras combinaciones resultan ser oraciones incorrectas

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  yubiATERIALES DE ORIGEN ANIMAL Estos materiales que, como su nombre lo indica, son de origen animal, están presentes en una gran cantidad de productos de la vida cotidiana. Su variedad y heterogeneidad es muy grande, y las propiedades y características varían mucho de unos a otros. Entre los mismos podemos

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  aracelyscastillosinónimos son palabras que tienen el mismo significado. Se utilizan para adornar un escrito. Ejemplo: amplificar, ampliar Afán: anhelo, ansia, deseo Advertir:prevenir, avisar antónimos son lo opuesto a los sinónimos, son palabras que significa lo contrario u opuesto. Ejemplo: 1. Aburrir = divertir 2. Aceptar =rechazar 3. Acceso = salida

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  ivncrEs la rama de la lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de las palabras (morfofonología), así como de su interrelación dentro de la oración o de la frase (sintaxis). El estudio de la gramática muestra el funcionamiento de las palabras en una lengua. Distintos

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  yenisalasI CLASES DE PALABRAS ARTÍCULOS, POSESIVOS, DEMOSTRATIVOS, NUMERALES, INDEFINIDOS, INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS. 1 EL ARTÍCULO 5 LOS INDEFINIDOS 2 LOS POSESIVOS 6 LOS INTERROGATIVOS 3 LOS DEMOSTRATIVOS 7 LOS EXCLAMATIVOS 4 LOS NUMERALES 8 AUSENCIA DE DETERMINANTES 1 EL ARTÍCULO El artículo es una palabra variable (puede ser masculino, femenino,

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  alex1899ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN SIMPLE Toda oración de esta clase está constituida por dos sintagmas fundamentales: sintagma nominal (sujeto) y sintagma verbal (predicado) Sintagma nominal: Es el sintagma equivalente a un pronombre personal el cual concuerda en número y persona con el verbo (criterio sintáctico). - Es el elemento de

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  angelo2810GRAMATICA La Gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua

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  AnaLiajuyEste tratamiento consiste en centrar la atención del relato no en el suicidio, sino en toda la relación de los dos amigos. De esta manera, el niño reflexiona sobre los comportamientos de los seres humanos y se plantea continuamente interrogantes acerca de las pasiones humanas, en este caso, las del

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  khriscr5UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL PROYECTO: NORMAS Y REGLAS GRAMATICALES GRUPO #9 INTEGRANTES DENISSE OROVIO ROSERO. CRISTHIAN QUITIO HERRERA. ASIGNATURA: TECNICAS DE COMUNICION CURSO: 3 PARALELO: 1 AÑO LECTIVO 2013-2014 Normas y Reglas Gramaticales La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y

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  fedralopezDescripción del desarrollo La descripción de las características de desarrollo del lenguaje comprende tres dimensiones básicas: La forma, es decir, detallando el orden cronológico de la adquisición de los diferentes sonidos, el aumento del léxico y del conjunto de formas y morfemas gramaticales, a medida que el niño avanza en

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  sharingan009Gramática: Conjunto sistematizado de reglas, leyes o principios que rigen el funcionamiento de una lengua en el nivel de realizaciones sonoras, frases y palabras, su combinación e interpretación. Literatura: es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una

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  paconCategorías gramaticales Tipos de palabras Por sus propiedades morfológicas Invariables: Adverbio. Conjunción Preposición Variables: Sustantivo Adjetivo Verbo Pronombre Por sus propiedades sintácticas: Determinantes ( artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos ) Sustantivos o nombre Adjetivo calificativo Pronombre Verbo Adverbio Preposición Conjunción 2. Determinantes: artículos y adjetivos Artículo: palabra sin

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  PIMPONESUNMUNECOEl objetivo de la enseñanza de la lengua en la educación primaria: La enseñanza no busca formar profesionistas, gramáticos, filósofos y lingüistas a una edad tan temprana como es la educación básica, sino al contrario formar buenos lectores, escritores, hablantes y oyentes competentes, es decir, personas que puedan funcionar en

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  YubeidyMedinaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” Programa de Educación Proyecto Profesionalización Docente Departamento: Lengua y Literatura Profesor: Lic. Adriano J. Camacho Valbuena Asignatura: Fundamentos del Lenguaje II Unidad I. Categorías Gramaticales Contenido y ejemplos Cabimas, 16 de noviembre

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  jorenrPOR QUE ES IMPORTANTE EL USO DE LA GRAMATICA LA COMUNICACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE DOCUMENTOS El problema en el que se requiere realizar un estudio radica en la importancia de la gramática al momento de ser usada, para comunicarnos; y de hacer la construcción de un documento puesto que

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  pepericaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Gramatica Gramatica Ensayos: Gramatica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 908.000+ documentos. Enviado por: ceeolgin 06 septiembre 2011 Tags: Palabras: 454 | Páginas: 2 Views: 1158 Leer Ensayo Completo Suscríbase La Gramática es el estudio

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  wuarusoLA ORACIÓN La oración es el constituyente sintáctico más pequeño, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto elocutivo que incluya algún tipo de predicación. ELEMENTOS DE ENLACE Sujeto.- El Sujeto junto con el

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  magarin1. ¿Cuántos tipos de preguntas se emplea en el cuestionario? 1. Opción múltiple. 2. Verdadero / Falso. 3. Respuesta corta. 4. Numéricas. 5. Calculadas. 6. Emparejando. 7. Descripción. 8. Emparejando respuestas cortas aleatoriamente. 9. Respuestas incrustadas cloze. 10. Ensayos. 2. Describa tres de las técnicas de la oratoria, que usaron

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  Gealp_GRAMÁTICA Antonio de Nebrija impartiendo gramática en presencia del mecenas Juan de Zúñiga. Miniatura de las Introductiones latinae, 1481. La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de

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  totolImportancia de la gramática La comunicación, es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los demás, el hombre tiene la necesidad de comunicarse para sobrevivir, ya sea comunicándose de forma oral o escrita pero debe seguir unas reglas que nos enseña la GRAMÁTICA La gramática es

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  lisslopOrientación pedagógica: Cómo trabajar la gramática. Conceptualización En la escritura de textos descriptivos, la adjetivación cobra gran importancia. Por su parte, los conocimientos sobre morfología que adquieren los estudiantes deben orientarse a una mejor escritura; es decir, buscar la mejor manera de expresar una idea. Errores comunes o frecuentes Un

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  bartolarodriguezSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Categorias Gramaticales Variables Categorias Gramaticales Variables Ensayos: Categorias Gramaticales Variables Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 819.000+ documentos. Enviado por: kathylaunica 30 noviembre 2011 Tags: Palabras: 1816 | Páginas: 8 Views: 2961 Leer Ensayo Completo

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  stefyyeraldiLa gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oraciones y otro tipo de constituyentes sintáticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lengua

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  galia35Saltar al contenido Ir a Búsqueda - Tecla de Acceso Rápido = s Notas de lectura de Luis Hernán Castañeda Angel Rama: selectividad y transculturación Posted in Pensamiento latinoamericano by castanel2 on 23/01/2010 El concepto de transculturación narrativa desarrollado por Angel Rama, una de las categorías más fértiles del pensamiento

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  loiiGRAMÁTICA La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. Clásicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles: • Nivel: fonético-fonológico. • Nivel: sintáctico-morfológico. • Nivel: léxico-semántico. • Nivel:

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  Luris89Enunciado: El enunciado, unidad mínima de comunicación, es la secuencia de signos emitida por el hablante que queda delimitada entre el silencio previo a la elocución y el que sigue a su cese, y va acompañada por un determinado contorno melódico: la curva de entonación. Dicho con otras palabras: el

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  RamonbrbsGramática La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un