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Documentos 51 - 73 de 73

Actualizado: 21 de Octubre de 2021
  • Cual es la Guis de analisis

    Cual es la Guis de analisis

    Facultad de Educación y Ciencias Humanas Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales Educación Tecnológica 2018 GUÍA DE ANÁLISIS Generalidades Objetivo: Identificar los contenidos, recursos y metodologías que se utilizan en el área de Tecnología e Informática, en las instituciones de educación básica del departamento, con el propósito de realizar un análisis de la realidad escolar sobre el tema. Nombre de los estudiantes: DAIRO ROMERO MONTOYA Nombre de la Institución Educativa: Cooperativo san Antonio de prado

    Enviado por loqueseahp / 331 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS BAJO EL ESTÁNDAR APA EN LA UNIVERSIDAD EAN

    GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS BAJO EL ESTÁNDAR APA EN LA UNIVERSIDAD EAN

    UNIVERSIDAD EAN GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS BAJO EL ESTÁNDAR APA EN LA UNIVERSIDAD EAN BOGOTÁ D.C., JULIO DE 2013 Documento elaborado por Denise Caroline Argüelles Pabón Con la colaboración de Jacqueline Calderón Rojas Sandra Constanza Ortega Juan Carlos Patiño Gerardo Augusto de la Hoz Omar Antonio Cáceres Sandra Bibiana Clavijo María Clara Correal Laura Cediel Fresneda Catalogación en la fuente: Biblioteca Universidad EAN Argüelles Pabón, Denise Caroline Guía para la presentación

    Enviado por ale44carrillo / 21.096 Palabras / 85 Páginas
  • Guía 2-3 autoconocimiento de las emociones

    Guía 2-3 autoconocimiento de las emociones

    Guía 2-3: Fecha límite de entrega: martes 08 de octubre, 2019. Guía nº 2-3: Lecturas para este período: Para este periodo las lecturas son: Conciencia Emocional. 1.- El capítulo “la conciencia y la mente” del libro de J. Cassasus. “El ser emocional” Ampliando posibilidades. 2.- “Cuando todo se derrumba”, Capitulo 3,6 y 13. Pema Chödron. Trabajo Corporal. 3.- “Bioenergética”, Capitulo, EL lenguaje del cuerpo de A. Lowen. 4.- “Bioenergética”, Capitulo, “Tú eres tu cuerpo” de

    Enviado por Yovani Enrique Ardiles Hernandez / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Librerías necesarias para el desarrollo de interfaces graficas de usuario (GUI)

    Librerías necesarias para el desarrollo de interfaces graficas de usuario (GUI)

    librerías necesarias para el desarrollo de interfaces graficas de usuario (GUI) Librería Swing La Librería libGlade GTK Elementos básicos de una GUI 1. Menú: Lugar que alberga las opciones funcionales ofrecidas al espectador-usuario. Pueden existir varios menús atendiendo a jerarquías, ubicaciones, etc. Se suele mantener un menú principal que se repite a lo largo de todo el programa. 2. Background: O fondo de la pantalla, es generalmente un elemento gráfico que sirve como base o

    Enviado por Miguel De Jesús Vergara Galvan / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • Reseña Gui Bonsiepe capítulo 1

    Reseña Gui Bonsiepe capítulo 1

    En el tercer capítulo Bonsiepe desarrolla la idea de que la innovación se ha transformado en la palabra clave de la época actual. Sin embargo, sería erróneo darle un valor absoluto pues depende de las inversiones llevadas a cabo. No entienden que no es suficiente llevar a cabo investigación científica de base y considerarla como el único indicador del progreso al que aspiran. La ciencia se encuentra insertada en un sistema donde tecnológica y diseño

    Enviado por Aoki_Hagane / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Guía para el uso de recursos educativos. Estadística Compleja

    Guía para el uso de recursos educativos. Estadística Compleja

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía para el uso de Recursos Educativos 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común Nombre del curso Estadística Compleja Código del curso 301014 Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No Número de créditos 2 2. Descripción de la actividad Tipo de Recurso Simulador

    Enviado por Compromiso patriótico / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de estudio ADEPP

    Guía de estudio ADEPP

    Guía de estudio: ADEPP – Invierno 2021 Usando Tecnología para Incrementar sus métricas en Órdenes Perfectas * Actualmente las empresas buscan formas de obtener los bienes correctos para los clientes correctos en el momento correcto. * Los indicadores muestran que conforme se mejora la distribución de la productividad y la exactitud con el tiempo, mejora también el nivel de servicio. * Definición de orden perfecta: Completa, entregada a tiempo, libre de daño, con documentación y

    Enviado por Erick Tapia / 1.816 Palabras / 8 Páginas
  • Guía de lectura crítica de artículo de investigación original

    Guía de lectura crítica de artículo de investigación original

    Tapia Santibañez Juan Jesus NUA: 159548 Redacte la ficha bibliográfica del estudio en formato Vancouver Gálvez-Romero JL, Palmeros-Rojas O, Real-Ramírez FA, Sánchez-Romero S, Tome-Maxil R, Ramírez-Sandoval MP, et al. Cyclosporine A plus low-dose steroid treatment in COVID-19 improves clinical outcomes in patients with moderate to severe disease: A pilot study. J Intern Med. 2020;15. Escriba el Título del estudio Cyclosporine A plus low-dose steroid treatment in COVID-19 improves clinical outcomes in patients with moderate to

    Enviado por JesusTapia7330 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • GUÍA GENERALIDADES ARTROLOGÍA, MIOLOGIA Y OSTEOLOGÍA

    GUÍA GENERALIDADES ARTROLOGÍA, MIOLOGIA Y OSTEOLOGÍA

    II- GENERALIDADES DE OSTEOLOGÍA, ARTROLOGÍA, MIOLOGÍA Objetivos: Al finalizar la presente guía, se estará en capacidad de entender, de identificar y de relacionar las generalidades de la anatomía, aplicadas al estudio de los huesos (Osteología), articulaciones (Artrología) y músculos (Miología), del cuerpo humano. Competencias: Al finalizar esta guía, se estará en capacidad de: ● Identificar los diferentes tipos de huesos, de acuerdo con el origen embriológico, ubicación y forma. ● Identificar las características anatómicas generales

    Enviado por socorro1969 / 2.795 Palabras / 12 Páginas
  • Guía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente

    Guía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente

    Guía de Trabajo Análisis de la Práctica Docente Justo Germán González Zetina Actualización septiembre 2020 Presentación. La Línea Psicopedagógica de las Licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria para el Medio Indígena, inician con este Curso y parte de la convicción de que los procesos de mejora de la educación que se imparte en las escuelas de educación indígena requiere, fundamentalmente, de una reflexión crítica que recupere la experiencia y el conocimiento de las y

    Enviado por Guadalupe Santos / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Guía de estudio Estrategias Financieras

    Guía de estudio Estrategias Financieras

    1. ¿Qué es la contabilidad? Es la disciplina que permite reflejar la actividad económica de un negocio; se basa en un conjunto de procedimientos estandarizados por las NIF 2. ¿Qué son los estados financieros? Son distintos documentos que deben preparar la empresa al termino de un ejercicio, con el objeto de conocer la situación financiera y los resultados económicos. Los 4 básicos son; Balance General; Estado de resultados; Estado de cambio en el patrimonio; Estado

    Enviado por otakutron007 / 2.995 Palabras / 12 Páginas
  • Guis Instruccional de Eleccion Vocacional

    Guis Instruccional de Eleccion Vocacional

    Universidad Autonoma de Nuevo Leon. Preparatoria 8. Nombre: Luis Daniel Salinas Aguilar. Matricula: 2051014. Maestra: Claudia Aracely Garza Huerta. Grupo: 376. Paso 4. En el documento digital creado en el paso 2, transcribe y contesta correctamente las preguntas que se encuentran en la página 67 de tu guía de aprendizaje, a partir de la toma de notas solicitada en el paso 3. * ¿Consideraras importante la elección de tu carrera? ¿Por qué? Sí, porque es

    Enviado por DanielETESECH18 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de Laboratorio No. 1: Lógica Combinatoria y Unidad Aritmético-Lógica

    Guía de Laboratorio No. 1: Lógica Combinatoria y Unidad Aritmético-Lógica

    3. Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio No. 1: Lógica Combinatoria y Unidad Aritmético-Lógica Guía de Laboratorio No. 1: Lógica Combinatoria y Unidad Aritmético-Lógica Laboratory Guide No. 1: Combinatorial Logic and Arithmetic-Logic Unit RESUMEN Este documento contiene el informe de la primera guía de arquitectura de computadores de la Universidad Tecnológica de Pereira, donde se muestra un desarrollo a problemas de lógica combinatoria propuestos en el laboratorio con su respectiva implementación en el lenguaje de descripción

    Enviado por Takumi Kent / 666 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN REMOTA

    GUÍAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN REMOTA

    LOGO ESCUDO ENS INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR GIGANTE – HUILA GUÍAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN REMOTA DOCENTE AREA GRADO PERIODO No. GUIA B. PRESENTACIÓN DE LA GUÍA: Se expone el propósito general. Se establecen la forma y medios tecnológicos a utilizar en la recepción, envío, socialización y evaluación del trabajo realizado. C. INDICADORES DE DESEMPEÑO: Se relacionan el o los indicadores de desempeño a desarrollar mediante la guía de trabajo. Se motiva

    Enviado por David's Coqueco / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Guía para realizar investigaciones sociales

    Guía para realizar investigaciones sociales

    Guía para realizar investigaciones sociales, Raúl Rojas Soriano El estudiar cualquier ciencia social es el primer paso para elaborar una investigación que nos obliga a enfrentar y analizar un problema concreto de nuestra realidad social, en este sentido, es importante entender los alcances y limitaciones de cada investigación así como el proceso de una investigación, por lo tanto en este texto se hablara de la postura que tiene Raúl Rojas Soriano alrededor de investigación social,

    Enviado por 98J0ack0 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Ciencias

    Guía Ciencias

    GUÍA PASO 3: APLICACIÓN 1. Los desechos generados en cada uno de nuestros hogares ¿cómo impactan en el entorno y en los seres vivos? si la basura nunca se bota podría afectar mucho en enfermedades a nosotros 2. ¿Qué características deben reunir los desechos para que sean clasificados en degradables y no degradables? la característica de los degradables es que tardan días en degradarse en pocos casos tardan mas , en los no degradables como

    Enviado por Marcia Retamal / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Investigacion cuantitativa Guía 2

    Investigacion cuantitativa Guía 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA Escuela de Formación Profesional de Medicina Humana Curso Investigación Científica 1 GUÍA DE PRÁCTICA Nº 02 Unidad de Aprendizaje: Artículos Científicos; Autor o investigador Nombres y Apellidos ACTIVIDADES: 1. Utilizando la Revista ACTA MÉDICA PERUANA identifique la última publicación realizada Año Volumen Numero Identifique cada uno de los tipos de artículo consignado según el ejemplo adjunto Tipo articulo Título / DOI Articulo original (Ejemplo) Título: Evaluación de la

    Enviado por Luissela Lu / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de lectura. Factores de comunicación y funciones de la lengua

    Guía de lectura. Factores de comunicación y funciones de la lengua

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN SEMIÓTICA Mtra. Mirna Edith Téllez Ordaz GUIA DE LECTURA Beristáin, Helena. (1989). "Factores de la comunicación y funciones de la lengua" en Análisis e interpretación del poema lírico. UNAM. Instituto de Investigaciones Filológicas. México. p. p. 21 - 41 1. Desarrolla un cuadro sinóptico en donde describas cada una de las funciones de la lengua (incluye la poética) y el elemento del proceso comunicativo que

    Enviado por 2021 Com ORTEGA RIVERA AZUCENA ARAI / 250 Palabras / 1 Páginas
  • GUÍON DE NEGOCIACIÓN

    GUÍON DE NEGOCIACIÓN

    Narrador (Nancy): Estimada docente, en esta oportunidad el grupo n°4, vamos a presentar un video donde simulamos una negociación y regateo, etc. Dicho video trata acerca de 4 hermanas, sus padres fallecieron en época covid y les dejaron una casa por repartir de 10 metros a la calle por 40 de fondo, también va a participar una persona, como interesado en comprar la casa. El caso de negociación se dio en tiempo de pandemia, es

    Enviado por nancyjhvargas / 1.783 Palabras / 8 Páginas
  • GUI

    GUI

    DESARROLLO 1. Explica el concepto de interfaz gráfica y cómo usarías las librerías en java para mostrar un formulario para el sistema de ventas y registro de empleados. En términos simples la GUI es una interfaz entre la persona y la máquina. Se puede definir la interfaz gráfica de usuario (Graphical User Interface, GUI), como una representación gráfica de un código de programación, de la forma más clara, simple e intuitiva posible, de manera que

    Enviado por Jorge Romero / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Guía para elaborar el Plan de Proyecto

    Guía para elaborar el Plan de Proyecto

    El Plan de Proyecto La realización del TFM en el Máster en Dirección y Organización de Proyectos consiste en la elaboración de un Plan de Proyecto sobre la idea planteada por el alumno/a o grupo de trabajo. A lo largo del Máster hemos estado viendo las distintas "áreas de preocupación" para un director de proyecto navegando por las fases más típicas de un proyecto con ciclo de vida predictivo (inicio, planificación, ejecución, seguimiento y cierre).

    Enviado por Alejandroar12 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicación Pytnon con GUI votaciones

    Aplicación Pytnon con GUI votaciones

    Fundación Universitaria del Área Andina Desarrollo Para realizar la aplicación vamos a codificar utilizando el lenguaje de programación Python, se utilizará vscode como editor de texto, además debemos incluir algunas librerías que nos ayudaran a alcanzar el objetivo planteado, estas son : * Tkinter: es el paquete más utilizado para crear interfaces gráficas en Python. Es una capa orientada a objetos basada en Tcl (sencillo y versátil lenguaje de programación open-source) y Tk (la herramienta

    Enviado por jeison71 / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Guía para el comentario de texto no literario

    Guía para el comentario de texto no literario

    GUÍA PARA EL COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO Antes de comenzar a realizar el texto hay que leerlo bien, varias veces si es necesario. Es aconsejable subrayar las palabras o frases que resulten reveladoras o importantes. También es conveniente marcar las distintas partes que veas en el texto. Otro recurso útil es numerar las líneas de 5 en 5, lo que facilitará el trabajo a la hora de citar la línea concreta en la que

    Enviado por Luis Antonio Delgado Iglesias / 598 Palabras / 3 Páginas