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Historia Universal ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 52.859 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Historia Universal

    Historia Universal

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Historia Universal Historia Universal Ensayos de Calidad: Historia Universal Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.420.000+ documentos. Enviado por: yulai0892 10 julio 2011 Tags: Palabras: 898 | Páginas: 4 Views: 527 Leer Ensayo Completo Suscríbase raíces del arte contemporáneo las encontramos a finales del S. XIX. El Impresionismo y el Postimpresionismo constituyen un punto de partida para las corrientes del

    Enviado por 22200.53 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Universal

    Historia Universal

    Historia universal Historia Universal. Prehistoria Edad Antigua Antigüedad clásica Antigüedad tardía Edad Media Alta Edad Media Baja Edad Media Plena Edad Media Crisis de la Edad Media siglo XV Edad Moderna siglo XVI siglo XVII siglo XVIII Edad Contemporánea siglo XIX siglo XX siglo XXI siglo XXII La historia universal, historia del mundo o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano,

    Enviado por breidy27 / 647 Palabras / 3 Páginas
  • La historia universal

    La historia universal

    La historia universal, historia del mundo o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta la actualidad.1 2 3 Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y

    Enviado por omar / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Para El Examen De Historia Universal

    Guia Para El Examen De Historia Universal

    guia para el examen Bloque 3 Completa la línea del tiempo de revueltas sociales del siglo XVIII y XIX con el acontecimiento correspondiente. Con base en el siguiente fragmento responde la pregunta. En el siglo XVIII, el rey de Francia, Luis XIV, expresó la siguiente frase frente a sus súbditos: "El Estado soy yo". Con esta declaración manifestaba la intención de mantener la forma de gobierno __________ Se reconoce a la _____________ como el suceso

    Enviado por jumora / 939 Palabras / 4 Páginas
  • CUESTIONARIO HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO I

    CUESTIONARIO HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO I

    HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO I • 1.- Señale cuales son las fuentes históricas del Derecho: • R= EL MANUSCRITO DE GAYO, EL MANUSCRITO DE FLORENCIA DEL DIGESTO. • • 2.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización? • EL COMIENZO DE ESTE PROCESO LLAMADO DE ROMANIZACIÓN DATA DEL AÑO 218 A. C., CUANDO LAS LEGIONES ROMANAS DE: CNEO CORNELIO Y ESCIPIÓN DESEMBARCARON EN AMPURIAS, EN LA COSTA CATALANA, PARA ENFRENTARSE

    Enviado por PACOXEROX / 3.123 Palabras / 13 Páginas
  • Historia Universal

    Historia Universal

    La Segunda Guerra Mundial 1.- País que solo veía una manera de debilitar la presencia española y preparar las condiciones para, en un futuro, ocupar directamente ellos mismos la Isla Cubana, o bien promover la creación de un gobierno donde lo manejara a su antojo e intereses de ellos mismos. a) Inglaterra b) China c) Rusia d) Estados Unidos 2.-Presidente del gobierno al cual Martínez Campos pidió la renuncia, ya que éste se oponía a

    Enviado por ariadnne_04 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Siglo XIX "Historia Universal De Las Instituciones Jurídicas".

    Siglo XIX "Historia Universal De Las Instituciones Jurídicas".

    “Derecho con Acentuación en América del Norte” “Historia Universal de las Instituciones Jurídicas”. “Los avances del derecho en el siglo XlX”. Trabajo para entregar Licenciada Elizabeth Hernández Villicaña Jesús Alejandro Martínez Carrillo Saltillo, Coahuila a 02 de Mayo de 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 PRINCIPALES ACOTECIMIENTOS DEL SIGLO XIX. 4 EL CÓDIGO DE NAPOLEÓN. 7 PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CODIGO CIVIL DE FRANCIA 10 ESTRUCTURA DEL CÓDIGO NAPOLEÓNICO 12 EL SURGIMIENTO DEL SOCIALISMO. 14 SOCIALISMO UTÓPICO. 14

    Enviado por Alex94Carrillo11 / 4.722 Palabras / 19 Páginas
  • Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784

    Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784

    Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784 La conducta humana se halla determinada al igual que los fenómenosde la naturaleza que son regidos por las leyes generales de lanaturaleza, la manera como eso que, en los sujetos singulares, sepresenta confuso e irregular a nuestra mirada, considerando en elconjunto de la especie puede ser conocido como un desarrollocontinuo aunque lento, de sus disposiciones originales. Así, losmatrimonios y los nacimientos y muertes que les siguen

    Enviado por johana0425 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didactiva Historia Universal Bloque 3

    Secuencia Didactiva Historia Universal Bloque 3

    SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA SECUENCIA DIDACTICA SEGUNDO AÑO HISTORIA ESCUELA: CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA I GRADO Y GRUPO: SEGUNDO FECHA: PERIODO: BLOQUE TEMATICO III DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DE 1920 TEMA: PANORAMA DEL PERIODO SUBTEMAS: Ubicación temporal y espacial del avance del imperialismo en el mundo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica la duración y secuencia de los

    Enviado por eunizita11 / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Historia Universal Contemporánea

    Historia Universal Contemporánea

    HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA INSTRUCCIONES: II .- RELACIONA AMBAS COLUMNAS ( ) Es una estrategia de reestructuración del sistema basado en eficiencia y transparencia 2XY) INTERNET ( ) Presidente de Irak durante la Guerra del golfo 2YX) ALEMANIA,ITALIA Y JAPÓN ( ) Sistema Informático para las comunicaciones y transmisión de datos 2YY)LAS TELECOMUNICACIONES E INTERNET ( ) Es donde se desarrollo el Fascismo Y Nazismo 2KR) EL NORESTE DE AFRICA ( ) Fue derrocado en Rusia

    Enviado por gaby170894 / 2.624 Palabras / 11 Páginas
  • Historia Universal

    Historia Universal

    Primera Guerra Mundial 1.Introducción Entre 1914 y 1918 tuvo lugar un conflicto bélico que más tarde sería denominado como Primera Guerra Mundial. Este conflicto militar comenzó como un enfrentamiento entre el Imperio Austro-Húngaro y Serbia, pero como consecuencia de las múltiples alianzas establecidas en Europa durante en período denominado como “Paz armada”, pasó a ser un enfrentamiento armado a escala europea con las sucesivas declaraciones de guerra por parte de los países pertenecientes a los

    Enviado por tilincampana / 4.351 Palabras / 18 Páginas
  • Historia Universal

    Historia Universal

    La historia universal, historia del mundo, historia mundial o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno humano, desde la aparición del ser humano hasta la actualidad.1 2 3 Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de migraciones, intercambios culturales, descubrimientos e inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución

    Enviado por carmenjulhv69 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Universidad Virtual CNCI Historia Universal Contemporánea

    Universidad Virtual CNCI Historia Universal Contemporánea

    1. Define el tipo de ideología que se vive actualmente en el país (es decir, capitalista o socialista). México, en la actualidad tiene una ideología CAPITALISTA, ya que como lo catalogo Karl Marx, nuestro país cumple con el sistema económico en el que los individuos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios. 2. Busca una nota periodística en la cual se vea plasmada dicha ideología. El capitalismo

    Enviado por / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Universal Del Derecho

    Historia Universal Del Derecho

    Maximiliano Valdés Cabal 20/05/2015 Julio Daniel Ortega Historia Universal del Derecho “Resumen del Semestre” A lo largo del semestre hemos visto varias de las civilizaciones más importantes en nuestra historia y como es que estas civilizaciones han influenciado a nuestra sociedad actual y a lo que hoy llamamos DERECHO. Comenzamos viendo las primeras civilizaciones.- Sumeria: Sumeria fue una región histórica de Oriente Medio que formaba la parte sur de la antigua Mesopotamia, entre las planicies

    Enviado por maxvaldes1994 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Historia Universal 1bim

    Examen De Historia Universal 1bim

    CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. ESCRIBE EL NOMBRE DE 3 CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS Y SUS PRINCIPALES RÍOS. ESCRIBE LA RUTA DE LA SEDA. ¿QUIÉN FORMÓ EL IMPERIO MOGUL? ESCRIBE EL NOMBRE DE 3 CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO Y A QUÉ SE DEDICABAN. ESCRIBE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA PERIODO. PRECLÁSICO 2500 aC. – 200 dC CLÁSICO 200-900 POSCLÁSICO 900-1521 CULTURA MESOAMERICANA DEL PRECLÁSICO. IMPERIO QUE HABITÓ EN LA CORDELLERA DE LOS ANDES. NOMBRE DE LOS 2

    Enviado por ivonneelizabeth / 267 Palabras / 2 Páginas
  • La Historia Universal

    La Historia Universal

    La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del Homo sapiens hasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de la humanidad. Se concibe como inicio de

    Enviado por anaaraujo / 1.175 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA UNIVERSAL 2

    HISTORIA UNIVERSAL 2

    transición comprendido entre fines del XIX y comienzos del XX, percibimos un cambio en los planteamientos del conocimiento geográfico. A partir de 1870,la geografía se encontraba en crisis, pues existía una seria amenaza en la integración global del conocimiento geográfico dentro de otras ciencias. La geografía del siglo XX intentará dar soluciones a la reformulación del conocimiento geográfico de tal forma que se consolide, impidiendo que la geografía sea absorbida por otras ciencias. Dentro de

    Enviado por marijo35 / 5.418 Palabras / 22 Páginas
  • HISTORIA UNIVERSAL

    HISTORIA UNIVERSAL

    HISTORIA UNIVERSAL CIVILIZACIONES ANTIGUAS GRECIA Y ROMA 1. CIVILIZACIÓN GRIEGA Los orígenes de la civilización griega estarían en la isla de Creta, al sureste del Peloponeso, a partir del 2100 a. C. aproximadamente, donde se desarrolla la civilización Minoica. Este lugar estuvo habitado por pequeñas comunidades, conocidos como los Pelasgos (1ºeros Habitantes). La mezcla de estos pueblos dará origen a la civilización micénica. Su decadencia se producirá hacia el siglo Xlll A.C con la invasión

    Enviado por aristos23 / 17.719 Palabras / 71 Páginas
  • Examen Final Historia Universal

    Examen Final Historia Universal

    EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO………………………………………………………GRADO Y GRUPO………………..CALIFICACION………………... INSTRUCCIONES: RESPONDE BREVEMENTE SEGÚN EL ENUNCIADO QUE SE TE PRESENTA 1.- ES LA SUPREMACÍA DE UN ESTADO NACIÓN DE UNA COMUNIDAD POLÍTICO TERRITORIAL SOBRE OTROS. 2.-SON LAS IDEAS,SENTIMIENTOS Y CREEENCIAS DE UNA PERSONA,PUEBLO,CULTURA O CIVILIZACIÓN. 3.-SE LE NOMBRA AL GOBIERNO AUTORITARIO ENCABEZADO POR UNA PERSONA O UN GRUPO DE PERSONAS Y NO POR UN MONARCA. 4.- ES UN DOCUMENTO QUE TIENE LEYES,GENERALMENTE EL TERMINO SE

    Enviado por alizzee / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Exmaen 2o Bimestre De Historia Universal

    Exmaen 2o Bimestre De Historia Universal

    APOLINAR GARCIA Y GARCIA CCT 31DES0012O EXAMEN DE HISTORIA I 2º BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________________________ GRADO Y GRUPO _____ PROFESORA: LAURA MARGARITA ESCOBEDO PATRÓN FECHA ____________________ ACIERTOS ____ CALIF. ________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Esta corriente ideológica: económica, filosófica y política se opuso al sistema absolutista y proponía una sociedad más igualitaria... A. EL LIBERALISMO B. LA ILUSTRACION C. EL IMPERIALISMO Este grupo gozaba de mayores privilegios en las colonias hispanoamericanas y

    Enviado por Laura791115 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Historia Universal Del Derecho

    Historia Universal Del Derecho

    ENSAYO HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO HISTORIA UNIVERSAL DEL DEREHO TEMA DE ENSAYO La evolución histórica del Derecho desde el neolítico hasta los tiempos modernos es sin lugar a duda uno de los legados más interesantes y de mayor trascendencia para el hombre y el mundo. Tiene su punto de partida en la descripción de sus Fuentes históricas y nos presenta algunas de las fases del Derecho  en la historia. Los grandes sistemas jurídicos a los

    Enviado por Checi1603 / 1.475 Palabras / 6 Páginas
  • Examen de historia universal

    Examen de historia universal

    BD19706_ Luis Casillas Castellanos Arquitecto CED. PROF. 1223166 PER. RESP. DE OBRA DDU-018 INMUEBLE DIAGONAL DE LA 4 NORTE COLONIA CERRITOS TEHUACAN PUEBLA. PRESENTE. RETIRO DE ACRILICO Y COLOCACION DE LOSA C. ARQ. LUIS CASILLAS CASTELLANOS, CON DOMICILIO UBICADO EN PRIVADA DE LA CALLE 1 NORTE NO. 131- LOCAL 5, COL. CENTRO, C.P. 700, CON TELÉFONO 01 (2) 38 1030469. UBICADO EN LA CUIDAD DE TEHUACÁN, PUE. EN PLÁTICAS CON UDS. ME REFIERO A LA

    Enviado por Luis Casillas Castellanos / 3.285 Palabras / 14 Páginas
  • Examen diagnostico historia universal

    Examen diagnostico historia universal

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL PROF: NOMBRE:____________________________ __________ N.L:_____________CALIF:_________ 1.- como se define la prehistoria 1. es el estudio de los pueblos con escritura 2. Es el periodo en el que no existían documentos escritos acerca del desarrollo de los pueblos 3. Es el estudio de los pueblo de la antigüedad 4. Es el estudio de los pueblos de la historia 2.- ordena cronológicamente las siguientes etapas históricas I. edad media II. prehistoria III. antigüedad

    Enviado por Diana Barrera / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Historia universal 1

    Historia universal 1

    CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBAN A. C. Preparatoria Incorporada a la UNAM clave 6834 CICLO 2014-2015 GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN CUARTO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL III INSTRUCCIONES GENERALES: * CONTESTA AMPLIAMENTE CADA PREGUNTA DEL CUESTIONARIO QUE SE TE PRESENTA. * PROCURA QUE CADA RESPUESTA SEA DE FORMA CONCRETA Y RAZONADA. * CONTESTA CADA PREGUNTA DE MANERA INTERPRETATIVA, ES DECIR, CON TUS PROPIAS PALABRAS. * LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS IRÁN EN FORMATO IMPRESO. * SI LA RESPUESTA

    Enviado por Sofía Zamora / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Historia universal 1

    Historia universal 1

    CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBAN A. C. Preparatoria Incorporada a la UNAM clave 6834 CICLO 2014-2015 GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN CUARTO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL III INSTRUCCIONES GENERALES: * CONTESTA AMPLIAMENTE CADA PREGUNTA DEL CUESTIONARIO QUE SE TE PRESENTA. * PROCURA QUE CADA RESPUESTA SEA DE FORMA CONCRETA Y RAZONADA. * CONTESTA CADA PREGUNTA DE MANERA INTERPRETATIVA, ES DECIR, CON TUS PROPIAS PALABRAS. * LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS IRÁN EN FORMATO IMPRESO. * SI LA RESPUESTA

    Enviado por Sofía Zamora / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Historia universal

    Historia universal

    HISTORIA UNIVERSAL Prof. René Ramírez Moranchel Alumno: Saúl Andrés Herrera Pacheco 2do “B” Regla Sanción Cumplir tareas y actividades Si acumula tres faltas de incumplimiento reporte y citatorio Asistir regularmente a clases Si acumulo 20% de inasistencias el alumno no será acreditado en el bimestre No traer objetos de valor Llamada de atención, se recoge y reporte. Respetar el horario de clases Se queda afuera sin derecho a calificación de las actividades correspondientes N o

    Enviado por Andrea Pacheco / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de historia universal

    Examen de historia universal

    Nombre:_________________________________________________________________________ I.- Relacione las siguientes columnas 1.- Durante el siglo XVI, casi todas las actividades relacionadas con la cultura estuvieron bajo el influjo de ( ) La de Valladolid 2.- Dirigió la rebelión maya en Yucatán en 1765 ( ) De Guadalupe Hidalgo 3.- Fue la conspiración independentista más importante previa a la de Querétaro ( ) Lucas Alamán 4.- En donde fue fusilado Morelos ( ) Ecatepec 5.- Primer presidente de México ( )

    Enviado por Omar Gutiérrez / 702 Palabras / 3 Páginas
  • TEMARIO HISTORIA UNIVERSAL

    TEMARIO HISTORIA UNIVERSAL

    TEMARIO HISTORIA UNIVERSAL 5º BIMESTRE 1.- Conceptos: Liberalismo económico promovía que el gobierno no debía basarse en un mandato divino, que los seres humanos son libres e iguales y que por lo tanto debía participar en la elección de los gobernantes. Globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través

    Enviado por alejandro0647 / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • Historia Universal

    Historia Universal

    HISTORIA UNIVERSAL HISTORIA UNIVERSAL 1. ¿Qué clase social ayudo a la revolución del siglo XVIII y XIX? 1. Burguesia 2. Proletariado 3. Nobleza 4. Los obreros 7. ¿Cuál fue la corriente económica del siglo XX? 1. Neoliberalismo 2. Keynesianismo 3. Kominform 4. Mercantilismo 8. ¿Qué proporcionó el capitalismo monopólico? 1. Colonización de América y Europa y la necesidad de expansión 2. Colonización de Oceanía y Europa y la necesidad de expansión 3. Colonización de África

    Enviado por Lecterhannibal01 / 4.383 Palabras / 18 Páginas
  • Guía - Historia universal

    Guía - Historia universal

    Gu�a para Historia Universal By churro388 | Studymode.com Historia 1. �Qu� es la historia? R: Es la ciencia social que estudia el pasado para comprender el presente, bas�ndose en el hombre porque es una ciencia del hombre. 2. �Por qu� la historia debe ser objetiva? R: Para no alterar los hechos y tener un claro hecho de lo que ocurri�. 3. �En qu� se dividen las ramas de la historia? R: Primarias y secundarias. 4.

    Enviado por Ketxa Guzm / 9.439 Palabras / 38 Páginas
  • Ensayo de historia universal

    Ensayo de historia universal

    El valor de una Buena ortografía y un maestro ejemplar D ebo confesar, que no lograba comprender del todo el significado de un ensayo, lo cual me llevó a investigar, lo que era su contenido y ahora como resultado, aprendí como elaborarlo. Es muy importante, tener todos los conocimientos sobre los pronombres, adjetivos, conjunción de verbos, ortografía y géneros literarios, ya que esto es una gran ayuda en la mejoría del vocabulario e incrementa el

    Enviado por jovana1 / 1.294 Palabras / 6 Páginas
  • Enfermeria.Historia Universal del Cuidado

    Enfermeria.Historia Universal del Cuidado

    Ma. Guadalupe Diaz Rojas [8/10/15, 11:31]: Bienvenidos a la materia de Historia Universal del Cuidado, es para mí muy grato contar con su participación. Seré su asesora y estaré pendiente para atenderlos y acompañarlos en su proceso de aprendizaje. Les informo que revisare las actividades que me envíen de lunes a viernes en el transcurso de la mañana y los comentarios o calificaciones se los haré saber a la mayor brevedad posible. El curso se

    Enviado por Leti99 / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Plan estratégico de historia universal y de México

    Plan estratégico de historia universal y de México

    Índice 1. Portada 2. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….4 3. Presentación del plan estratégico de la asignatura de historia.……5 4. objetivo……………………………………………………………….………...6 5. políticas internas …………………………………………………………….6 ANÁLISIS FODA: 1. Fortalezas…………………………………………………….………………..8 2. DEBILIDADES………………………………………………………………….9 3. Oportunidades…………………………………………………….…………...9 4. Amenazas………………………………………………………….…………….9 5. Filosofía Institucional……………………………………………….……10 6. Valores…………………………………………………………...……………11 7. Principios……………..…………………………………………….……….…12 8. Políticas…………………………………………………………….…………12 9. Dimensiones, objetivos, estrategias y actividades..................................13 10. Dimensión pedagógica curricular………………………………………...13 11. objetivo…………………………...……………………….…………………..13 12. estrategias……………………….………………………….………………..14 13. objetivos…………………………………………………….…………………15 14. estrategias………………………………………………….……………...…16 15. Dimensión organizativa………………………………………………….…16 16. objetivo…………………………………………………….……………...…..17 17. estrategias……...…………………………………………….………………17 18. dimensión administrativa………..……………………….……………..…..18 19. objetivos…………………………………………………….…………………19 20. estrategias…………………………………………………….………..…….19 21. dimensión comunitaria

    Enviado por eldalucia / 4.623 Palabras / 19 Páginas
  • Edad Moderna en la Historia Universal

    Edad Moderna en la Historia Universal

    Filosofía Moderna La Filosofía Moderna es el período al que llamamos Edad Moderna en la Historia Universal y que comienza en el Renacimiento y la Reforma Protestante. La nueva filosofía resalta el método matemático científico en contra del espíritu metafísico que había dominado, no sólo a la Edad Media, sino también entre los pensadores. Estas nuevas doctrinas o corrientes de pensamiento vienen de nuevas situaciones políticas, culturales, sociales y religiosas; el Renacimiento, el humanismo, el

    Enviado por sam050897 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Universal - La península ibérica

    Historia Universal - La península ibérica

    http://m.uai.cl/wp-content/themes/uai/img/logo_landing.png Ensayo Documental I Joaquín Villalobos 27/04/2015 Historia Universal Sección 5 Profesor Diego Melo El territorio actual español corresponde a gran parte de la península ibérica. Esta zona territorial se encuentra dividida en el presente por Portugal y España. Sin embargo, para llegar a esta resolución debieron pasar miles de años, en los cuales hubo infinitos pueblos tratando de apoderarse del lugar. Durante muchos años, el territorio estuvo ocupado por el Imperio Romano de Occidente,

    Enviado por kako14 / 1.762 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones: lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta

    EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones: lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta

    EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones: lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta. 1.-Auxilia a la historia ubicándola en el tiempo: a) La antropología. b) La sociología. c) La cronología 2.-Son las fuentes directas de la historia: a) Las, armas los utensilios. b) Los libros, las tradiciones. c) Las construcciones. 3.- La era de los metales se inicio con los trabajos de: a) Cobre. b) Bronce. c) Plata. d) Hierro... 4.- Del neolítico se conservan monumentos

    Enviado por aharim23 / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Panorama de la Historia Universal del Derecho.

    Panorama de la Historia Universal del Derecho.

    Panorama de la Historia Universal del Derecho. Revolución Neolítica y los primeros imperios del Medio Oriente. Hace aproximadamente 70,000 años apareció el hombre de Java y el de Pekín, que supieron hacer uso de fuego. Existe el carácter colectivo en la cacería con la existencia de un líder y una cierta jerarquía social. Se observa la importancia de la mujer dentro del grupo social, dado que el hombre estaba dedicado a la cacería. Mesopotamia tiene

    Enviado por ichantlitl / 6.532 Palabras / 27 Páginas
  • HISTORIA UNIVERSAL BLOQUE V TEMA: Panorama del Período

    HISTORIA UNIVERSAL BLOQUE V TEMA: Panorama del Período

    HISTORIA UNIVERSAL BLOQUE V TEMA: Panorama del Período. ACTIVIDAD: Una vez visto el tema los alumnos proceden a realizar la actividad que viene en su libro de texto en la página 226, la cual consiste en responder unas preguntas, relacionar dos columnas y elaborar una línea del tiempo con el mapa que aparece en la pág. 227. HISTORIA UNIVERSAL BLOQUE V TEMA 1: El surgimiento de un nuevo orden político. ACTIVIDAD: En sesión grupal se

    Enviado por mojusa / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • HISTORIA UNIVERSAL LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    HISTORIA UNIVERSAL LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    HISTORIA UNIVERSAL LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL CAUSAS 1.- La agresiva política imperialista de Alemania e Italia que significaba una amenaza para Europa. a.- Alemania reclama el “Espacio Vital”. Hitler inicia la expansión hacia Europa Oriental: Austria (1938) y Checoslovaquia (1939). Los países europeos alarmados lo convocan a la Confederación de Munich. b.- Italia, el objetivo expansionista de Mussolini eran las costas del Mediterráneo: Norte de África (Etiopía, 1935) y los Balcanes (1939). c.- Japón también

    Enviado por Cavigiolo / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades de Historia Universal segundo bimestre

    Actividades de Historia Universal segundo bimestre

    Actividades de Historia Universal segundo bimestre: -Elabora una línea del tiempo con los eventos más importantes desde 1453 hasta 1789 incluye descubrimientos, avances científicos eventos políticos, guerras etc. -Elabora un crucigrama en el que incluyas los siguientes términos, respuestas incluidas Mercantilismo Fisiocracia Capitalismo Riqueza Reforma Metálico Contrarreforma Burguesía Renacimiento Clero Ilustración Burocracia Derecho Ejército Inalienable Clase Social Justicia Igualdad Libertad Patrimonio Propiedad Economía -Elabora un mapa conceptual sobre el impacto que tuvieron en la vida

    Enviado por Enemy63 / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Examen interbimestral de historia universal

    Examen interbimestral de historia universal

    Bachillerato Colegio Martinak Clave 2371 2011-2012 Fecha_________________ Maestra: Lic. Ana Gabriela Magaña Luna Autorización Dictamen: 10 Expediente: 97001915 Examen: Parcial tercer periodo Materia: HISTORIA UNIVERSAL Clave: 1104 Grupo: Alumno: ________________________________________ No de Lista: ________ Aciertos: __________ Puntos: 40 Calificación Examen______ •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA SECCIÓN DEL EXAMEN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL, SI UTILIZAS LÁPIZ ENTINTA ANTES DE ENTREGAR O NO PODRAS TENER DERECHO A

    Enviado por Enemy63 / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Examen deI Bimestre de Historia universal

    Examen deI Bimestre de Historia universal

    ESC. SEC. GRAL. LUIS ALVAREZ BARRET EXAMEN BIMESTRAL I HISTORIA UNIVERSAL COZUMEL QUINTANA ROO A OCTUBRE DEL 2014 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ PROF. SOFIA YOSAJANI YHUIT S. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: (%) (5 c/u) 1.- Durante la antigüedad surgen varias civilizaciones, ¿Cuál de las siguientes opciones plasma correctamente las civilizaciones que se dieron en diferentes áreas?: 1. Mediterráneo-Védica; Asia-Romano; América-Aksum; África-Tolteca 2. Mediterráneo-Romano; Asia-Védica; América-Mexica; África- Ghana 3. Mediterráneo-Romano; Asia-Aksum; América-Tolteca; África-Ghana 2. Este suceso

    Enviado por Sophie Josahani / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Historia universal del cuidado/ prospectiva de la enfermería

    Historia universal del cuidado/ prospectiva de la enfermería

    Historia universal del cuidado/ Prospectiva de la enfermería  ¿Cómo influyó la religión en la profesionalización de la enfermería? La religión impacto a la enfermería, ya que en los inicios de la enfermería estaba basada en conocimientos empíricos, relacionaba sus cuidados con la naturaleza y ritos religiosos. Estos cuidados estuvieron vinculados más con cuestiones intuitivas provenientes del aspecto mágico-religioso que se heredaron de la antigüedad, y se presentaron de forma casi exclusiva en la vida

    Enviado por lorberto / 278 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL HISTORIA UNIVERSAL II

    EXAMEN BIMESTRAL HISTORIA UNIVERSAL II

    HISTORIA UNIVERSAL II EXAMEN BIMESTRAL MAYO-JUNIO GRADOS A, B, C NOMBRE: ________________________________________GRADO:____GRUPO:____N°LISTA:____ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-ERAN GUERREROS JAPONESES DISIPLINADOS Y PREPARADOS PARA LA GUERRA. A) SAMURAI B) KATANA C) HIROSIMA 2.-ES UN RASGO FUNDAMENTAL DEL IMPERIALISMO. A) TIRAMIA B) OLIGARQUIA C) CAPITAL FINIANCIERO 3.-SON JORNADAS DE TRABAJO PARA EL OBRERO QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA. A) 4 HORAS B) 18 HORAS C) 8 HORAS 4.-PAÍS MAS POBLADO DE TODO EL MUNDO. A)

    Enviado por kanicaybalin / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo de la historia universal de la enfermería

    Cuadro comparativo de la historia universal de la enfermería

    Instrucciones: después de consultar las lecturas de la primera unidad completa el siguiente cuadro con lo que se solicita. No olvides enviar tu trabajo al asesor para su revisión. Cuadro comparativo Objeto de estudio de la historia Objeto de estudio de la enfermería El pasado es el estudio de la historia, sin conocimiento de acontecimientos pasados difícilmente se podrá entender el presente y actuar en consecuencia para el futuro. Aludiendo al sentido etimológico de la

    Enviado por 1pali2 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Grupo 3 Historia universal del siglo XII al siglo XIX

    Grupo 3 Historia universal del siglo XII al siglo XIX

    Brenda Elizabeth de la Cruz Martínez Grupo 3 Historia universal del siglo XII al siglo XIX Francia Autores Biografía Aportaciones a la psicología. Francis Bacon Fue un científico francés. Nació en 1561 y murió en 1626. Nació en Londres. *El objetivo fundamental de Bacon era reorganizar el método del estudio científico. *En Novum Organu( 1620) abogo por mejores condiciones para estudiar el mundo directamente. *Sostenía que el método de las ciencias debe ser predominantemente inductivo.

    Enviado por Brendaa Martineez / 1.699 Palabras / 7 Páginas
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    Enviado por Ale Cañizares / 1.021 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por Gaia Glez / 1.266 Palabras / 6 Páginas
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    Enviado por Karenrodsier / 386 Palabras / 2 Páginas
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    Historia Universal Contemporánea. BLOQUE #1 Comprendes la expansión del imperialismo y sus consecuencias a principios del siglo XX En este bloque entenderemos que la historia mundial contemporánea es el resultado de su camino por diferentes procesos históricos y que se ha ido transformando con el tiempo lo que te permitirá conocer el desarrollo de los países imperialistas a finales del siglo XIX y sus consecuencias a principios del siglo XX. El imperialismo: Antecedentes El mundo

    Enviado por Dafne Itzel / 3.684 Palabras / 15 Páginas