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Indisciplina Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 10.663 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desertores Escolares

    Desertores Escolares

    En este trabajo hemos recopilado una serie de ejercicios prácticos para ser aplicados en aquellos niños que presenten en mayor o menor grado dificultades de discriminación auditiva. Estas dificultades se manifiestan en el procesamiento sensorial que afecta a la audición, la comprensión del habla y el aprendizaje. Para desarrollar un lenguaje hábil y competente es necesario contar con una buena audición de mecanismo sensorial que presupone una integridad anatómica y de las vías neurológicas, así

    Enviado por yaraliz / 2.658 Palabras / 11 Páginas
  • Violencia Escolar En Mexico

    Violencia Escolar En Mexico

    OBJETIVO: Observar y comprender el funcionamiento y los elementos de los tipos de circuito eléctrico, las unidades de medida que se utilizan, así como también identificar a los materiales conductores y el porqué de lo que sucede en cada caso, respondiéndonos a si mismos con una explicación clara para cada proceso o cada situación. Materiales: • 3 o más pilas de 1.5 V • 4 o más focos de 3V • 4 o más sockets

    Enviado por bberenic / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • El Aprendizaje Escolar

    El Aprendizaje Escolar

    ¿Qué es el aprendizaje escolar? La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias prácticas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares

    Enviado por AlyuliRodriguez / 1.428 Palabras / 6 Páginas
  • LA CULTURA INSTITUCIONAL ESCOLAR

    LA CULTURA INSTITUCIONAL ESCOLAR

    CAPITULO 2: LA CULTURA INSTITUCIONAL ESCOLAR CULTURA INSTITUCIONAL: Cualidad relativamente estable, producto de las políticas que afectan a esa institución y de las prácticas de sus miembros. Es el modo en que ambas son percibidas por éstos últimos, dando un marco de referencia para comprender las situaciones cotidianas, orientando e influenciando las decisiones y actividades de quienes actúan en ella. Toda cultura halla su sustento en un imaginario institucional. IMAGINARIO INSTITUCIONAL: Es el conjunto de

    Enviado por lurdesgo / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Escolares Antiguas

    Practica Escolares Antiguas

    Educación para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educación. Esta lectura nos comunica que en la vida escolar debe existir relevancia educativa de calidad y para ello se necesitan de cuatro principales aspectos como son la relevancia, la eficacia, la equidad y la eficiencia ya que se dice que no puede existir calidad educativa si no se propicia un aprendizaje útil para la vida actual y futura de los

    Enviado por bereO / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Alfabetizacion Escolar

    Alfabetizacion Escolar

    Alfabetización inicial Sin duda la alfabetización inicial es una de las preocupaciones centrales de los maestros del primer año de la educación primaria. Las investigaciones en el área de la alfabetización inicial han descubierto que para aprender a leer y escribir no existe una edad ideal. Leer y escribir es esencialmente un proceso cognitivo que se desarrolla a lo largo de la vida, por lo que no depende de alcanzar cierta madurez o adquirir alguna

    Enviado por damapark / 376 Palabras / 2 Páginas
  • FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE NIÑOS Y ÑIÑAS HIPOACUSICOS

    FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE NIÑOS Y ÑIÑAS HIPOACUSICOS

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA CARRERA: EDUCACIÓN ESPECIAL MARACAIBO-ESTADO ZULIA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE NIÑOS Y NIÑAS HIPOACUSICOS Autor XXXX Asesor XXXXXXXXX Junio, 2011 Dedicatoria. A Dios Todopoderoso por darme vida, salud fortaleza para alcanzar este logro. A mis padres quienes con sus errores y aciertos me enseñaron de dolores y sacrificios, ya que sus desvelos y preocupaciones dieron

    Enviado por LOPEZ2007 / 6.547 Palabras / 27 Páginas
  • Contexto Escolar

    Contexto Escolar

    CONTEXTO ESCOLAR. La escuela primaria esta ubicad en la ciudad de Guanajuato, Gto. Tiene muy buena demanda, en cuanto a la cantidad de alumnos ya que están inscritos 424 alumnos aproximadamente, cuenta con dos grupos de cada grupo tiene su propio maestro, el nivel socioeconómico que se percibe es medio bajo en general. Para llegar a la institución, se cuenta con la avenida y se puede llegar a pie, en camión, carro particular, bicicleta y

    Enviado por miny1303 / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Trabajo Biblioteca Escolar

    Plan De Trabajo Biblioteca Escolar

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS SECTOR III ZONA 8 PLAN DE TRABAJO “COMITÉ DE BIBLIOTECA ESCOLAR” CICLO ESCOLAR 2012-2013 Diagnóstico La Escuela Telesecundaria “Sor Juana Inés de la Cruz” se encuentra instalada dentro de la comunidad de San Rafael Chamapa, perteneciente al municipio de Naucalpan de Juárez, en el Estado de México; beneficia a una población estudiantil de aproximadamente 300 alumnos,. La Población que se integra a la Telesecundaria

    Enviado por profamich / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • El objetivo de la práctica del acoso escolar

    El objetivo de la práctica del acoso escolar

    c Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás. En ocasiones, el

    Enviado por rutilobos / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Desersion Escolar

    Desersion Escolar

    DESERCIÓN ESCOLAR I. INTRODUCCION El tema que hoy es vigente en nuestra realidad social: Es la deserción escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de asistir a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas en la vida de ellos y

    Enviado por elizabetharaca / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto de intervención escolar en un caso de bullying

    Proyecto de intervención escolar en un caso de bullying

    CONGRESO “Ser Adolescente Hoy” Madrid- Noviembre 2005 FAD –Fundación de Ayuda contra la Drogadicción Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Proyecto de intervención escolar en un caso de bullying Marina Parés Soliva OBJETIVO O JUSTIFICACIÓN DE LA PONENCIA En esta ponencia se explica la intervención realizada en un caso concreto de acoso escolar y la buena resolución del mismo. Se pretende, a través del análisis de la intervención en este caso concreto, conseguir diseñar las

    Enviado por jupier76 / 2.492 Palabras / 10 Páginas
  • Diario Escolar

    Diario Escolar

    LECTURA: UNA INVITACIÓN A REFLEXIONAR SOBRE NUESTRA PRACTICA DOCENTE Y SU ENTORNO. La lectura nos habla, que nosotros debemos hacer una invitación al dialogo orientado es decir a aprender algo más sobe nosotros mismos, sobre los niños con quien trabajamos, sus familias y su realidad social. El dialogo debe de inducirnos a preguntarnos ¿qué pienso sobre mi trabajo docente en este medio y porqué?. En un segundo momento este dialogo deberá extenderse también a los

    Enviado por alvarezespinoza / 310 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA ARTICULACION ESCOLAR

    ESTRATEGIAS PARA LA ARTICULACION ESCOLAR

    Estrategias que favorecen la Articulación de Educación Inicial y Básica - Establecer un vínculo sistemático entre los docentes de preescolar y educación básica de manera que puedan intercambiar experiencias en cuanto a las características del desarrollo del niño de 0 a 6 años, para comprender su desarrollo y propiciarle vivencias que favorezcan su adaptación a las nuevas condiciones que representa el 1er grado. - Crear espacios para la discusión entre los docentes de los dos

    Enviado por IRYV / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Higiene Escolar

    Higiene Escolar

    La Higiene Escolar, desde el punto de vista científico, tiene un objeto claramente definido: la relación del educando con su ambiente. En el contexto de esta relación, ejercen su influencia múltiples factores que la Higiene Escolar estudia para descubrir leyes, regularidades, principios y reglas que aseguren la conservación y el fortalecimiento de la salud de los niños y las niñas, en el caso de la educación de la infancia temprana. HIGIENE PERSONAL Se le llama

    Enviado por juanimar / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • BULLYNG ESCOLAR

    BULLYNG ESCOLAR

    BULLYNG ESCOLAR Actualmente, el fenómeno Bullying o acoso se presenta con mayor frecuencia en el contexto escolar. Éste puede ser de distintos tipos entre los que se encuentran el físico, verbal, psicológico, social e inclusive el cibernético. El Bullying se presenta mediante actos intencionados de intimidación y victimización. En este sentido, cabe aludir que la formación personal y educativa de la victima es afectada negativamente a consecuencia del maltrato. El principal objetivo de este acto

    Enviado por Monyke / 324 Palabras / 2 Páginas
  • El Plagio En Los Trabajos Escolares

    El Plagio En Los Trabajos Escolares

    El plagio en los trabajos escolares El plagio intelectual se ha convertido en uno de los problemas más comunes en las escuelas. Si bien, no es un problema nuevo, éste se ha agudizado durante los últimos años debido a la expansión de las redes tecnológicas de comunicación. La denominada Era de la información que permitió el uso masivo de recursos como el internet, permitió tener un sin fin de conocimiento e información de manera casi

    Enviado por botasyminox / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Problematicas Escolares

    Problematicas Escolares

    INTRODUCCIÓN El valor universal que tiene la educación es el de favorecer y propiciar la base sobre las que ha de cimentarse la vida del ser humano, considerando que el desarrollo educativo es un proceso a través del cual el alumno construye su pensamiento y estructura progresivamente el conocimiento de su realidad en donde se desenvuelve afectiva y socialmente, lográndose esto con la atención educativa que ellos necesitan. En la actualidad la educación se ah

    Enviado por jaesdo / 2.127 Palabras / 9 Páginas
  • MECANISMO DE EXCLUSION ESCOLAR

    MECANISMO DE EXCLUSION ESCOLAR

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / La Integracion La Integracion Composiciones de Colegio: La Integracion Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: vanessamanzanill 10 mayo 2012 Tags: Palabras: 4 | Páginas: 2 Views: 134 Leer Ensayo Completo Suscríbase La integración: Exclusión: ¿Qué es la exclusión? La exclusión surge cuando a una persona se le niegan o restringen sus oportunidades para pertenecer a una sociedad.

    Enviado por keilydelmar / 785 Palabras / 4 Páginas
  • ESTUDIOS SORDOS Y ESTUDIOS CULTURALES EN EDUCACIÓN. UN DEBATE ENTRE MAESTROS OYENTES Y SORDOS SOBRE EL CURRICULUM ESCOLAR.

    ESTUDIOS SORDOS Y ESTUDIOS CULTURALES EN EDUCACIÓN. UN DEBATE ENTRE MAESTROS OYENTES Y SORDOS SOBRE EL CURRICULUM ESCOLAR.

    ESTUDIOS SORDOS Y ESTUDIOS CULTURALES EN EDUCACIÓN. UN DEBATE ENTRE MAESTROS OYENTES Y SORDOS SOBRE EL CURRICULUM ESCOLAR. Carlos Skliar y Marcia Lise Lunardi. Publicado en Revista El Bilingüismo de los Sordos, SantaFe de Bogotá, 1999 Introducción. Este trabajo tiene como objetivo describir una investigación preliminar sobre las opiniones de maestros sordos y oyentes acerca del currículum escolar. Focalizaremos el análisis de los datos recogidos en las posibles interrelaciones entre los Estudios Sordos en educación

    Enviado por DanuB / 3.505 Palabras / 15 Páginas
  • Lenguaje Familar Al Escolar

    Lenguaje Familar Al Escolar

    El papel que juega la educadora es muy importante ya que Al ingresar al Jardín de Niños, todos los infantes tienen características fisiológicas, costumbres, ideales, formas de comportamiento, valores, conocimientos, hábitos y formas de lenguaje diferentes, esto por su desenvolvimiento en sus primeros años en diversas culturas y grupos sociales, pero ¿Cómo hacer para trabajar con estas diferencias? En general consideró que la mayoría de niños que asisten a un Jardín de Niños están relacionados

    Enviado por antoniagh / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Características de desarrollo de los programas escolares dirigidos al desarrollo de habilidades

    Características de desarrollo de los programas escolares dirigidos al desarrollo de habilidades

    1 Construir competencias desde la escuela Por Perrenaud, Philippe. Ediciones Noreste. J. C. Sáez Editor. Santiago. Primera edición: 2006. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 ÍNDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………..……………………..7 PRIMER ENFOQUE…………………………………………………………………………...7 ¿Cabezas llenas o bien hechas?....................................................................................................11 La irresistible ascensión………………………………………………………………………...13 ¿Una posible respuesta a la crisis de la escuela?..........................................................................17 Plan de la obra…………………………………………………………………………………..20 1. lA NOCIÓN DE COMPETENCIA………………………………………………………...23 Tres pistas falsas………………………………………………………………………………...23 La movilización de recursos, una alquimia extraña…………………………………………….25 Esquemas y competencias………………………………………………………………………28 Esquemas conformados y conductas de

    Enviado por monale35 / 6.805 Palabras / 28 Páginas
  • Indisciplina

    Indisciplina

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / La Indisciplina La Indisciplina Trabajos Documentales: La Indisciplina Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Jerry 11 mayo 2011 Tags: Palabras: 3385 | Páginas: 14 Views: 4 Imprimir Documento La IndisciplinaLeer Ensayo Completo Suscríbase ... utores que nos serán de mucha utilidad para poder innovar estrategias. I CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO I.I Planteamiento del problema El problema

    Enviado por Ennovi / 696 Palabras / 3 Páginas
  • El tipo de violencia escolar: la intimidación

    El tipo de violencia escolar: la intimidación

    BULLYING El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y

    Enviado por eobedc / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Apatia Escolar

    Apatia Escolar

    CULTURA JUVENIL Y EDUCACION ¿COMO REVERTIR EL SINDROME DE LA APATIA ADOLESCENTE EN LA ESCUELA? Ana Lía Passarotto El estado de las cosas La escuela debe ser concebida sobre todo como un lugar de producción. “La escuela no produce sólo calificaciones y niveles más o menos certificados de competencias: produce también individuos con una cierta cantidad de actitudes y disposiciones.” (Dubet y Martucelli, 1998:11) Es precisamente esta última cuestión la que a nuestro juicio debería

    Enviado por nurialcedo / 4.614 Palabras / 19 Páginas
  • La Violencia Escolar

    La Violencia Escolar

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Por Que Existe Violencia Escolar En La Unidd Educativa Madre Nazaria De La Ciudad De Cobija? Por Que Existe Violencia Escolar En La Unidd Educativa Madre Nazaria De La Ciudad De Cobija? Ensayos: Por Que Existe Violencia Escolar En La Unidd Educativa Madre Nazaria De La Ciudad De Cobija? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por:

    Enviado por laura_098 / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Bullying o Acoso Escolar

    Bullying o Acoso Escolar

    Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México Sede Tepetlixpa Grupo 27 LE-2 Investigación Educativa Dr. Fernando Pineda Morales PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Bullying o Acoso Escolar” Incidencia del fenómeno Bullying en los índices de aprovechamiento, Caso Escuela Preparatoria Oficial No. 29, Tepetlixpa, Estado de México Por Normando Palacios Reyes Tepetlixpa, México Noviembre de 2010 Índice I.- Bullying o Acoso Escolar 3 Bullying y su influencia en los índices de aprovechamiento 3 Presentación 3

    Enviado por OMARCASTLE / 3.050 Palabras / 13 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    La Gestión Escolar Desde mi punto de vista, la gestión escolar es una unidad eductativa que se encarga de la planeación, administración, entre algunas otras actividades, para la toma de desiciones, para asi poder desarollar una mejor área educativa para asi poder obtener un buen aprendizaje en el área educativa, tambn la gestión se puede utilizar en diferentes áreas como por ejemplo una buena adminitracion en una empresa, en este caso este trabajo se concentrara

    Enviado por olporop / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Desercion Escolar- Tesis

    Desercion Escolar- Tesis

    CONOCIMIENTO DECLARATIVO Es un saber sobre los objetos y sobre lo que se refieren diferentes términos, es decir, es el saber qué. Es el contenido dentro de una investigación que no se relaciona con la experiencia personal, al investigar se adquiere y se comunica verbalmente. Las representaciones de tipo proposicional como redes de significados y esquemas, explican la forma en cómo se almacena este tipo de información. El conocimiento declarativo se refiere a aquel que

    Enviado por anakarenandrade / 237 Palabras / 1 Páginas
  • La Importancia Del Autoestima En El Desempeño Escolar

    La Importancia Del Autoestima En El Desempeño Escolar

    IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR. El autoestima cumple un papel importante en los éxitos y los fracasos, la satisfacción, el bienestar psíquico y el conjunto de relaciones sociales. Tiene especial importancia desde el punto de vista educativo. Los sujetos con baja autoestima tienden a desmerecer su talento, son influenciables, eluden situaciones que provocan ansiedad y se frustran con mayor facilidad. La literatura científica presenta numerosos trabajos que exploran las relaciones entre el autoestima

    Enviado por SANDYDG / 2.728 Palabras / 11 Páginas
  • HOMENAJE ESCOLAR

    HOMENAJE ESCOLAR

    HOMENAJE Una de nuestras obligaciones como mexicanos es la de respetar y rendir honores a nuestros símbolos patrios. Hoy lunes 24 de septiembre el grupo 301, asesorado por la maestra ANA LUCIA BERNAL CABANILLAS y el maestro RAMON LEYVA ESPINOZA hemos preparado un sencillo programa para tal fin. Damos una cordial bienvenida a docentes, administrativos y demás personal que labora en el plantel. Primeramente recibamos a nuestro lábaro patrio con todo el respeto que se

    Enviado por anis30 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • INSTITUCION ESCOLAR

    INSTITUCION ESCOLAR

    INSTITUCION ESCOLAR Se concibe a la institución escolar como aquel lugar perfectamente delimitado por los poderes públicos, reservado a acoger al alumnado y cuya finalidad es la impartición de la educación o enseñanza. De manera breve podemos decir que la institución escolar funciona de esta manera, su actividad normal es el resultado de su normatividad positiva. Los sujetos que la integran (individuales o colectivos) deben tener un saber sobre sí mismos y sobre su propia

    Enviado por weragarcia / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Motivación Escolar

    Motivación Escolar

    MOTIVACION ESCOLAR ¿Qué es la motivación escolar? La motivación incluye procesos que dan energía, dirigen y mantienen la conducta. Es decir, una conducta motivada es aquella que presenta energía, que es dirigida y sostenida. Ejemplo: Lance Amstrong era un consumado ciclista cuando se le diagnóstico cáncer testicular en 1996. Las probabilidades de su recuperación eran menores al 50% cuando el ciclista emocionalmente exhausto inició la quimioterapia. Sin embargo, Lance se recuperó del cáncer y estableció

    Enviado por mibarp / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA Concepto y función de los problemas en la escuela. Las matemáticas es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos. Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. La matemática no es un sistema intelectualmente cerrado, donde todo ya esta echo. Aun existen gran cantidad de problemas esperando solución, así como

    Enviado por flyfly / 369 Palabras / 2 Páginas
  • VIOLENCIA ESCOLAR

    VIOLENCIA ESCOLAR

    VIOLENCIA ESCOLAR Definición Se entiende por violencia escolar la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, personal subalterno) y que se produce bien dentro de los espacios físicos que le son propios a esta (instalaciones escolares), bien en otros espacios directamente relacionados con lo escolar (alrededores de la escuela o lugares donde se desarrollan actividades extraescolares). La violencia escolar se anida en lo que parecen burlas inocentes

    Enviado por lulireyes / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Integracion Escolar

    Integracion Escolar

    Integración escolar Se habla de integración escolar de chicos con necesidades educativas especiales (NEE) en relación a la incorporación de estos alumnos a las escuelas “comunes” en las que puedan compartir con otros niños que no necesariamente presenten alguna dificultad en relación al aprendizaje. La idea de la integración escolar se basa en el paradigma de que es más productivo para todos un grupo heterogéneo que uno –supuestamente- homogéneo y que con la inclusión en

    Enviado por casanova1222 / 2.174 Palabras / 9 Páginas
  • Practica Escolar

    Practica Escolar

    Resumen La práctica de la docencia es un trabajo que debe estar sustentado en los conocimientos que debe tener un maestro con base a la actualización de los cursos que se llevan a cabo en el periodo inter semestral, es por ello que los conocimientos adquiridos generan un proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación cotidiana de los alumnos de nivel medio superior. Nuestro compromiso como maestros en el proceso enseñanza-aprendizaje es contribuir en la formación

    Enviado por margu10 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • El Huerto Escolar Como Estrategia De Aprendizaje

    El Huerto Escolar Como Estrategia De Aprendizaje

    Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Leer Ensayo Completo Importancia Del Huerto Escolar En La Educacion Inicial Importancia Del Huerto Escolar En La Educacion Inicial Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: Sara 23 mayo 2011 Palabras: 6523 | Páginas: 27 ... LEMA Planteamiento del Problema La Educación Inicial se concibe como un continuo desarrollo humano que se ejecuta a través de los procesos de enseñanza

    Enviado por leonelberrios / 5.623 Palabras / 23 Páginas
  • El Desarrollo Del Niño De Edad Pre Escolar Y Las Factores Que Contribuyen A Su Desarrollo

    El Desarrollo Del Niño De Edad Pre Escolar Y Las Factores Que Contribuyen A Su Desarrollo

    Areas de Desarrollo Las áreas de desarrollo son siempre, sin embargo es necesario recordar que el niño en una unidad y no en un conjunto de piezas y que debe existir interacción entre un área y la otra. Viendo al niño en forma integral y estimando de igual modo su desarrollo integral. Se subdivide por áreas para que no se escape ningún aspecto del niño para evaluar y estimular. Las áreas de desarrollo son las

    Enviado por Izela / 630 Palabras / 3 Páginas
  • ¿La Sociedad Ecuatoriana Incluye A Las Personas Con Capacidades Distintas A La Educación Escolar Regular?

    ¿La Sociedad Ecuatoriana Incluye A Las Personas Con Capacidades Distintas A La Educación Escolar Regular?

    ¿La Sociedad Ecuatoriana Incluye a las Personas con Capacidades Distintas a la Educación Escolar Regular? Israel Antonio Herrera Castillo ESPAE Nota del Autor Israel Antonio Herrera Castillo, Maestría en Gestión de Proyectos, Módulo Construcción de Equidad, ESPAE, 2012. Este ensayo constituye el trabajo final del Módulo de Construcción de Equidad dictado por la Dra. Tatiana Ordeñana Sierra en la Maestría de Gestión de Proyectos de la ESPAE. Cualquier mensaje respecto al contenido del ensayo remitir

    Enviado por Israelacho / 1.980 Palabras / 8 Páginas
  • Haciauna Nueva Gestion Escolar

    Haciauna Nueva Gestion Escolar

    INTRODUCCIÓN La administración y gestión dentro del sistema educativo tiene unpropósito y es el de mejorar la calidad de la educación, ya que permitevincular las prácticas de organización de maestros y directores y losprocesos de enseñanza y aprendizaje en el aula. Al hablar de gestión, eshablar de acciones de los involucrados en la vida escolar, es decir deldocente y director.Podemos entender, que para muchos maestros, el tema deadministración y gestión educativa es poco atractivo o

    Enviado por roxanahuayta / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME SOBRE EL DIRECTIVO COMO GESTOR DE APRENDIZAJES ESCOLARES

    INFORME SOBRE EL DIRECTIVO COMO GESTOR DE APRENDIZAJES ESCOLARES

    INFORME SOBRE EL DIRECTIVO COMO GESTOR DE APRENDIZAJES ESCOLARES. PAULA ANDREA VARGAS HERNÁNDEZ. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA. A medida que el tiempo va pasando, los avances tecnológicos, van ascendiendo, de manera imparable, tenemos en este documento, la importancia de la educación a nivel productivo, social y político, lo que poco a poco se va transformando para entregar a los alumnos una mejor calidad de aprendizaje, y aún más significativos. Los aspectos económicos, políticos, sociales de

    Enviado por kurts_96321 / 628 Palabras / 3 Páginas
  • CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

    CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

    CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR La escuela tradicional fue puesta en duda por los movimientos de la escuela activa; fue una crisis honda, que hizo girar muchos grados el centro de la institución escolar, desde el maestro hacia sus alumnos. Los mismos que apoyan el papel del maestro, problematizan su misión y demandan una radical variación en su papel.Algunos prefieren aplicar el término “revolución” a la crisis escolar, porque con ella significan cambios y replanteamientos,

    Enviado por Alejandrezz / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • APROVECHAMIENTO ESCOLAR

    APROVECHAMIENTO ESCOLAR

    EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR ES RESULTADO DE UN CONJUNTO DE CUALIDADES, APTITUDES Y PROCEDIMIENTOS DEL BUEN MAESTRO CUESTIONARIO UTIL A TODO MAESTRO 1.- ¿Estoy verdaderamente interesado en dar esta clase? 2.- ¿Soy puntual en mis clases y empiezo con el horario? 3.- ¿Hago un esfuerzo para que los alumnos estudien mis clases a sabiendas de sus dificultades y Necesidades, tratando de ayudarlos mejor? 4.- ¿Soy amigo razonable y cordial con mis alumnos, o soy impersonal o

    Enviado por susyrsls / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    PSICOLOGÍA EDUCATIVA I. “PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR” PROFESORA: NOHEMÍ AGUILAR MINUTTI ELABORADO POR: NADIA LIZBETH GARCÍA VARGAS ELIZABETH CAYETANO MATEO GRUPO: 403 TURNO: SABATINO 6 DE OCTUBRE 2012 ________________________________ FIRMA DE LA PROFESORA MARCO TEÓRICO La violencia escolar es cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares. Puede ir dirigida hacia alumnos, profesores o propiedades. Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, lavabos, etc.), en los alrededores del centro y

    Enviado por camarena / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo del tema "la Ausencia de la disciplina escolar"

    Desarrollo del tema "la Ausencia de la disciplina escolar"

    La indisciplina escolar 1- Selección del tema especifico dentro del área temática. Área: Valores Tema General: Valores en nuestra sociedad Tema específico: Pérdida de valores en la actualidad. Tema más específico: La ausencia de la disciplina escolar. El área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores en el sociedad, y el tema más especifico del que se ocupará nuestra investigación será el valor de la disciplina. Centrado mas específicamente en el

    Enviado por claudia09 / 3.245 Palabras / 13 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    Cáncer de Mama Es el crecimiento desordenado y no controlada de células con genes mutados, los cuales actúan normalmente suprimiendo o estimulando la continuidad del ciclo celular pertenecientes a distintos tejidos de una glándula mamaria. En medicina el cáncer de mama se conoce con el nombre de carcinoma de mama. Es una neoplasia maligna que tiene su origen en la proliferación acelerada e incontrolada de células que tapizan, en 90% de los casos, el interior

    Enviado por nereidagomez / 2.400 Palabras / 10 Páginas
  • Analisis Integrador: " El Embarazo Adolescente En La Institución Escolar"

    Analisis Integrador: " El Embarazo Adolescente En La Institución Escolar"

    PROFESORADO EN SOCIOLOGIA CATEDRA FAMILIA, EDUCACIÓN Y TRABAJO Análisis integrador: El embarazo en adolescente en la institución escolar Este trabajo de investigación tiene como finalidad realizar un análisis del contexto sociocultural en que se encuentra inmersa la institución escolar, focalizando nuestro interés en una problemática que altera la organización curricular en algunas áreas específicas de la educación media, siendo el tema a abordar: el embarazo en la adolescencia y el rol que desempeña la institución

    Enviado por elimoni / 1.817 Palabras / 8 Páginas
  • Psicología Del Desarrollo En La Edad Escolar

    Psicología Del Desarrollo En La Edad Escolar

    TEORÍAS Y MODELOS EXPLICATIVOS DEL DESARROLLO EN PSICOLOGÍA INFANTIL. Delimitación nosológica de la infancia. El desarrollo humano: perspectivas teóricas. Principios generales y específicos del desarrollo. Delimitación nosológica de la infancia. 1ª clasificación - edad cronológica - clasificación más tradicional: Primer año (entidad aparte) Primera infancia (1-6 años) Segunda infancia (6-12 años) - ETAPA PRIMARIA Edad adulta 2ª clasificación - conflictos del desarrollo (tres etapas) Conflicto del desarrollo. El conflicto es característico dentro del desarrollo de

    Enviado por jose4545 / 2.390 Palabras / 10 Páginas
  • LOS HUERTOS ESCOLARES

    LOS HUERTOS ESCOLARES

    Según la (FAO) “Los huertos escolares pueden ser una poderosa herramienta para mejorar la calidad de la nutrición y la formación de los niños y sus familias en las zonas rurales y urbanas de los países en desarrollo, siempre que se encuentren integrados en los programas nacionales agrícolas, de nutrición y educación, señaló hoy la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Desde 1997, más de 150 micro proyectos de

    Enviado por Fabys3000 / 641 Palabras / 3 Páginas
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