LEY SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ensayos gratis y trabajos
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ANALISIS CAPITULO XII LEY DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
1. Análisis del Capitulo XII de la Ley del Ejercicio Profesional de la Enfermería El Capítulo XII, trata sobre el Tribunal Disciplinario, en el Artículo 60. El cual se encarga de conocer y establecer una decisión sobre las causas que se instauren en una segunda instancia o alzada contra algún miembro Profesional de Enfermería que esté cometiendo una infracción a esta Ley, sin perjuicio de las competencias de los órganos jurisdiccionales. Y en el Artículo
Enviado por Franyhy Castellano / 332 Palabras / 2 Páginas -
¿Cuál es el propósito de la ley de servicio social comunitario?
¿Cuál es el propósito de la ley de servicio social comunitario? ¿Cómo cree usted que incide en la formación del estudiante universitario? ¿Considera usted que el servicio social comunitario influye en el desarrollo de las comunidades? Explique. El servicio social comunitario es la actividad que deben realizar los estudiantes de educación superior en las comunidades aplicando los conocimientos obtenidos durante su formación académica los cuales son técnicos, científicos, deportivos, culturales y humanísticos para asi beneficiar
Enviado por lunavicky / 291 Palabras / 2 Páginas -
INVESTIGACIÓN LEY DE SERVICIO CIVIL Y LA OFICINA NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL
UNIVERSIDAD GALILEO CEI: Liceo Guatemala CARERA: Administración de empresas CURSO: Derecho Empresarial 1 TUTOR: Luis Antonio Vázquez DÍA: lunes HORA: 6:00pm á 7:00pm NOMBRE TAREA INVESTIGACIÓN LEY DE SERVICIO CIVIL Y LA OFICINA NACIONA DEL SERVICIO CIVIL INTRODUCCION Este trabajo está basado en la misma institución la cual es la oficina nacional del servicio civil y el Estado de Guatemala, dicho trabajo trata de la ley de servicio y sus normas, que se componen de
Enviado por francisco5623 / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
ANALISIS LEY ORGANICA DE EDUCACION, LEY ORGANICA DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS, REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACION Y LEY DEL EJERCICIO DE LA PROFESION DOCENTE
ANALISIS LEY ORGANICA DE EDUCACION, LEY ORGANICA DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS, REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACION Y LEY DEL EJERCICIO DE LA PROFESION DOCENTE Elaborado Por: Estupiñán Bueno Antonio José C.I.14.9.600 Marianela Briceño Cardenas C.I.12.517.401 Roberto Pinzón Quiroz C.I 23.545.072 Diciembre de 2013 La educación como actividad de servicio público está regida de manera administrativa en la legislación venezolana a través de la Ley Orgánica de procedimientos Administrativos. Dicha ley permite a los
Enviado por Antonio Estupiñán Bueno / 363 Palabras / 2 Páginas -
Legislación en enfermería. Actividad integradora 2 Leyes que sustentan el ejercicio profesional de enfermería
NOMBRE: CATALINA SOLIS CUAUTLE FECHA DE ENTREGA: 17 DE DICIEMBRE DEL 2017 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LEGISLACIÓN EN ENFERMERÍA CURSO: QUINTO SEMESTRE NOMBRE DE LA ASESORA: REYNA ISABEL GUTIERREZ RODRIGUEZ SEDE: PUEBLA PUEBLA. GRUPO: 9532 UNIDAD 2 * LEYES QUE SUSTENTAN EL EJERCICIO PROFECIONAL DE ENFERMERÍA Actividad integradora 2 Leyes que sustentan el ejercicio profesional de enfermería PRESENTACIÓN: Esta actividad integra los aprendizajes de los dos temas y subtemas de la unidad y tiene un
Enviado por lobema / 6.232 Palabras / 25 Páginas -
Ensayo Reflexivo sobre la importancia que tiene la preparación teórica dentro de la formación profesional de un docente
Ensayo reflexivo El siguiente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia que tiene la preparación teórica dentro de la formación profesional de un docente y la importancia que tiene también la aplicación de estrategias de aprendizaje. Yo considero que todo profesionista para ser profesional debe contar con un solido fundamento teórico, y dentro de la organización que ofrece el servicio de la educación, dicha teoría les permitirá el desarrollo y optimización de las competencias
Enviado por EspaciAlex / 672 Palabras / 3 Páginas -
Articulo 54. La prestación de servicio en la relación de trabajo será remunerada. Toda violación a esta norma por parte del patrono o de la patrona, acarreara las sanciones previstas en esta ley.
Articulo 54. La prestación de servicio en la relación de trabajo será remunerada. Toda violación a esta norma por parte del patrono o de la patrona, acarreara las sanciones previstas en esta ley. De acuerdo el artículo, explica que toda persona que haga un trabajo se le otorgara el pago correspondiente y en caso de este realizar cualquier trabajo y no le sea cancelado tiene el derecho de demandar a los jefes y estos serán
Enviado por Michelle Polanco / 1.095 Palabras / 5 Páginas -
Ley del ejercicio profesional
CAPITULO III De la Junta General del Colegio Arto.20. La junta General es la autoridad suprema del colegio, siendo de su competencia la resolución de todos aquellos asuntos que por su índole o por mandato expreso de la ley, no puede ser resuelta por la Junta Directiva. Arto21. La junta General deberá reunirse ordinariamente por lo menos una vez al año para elegir los miembros de la Junta Directiva. Arto.22. La convocatoria para sesiones ordinarias
Enviado por lacayoa82 / 426 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DESCRIPTIVO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL Y SU REGLAMENTO
CENTRO UNIVERSITARIO DE EL PROGRESO CUNPROGRESO Resultado de imagen para logo usac Licenciada: Mirna Yanett Ferrera Castillo Curso: Legislación Educativa y Laboral ENSAYO DESCRIPTIVO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL Y SU REGLAMENTO Estudiante: Madelin Siomara Monzón Álvarez Carne: 201342195 DECRETO LEY NO. 1,748 DE FECHA 10 DE MAYO DE 1968 “LEY DE SERVICIO CIVIL” Y EL ACUERDO GUBERNATIVO NO. 18-98 DE FECHA 15 DE ENERO DE 1,998 “REGLAMENTO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL”.
Enviado por msiomaramonzon / 1.319 Palabras / 6 Páginas -
Identificacion de la percepcion de calidad del servicio docente de la Universidad Dominicana O&M de los estudiantes de mercadeo en la Universidad Dominicana O&M tanda vespertina periodo Enero/Abril 2018.
Titulo Identificacion de la percepcion de calidad del servicio docente de la Universidad Dominicana O&M de los estudiantes de mercadeo en la Universidad Dominicana O&M tanda vespertina periodo Enero/Abril 2018. Antecedentes de la investigacion El informe de titulo “Estudio sobre la calidad de la Educacion Superior en la Republica Dominicana” por: Ruben Silie, Cesar Cuello, Manuel Mejia, respaldado por la secretaria de Estado de Educacion superior Ciencia y Tecnologia (SEESCYT) en el que trata la
Enviado por wandysamuel / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Experiencia Profesional En Servicios Periciales Y Ciencias Forenses
http://4.bp.blogspot.com/-S-gmDxB8JKk/T8w8dgLCzUI/AAAAAAAAACc/hwsVWr6x5CE/s1600/50416_187345911950_5107974_n.jpg http://www.claustro.edu.mx/2009/sistema/calendarioma.jpg Licenciatura en Criminología LUIS ALEJANDRO MELÉNDEZ FLORES Experiencia Profesional En Servicios Periciales Y Ciencias Forenses http://minisitios.seccionamarilla.com.mx/claustrouniversitariodechihuahua/logotipo/banner-claustro.gif INDICE INTRODUCCION. 3 CAPITULO 1 GENERALIDADES DE LA INSTITUCION. 4 1.1 Datos Generales 4 1.2 Reseña de la empresa o institución. 4 1.3 Organigrama. 5 1.4 Misión y Visión. 7 CAPITULO 2 CARACTERIZACION EN EL AREA EN QUE SE PARTICIPA. 8 2.1 Área especifica en donde se realizo el proyecto. 8 2.1.1. Descripción del área 8 2.1.2.
Enviado por alex5757 / 9.063 Palabras / 37 Páginas -
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR . Analiza el texto Los saberes del docente y su desarrollo profesional
ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2017-2018 OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR Analiza el texto Los saberes del docente y su desarrollo profesional (pp. 22-42) de Maurice Tardif y desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno de trabajo: 1. ¿En qué consiste la función del profesor? Y ¿Por qué se transforma en interrogación y en problema esta función? 2. Define, a través de un cuadro de doble entrada, cada
Enviado por natalyvg / 267 Palabras / 2 Páginas -
¿Son las gasolineras una actividad de servicios a los efectos de la Ley 17/2009?
CASO PRÁCTICO REQUISITOS GASOLINERAS LOW COST Una vez leída la noticia de prensa que se acompaña y buscada la legislación citada en este cuestionario, responda razonadamente a las siguientes preguntas: 1.- ¿Son las gasolineras una actividad de servicios a los efectos de la Ley 17/2009? A efectos de la Ley 17/2009 sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, las gasolineras son una actividad de servicios ya que esta ley se
Enviado por cristian14lopez / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
Relación entre el perfil profesional y el desarrollo de competencias docentes en el manejo de TICs
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POST GRADO SEGUNDA ESPECIALIDAD EN INFORMATICA EDUCATIVA PROYECTO DE TESIS Relación entre el perfil profesional y el desarrollo de competencias docentes en el manejo de TICs, en los estudiantes del noveno ciclo 2011-II de Educación de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”. PROFESOR: JOSÉ LUIS SOLÍS TOSCANO ALUMNO: ENRIQUE TEMPLE TEMPLE 2011 ________________ I. GENERALIDADES 1.1. Título Relación entre el perfil profesional y el desarrollo de competencias
Enviado por mendozaxavilo / 5.698 Palabras / 23 Páginas -
PORTAFOLIO DEL DOCENTE “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
PORTAFOLIO DEL DOCENTE ________________ “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” VISION, MISION Y VALORES VISION La Institución Educativa _____________________ debe ser competitiva que brinde una Educación de calidad, donde todos sus integrantes respondan con la mejor voluntad ante los retos de la sociedad que se proponen y ante los retos que la sociedad viene experimentando, contribuyendo así al proceso de renovación Científica, Humanista y Tecnológica. Asimismo lograr la formación integral de los alumnos de acuerdo
Enviado por XPORTX2001 / 24.100 Palabras / 97 Páginas -
Práctica profesional, dimensiones docentes
PRÁCTICA PROFESIONAL Dimensión 1. Un docente que conoce a sus alumnos sabe cómo aprenden y lo que pueden aprender. Una de las tareas más importantes que tiene el docente es conocer a sus alumnos, su diversidad, la forma en la que aprenden y cómo se desarrolla en su entorno. Por lo tanto, debe de diseñar planeaciones donde la secuencia didáctica se amolde a las necesidades de sus estudiantes, tomando en cuenta las características de los
Enviado por Meymeyo / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
Trayecto Técnico Profesional de Preceptor y Auxiliar Docente
Colegio Nacional de Monserrat Universidad Nacional de Córdoba Trayecto Técnico Profesional de Preceptor y Auxiliar Docente FORMACIÓN ORIENTADA II --- Guía 2 --- Dimensiones Normativa y de Auxiliar Docente y Orientación Escolar Prof. Lic. Silvia GARUTTI Tutora: Celeste Alonso celestepreceptor@gmail.com Alumnos: - CAVATORTA, Juan Cruz – juancruzcavatorta@gmail.com - DA SILVA, Jacqueline Gisele – ja-gisele@hotmail.com - RODRÍGUEZ, Matías – matiasrodriguez99@hotmail.com - VERDICCHIO, Nicolás Matías – nmverdicchio@gmail.com Córdoba, 11 de junio de 2018 DIMENSIÓN NORMATIVA >>>>> JACQUI:
Enviado por Juan Cavatorta / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Ley del ejercicio Profesional de Enfermería en la República Argentina Monografía
Trabajo de Convalidación Yenny Ruiz Mendoza “Ley del ejercicio profesional de enfermería en la República Argentina” C:\Users\javie\Desktop\untref-posgrado.jpg C:\Users\javie\Desktop\11.png ESTUDIANTE : Yenny Ruiz Mendoza DOCENTE : Lic. Ermelinda Salinas Buenos Aires - 2018 INDICE INTRODUCCIÓN 1 CAPITULO I 2 1. Planteamiento del Problema 2 2.1. Formulación del Problema 2 1.1. Justificación 2 1.2. Objetivos De La Investigación 3 1.2.1. Objetivo General 3 1.2.2. Objetivos Específicos 3 CAPITULO II 4 2. Marco Teórico 4 2.1. Bases Teóricas
Enviado por Javier Lara / 9.670 Palabras / 39 Páginas -
Los saberes del docente y su desarrollo profesional.-
Los saberes del docente y su desarrollo profesional.- Para comenzar a entender el esquema explicativo es de suma relevancia comprender que todo tipo de saber comprende un proceso de aprendizaje teórico y vivencial y posterior formación de lo aprendido con anterioridad. Los saberes del docente y su acción en el desarrollo profesional de cada uno, tiene una directa relación tanto con su formación apuntando a la disciplina del docente y lo experiencial, tanto los saberes
Enviado por Melissa Valenzuela / 346 Palabras / 2 Páginas -
FORMATO DE REPORTE DE REALIZACIÓN DEL DILEMA ÉTICO Y APRECIACIÓN DEL DOCENTE SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LOS VALORES INSTITUCIONALES A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Resultado de imagen para usmp facultad de ciencias administrativas Anexo 2: FORMATO DE REPORTE DE REALIZACIÓN DEL DILEMA ÉTICO Y APRECIACIÓN DEL DOCENTE SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LOS VALORES INSTITUCIONALES A LA FORMACIÓN PROFESIONAL REPORTE DE REALIZACIÓN DE DILEMA ÉTICO 2018-II Asignatura: Investigación de Mercados Internacionales Turno: Noche Aula Fecha: 06 – set – 2018 Cantidad de estudiantes Matriculados: Participantes: Cantidad De grupos Profesor (a) Raúl Alejandro Quispe Medina Nombre del dilema ético Empleo doloso
Enviado por Rocio Eextrellita / 907 Palabras / 4 Páginas -
EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE
ESCUELA NORMAL DE TORREÓN NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE RESPONSABLE: GABRIELA VALDÉS LUGO PRESENTA: JESÚS MANUEL RAMÍREZ PÉREZ TORREÓN, COAHUILA A 06 DE OCTUBRE DEL 2017 Mi inclinación por la docencia es algo relativamente reciente, de hecho, hasta hace un par de años yo nunca lo había considerado seriamente. Debido a que mis aptitudes siempre han favorecido las ciencias sobre las humanidades, decidí estudiar una carrera de ingeniería en el
Enviado por Manuel Ramírez Pérez / 304 Palabras / 2 Páginas -
UN DOCENTE QUE SE RECONOCE COMO PROFESIONAL QUE MEJORA CONTINUAMENTE PARA APOYAR A LOS ALUMNOS EN SU APRENDIZAJE
BLOQUE I. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ACTIVIDAD 7. BORRADOR “DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE FORMACIÓN” DATOS GENERALES: NOMBRE DEL CURSO: UN DOCENTE QUE SE RECONOCE COMO PROFESIONAL QUE MEJORA CONTINUAMENTE PARA APOYAR A LOS ALUMNOS EN SU APRENDIZAJE NOMBRE DEL ALUMNO: Alina Perea Ríos NOMBRE DEL ASESOR: Víctor Manuel Ramírez Méndez FECHA DE REALIZACIÓN: 21 de junio del 2016 INSTRUCCIONES: Con la información consultada acerca de los tópicos de su práctica docente, sus
Enviado por Abraham2186 / 345 Palabras / 2 Páginas -
¿Por qué es necesaria la existencia de leyes propias y adecuadas al servicio educativo?
* ¿Por qué es necesaria la existencia de leyes propias y adecuadas al servicio educativo? Las leyes rigen las acciones de los individuos para que ellos tengan un adecuado comportamiento que no afecte a los demás individuos. Y es así por lo que existen las leyes en el servicio educativo para que nadie pueda abusar o hacer un comportamiento para afectar a la educación la cual está establecida como un derecho, para que esta a
Enviado por Karla Flores / 485 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Actividad 1. El docente como profesional reflexivo
La reflexión supone también reconocer que el proceso de aprender a enseñar se prolonga durante toda la carrera docente del maestro; que, con independencia de lo que hagamos en nuestros programas de formación del profesorado y de lo bien que lo hagamos, en el mejor de los casos, sólo podemos preparar a los profesores para que empiecen a enseñar. Con el concepto de enseñanza reflexiva, surge el compromiso de los formadores de profesores para ayudar
Enviado por patulecco / 454 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN: LEY REGLAMENTARIA DEL ARTÍCULO 5o. CONSTITUCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN LA CIUDAD DE MÉXICO
RESUMEN: LEY REGLAMENTARIA DEL ARTÍCULO 5o. CONSTITUCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN LA CIUDAD DE MÉXICO CAPITULO I Disposiciones Generales Este capítulo habla completamente del Título profesional como un “Documento expedido por instituciones del Estado, descentralizadas, o particulares con reconocimiento de validez oficial a favor de la persona que concluyó los estudios correspondientes o demostrar tener los conocimientos necesarios “ y una vez conocido; menciona condiciones que necesita el profesional para ejercer, sus
Enviado por kiwii3 / 719 Palabras / 3 Páginas -
Falta de ética profesional por parte de docentes del idioma inglés a causa de la autogestión en el aula
________________ Yamel Carolina Ronquillo Cervantes 2880527 Actividad 2: Planteamiento de proyecto Tema del proyecto Falta de ética profesional por parte de docentes del idioma inglés a causa de la autogestión en el aula Introducción La función de este proyecto es poner en práctica la planeación estratégica para preparar a los docentes a dar buen uso de la metodología impartida en el Centro de Lenguas por medio de cursos y entrenamientos con beneficios de costo y
Enviado por YamelRonquillo / 2.835 Palabras / 12 Páginas -
Mejoramos el desempeño profesional en la práctica docente
UNIDAD UDUCATIVA: NOMBRE DEL DIRECTOR (A): NOMBRES Y APELLIDOS Y CEDULA DE IDENT DAD DE POSTULANTES AL ASCENSO 1.- Considerando los postulados y mandatos de la Constitución Política del Estado plurinacional, Ley 070 de la Educación "Avelino Siñani-Elizardo Pérez, así como la realidad del país, realice un análisis crítico del nuevo currículo del SEP. La CPE indica que la educación es una función suprema participativa, democrática, comunitaria, descolonizadora, unitaria y de calidad, así también es
Enviado por karinaterrazas / 2.455 Palabras / 10 Páginas -
REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY DE MODERNIZACIÓN DEL ESTADO, PRIVATIZACIONES Y PRESTACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS POR PARTE DE LA INICIATIVA PRIVADA
Nicolás Granda Galindo “Consiste en una institución jurídica por la cual, el órgano administrativo inferior, recibe atribuciones que antes correspondieron al órgano administrativo superior”. (Granda Galindo, 2011) Gastón Velásquez Villamar “Proceso administrativo que traslada, mediante una norma, el poder para emitir ciertos actos administrativos y actividades propios de un órgano administrativo a otro órgano de la misma entidad”. (Velásquez Villamar, 2008) REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY DE MODERNIZACIÓN DEL ESTADO, PRIVATIZACIONES Y PRESTACIÓN DE SERVICIOS
Enviado por Nicksoad / 280 Palabras / 2 Páginas -
COMPETENCIA DOCENTE Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
PERFIL DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1. TÍTULO DEL PROYECTO COMPETENCIA DOCENTE Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ. PUNO. 2018 1. ÁREA, SUBÁREA Y LÍNEA DE INVESTIGACIÓN 1. Área: Agentes de la educación 2. Subárea: Docente 3. Línea: Capacitación y actualización docente 1. RESPONSABLES 1. Ejecutor: Juan Fernando Pérez Pérez 2. Director: Dr. José Damián Fuentes López 3. Asesor: Dr. Ángel Aníbal Mamani Ramos 1.
Enviado por Sapdiel / 5.588 Palabras / 23 Páginas -
LA MADUREZ PERSONAL EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE
Escuela Normal Oficial Dora Madero El sujeto y su formación profesional LA MADUREZ PERSONAL EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE Autor: Angeles Lizzeth Menchaca Mata Grado y Sección: 1ª /Octubre/2018 Ciclo escolar 2018 – 2019 INTRODUCCIÓN El concepto de madurez es uno de los más utilizados por profesionales de la educación, terapeutas y todos aquellos que, desde el ámbito familiar o profesional, han de proporcionar un consejo o tutoría sobre otros. Se seleccionó este tema
Enviado por Angy M / 900 Palabras / 4 Páginas -
Responsabilidad Social. Ley de Economía y negocios al servicio de la sociedad
Responsabilidad Social: Se refiere a la carga, compromiso u obligación, de los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algún grupo, tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto. Dentro de la responsabilidad social existen varios ámbitos como: responsabilidad medioambiental, responsabilidad comunitaria, responsabilidad respecto al mercado y responsabilidad al puesto de trabajo. Hoy en día las empresas juegan dos papeles antes sus consumidores el generar ganancias y ser
Enviado por Elizabeth Lopez / 382 Palabras / 2 Páginas -
LEYES QUE SUSTENTAN EL EJERCICIO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
Primera parte: Ley reglamentaria de profesiones. Caso.- Existe una demanda en contra de la enfermera Luisa N. por mala práctica. Se demanda a la enfermera por haber amputado el dedo de un bebé cuando retiró la venoclisis. Ella está adscrita al hospital infantil de Iztapalapa y argumenta exceso de trabajo y falta de materiales. PREGUNTA RESPUESTA SEGÚN EL DOCUMENTO ¿Podrían ser atenuantes a su favor de la demandada? Por supuesto, debido a que la falta
Enviado por MarleneRamirez13 / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Mi camino profesional para convertirme de manera general en un competitivo docente
Capítulo I. Planteamiento del Problema En el siguiente capítulo se abordarán alguno datos que nos ayuden comprender y dar razón del porque a menara personal se aborda esta temática, como al ser estudiante de la licenciatura en educación primaria en la escuela normal del estado he optado por integrarme a esta investigación, argumentos académicos y trascendencia la cual abonará en mi camino profesional para convertirme de manera general en un competitivo docente. Al comienzo de
Enviado por Chomoybo / 7.852 Palabras / 32 Páginas -
Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros”
Técnico en Servicios Bancarios Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros” 4 semestre Ciclo escolar: 2018-2019 Profesora. C. P. Carolina Rodríguez Martínez CBT NO. 2 ISAAC GUZMÁN VALDIVIA RODRIGUEZ FLORES LORENA YAZMIN Convenio pedagógico 1. No te tomes nada personal 2. No comer en clase 3. Puntualidad y asistencia 4. Haz siempre tu mayor esfuerzo 5. Se impecable con tus palabras 6. Estrictamente prohibido el uso de celulares y audífonos en clase (solo emergencias)
Enviado por lorerdgzz / 933 Palabras / 4 Páginas -
CONCEPTO DE IDENTIDAD 1.2 IDENTIDAD PROFESIONAL E IDENTIDAD DOCENTE
DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Y DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACION TEMA 1. IDENTIDAD DOCENTE. SUBTEMAS: 1.1 CONCEPTO DE IDENTIDAD 1.2 IDENTIDAD PROFESIONAL E IDENTIDAD DOCENTE. ACTIVIDAD 1.- CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INTEGRANTE: L.I. MIGUEL ANGEL MARTINEZ GONZALEZ NOVIEMBRE 2017 CONCLUSIONES: a) ¿Cuáles son las características que consideras que un docente debe tener? Tener valores, humildad, desempeño, profesionalismo, visión empresarial, conocimiento en tecnologías de la información, mantener una formación continua, estar informado y actualizado, saber observar
Enviado por Miguel Angel Martinez González / 283 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA I SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL
ESCUELA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA SERVICIO SOCIAL (M.N) EVALUACIÓN SUMATIVA I SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL Nombre del Alumno(a): Paula Marambio Jara. Equivale a un 20% RUT: 13.431.862-7. Puntaje Total: 93 Puntos Fecha: 26.04.19. Puntaje Obtenido: Sede: Viña del Mar. Nota: INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN DE LA EVALUACION 1. Las pruebas se deben desarrollar en formato Word o PDF, no se aceptarán envíos en formato jpg u otro. 2. Las únicas pruebas que se aceptarán manuscritas serán aquellas
Enviado por Paulari / 8.044 Palabras / 33 Páginas -
“Incidencia de la Ley de IVA en la Ley de Zonas Francas y Ley de Servicios Internacionales”
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR Resultado de imagen para ues logo FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA “Incidencia de la Ley de IVA en la Ley de Zonas Francas y Ley de Servicios Internacionales” Asignatura Derecho Tributario II Grupo Teórico 05 Licenciado Edgar Ulises Mendoza Alumnos Nombre Carnet Damaris Alexandra Hernández González HG13060 Bessy Aracely Hernández Fuentes HF06005 Herberth Amílcar Miranda Miranda MM110 Christopher Alexander Cortez Hernández CH12015 David Rafael Arévalo Bruno AB14028 SAN
Enviado por David Bruno / 9.125 Palabras / 37 Páginas -
APROXIMACION TEORICA PROFESIONAL ONTOEPISTEMICA PARA LA FORMACION DEL DOCENTE EN LA EDUACION MEDIA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Logo_IMPM UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEMINARIO II. APROXIMACION TEORICA PROFESIONAL ONTOEPISTEMICA PARA LA FORMACION DEL DOCENTE EN LA EDUACION MEDIA. Autor (a): Lissette Muñoz de Rocha Facilitador: Dra. Blanca Avila. Valencia, Junio 2019 INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, todo pueblo que alcanza un mínimo de desarrollo ha dedicado, aun inconscientemente, parte de sus esfuerzos a que los
Enviado por lisseya / 10.916 Palabras / 44 Páginas -
“Los saberes profesiones para la práctica docente"
Actividad 1 B1 “Los saberes profesiones para la práctica docente" Principalmente los docentes frente a grupo deben tener un conocimiento previo siempre de los alumnos que tienen esto se hace a través de un examen diagnóstico que realizamos al inicio de un ciclo escolar el docente siempre debe de tomar en cuenta las características de sus alumnos es decir debe realizar un tés de aprendizaje VAK, con este conocimiento el maestro podrá saber que
Enviado por Melissa Tapia / 407 Palabras / 2 Páginas -
SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES
MATERIAL DIDACTICO PEDAGOGIA SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES ________________ UNIDAD I: PEDAGOGIA EN RETORNO A LA EDUCACION 1. Retorno a la educación CEPAL-UNESCO propone una estrategia global que llaman “sistémica”. Se intenta ubicar el papel de la educación en relación a la estructura económica y a la dinámica política de las sociedades. De allí lo “sistémico”. La propuesta estratégica, entonces, es inseparable de un modelo sistémico de desarrollo social. Esto significa que si los
Enviado por Itzel Parra / 46.489 Palabras / 186 Páginas -
PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA PARA DOCENTES EN SERVICIO ESTRICTO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA PARA DOCENTES EN SERVICIO ESTRICTO Alumna: Bessy Leonor Solís Fúnez Centro de Practica: Elfrida Brooks Ubicación: Spring Garden # 1 Coxen Hole Roatán Islas de la Bahía, Honduras C.A. Cargo: Maestra Jornada que Atiende: Matutina Nombre del Director(a): Dorcas Saraí Gutiérrez Peña Nombre del Asesor de la Práctica Profesional: Lic. Delvin Martin Merino Scott Periodo de Practica: del 01 de marzo al 31 de octubre del
Enviado por bessysolis / 3.708 Palabras / 15 Páginas -
LEY DEL SERVICIO CIVIL Y EL DESCONTENTO DE LOS TRABADORES DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SÁNCHEZ CARRIÓN – HUAMACHUCO PERIODO 2017-2018
LEY DEL SERVICIO CIVIL Y EL DESCONTENTO DE LOS TRABADORES DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SÁNCHEZ CARRIÓN – HUAMACHUCO PERIODO 2017-2018 1. Realidad Problemática: La ley N° 30057 “Ley del Servicio Civil” aprobada el 03 de Julio del 2013 es una de las reformas mas ambiciosas y esperadas de los últimos 20 años porque actualmente los sueldos están congelados y las carreras estancadas. Por ello, la reforma del servicio civil es la clave para lograr
Enviado por Stefany Baltodano / 378 Palabras / 2 Páginas -
IMPORTANCIA DEL REGLAMENTO DE LA LEY DE OBRAS PÚBLICAS Y SERVICIOS
PRESENTA: LIZBETH IRAIDA NAREZ VENTURA MATRICULA: 108819 GRUPO: GI42 MATERIA: MARCO JURIDICO DE LA INSDUSTRIA PETROLERA ASESOR DOCENTE: DR. LEOPOLDO ZARATE GARCIA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.2: IMPORTANCIA DEL REGLAMENTO DE LA LEY DE OBRAS PÚBLICAS Y SERVICIOS MINATITLAN VERACRUZ., A 02 DE DICIEMBRE DEL 2018. ACTIVIDAD 1 Elaborar un cuadro sinóptico que nos permita analizar la Ley de obras públicas y su reglamento. ACTIVIDAD 2 Elaborar un ensayo sobre la temática “evolución y perspectivas de
Enviado por Lizy Ventura / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
La relación del profesional de la salud y el usuario de servicio de salud
Resultado de imagen para unadm logo C:\Users\Ángie\Pictures\logo nutricion.png Universidad Abierta y a Distancia de México Nutrición Aplicada Asignatura: Comunicación efectiva en salud Unidad 3. La relación del profesional de la salud y el usuario de servicio de salud (Relación médico-paciente) Grupo: NA-NCES-1901-B2-003 Evidencias de aprendizaje: Docente: María Guadalupe Jardón Gallegos Alumna: Guillermina Coba Vela Matricula: ES181000619 Fecha: 05 de junio 2019 Introducción: Esta actividad se basa en realizar las actividades aquí propuestas como es la
Enviado por Guillermina Coba / 2.825 Palabras / 12 Páginas -
BASES DEL CONCURSO PARA PROVEER CARGOS DE DOCENTES DE AULA EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DEPENDIENTES DE LA CORPORACION DE SERVICIOS Y DESARROLLO DE MAIPU (CODEDUC)
BASES DEL CONCURSO PARA PROVEER CARGOS DE DOCENTES DE AULA EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DEPENDIENTES DE LA CORPORACION DE SERVICIOS Y DESARROLLO DE MAIPU (CODEDUC) OBJETIVO DEL CONCURSO: Proveer los cargos vacantes en la dotación Docente de Aula de la Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú. 1.- ANTECEDENTES GENERALES Las presentes bases administrativas han sido elaboradas para proveer los cargos de DOCENTES DE AULA para las escuelas de la jurisdicción de la Corporación Municipal
Enviado por very1977 / 3.709 Palabras / 15 Páginas -
Identidad Personal, Identidad Profesional e Identidad Docente
Identidad Personal, Identidad Profesional e Identidad Docente La concepción de nuestra sociedad en lo que la docencia se refiere, tiene un aspecto idealista muy arraigado en los esquemas sociales de la enseñanza. El docente es percibido en nuestro medio como un ser de principios y valores. Un ser que transforma y edifica y que posee un potencial como profesional. El docente como agente de cambio construye y edifica su carácter en cada experiencia que su
Enviado por emy90 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
REPORTE MENSUAL DE DE SERVICIO SOCIAL Y VINCULACIÓN PROFESIONAL Ó PROYECTOS MULTIDISCIPLINARIOS
REPORTE MENSUAL DE DE SERVICIO SOCIAL Y VINCULACIÓN PROFESIONAL Ó PROYECTOS MULTIDISCIPLINARIOS Correspondiente al mes de: Febrero Empresa: Aspiazu, Reséndiz y Tambo Estudio Jurídico. l.-DATOS GENERALES: Nombre Hernández Moya Ana Fernanda Apellido paterno Apellido Materno Nombre (s) Domicilio Chihuahua La Carolina 7341217231 Calle Colonia Teléfono E-MAIL PERSONAL Fer_hm7@hotmail.com ll.- DATOS ACADÉMICOS: Matricula LCP107646 Semestre 7° Licenciatura Ciencias Políticas y Gestión Pública lll.- FORMA DE PRESTACIÓN DE VINCULACION LABORAL O PROFESIONAL: a) PROYECTO: Nombre: Asistente En
Enviado por fer.hdez1 / 1.530 Palabras / 7 Páginas -
SERVICIO PARA LA ELABORACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO DE PISCINA Y LOSA MULTIFUNCIONAL DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN PROFESIONAL CERP AREQUIPA
MEMORIA DESCRIPTIVA 1. PROYECTO “SERVICIO PARA LA ELABORACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO DE PISCINA Y LOSA MULTIFUNCIONAL DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN PROFESIONAL CERP AREQUIPA” 2. DESCRIPCION DEL PROYECTO 1. UBICACIÓN La edificación por construir se emplazará en el terreno de propiedad de EsSalud, en la Av. Aviación Km 6.5, Zamácola, en el distrito de Cerro Colorado, provincia de Arequipa, Departamento de Arequipa. 2. OBJETO Contar con una piscina terapéutica para medicina física y losa multifuncional destinada
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SERVICIO PARA LA ELABORACION DEL EXPEDIENTE TECNICO DE PISCINA Y LOSA MULTIFUNCIONAL DEL CENTRO DE REHABILITACION PROFESIONAL CERP AREQUIPA
Proyecto de Instalaciones Eléctricas Interiores “CENTRO DE REHABILITACION TEMPORAL – CERP - AREQUIPA” PROYECTO: INSTALACIONES ELÉCTRICAS INTERIORES CENTRO DE REHABILITACION TEMPORAL – CERP - AREQUIPA "SERVICIO PARA LA ELABORACION DEL EXPEDIENTE TECNICO DE PISCINA Y LOSA MULTIFUNCIONAL DEL CENTRO DE REHABILITACION PROFESIONAL CERP AREQUIPA" PROPIETARIO : ESSALUD UBICACIÓN : AV. AVIACION KM 6.5, ZAMACOLA DISTRITO : CERRO COLORADO PROVINCIA : AREQUIPA DEPARTAMENTO : AREQUIPA DICIEMBRE - 2018 ÍNDICE CAPITULO I Memoria Descriptiva CAPITULO II Especificaciones
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EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL “Desafíos y problemas de la profesión docente”
Resultado de imagen para logo de la escuela normal pablo livas EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL “Desafíos y problemas de la profesión docente” Mto. Abelardo Gallegos Garza Resultado de imagen para maestra de preescolar dibujo Alumno: Tania Lizbeth Camacho Serrato Grupo: 1 “A” No. L: 1 1er semestre. Agosto-Enero Sabinas Hidalgo, Nuevo León ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………….3 Desarrollo………………………………………………………………………………….....4 Conclusión………………………………..………………………………………………….11 Bibliografías…………………………………………………………………………………12 INTRODUCCIÓN En este ensayo se abordará el tema de los desafíos y dificultades que enfrentan los
Enviado por alehola1234 / 2.747 Palabras / 11 Páginas