LEY SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ensayos gratis y trabajos
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Ética Profesional Docente
UNIVERSIDAD CÁTOLICA DEL NORTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA REFLEXIONES SOBRE ÉTICA PROFESIONAL EN EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA. (Trabajo obligatorio para optar al Postítulo de Administración Educacional.) CARLOS ALBERTO JACOB RIQUELME. Santiago, 15 de Abril 2011. Al introducirnos en el tema de la ética profesional no puedo dejar de iniciar este trabajo con el significado de la ética y su estudio de la moral La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y
Enviado por cjacob / 2.018 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Profesional Docente L.E. Del Ipm
Desarrollo Profesional Comprometido El docente de Inglés permanentemente ha estado en búsqueda de la superación de los problemas que tienen relación con la lingüística, la enseñanza del inglés y la instrumentación del currículo en esta área, ya que siempre desea ampliar y mejorar su profesión. La necesidad del uso de las nuevas tecnologías y la urgencia de formar a un hombre con capacidades y aptitudes laborales para competir con sociedades económicas súper avanzadas, “en el
Enviado por chava_19 / 275 Palabras / 2 Páginas -
LAS LEYES DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
Materia: INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Tema De Ensayo: “LAS LEYES DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO” El desarrollo del proceso de formación de los estudiantes requiere de una concepción armónica que permita prepararlos para dar respuesta a las demandas que la sociedad plantea, la conformación de un ser humano íntegro, capaz de cumplir competitivamente sus funciones y tareas en todas las esferas de la vida. La Didáctica, ciencia cuyo objeto de estudio es el proceso docente-educativo, se caracteriza
Enviado por crox / 1.806 Palabras / 8 Páginas -
LEY DE PROFESIONES DEL ESTADO DE SINALOA
DECRETO NÚMERO 139* (Publicado en el P.O. No. 50 de 3 de mayo de 1955. Suplemento.) LEY DE PROFESIONES DEL ESTADO DE SINALOA CAPÍTULO I DE LAS PROFESIONES QUE REQUIEREN TÍTULO PARA SU EJERCICIO Artículo 1o.- Se entiende por título profesional el documento expedido por una de las Instituciones autorizadas al efecto y mediante los requisitos que se exigen en esta Ley y en las demás relativas a favor de la persona que ha comprobado
Enviado por gfdgdfg / 945 Palabras / 4 Páginas -
Etica Profesional Docente
/ La ética profesional es uno de los pilares más importantes en nuestro desarrollo como educadores, en los últimos años este tema ha quedado de lado y por consiguiente nuestra sociedad se ve afectada. La educación se ve fuertemente golpeada y en la actualidad se notan los rasgos una sociedad donde ser corrupto no es motivo de vergüenza, todos los males que aquejan a los ciudadanos vienen desde abajo desde que estamos en el kínder
Enviado por angelica02qk / 1.820 Palabras / 8 Páginas -
Desempeño Profesional Docente
Secretaria de Educación Pública y Cultura TEMA DEL REZAGO EDUCATIVO EN SINALOA: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA PÚBLICA El desempeño profesional docente en relación a las nuevas sociedades Muñoz Angulo Jesús Enrique Nieto Vázquez María Ana Karen Viernes 07 de diciembre del 2012. El desempeño profesional docente en relación a las nuevas sociedades Día a día la sociedad se ve influenciada por las tecnologías y por el terreno empresarial tercermundista que emerge de
Enviado por enrique_ma_16 / 2.004 Palabras / 9 Páginas -
Prima De Servicios Para Docentes De Cordoba
Calera surgió de una actividad que ahora parece leyenda; la producción de cal que se utilizó en algunas construcciones de la ciudad capital y entre otros la Catedral, es difícil comprobarlos históricamente, pues cuando se establecieron los habitantes fundadores del municipio ya las caleras no se trabajaban, sin embargo una hermosa tradición quiere perpetuar el noble trabajo de aquellos hombres y encontrarlo en las argamasas que une las piedras de ese monumental edificio que expresa
Enviado por / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Ley Del Profesional De Enfermeria
Gaceta Oficial Número: N° 38.263 del 01-09-05 Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela Decreta La siguiente, Ley del Ejercicio Profesional de la Enfermería Capítulo I Disposiciones Generales Artículo 1. El objeto de la presente Ley será regular el ejercicio de la enfermería según estas disposiciones, su Reglamento, las normas de ética profesional, los acuerdos, tratados, pactos y convenciones suscritos por la República sobre la materia. Artículo 2. °A los efectos de esta Ley,
Enviado por caryetsy / 4.659 Palabras / 19 Páginas -
Las Dificultades Del Profesional Docente
LAS DIFICULTADES DE UN PROFESIONAL DOCENTE INTRODUCCIÓN En términos generales, el ensayo se orienta a confirmar la necesidad de tener una base ética sólida para superar las diferentes dificultades en la que un profesional puede verse enfrentado en el desempeño de su labor. Un educador debe estar en función de las exigencias de una nueva cultura educativa que postula por un aprendizaje verdaderamente humano y con un mayor “sentido” de lo que se está enseñando
Enviado por jbllam / 2.146 Palabras / 9 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO SOCIAL DESDE LA REFLEXIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE EN LAS ESCUELAS RURALES DE LA PROVINCIA DEL SUMAPAZ
En el transcurso de la formación académica en la cual me encuentro, y en el transcurrir de mi cotidianeidad, han surgido inquietudes y reflexiones, acerca de cuál es el papel del maestro en la sociedad, y como éste a partir de su rol en el entorno académico como estudiante, y su rol como profesional docente, construye una identidad que puede permitirle transformaciones en el ámbito social y escolar. La práctica docente que realizamos durante el
Enviado por andrespanclasta / 2.415 Palabras / 10 Páginas -
Reglamento Profesional Docente
A lo largo de la historia Venezuela se ha visto sumergida en grandes cambios desde el punto de vista legal en lo que respecta a la Educación, y por sobre todo en los últimos tiempos, casos como el de la Ley Orgánica de Educación (LOE) ha reforzado esta situación, dejando en evidencia las variantes continuas de nuestra historia educacional; aunado a esta situación es importante resaltar que constitucionalmente existe un equilibrio entre las actualizaciones y
Enviado por mayerling18 / 488 Palabras / 2 Páginas -
El Desempeño Profesional Docente Y Su Relación Con El Rendimiento Académico En Las áreas De Matemática Y Comunicación De Los Alumnos Del Primer Grado De Educación Secundaria De Las I.E. De La Parte Alta Del Distrito San Juan De Bigote.
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN, DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PARTE ALTA DEL DISTRITO SAN JUAN DE BIGOTE – MORROPÓN – PIURA, 2013. PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN AUTOR(ES): BR. HILDA MARILÚ YOVERA ESPINOZA
Enviado por hanshenrry / 15.296 Palabras / 62 Páginas -
Ley Servicios Sanitarios
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.leychile.cl - documento generado el 17-Ago-2013 Tipo Norma :Decreto con Fuerza de Ley 382 Fecha Publicación :21-06-1989 Fecha Promulgación :30-12-1988 Organismo :MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Título :LEY GENERAL DE SERVICIOS SANITARIOS Tipo Versión :Ultima Versión De : 18-12-2008 Inicio Vigencia :18-12-2008 Id Norma :5545 Ultima Modificación :18-DIC-2008 Ley 20307 URL :http://www.leychile.cl/N?i=5545&f=2008-12-18&p= LEY GENERAL DE SERVICIOS SANITARIOS D.F.L. N° 382.- Santiago, 30 de Diciembre de 1988.- Visto: Lo dispuesto
Enviado por catrinaperez1990 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Influencias De Las Fases Del Desarrollo Profesional Docente En El Clima Del Aula
1.- PRESENTACIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN La docencia como ocupación, predetermina, determina y condiciona una serie de características para el aspirante; para quién la desarrolla como actividad principal económica y profesional y para quién ha obtenido de ella las principales satisfacciones y valoraciones en su vida. La vida de los docentes es el eje del sistema educativo de cada país. Su importancia es tal, que una de las hipótesis acerca del fracaso de las reformas
Enviado por catilu11 / 18.933 Palabras / 76 Páginas -
Guía digital de indicadores de calidad de desempeño profesional docente, para la evaluación y seguimiento de las actividades y estrategias pedagógicas
CAPÍTULO V PROPUESTA 5.1 TEMA Guía digital de indicadores de calidad de desempeño profesional docente, para la evaluación y seguimiento de las actividades y estrategias pedagógicas en la Escuela Fiscal Mixta N°26 “Paquisha” del Cantón Milagro, Provincia del Guayas durante el periodo lectivo 2012 – 2013. 5.2 JUSTIFICACIÓN Ante la necesidad de satisfacer la demanda de información real que permita favorecer la toma de decisiones para lograr el mejoramiento del desempeño profesional del docente de
Enviado por lucilady12 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Ley Servicios Publicos
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA BOLIVARIANA ARAYA – EDO SUCRE. LEY DE SERVICIOS PUBLICOS Prof. Lisandra Pérez Cátedra: Estado, ética y servicios. Realizado por: Milagros Bermúdez, C.I. Nº 5.086.515 Dalia Bermúdez, C.I. Nº Aisquel Fuentes, C.I. Nº 5.984.309 Yambao Tovar, C.I. Nº 12.304.736 Rosaura Jiménez, C.I. Nº 13.539.157 Febrero, 2011 INTRODUCCION En este trabajo se tratan temas relacionados con los estudios impartidos en la Universidad Bolivariana de Venezuela en la cátedra
Enviado por migordabella / 2.162 Palabras / 9 Páginas -
¿Es necesaria la reacreditación en carreras de educación y será realmente efectivo el Proyecto de Ley nueva carrera docente?
¿Es necesaria la reacreditación en carreras de educación y será realmente efectivo el Proyecto de Ley nueva carrera docente? Actualmente está en proceso de aprobación el proyecto de ley “nueva carrera docente”, el cual pretende mejorar la educación chilena realizando cambios desde la formación del docente hasta que ejerce en el aula. Como todo proyecto tienes sus pro y sus contra y es ahí donde se empieza a debatir. Una de las exigencias que piden
Enviado por paulirenata / 831 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO LEY ETICA PROFESIONAL
ETICA Y MORAL PROFESIONAL Al investigar sobre la ética y la moral nos damos cuenta que los seres humanos sin importar su origen, su religión, su raza, sus creencias, el medio que lo rodea, le impondrá y enseñara lo bueno y lo malo; lo correcto o incorrecto para que este ser desde estas bases comience a alimentar y fortalecer los valores y principios que tendrá para continuar con una existencia recta y de bien en
Enviado por callemaryi / 538 Palabras / 3 Páginas -
La importancia de la ley servicio civil
REDUCIR EL MIEDO A LA LEY DE SERVICIO CIVIL KELY BRIGITH SANTOS POMACHAGUA Estudiante de la Facultad de Ciencias Empresariales Sang_hee_1@hotmail.com INTRODUCCIÓN El Sr. Nassim Nicholas Taleb, afirma: “Nuestro mundo está dominado por lo extremo, por lo desconocido y por lo muy improbable” (TALEB, 2008). Las personas tienen miedo al cambio porque pueden suceder dos situaciones que sea malo o bueno. El personal del sector público está pasando por un cambió en la reforma laboral
Enviado por / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
EL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR: UNA OCASIÓN PARA LA MEJORA DE LA ESCUELA Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
“EL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR: UNA OCASIÓN PARA LA MEJORA DE LA ESCUELA Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE” El Consejo Técnico Escolar es de suma importancia hoy en día, ya que cada centro educativo se encarga de desarrollar diversas estrategias y detectar los retos que tienen, al compartir el quehacer diario y experiencia de los docentes en la aulas, para así poder fomentar, impulsar y dirigir al centro escolar a una mejora constante y al cumplimiento
Enviado por cookvan / 626 Palabras / 3 Páginas -
Analisi De La Ley De Evaluacion Docente
32 Razones inaceptables en la Ley General del Servicio Profesional Docente Porque: 1. Se aplica de manera retroactiva la ley en perjuicio de quienes laboran actualmente en educación básica y media superior, contrariando el artículo 14 Constitucional. (Art.1) 2. Afecta a todos los trabajadores magisteriales a nivel federal, estatal, del Distrito Federal, municipal y de organismos descentralizados. (Art. 3) 3. Se derogan todos los derechos adquiridos (Transitorio Segundo) 4. Las autoridades educativas pueden anular derechos
Enviado por morebuda09 / 694 Palabras / 3 Páginas -
Acuerdo Por El Que Se Emiten Las Disposiciones En Las Materias De Recursos Humanos Y Del Servicio Profesional De Carrera, Así Como El Manual Administrativo De Aplicación General En Materia De Recursos Humanos Y Organización Y El Manual Del Servicio Pro
DISPOSICIONES EN LAS MATERIAS DE RECURSOS HUMANOS Y DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA Título Reformado DOF 29/08/2011 TITULO PRIMERO Disposiciones Generales CAPITULO I Del Ámbito de Aplicación y Definiciones 1. Las presentes Disposiciones regulan la planeación, organización y administración de los recursos humanos en la Administración Pública Federal. Las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, la Procuraduría General de la República y los tribunales federales administrativos, se sujetarán a las presentes disposiciones, en
Enviado por Nadelina / 4.723 Palabras / 19 Páginas -
PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D EDUCACION FÍSICA Y SU APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D EDUCACION FÍSICA Y SU APRENDIZAJE Guatemala noviembre de 2013 Introducción Este documento está elaborado de acuerdo a las guías metodológicas de la primera cohorte año 2010. Y responde a un manual básico que guiará el trabajo del docente del curso correspondiendo a las primeras cuatro jornadas de trabajo (dos días de 8:00 – 17:00
Enviado por MargaritaEulalia / 7.247 Palabras / 29 Páginas -
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE A PROPÓSITO DE UNA EDUCACIÓN CIENTÍFICA DE CALIDAD EN ESCUELAS INCLUSIVAS.
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE A PROPÓSITO DE UNA EDUCACIÓN CIENTÍFICA DE CALIDAD EN ESCUELAS INCLUSIVAS. ELSA MEINARDI Fomación docente en y para la escuela La formación docente es motivo de discusión y reflexión permanente, y dado que su pertinencia está relacionada con las expectativas de la profesión en la sociedad , no es posible una respuesta generalizada respecto de cuál es el mejor modelo de desarrollo profesional que sea útil para cualquier país y contexto; la
Enviado por pilivic / 981 Palabras / 4 Páginas -
Propuesta Del Plan De Desarrollo Profesional Docente
Módulo: I Actividad: 12 Nombre de la actividad: Propuesta del Plan de desarrollo profesional docente. Propósito: Identifica las competencias docentes para construir su Plan de desarrollo profesional docente, que atienda la problemática social de los jóvenes y el logro del perfil de egreso. Instructor: Dr. Francisco Javier Othón Pérez Torres Docente/estudiante: Cecilia Rodríguez Pérez Fecha: 14-12-2013 Competencias docentes (Acuerdo 447) Atributos de mayor dominio Atributos por desarrollar Acciones para mejorar el logro de la competencia
Enviado por cexilia / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
Practica Profesional Docente
Introducción. La práctica profesional de II ciclo encaminada en una forma novedosa en la cual rompe con los paradigmas previos a prácticas anteriores. Está enfocada a la planificación, implementación de metodologías actuales que se relacionan directamente con el DCNB, especialmente con el constructivismo, la evaluación pertinente de los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje con el enfoque constructivista. Las planificaciones se realizaran en las asignaturas de CN y CS con planes de unidades y con planes de
Enviado por beatriz34 / 311 Palabras / 2 Páginas -
Servicio Profesional
introducción En el Gobierno Federal existe el firme compromiso de consolidar un gobierno que responda con resultados a las demandas y problemas de nuestra sociedad. Un gobierno que sea un aliado efectivo de los mexicanos para alcanzar mayor bienestar social y mejores niveles de vida. Los compromisos adquiridos con los ciudadanos en esta administración, han permitido seguir caminos y adoptar conductas que se ven reflejadas en un gobierno transparente, en el que además de denunciar
Enviado por adhe / 1.989 Palabras / 8 Páginas -
Practica Profesional Docente Ensayo
La educación alrededor del mundo y particularmente en nuestro país ha cambiado drásticamente en los últimos años, el sistema educativo ha sufrido una serie de transformaciones que exigen al docente una formación específica para desenvolverse dentro del contexto que le corresponda a la hora de ejercer la carrera profesionalmente. A medida que el educador se va formando necesita acercarse a la realidad educativa que posteriormente será su ambiente cotidiano de trabajo, para eso existe dentro
Enviado por labellalulu / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Vínculo Entre La Formación Profesional Docente Y La Atención A Las Necesidades Reales Del Sistema Educativo Nacional
Considerando que hoy en día la nueva reforma de la Ley General de Educación establece que se tiene que dar una educación de calidad, para ello se necesitan implementar nuevos proyectos e intentar nuevas cosas, en mi punto de vista sería el de formar un Vínculo entre la formación profesional docente y la atención a las necesidades reales del sistema educativo nacional. Propuestas: Mi propuesta es que en las escuelas normales se implemente el programa
Enviado por clubensayosc / 234 Palabras / 1 Páginas -
LAS LEYES DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Tema De Ensayo: “LAS LEYES DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO” El desarrollo del proceso de formación de los estudiantes requiere de una concepción armónica que permita prepararlos para dar respuesta a las demandas que la sociedad plantea, la conformación de un ser humano íntegro, capaz de cumplir competitivamente sus funciones y tareas en todas las esferas de la vida. La Didáctica, ciencia cuyo objeto de estudio es el proceso docente-educativo, se caracteriza por
Enviado por teodosio / 1.804 Palabras / 8 Páginas -
ANÁLISI DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE Sylvia Schmelkes LAS PREMISAS Este documento parte de algunas premisas básicas: • El propósito de toda evaluación es mejorar. El propósito de la evaluación educativa es mejorar la calidad de la educación. El propósito de la evaluación del desempeño docente, en consecuencia, es mejorar la calidad de la práctica docente. Se ha criticado la evaluación educativa que se hace en México,2 y considero que con razón, pues ésta se
Enviado por oscaraldaraca / 3.589 Palabras / 15 Páginas -
Competencias En La Practica Profesional Docente
Competencias y el impacto en la Práctica Docente Reconstruir la forma de enseñar-aprender requiere de profesores competentes, sin embargo considero que ser competentes no es poseer muchos conocimientos, sino saber cómo usarlos para resolver problemas que se nos presentan en nuestra profesión. Ahora bien si entendemos que aprender es incorporar algo a lo que ya poseemos, entonces propiciar aprendizajes se deberá centrar en el cambio que los alumnos experimentan y los cuales podemos ver reflejados
Enviado por viridb / 1.486 Palabras / 6 Páginas -
Vínculo Entre La Formación Profesional Docent
3. Vínculo entre la formación profesional docente y la atención a las necesidades reales del sistema educativo nacional: Relación teoría- práctica en la formación profesional docente. La presente propuesta es retomada en base a la experiencia de 4 años de licenciatura en educación primaria, con el fin de dar a conocer que la formación que las escuelas normales brinda a futuros docentes casi siempre se basa en cumplir un perfil de egreso que busca la
Enviado por anagabys / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
El servicio profesional
Catering: Es el servicio profesional que se dedica principalmente a la prestación externa del suministro del servicio de comida preparada, pero también puede tomar parte en abastecer de todo lo necesario para la organización de un banquete u una fiesta. Dicha comida puede ser bien preparada en cocinas centrales, bien elaborada en cocinas in situ (toda la gestión corresponde a la empresa de catering), o subcontratando a terceros en la elaboración total o parcial. También
Enviado por romer1993 / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Práctica Profesional docente
AREA: Educación TEMA: Práctica Profesional docente. 1. PROBLEMA Significado que le dan los alumnos de cuarto año de Pedagogía en Educación General Básica, a la práctica profesional como finalización de un proceso de aprendizaje , en la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca, año 2014. 1.2. PROBLEMATIZACION Al momento de hablar de educación se hace referencia a un proceso complejo el cual depende de múltiples factores, si uno de estos factores llegase a fallar puede
Enviado por heribertoj2014 / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
Ingreso Al Servicio Profecional Docente
CLAVE: 30ETC0021N COATZACOALCOS, VER., A 02 DE MAYO DE 2014 PADRE DE FAMILIA / O TUTOR DEL ALUMNO (A)________________________________________________ DEL GRADO Y GRUPO: _____________ PRESENTE: Por este medio me dirijo a usted para enviarle un cordial saludo, así mismo infórmale que el día de hoy 02/05/2014 su hijo(a) no tendrá clases debido a que el personal sindicalizado administrativo y docente se encuentra de comisión sindical, por lo que para seguridad de sus hijos se les
Enviado por manis9 / 219 Palabras / 1 Páginas -
Ley Servicio Civil
Resumen La ley de servicio civil está considerada en el decreto número 507 en la que se dicen en el Art 1 que la finalidad de dicha ley es regular las relaciones del estado y el municipio con sus servidores públicos; garantizar la protección y estabilidad de éstos y la eficiencia de las instituciones públicas y organizar la carrera administrativa mediante la selección y promoción del personal sobre la base del mérito y la aptitud.
Enviado por comercioelec / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
PARÁMETROS E INDICADORES DEL PERFIL PROFESIONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PARÁMETROS E INDICADORES DEL PERFIL PROFESIONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIMENSIÓN DEL PERFIL CRITERIOS O ESTÁNDARES (PARÁMETROS) INDICADORES DE DESEMPEÑO ETAPA 1 DEL PROCESO DE EVALUACIÓN. DOCUMENTOS PROBATORIOS DEL PERFIL PROFESIONAL 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. El docente deberá tener la capacidad de investigar y reflexionar sobre los temas actuales de la enseñanza, con la finalidad de construir continuamente su conocimiento sobre los temas que imparte. El
Enviado por brujo888 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Código ético Profesional Docente
Producto # 3 MI CODIGO ETICO PROFESIONAL PREAMBULO El educador cree en el valor y dignidad de los seres humanos, en la libertad de enseñar y aprender, y garantizar la igualdad de oportunidades para todos. Acepta practicar la profesión de la enseñanza de acuerdo a los más altos estándares éticos, la responsabilidad que ha aceptado al escoger una carrera de educación y se compromete individual y colectivamente con otros educadores a juzgar a sus colegas
Enviado por monicagisell / 650 Palabras / 3 Páginas -
Identidad Profesional Docente
Identidad Profesional como docente La identidad profesional docente es una construcción social más o menos estable que resulta del sistema de relaciones entre partícipes de un mismo sistema de acción. Este término también hace referencia al reconocimiento institucional y de interiorización individual de las condiciones sociales que organizan cada biografía. La identidad profesional docente es tanto la experiencia personal (cómo los docentes viven subjetivamente su trabajo y cuáles son sus factores básicos de satisfacción e
Enviado por LauraLoAn / 744 Palabras / 3 Páginas -
Formación Profesional Docente. Nuevos Enfoques
Cuando algunas personas ejercen la docencia, por alguna circunstancia, casi de manera espontánea, surgen pensamientos y quizá se puedan catalogar como autocríticas, en los cuales se preguntan, cuál es mi función?, acaso estoy cumpliendo a cabalidad mi rol y mi labor?, y estas interrogantes surgen precisamente porque este término abarca muchas cosas y responsabilidades a la vez, y en el día a día, van brotando, de manera que se realice un paréntesis y surja esa
Enviado por josegre67 / 957 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 12: Propuesta Del Plan De Desarrollo Profesional Docente
Actividad 12: Propuesta del Plan de Desarrollo Profesional Docente De la actividad anterior rescato lo siguiente, la mayoría de las competencias docentes he llegado a desarrollarlas en gran parte, por excepción de algunos atributos sobre todo los relacionados con las nuevas formas de comunicación de los jóvenes que son las redes sociales, y que también no he integrado de lleno la autoevaluación en muchas actividades aunado a la coevaluación entre pares. Ahora tomando en cuenta
Enviado por fabianm80 / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 12: Propuesta Del Plan De Desarrollo Profesional Docente.
ACTIVIDAD 12: Propuesta del plan de desarrollo profesional docente. Miriam Huerta Hernández Atributos de mayor dominio Atributos por desarrollar Acciones para mejorar el logro de la competencia Plazo en que se realizara Evidencias de acciones atendidas Aplicación de las mejoras en el proceso de aprendizaje, enseñanza y evaluación Perfil de egreso. Competencias genéricas a atender 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional Aprende de las experiencias de otros participantes y
Enviado por mirihuh / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Identidad Profesional Docente
LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE Esta lectura de Marcia Prieto aborda las temáticas de los profesores actuales en la importante búsqueda de su identidad profesional docente, con el fin de que puedan desempeñar su profesión de la mejor manera posible y logren ser más íntegros en su quehacer profesional. La cambiante sociedad actual demanda que todas las profesiones estén en constante actualización. Y por supuesto la profesión docente es
Enviado por carmen0728 / 945 Palabras / 4 Páginas -
Servicio Profesional De Carrera En Ags
Desarrollo La aparición en años recientes del servicio profesional de carrera, tanto en el gobierno federal como en algunos estados de la República Mexicana, han estado acompañadas de una serie de mitos. Concretamente entre lo que acontece en el deber ser y su contraste con lo que la realidad ha evidenciado su ejecución. La aparición del fenómeno de la profesionalización vía la construcción de un servicio civil o servicio profesional de carrera (Puón, 2005) en
Enviado por / 913 Palabras / 4 Páginas -
La Educacion Que Queremos Para El Aprendizaje Y Desarrollo Profesional Docente
MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, CRUBA, 2014 Ensayo LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE” YORINDELY BARRANTES, DINA BARRANTES Y JACQUELINE DÍAZ 29 de agosto de 2014 CONTENIDO Introducción 1. Definición de Conceptos 1.1 Educación 1.2 Aprendizaje 2. Marco Constitucional 3. Sistema Educativo-Sistema de Aprendizaje 4. Proceso Educativo-Proceso de Aprendizaje 5. Evolución y Necesidades Culturales del Proceso Educativo y Aprendizaje en Panamá 6. Educar- Aprender para trabajar (inserción
Enviado por lulipeye / 5.615 Palabras / 23 Páginas -
SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA
CENTRO UNIVERSITARIO ZUMPANGO CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA 7º 01 PROF. DR. JOSÉ JUAN SÁNCHEZ GONZÁLEZ PROFEASIONALIZACIÓN Y SERVICIO CIVIL DE CARRERA Zumpango, Estado de México a 24 de Noviembre del 2014. INTRODUCCION Ante los grandes desafíos políticos, sociales, económicos y tecnológicos de los últimos años, se ha puesto especial énfasis en potenciar el capital humano como un factor indispensable para la modernización, el mejoramiento y la competitividad de las instituciones públicas. Con ello se
Enviado por megannala / 2.988 Palabras / 12 Páginas -
Propuesta Del Plan De Desarrollo Profesional Docente
Propósito: Identifica las competencias docentes para construir su Plan de desarrollo profesional docente, que atienda la problemática social de los jóvenes y el logro del perfil de egreso. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Introducción Muchos docentes comenzamos impartiendo clases de una manera muy rudimentaria, porque al final de cuentas a nosotros nos impartieron las clases de esta forma y nos preguntamos ¿Por qué cambiar, si mis alumnos aprenden con mi forma de enseñanza?, y es cuando
Enviado por Macromotriz / 880 Palabras / 4 Páginas -
SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE REPORTE
INTRUDUCCIÓN. La educación desde nuestros antepasados ha sido de gran importancia en el mundo en que vivimos ya que de esta depende la producción nacional somos lo dice la RIEB. Y el consecuente de todo este panorama viene siendo lo que es el docente el principal agente de la educación, muchas veces nos preguntamos si ¿ser docente es difícil?, muchas veces el docente está catalogado como el que no enseña o el que solamente le
Enviado por raza991 / 1.929 Palabras / 8 Páginas -
Rol Del Profesional Docente
Rol del Docente de Educación Especial Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una de sus funciones es la de informar y orientar a los docentes de
Enviado por nenacanales / 3.018 Palabras / 13 Páginas