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Modelo De Acuerdo Reparatorio En Materia Penal ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 41.657 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 11 de Agosto de 2015
  • Modelo Ralph Tyler

    Modelo Ralph Tyler

    El Modelo de Tyler es una conceptualización en la cual los fines están separados de los medios; esto es, las decisiones relativas a los objetivos o los fines están separados y van previas a las decisiones relativas a las actividades o medios para lograrlos. De acuerdo con Tyler, lo relativo a los objetivos tiene que ser resuelto primero porque los objetivos se convierten en los criterios que se usarán para seleccionar los materiales y los

    Enviado por charlene / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Edicto Penal

    Edicto Penal

    EDICTO PENAL.- Expediente N° 01719-2010-96-2301-JR-PE-03.- DECLARACION DE REO CONTUMAZ.- TERCER JUZGADO DE INVESTIGACION PREPARATORIA DE TACNA.- ESPECIALISTA LEGAL: Dr. Salvador Luis Cerpa Salas.- En el proceso N° 01719-2009-64-2301-JR-PE-03, seguido contra RAUL ANCCO BLAS Y JAVIER ANCCO PONCE, por la presunta comisión del delito Contra el Patrimonio en la modalidad de Estafa, en agravio de Jorge Basilio Gutiérrez Montano; la señora Juez del Tercer Juzgado de Investigación Preparatoria de Tacna, ha dispuesto SE NOTIFIQUE por Edictos

    Enviado por RossemaryQR / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Callista Roy Y Su Modelo De Adaptación

    Callista Roy Y Su Modelo De Adaptación

    Introducción La conducta disocial viene a ser considerada como aquella que responde a un patrón repetitivo y persistente de comportamiento en el que se violan los derechos básicos de otras personas o normas sociales importantes propia de su edad, manifestándose con los siguientes criterios: agresión a personas y animales (p. ej., intimida, manifiesta crueldad con animales y personas), destrucción de la propiedad (con intención de causar daños graves), fraudulencia o robo y violaciones graves de

    Enviado por reig / 2.697 Palabras / 11 Páginas
  • Fundamentos Del Derecho Penal

    Fundamentos Del Derecho Penal

    Fundamentos del Derecho Penal. El Derecho Penal se compone de la suma de todos los preceptos que regulan los presupuestos o consecuencias de una conducta combinada con una pena o una medida de seguridad. Es un Derecho de Fondo, sancionado por el Legislador Nacional; Por encima está la Constitución. Hay Principios Constitucionales (de legalidad. Ej.: Art. 18 C.N.) que son fundamentales para el Derecho Penal. Entre los presupuestos se encuentran prescripciones de conductas delictivas. Además

    Enviado por agustinasf / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Principios Del Derecho Penal

    Principios Del Derecho Penal

    Principios del Derecho Penal en un Estado de Derecho ¿Para qué…? LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE UN DERECHO PENAL DEMOCRATICOLos principios del Derecho penal son aquellas directrices de la doctrina que le han impuesto barreras a la construcción del Derecho penal, de tal forma que éste no se extralimite y afecte el Estado de Derecho.Hay pues un primer nivel de análisis cuando se plantea el sentido del poder punitivo del Estado en un sistema democrático, que

    Enviado por mariamendezloyo / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • Clasificación de la ley penal

    Clasificación de la ley penal

    CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS PENALES 1. Según su estructura: a. Tipo básico o fundamental: Se refiere a aquellos tipos en que se describe de manera independiente uno o varios modelos de comportamiento humano en una sola descripción, aplicándose sin sujeción a ningún otro y encabezan regularmente cada uno de los capítulos del Código Penal. Ejemplos: ARTICULO 103. HOMICIDIO. El que matare a otro, incurrirá en prisión de doscientos ocho (208) a cuatrocientos cincuenta (450) meses.

    Enviado por jucar1487 / 3.647 Palabras / 15 Páginas
  • La ilustracion y su influencia sobre la evolucion de las ideas penales

    La ilustracion y su influencia sobre la evolucion de las ideas penales

    La ilustracion y su influencia sobre la evolucion de las ideas penales. Siglo XVII absolutismo monárquico: despotismo y arbitrariedad Caracteres. Las penas: torturas, mutilaciones y pena de muerte agravada por crueles suplicios. Mas pruebas más utilizadas era la confesión mediante la tortura. Existía desproporción entre el delito y la pena. Se permitía la aplicación analógica de la ley penal. El procesado carecía de defensa en juicio Las cárceles carecían de higiene. Esta arbitrariedad desencadenó la

    Enviado por fannysramirez / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Acerca De Los Modelos Pedagógicos

    Acerca De Los Modelos Pedagógicos

    Acerca de los modelos pedagógicos1 1. Tradicional a. Propósitos: se propone la formación de valores culturales y la contribución a la consolidación de la identidad nacional. Transmisión de cultura general. b. Ubicación temporal y geográfica: hasta los años `60 en Argentina. c. Logros: institucionalización de la Música en el curriculum y su carácter extensivo. Llegada a grupos cada vez más numerosos de la población. d. Límites: no da cuenta de una verdadera y real inserción

    Enviado por delvie / 1.774 Palabras / 8 Páginas
  • Estupro En El Codigo Penal

    Estupro En El Codigo Penal

    Título decimoquinto: delitos contra la libertad y el normal desarrollo psicosexual Capítulo i: hostigamiento sexual, abuso sexual, estupro y violación Artículo 262 Al que tenga copula con persona mayor de doce años y menor de dieciocho, obteniendo su consentimiento por medio de engaño, se le aplicara de tres meses a cuatro años de prisión. Articulo 363. Será castigado con presidio menor en su grado máximo a presidio mayor en su grado mínimo, el que accediere

    Enviado por carlgerramrui / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos De Diseño Instruccional

    Modelos De Diseño Instruccional

    Sesión 4 Modelos de diseño instruccional (Primera parte) Objetivo Analizar las características teórico-metodológicas que sustentan el planteamiento de los modelos de diseño instruccional y sus características de implantación en la educación. Contenido de la sesión Nadie se educa solo…Nadie educa a nadie. P. Freire Introducción El modelo instruccional constituye una de las principales estrategias en el ámbito de la educación ya que representa el enlace entre las teorías del aprendizaje y la práctica educacional. Por

    Enviado por miguelrazo / 4.702 Palabras / 19 Páginas
  • Acuerdo 256

    Acuerdo 256

    ACUERDO NUMERO 256 DE 2003 NORMA DIARIO FECHA_DIARIO Acuerdo 256 45.470 23/02/2004 por el cual se aprueba el Presupuesto del Fondo de Solidaridad y Garantía, Fosyga, para la vigencia fiscal de 2004 y se dictan otras disposiciones. El Consejo Nacional de Seguridad Social en Salud, en ejercicio de las facultades conferidas en el numeral 12 del artículo 172 de la Ley 100 de 1993 y el numeral 2 del artículo 6º del Decreto 1283 de

    Enviado por jeimybohorquez / 3.570 Palabras / 15 Páginas
  • PROPIEDADES DE LA MATERIA QUIMICA

    PROPIEDADES DE LA MATERIA QUIMICA

    La química actúa sobre la materia, que es todo aquello que nos rodea, ocupa un lugar y un espacio en el universo, y que somos capaces de identificar y conocer. La materia presenta dos tipos de propiedades: propiedades extensivas y propiedades intensivas. Las propiedades extensivas se relacionan con la estructura química externa; es decir, aquellas que podemos medir con mayor facilidad y que dependen de la cantidad y forma de la materia. Por ejemplo: peso,

    Enviado por SOYKBRON69 / 1.512 Palabras / 7 Páginas
  • Arraigo Penal

    Arraigo Penal

    INDICE EFECTOS DEL DIVORCIO EN RELACION CON LOS CONSORTES Introducción.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - CAPITULO PRIMERO 1. – Antecedentes del divorcio - - - - - - - - - -

    Enviado por vpartida / 7.993 Palabras / 32 Páginas
  • Modelo De Encuesta Para Tesis

    Modelo De Encuesta Para Tesis

    Encuesta Objetivo de la encuesta: La presente encuesta tiene por objetivo identificar el funcionamiento del equipo de trabajo en la toma de decisiones, para tener claridad, sobre la situación actual. 1.- Esta encuesta consta de 14 preguntas. 2.- Lea atentamente cada una de ellas, revise todas las opciones, y elija la alternativa que más lo (a) identifique entre SI, NO, A VECES. 3.- Marque la alternativa seleccionada con una línea oblicua (/) 4.- Si se

    Enviado por Viviana_Apablaza / 697 Palabras / 3 Páginas
  • ACUERDOS RIEMS

    ACUERDOS RIEMS

    Acuerdos RIEMS 442 Indica que el Sistema Nacional de Bachillerato establece los ejes de la Reforma, los cuales son: MCC, regulación de las modalidades, mecanismos de gestión y certificación complementaria 444 Establece las competencias: genéricas, disciplinares básicas, disciplinares extendidas y las profesionales. 445 Define las diferentes Modalidades las cuales son: Presencial, Intensiva, Virtual, Auto planeada, Mixta, Certificación por evaluación, Certificación por examen. 447 Establece las competencias para los docentes que impartan la Educación Media

    Enviado por mayteu / 297 Palabras / 2 Páginas
  • MODELO DISEÑO CURRICULAR

    MODELO DISEÑO CURRICULAR

    DE TEXTOS: 1. Bloom, B., et al. Taxonomía de los objetivos de la educación: la clasificación de las metas educacionales : manuales I y II. Traducción de Marcelo Pérez Rivas; prólogo del Profesor Antonio F. Salonía. Buenos Aires: Centro Regional de Ayuda Técnica: Agencia para el Desarrollo Internacional (A.I.D). 1971. 2. Bloom, B. La Inocencia en Educación :La educación a través de 25 años de Investigación. Traductor y editor pedagógico de Mario Leyton Soto. Santiago:

    Enviado por crojasmessen / 340 Palabras / 2 Páginas
  • MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO.

    MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO.

    MODELO DE AMPARO CONTRA EL EMBARGO DE UN VEHÍCULO PROPIEDAD DE UN TERCERO. C. JUEZ DE DISTRITO EN EL ESTADO EN TURNO.- P R E S E N T E .- ______________, mexicano, mayor de edad, señalando como domicilio para oir y recibir notificaciones la casa marcada con el número____de la calle________ de esta ciudad y autorizando para tales efectos en los términos del artículo 27 de la ley de amparo a los CC.______________ante Usted,

    Enviado por miguel_porros / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • Ecosistemas: concepto, aspectos estructurales y funcionales, flujo de materia y energía

    Ecosistemas: concepto, aspectos estructurales y funcionales, flujo de materia y energía

    Ecosistemas Ecosistemas: concepto, aspectos estructurales y funcionales, flujo de materia y energía. Tipos y Distribución de los Ecosistemas La primera gran división en la que podemos clasificar a los ecosistemas es en: • acuáticos • aéreos o terrestres Esta clasificación obedece a cuál es el medio fluido en el que viven los organismos. Según que medio sea: agua o el aire, cada uno de ellos presenta una serie de particularidades, de ventajas e inconvenientes. •

    Enviado por javieinho / 1.792 Palabras / 8 Páginas
  • Acuerdo número 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal

    Acuerdo número 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal

    ACUERDO NÚMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de septiembre de 1994) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. JOSE ANGEL PESCADOR OSUNA, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 fracción I inciso a) de la Ley Orgánica de la Administración

    Enviado por jorgemoreno / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Penal

    Ensayo Penal

    Corte Interamericana de Derechos Humanos Caso Tibi Vs. Ecuador Sentencia de 07 de septiembre de 2004 (Excepciones Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas) En el caso Tibi, la Corte Interamericana de Derechos Humanos (en adelante “la Corte”, “la Corte Interamericana” o “el Tribunal”), integrada por los siguientes jueces: Sergio García Ramírez, Presidente; Alirio Abreu Burelli, Vicepresidente; Oliver Jackman, Juez; Antônio A. Cançado Trindade, Juez; Cecilia Medina Quiroga, Jueza; Manuel E. Ventura Robles, Juez; Diego García-Sayán, Juez,

    Enviado por odsa1214 / 10.057 Palabras / 41 Páginas
  • Modelo De Informe De Gerencia

    Modelo De Informe De Gerencia

    TICINO DEL PERÚ S.A. Centro Empresarial Miraflores Av. José Pardo No.819 Miraflores Telef. (51 1) 242-6000 Fax: (51 1) 242-4100 E. mail: bticino.peru@bticino.com INFORME DE GERENCIA SEGUNDO TRIMESTRE DEL 2010 ANALISIS Y DISCUSION DE LA GERENCIA SOBRE RESULTADO DE OPERACIONES Y SITUACION FINANCIERA Resultado del segundo trimestre El resultado del segundo trimestre del año 2010 muestra una utilidad neta de S/.4,130 miles (utilidad neta de S/.2,172 miles en el segundo trimestre del año 2009), que

    Enviado por zadelci / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo De Administración Del Tiempo De Stephen Covey

    Modelo De Administración Del Tiempo De Stephen Covey

    Stephen Covey, es el autor de “Los 7 Hábitos de la Gente altamente Efectiva” en el que describe un modelo de 4 Cuadrantes para administrar el tiempo. En su libro, propone utilizar una metodología para priorizar las cosas que él llama Los 4 Cuadrantes. Básicamente podemos crear una matriz de 4x4, dentro de la cual podemos clasificar todas las tareas de acuerdo con su importancia y su urgencia. Hay cosas que son urgentes y cosas

    Enviado por ginpons / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • TESIS MODELO DE ORGANIZACION

    TESIS MODELO DE ORGANIZACION

    INTRODUCCION El modelo de organización de una Empresa es de gran importancia para el logro de los objetivos de ella, ya que influye directamente en la percepción que puedan tener los trabajadores, en cuanto a sus condiciones laborales y en su rendimiento profesional. Muchas empresas y organizaciones necesitan hacer cambios en su estructura organizacional, y muchos empresarios tienen dificultades o no están conscientes, sobre la importancia de efectuar estos cambios. Es por esto que en

    Enviado por rramifer / 9.240 Palabras / 37 Páginas
  • "DERECHO PENAL 1" EL DOLO

    "DERECHO PENAL 1" EL DOLO

    DEFINICIÓN DEL DOLO Es la voluntad consciente, encaminada u orientada a la perpetración de un acto que la ley prevé como delito. ELEMENTOS DEL DOLO Se distinguen dos elementos de composición del dolo; 1. Los elementos intelectuales. 2. Los elementos emocionales, volitivos o afectivos. ELEMENTOS INTELECTUALES DEL DOLO Está constituido por la previsión, por el conocimiento, la representación del acto típicamente antijurídico, y comprende, ante todo, el conocimiento de los elementos objetivos del delito, de

    Enviado por GUSTAVOLEGIONARIO / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Codigo Civil Modelo Para Iberoamerica

    Codigo Civil Modelo Para Iberoamerica

    Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal Secretaría General EL CODIGO PROCESAL CIVIL MODELO PARA IBEROAMERICA HISTORIA - ANTECEDENTES - EXPOSICION DE MOTIVOS TEXTO DEL ANTEPROYECTO MONTEVIDEO 1988 PROLOGO La labor del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal culmina, en esta etapa, con la preparación de Anteproyectos de Códigos Procesales Modelo para Iberoamérica. Etapa que comenzó en las IVas. Jornadas de Venezuela, en 1967, con la resolución de preparar las “Bases” que luego fueran tratadas en Bogotá-Cartagena (1970,

    Enviado por gregorio6700 / 9.679 Palabras / 39 Páginas
  • Tipos De Modelos De Deciciones

    Tipos De Modelos De Deciciones

    Tipos de modelos para la toma de decisiones Modelos físicos: representan la entidad estudiada en cuanto a su apariencia y, hasta cierto punto, en cuanto a sus funciones. Los modelos físicos pueden ser: • icónicos: Tienen aspecto de realidad pero no se comportan efectivamente en la forma real. • analógicos: Exhiben el comportamiento real de la entidad estudiada pero no tiene el mismo aspecto. • Modelos simbólicos: Reproducen sistemas o entidades mediante el uso de

    Enviado por lokura81 / 1.510 Palabras / 7 Páginas
  • LOS CUATRO ACUERDOS

    LOS CUATRO ACUERDOS

    LOS CUATRO ACUERDOS Los Toltecas En el libro menciona que los toltecas eran conocidos como personas de conocimiento, son nombrados como una sociedad para estudiar y que conservan un conocimiento espiritual. Los toltecas llegaron a formar un rango en la sociedad que se encargaba de enseñar, naguales que transmitían sus conocimientos a los estudiantes en Teotihuacán, la ciudad de las pirámides. En este lugar era en donde el hombre se convierte en Dios. Los nahuales

    Enviado por sty_sweet / 1.905 Palabras / 8 Páginas
  • Bases de datos - modelo relacional

    Bases de datos - modelo relacional

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P. PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ ADMINISTRACIÓN, INFORMÁTICA BASES DE DATOS TEMA I BASES DE DATOS-MODELO RELACIONAL Profesor: José Ramírez Autores: Adalberto Salcedo Bravo. C.I.11.917.235 Ana Yépez. C.I. ##.###.### Edwin Martínez. C.I.14.774.220 José González. C.I.##.###.### Caracas, Mayo de 2011 INDICE INTRODUCCIÓN 3 CAPITULO I 4 ¿DEFINICIÓN DE MODELO RELACIONAL? 4 ¿QUÉ ES UN MODELO RELACIONAL? 4 CONCEPTOS BÁSICOS 5 CAPITULO II 8 ESTRUCTURA DE

    Enviado por Darl / 5.569 Palabras / 23 Páginas
  • ENSAYO SOBRE MODELOS INTERROGATIVOS

    ENSAYO SOBRE MODELOS INTERROGATIVOS

    UNIDAD 2. MODELOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BÁSICAS. Datos del Aprendiz. Código del Curso Documento de Identidad OSCAR ANTONIO ARRIETA 253816 78.3.896 Producto a entregar Forma de Entrega Valor de la Actividad Modelos expositivos e interrogativos Enviarla a la tutora por el enlace correspondiente, Ver/completar actividad 20 Puntos Introducción: La enseñanza es una actividad intencional donde los diferentes métodos se pueden situar en un continuo, de esta manera en un extremo estaría la explicación, en la

    Enviado por osana1 / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Del Sistema Penal Anglosajon

    Ensayo Del Sistema Penal Anglosajon

    La elaboración del derecho, en general, se inicia en las fuentes racionales, pues la norma jurídica no se forma arbitrariamente sino que, se funda en razones de justicia, equidad, conveniencia e historia, para después exteriorizarse, mediante las fuentes formales que son: la ley, la costumbre, la jurisprudencia y la doctrina. De aquí que la ciencia del derecho tenga tres aspectos fundamentales: La Legislación, La Jurisprudencia y La Doctrina. Todo sistema jurídico en el mundo se

    Enviado por teresaviviana / 3.193 Palabras / 13 Páginas
  • Modelo De Documento

    Modelo De Documento

    Instrumentos de Laboratorio PROBETA GRADUADA Probeta, instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre todo en análisis químico, para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada. Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha, que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el líquido con mayor facilidad. Las probetas suelen ser graduadas, es decir, llevan grabada una escala (por la parte exterior) que permite medir un determinado volumen,

    Enviado por ana20112020 / 1.790 Palabras / 8 Páginas
  • Modelo Racional

    Modelo Racional

    Modelo Racional El modelo racional prescribe una serie de pasos que deben seguir los individuos o equipos para incrementar la probabilidad de que sus decisiones sean lógicas y estén bien fundamentadas. Una decisión racional permite el logro máximo de metas dentro de las limitaciones de la situación. Esta definición se refiere a la racionalidad de los medios (cómo alcanzar mejor una meta). Por ejemplo, la meta de muchas compañías prestadoras de servicios públicos es generar

    Enviado por jefreych2 / 1.839 Palabras / 8 Páginas
  • Juicio De Amparo En Materia Agraria

    Juicio De Amparo En Materia Agraria

    EL JUICIO DE AMPARO EN MATERIA AGRARIA Antecedentes A través del tiempo podemos decir que desde el proyecto de la Constitución para el Estado de Yucatán, elaborado por Manuel Crescencio Rejón en 1840 aparece ya una necesidad que el juicio de amparo sea un procedimiento para proteger a los individuos en el goce de sus Garantía individuales. En este proyecto se estableció como facultad de la Corte Suprema del Estado amparar a las personas en

    Enviado por VGUZMAN / 3.415 Palabras / 14 Páginas
  • CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS

    CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS

    PRODUCTO DÉCIMOSEPTIMO ANÁLISIS DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA 2° Grado, Bloque V “CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS” Competencias en las que se inciden por asignatura Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística Manejo y resoluciónn de conflictos, participación social y política. Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices. Cultural y artística. PROPOSITO: TEMAS, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES A DESARROLLAR. Identifique conflictos cotidianos y participe mediante la expresión para el desarrollo de habilidades

    Enviado por wsvaldo / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Escuelas Penales

    Escuelas Penales

    Escuelas Penales Escuelas Clásicas 1. Venganza. Es la primera forma de hacer justicia que existió esta era un justicia privada, el problema de esta es que es desproporcional al daño 2. Talión. Después de la venganza la humanidad avanzo y llego a la ley de Talión ojo por ojo y diente por Diente, en este hay una proporción entre el daño y el castigo, Se presenta en la tribus Guajiras. 3. Expulsión o Destierro. El

    Enviado por pauxims / 2.877 Palabras / 12 Páginas
  • Acuerdo 499

    Acuerdo 499

    ACUERDO NUMERO 499 POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO NUMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL ARTICULO UNICO.- Se reforman los Artículos 7o. y 8o. del Acuerdo número 200 por el que se establecen Normas de Evaluación del Aprendizaje en Educación Primaria, Secundaria y Normal, para quedar en los siguientes términos: “ARTICULO 7o.- Las calificaciones parciales se asignarán y comunicarán a los padres

    Enviado por lawalogan78 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Рrogramación anddevelopment actividades de capacitación de acuerdo con las necesidades reales de

    Рrogramación anddevelopment actividades de capacitación de acuerdo con las necesidades reales de

    Como docente en Comunicaciones Industriales solicitaría al grupo en generalque conformaran grupos de trabajo: de 3 personas, (Monitor=Tobias,Lector=Carlos Alberto, y un digitador=Juan Luis), (Monitor=uno parecido aTobias, Lectora=Amparo, y un digitadora=Maruja) Colocaria un incentivoadicional al estudio donde el primer grupo en entregar un trabajo realizadopreviamente de comunicaciones entre PLC Allen Bradley por medio de lacomunicación ControlNet y DeviceNet. Distribuyo el trabajo para cada unode los grupos, y los pongo a realizar la practica lo mas pronto

    Enviado por yercasti / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Tema 3 Acuerdo Por El Que Se Establece La Articulación De La Educación básica. - Document Transcript

    Tema 3 Acuerdo Por El Que Se Establece La Articulación De La Educación básica. - Document Transcript

    Tema 3 acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica. 1 week ago Email Favorite Download Embed More… × 0 comments Embed Video Subscribe to comments Post Comment Tema 3 acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica. - Document Transcript TEMA 3:Acuerdo por el que se establece laarticulación de la educación básica CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA: Relevancia de la profesión docente en la escuela del

    Enviado por lizette05 / 8.804 Palabras / 36 Páginas
  • Modelo Ode Carta De Renuncia

    Modelo Ode Carta De Renuncia

    Rocafuerte, 17 de Agosto del 2011 Lcda. Azucena Piedad Saltos Coveña RECTORA DEL COLEGIO NACIONAL DANZARÍN En su despacho.- Por medio de la presente le comunico que por razones estrictamente personales, con esta fecha he resuelto dar por terminada voluntariamente la relación laboral y/o contrato individual de trabajo que me unía con la institución que usted dignamente dirige. Gracias por la confianza que representa el haberme seleccionado para el puesto de Docente y responsable del

    Enviado por leivi1990 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo Por El Que Se Establece La Articulacion De La Educacion Basica

    Acuerdo Por El Que Se Establece La Articulacion De La Educacion Basica

    Acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica La Articulación de la Educación Básica, organiza en un Plan de estudios, los programas y Estándares educativos correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Asimismo, determina un trayecto formativo congruente con las características, fines y propósitos de la educación y el Sistema Educativo Nacional, establecidas en el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la

    Enviado por maripepito / 376 Palabras / 2 Páginas
  • EDAD PENAL

    EDAD PENAL

    http://www.sepiensa.org.mx/sepiensa2011/jovenes/mi_casa/orden_reglas/s_leyes/leyes.htm Tú y las leyes: la reducción de la edad penal Tú y las leyes Primera parte Cuando en los noticieros hablan sobre los criminales y las condenas que les imponen; nos parece lejano, extraño, eso nunca nos va a pasar. Pero, te has puesto a pensar que pasaría sí te juzgaran a ti como lo hacen con un adulto; sí por algún accidente o falta de conocimiento de la ley te condenaran. Debemos aprender

    Enviado por PaolaGomIza / 604 Palabras / 3 Páginas
  • MARCO TEORICO PENAL

    MARCO TEORICO PENAL

    Al mostrarse la deserción escolar en los jóvenes mexicalenses como un punto crítico en una serie de procesos de fracasos a sus aspiraciones como parte de nuestra sociedad al buscar lograr metas para sobresalir y no lograrlo, hace al joven desertor vulnerable y lo hace caer en actos antisociales. Esto porque los hace propensos a las malas influencias en la que adquieren comportamientos no acordes a las normas establecidas para la convivencia pacífica y las

    Enviado por almmitta / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Cientifico

    Modelo Cientifico

    Modelo científico Saltar a navegación, búsqueda En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptual), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda

    Enviado por roxamagui / 946 Palabras / 4 Páginas
  • TEMA 3 ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    TEMA 3 ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    PRODUCTO 5, DEL TEMA 3 TEMA 3: ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA. RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE EN CUANTO A: • PLANEACION • ESTRATEGIAS DIDACTICAS • TRABAJO COLEGIADO • EVALUACION RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE EN CUANTO A PLANEACION. 1. EL MANEJO OPTIMO DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES 2. JERARQUIZACION DE LOS ELEMENTOS DE LA PLANEACION 3. CORRELACIONES ENTRE LAS DIFERENTES

    Enviado por frankie11 / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Derecho Procesal Penal

    Derecho Procesal Penal

    Se debe diferenciar al Proceso Penal del Derecho Procesal Penal, que es una disciplina que lo estudia. No hay que olvidar que el proceso es sólo una parte del estudio del Derecho Procesal Penal, el cual además de estudiar la acción y la jurisdicción; entonces, el proceso es una fase del procedimiento. El procedimiento no es más que la forma del proceso y es un conjunto de actividades reguladas por normas que tienden a la

    Enviado por IvannaCore / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Sectorial

    Acuerdo Sectorial

    1.-ACUERDO SECRETARIAL: Un acuerdo en donde se necesita la inquisición de muchos miembros pertenecientes a una organización o grupo y puede poseer un acuerdo en donde se tratara un tema y será puesto en práctica 2.-PARA QUE SIRVE: PARA LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA el Acuerdo secretarial para la articulación de la educación básica, cuyo propósito es articular didáctica y escolarmente los tres niveles de la educación básica para diseñar un solo plan, con

    Enviado por maart / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    finición de modelo educativo Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Modelo educativoEn otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa de estudios. Estos modelos varían de acuerdo al

    Enviado por allang / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas del derecho penal

    Etapas del derecho penal

    derechopenalDERECHO PENAL Es el conjunto de normas jurídicas que regulan el delito , el delincuente, las penas y medidas de seguridad . El derecho penal se ubica en el derecho público y cuenta con su ley sustantiva que es el código penal que se divide en código penal para el Distrito Federal ,código penal para el Estado de México y código penal Federal y la ley sustantiva que es el código de procedimientos penales para

    Enviado por alberenrrique / 2.738 Palabras / 11 Páginas
  • ¿QUE ES UN ACUERDO SECRETARIAL?

    ¿QUE ES UN ACUERDO SECRETARIAL?

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