Multiplicación y división
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Division Y Multiplicacion
1000mmmLa multiplicación y la división son dos operaciones aritméticas; la multiplicación consiste en una operación de composición que requiere sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces indicada por otro. La división por lo tanto, busca el valor denominado cociente, que representa la cantidad de veces que
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Multiplicacion Y Division
claudita1987MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN 1. Introducción La multiplicación se puede considerar como una operación aritmética entre números naturales, de manera que se parte de dos números naturales y se obtiene otro número natural. Es decir, la multiplicación se puede interpretar como una aplicación entre el conjunto N x N de parejas
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Multiplicación Y División
alesygUnidad 3 Multiplicación y división Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. Material: - Guía de ejercitación (4 páginas) - Guía de ampliación (2 páginas) Objetivos: - Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados
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La Multiplicación Y División
pol8322TALLER DE MATEMÁTICA “Multiplicación y División” 1) Tengo 5 cajas de alfajores. Hay 6 alfajores en cada una. ¿Cuántos alfajores hay en total? a) Carla tiene 18 sillas y quiere repartirlas entre 4 mesas en partes iguales. ¿Cuál es la mayor cantidad de sillas que puede colocar en cada una?
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MULTIPLICACION Y DIVISION EN Z
liliana42Centro de Formación Técnica Andrés Bello Técnico Nivel Superior En Educación Parvularia y Primer Ciclo Taller de aplicaciones matemáticas/PAAE/vesp.B Prof. Daniela Sandoval S. MULTIPLICACION Y DIVISION EN Z Operaciones con enteros 1. Resuelve los sgtes. Ejercicios de multiplicación a)(+8) . (+3) = b) (-3) . (-2) = c) (+4) .
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La Multiplicacion Y La Division
lupitamerinoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBCENTRO CD. ALTAMIRANO GRO. UNIDAD 12-C MATERIA: LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA UNIDAD IV: LA MULTIPLICACIÓN Y LA DIVISIÓN MAESTRA-ALUMNA: *MERINO DUARTE MA. GUADALUPE ASESOR: SEBASTIAN ORTUÑO SAMUEL GRUPO: B SEMESTRE: III CD. ALTAMIRANO, GRO. A 11 DE MAYO DEL
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La Multiplicacion Y La Division
sazhadeLECTURA: UN SIGNIFICAD QUE SE CONSTRUYE EN LA ESCUELA Vamos a describir un significado de la multiplicación: la multiplicación como operación permite calcular el número de combinaciones posibles entre los elementos de los conjuntos. El problema planteado fue el siguiente: • Gloria tiene 3 blusas y 4 faldas. ¿de cuantas
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Prueba Multiplicación y división
d.sotomlogo.JPG Complejo Educacional Stella Maris 2017 PRUEBA Nº3 Matemática Curso: 3° Básico A – B Nombre: Apellidos: Unidad 3 ”Multiplicación y división” Nº de lista: Profesora: Daniela Soto M. Fecha: Puntaje Total: 51 pts Nota: Puntaje obtenido: Objetivos de aprendizaje evaluados (OA) Nº actividades Pje. logrado Pje. Máximo Relacionar la
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Prueba De Multiplicacion Y Division
mariposaleyla.- Resuelve los siguientes ejercicios: ( 6 ptos) 35 • 8 65 • 4 625 • 4 96:8 = 84:7 = 714 : 5 = 2.- Pinta con color clarito la operación que te permite encontrar el resultado de cada situación problema ( 8 ptos) • Una cinta de género
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Unidad 3 Multiplicación y división
Max HernandezUnidad 3 Multiplicación y división Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. Material: * Guía de ejercitación (4 páginas) * Guía de ampliación (2 páginas) Objetivos: * Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados
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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN MPLAB
anacast1456Nombre de la Práctica : 1. MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN MPLAB Objetivo: Demostrar por medio de MPLAB y proteus el funcionamiento de la multiplicación y división de dos valores y demostrar su salida a través de proteus haciendo uso de un circuito con un PIC16F84A, leds de colores y demás
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Multiplicación Y División De Potencias
milagro22Multiplicación y división de potencias 1) Multiplicación y división de una potencia de 10 por una potencia de 10 Para resolver una multiplicación o división de una potencia de 10 por otra potencia de 10, primero debemos recurrir a las propiedades de las potencias que nos dicen que al multiplicar
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Calculo Mental Multiplicación Y Division
kryztalTABLA DE MULTIPLICACIÓN. Tabla Pitagórica: La invento el matemático y filósofo Pitágoras en Grecia, hace más de dos mil quinientos años. Se trata de construir una red de relaciones que faciliten la memorización de algunos productos o una reconstrucción a partir de resultados memorizados Es un modo de
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Multiplicación y división de fracciones
Elizabeth MarcialMultiplicación y división de fracciones Multiplicación de una fracción por un número natural. Multiplicar una fracción por un número natural es muy simple, sólo se multiplica el número natural por el numerador de la fracción dada, dejando el mismo denominador y así se obtiene una nueva fracción Observa cuidadosamente el
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División Y Multiplicación De Polinomios
jcmayanimDIVISIÓN DE POLINOMIOS La división algebraica es la operación que consiste en hallar uno de los factores de un producto, que recibe el nombre de cociente dado el otro factor, llamado divisor, y el producto de ambos factores llamado dividendo. De la definición anterior se deduce que el dividendo coincide
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Evaluación de multiplicación y división
kinalizEVALUACIÓN Multiplicación y división Primero básico Fecha____________ Nombre y apellido: ____________________________________________________ curso: _______ Puntaje Total 34 Exigencia: 60% Ptje. obtenido_____ Tiempo 45 min. Nota Capacidad: Razonamiento lógico Destrezas: Resolver - ordenar - comparar – resolver problemas. Contenidos: Nociones de multiplicación y división – suma iterada - reparto equitativo – resolución
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Trabajo practico multiplicacion y division.
Actividad N° ¡ Neuronas en acción! *Los alumnos trabajaran con la tabla pitágorico. Fede encontró en el cuadro de multiplicaciones que 7 × 4 = 28. Ahora quiere saber si puede usar el mismo cuadro para encontrar resultados de divisiones. ¿Podés ayudarlo para estas dos? 28 : 7 = ______________
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Multiplicacion y division con numeros naturales
Thomas OrtizOcéanos Los Océanos Se denomina océano a la parte de la superficie terrestre ocupada por el agua marina. Los océanos se formaron hace unos 4000 millones de años y están divididos por grandes extensiones de tierra llamadas continentes o grandes archipiélagos. Estos son los 5 océanos de nuestro planeta. 1.
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Multiplicación y división de Números Enteros
marianellypcPRUEBA SUMATIVA 8° “Multiplicación y división de Números Enteros” Nombre:_________________________________Fecha: ___ de abril de 2024 Puntaje ideal: 28 puntos Puntaje ideal de aprobación: 16 pts. Puntaje real: _________ Nota_______________________ Objetivos: * Demostrar que comprenden la multiplicación y división de números enteros.. Habilidades * Comprender * Modelar * Resolver problemas. l.-Items
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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NUMEROS CON SIGNO
insolutionCLASE: VIERNES 27 DE MARZO DE 2020 MATEMÁTICAS MTRA. AURA CANO. TEMA: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NUMEROS CON SIGNO 1.- REGLAS DE LOS SIGNOS El resultado de multiplicar o dividir dos números con signo positivo será siempre un número positivo. El resultado de multiplicar o dividir dos números con signo
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Multiplicación y división de números con signo
victorguzmanUnidad 1.1 Multiplicación y división de números con signo RES Propósito Que el alumno intuya la regla de los signos para la multiplicación y división mediante los ejercicios y problemas planteados. Instrucciones generales La unidad se divide en cinco apartados: 1. Flechas 2. Multiplicar 3. Dividir 4. Ejercicios 5. Aplicaciones
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Multiplicación y división de números con signo
davidlobatoBLOQUE 1 PROPÓSITOS: SE ESPERA QUE LOS ALUMNOS: 1. Resuelvan problemas que implican efectuar sumas, restas, multiplicaciones y/o divisiones de números con signo. 2. Justifiquen la suma de los ángulos internos de cualquier triángulo o cuadrilátero. 3. Resuelvan problemas de conteo mediante cálculos numéricos. 4. Resuelvan problemas de valor faltante
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Multiplicacion Y Division De Fracciones Algebraicas
Ivonne9497Multiplicación y división de fracciones algebraicas. Basta que tengas en cuenta como se multiplican y dividen las fracciones como estudiaste hasta ahora. Con tener en cuenta, respecto a la parte literal, que, para multiplicar potencias de la misma base se suman los exponentes y para dividir se restan, es suficiente.
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Evaluación Tercero Basico: Multiplicación Y División
alfeveEVALUACION DE MATEMATICA Nombre:…………………………………………………………………………………………………………………. Curso:…………………………………………………………………………………………………………………….. Lee y responde los siguientes problemas: (4 puntos c/u) 1.-Lucas ha comprado 6 bandejas de huevos como este. Al colocarlos en el refrigerador se le han roto 7 huevos. ¿Cuántos huevos le quedan en el refrigerador? Respuesta:……………………………………………………………………………….............................................................................................................................................................................................................. 2.- En mi jardín tengo 3 manzanos como
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MULTIPLICACIONES Y DIVISIÓN POR 10, POR 100 Y POR 1000
Jose CastellanosMATEMATICAS II 1. MULTIPLICACIONES Y DIVISIÓN POR 10, POR 100 Y POR 1000 Aprende a usar la técnica para multiplicar un numero natural o decimal por una potencia Multiplicar y dividir por 10; 100; 1000 NOTA: Multiplicar un Número natural o decimal por 10; 100; 1000... *Para multiplicar un número
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Calculadora Suma, Resta, Multiplicación, Division Java
pedrolipublic class calculadorapulentosa { public static void main (String [] args) { StdOut.println("Welcome a mi calculator"); StdOut.println("Ingrese un operador (+, -, *, /)"); char letra= StdIn.readChar(); if (letra == '+' || letra == '-' || letra == '*' || letra == '/') { StdOut.println ("Ingrese primer numero") ; float num1
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Ley de los signos Suma, Resta, Multiplicación y División
MARIELL87Ley de los signos Suma, Resta, Multiplicación y División * Ley de los signos para suma: * Positivo + positivo = Positivo Ejem: 4+8 = 12 * Negativo + Negativo = Negativo Ejem: (-5) + (-6) = -11 * Positivo + Negativo (Viceversa) = El signo en el resultado es
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Secuencia : Multiplicación y división de números enteros
Hugo RamirezInstituciones TELESECUNDARIA 157, LA MOJONERA HGO. SEGUNDO GRADO SECUENCIA 13: Multiplicación y división de números enteros APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. EJE TEMÁTICO: Número, álgebra y variación TEMA: Multiplicación y división INTENCIÓN DIDÁCTICA: Que los alumnos desarrollen habilidad
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CONTROL N°2 “MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE DECIMALES”
maelizabethgvCONTROL N°2 “MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE DECIMALES” NOMBRE:________________________________________ CURSO: 6°__ FECHA:______________ 1. Resuelve las siguientes multiplicaciones 1. Resuelve las siguientes divisiones 2.356 : 7= 3.558 : 4= 0,76 : 8 = 8,19 : 9 = 45,6 : 6 = 5,675 : 5 = 1. Resuelve los siguientes problemas 1. Cada
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EVALUACIÓN “Multiplicación y división de racionales”
marceprofeMatemática Octavo Básico A - B Prof. Marcela Fuentes EVALUACIÓN “Multiplicación y división de racionales” Nombre: _____________________________________ Fecha: Puntaje real/ ideal ______/ 25 Objetivo de Aprendizaje: Resolver aritméticamente operaciones con números racionales. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. El puntaje total es de 63 puntos, la nota mínima
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Multiplicación y división de Números Enteros y racionales
Jenifer Castro ÁlvarezVerónica Astete Vallejos FECHA: 27/ 04/2023 Octavo año “B” Evaluación de Matemática Evaluación N°1 Primer Semestre Nombre Contenido Multiplicación y división de Números Enteros y racionales OA 1 y 2 Indicadores de evaluación -Multiplican números enteros positivos y/o negativos, utilizando la multiplicación y ó división de números naturales y la
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Ensayo Acerca De Los Algoritmos De Multiplicación Y División
pauardiLOS ALGORITMOS EN LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES Dentro de la enseñanza de las Matemáticas escolares está implícito el aprendizaje de algoritmos de multiplicación y división llevados a la práctica por medio de ejercicios o la resolución de problemas , ya que permiten la ejercitación de habilidades para resolver problemas de la
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Dificultad en las operaciones de la multiplicación y división
galyuridiaSubsecretaria de Educación Media Superior y Superior Departamento de Educación Universitaria Pedagógica Universidad Pedagógica Nacional Unidad 12B Acapulco; Gro SUBCENTRO OMETEPEC Proyecto de Propuesta Pedagógica. Problemática: “Dificultad en Las Operaciones de la Multiplicación y División”. Que presenta: David Leal Cruz. Escuela: Primaria “Hermenegildo Galeana”. Localidad: La Libertad: Guerrero Materia: Metodología
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OPERACIONES ARITMETICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION)
Angel VegaC:\Users\luisito99\Pictures\Imagen1.png C:\Users\luisito99\Pictures\Imagen1.png MATERIA: CIRCUITOS ELECTRICOS UNIDAD: TERCERA UNIDAD CUATRIMEWSTRE: ENERO - ABRIL NOMBRE DE LA PRACTICA: OPERACIONES ARITMETICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION) GRUPO: 201 PRACTICA NO. 1 NOMBRE DEL DOCENTE: ING. CELESTINO GOMEZ GARCIA MANUAL DE PRÁCTICA DEL ALUMNO CARRERA TSU. MECATRÓNICA MATERIA CIRCUITOS ELECTRICOS PRÁCTICA NO. 1 UNIDAD
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Proceso de desarrollo de aprendizaje Multiplicación y división
jose eduardo morales garciaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA PRIMARÍA “nombre de la escuela” FASE 5 MAESTRO: XXXX XXXX XXXX XXXX CONTENIDO Multiplicación y división CAMPO FORMATIVO Saberes y pensamiento científico Proceso de desarrollo de aprendizaje Ejes articuladores Proceso de desarrollo de aprendizaje quinto grado. Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que
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Actividad Suma, resta, multiplicación y división de polinomios
Sergio Hernández ValleAlumno: Sergio Hernández Valle Resultado de imagen para unadm Matricula: ES1921008139 Grupo: LT-LALG-1902-B2-007 Materia: Algebra Carrera: Lic. Ingeniería en Logística y Transporte Actividad 1. Suma, resta, multiplicación y división de polinomios Docente: Juana Rodríguez Rodríguez Resultado de imagen para algebra Utilizando los polinomios de la columna izquierda, realiza las operaciones
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“La multiplicación y la división: Conceptos y operaciones”
Pamela HernándezPLANIFICACIÓN MATEMÁTICA SCOTT FORESMAN * CURSO : 4ºA - 4ºB * CAPITULO : N° 3 “La multiplicación y la división: Conceptos y operaciones” * FECHA : Lunes 22 de Abril OBJETIVO Usar patrones para hallar productos con factores de 0, 1, 2, 5 y 9. NOCIÓN MATEMÁTICA Los patrones pueden
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Resolvemos problemas de multiplicación y división de fracciones
Monica Ganozalogo SVp 2019 III BIMESTRE: EXP. 07 FORMATO logo-sp FICHA DE ACTIVIDADES N° 03 Código: MAT5PABCD “Resolvemos problemas de multiplicación y división de fracciones” Activamos nuestros saberes: 1. Encontramos equivalencias con nuestras tiras fraccionarias: 2. ¿Con qué otra operación representarías lo siguiente? Situación problemática 1: Niña con tarta de cumpleaños
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PROBLEMAS CON ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN N
miguel_moscolPROBLEMAS CON ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN N Resuelve las siguientes operaciones combinadas: (40+41-70)+[(46-22)-(24-15+8)+40]+54 110 160 142 112 Si Juan Carlos tiene 39 935 nuevos soles y su hermana Melissa tiene 29 036 nuevos soles de deuda, ¿cuánto deberá ganar Melissa para tener la misma cantidad de dinero que
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Resolución de problemas matemáticos . Tema: multiplicación y división
connyalvaardo4Secundaria Técnica No. 93 C:\Users\TEC 95\Downloads\SE (1).jpg “Profra. Elisa Garza Berlanga” Formato de Planeación Didáctica Trimestre: Primero_Semana: 03 al 31 Septiembre 2018 Periodos lectivos :_5___ Grupos: 2º A, B, C, D, E y F Enfoque: Resolución de problemas matemáticos Propósito: Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros. Eje: Numero,
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Secuencia didáctica N° 3: ¡Recordamos la multiplicación y la división!
May MadridSECUENCIA DIDÁCTICA N° 3: ¡Recordamos la multiplicación y la división! PROPOSITO OBJETIVO * Diseñar situaciones de enseñanza en la que promuevan la resolución de problemas que involucren la multiplicación y división. * Analizar distintos algoritmos de sumas, resta, multiplicación y división. * Utilizar la calculadora para resolver o verificar las
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Evaluación matemáticas ‘‘Multiplicación y división’’ 4to básico
Krishna LeivaInterfaz de usuario gráfica, Aplicación Descripción generada automáticamente EVALUACIÓN MATEMATICAS ‘‘MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN’’ 4TO BÁSICO NOMBRE: FECHA: NOTA PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO: 1. MULTIPLICACIÓN 1. Indica en cada cuadro los nombres correspondientes a las partes de la multiplicación. (1pt. c/u 3pts) Diagrama Descripción generada automáticamente 2. Resuelve las siguientes multiplicaciones
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Expresiones Algebraicas (adición, sustracción, multiplicación y división)
sanchez11Operaciones básicas con Expresiones Algebraicas (adición, sustracción, multiplicación y división) Una expresión algebraica es una expresión en la que se relacionan valores indeterminados con constantes y cifras, todas ellas ligadas por un número finito de operaciones. A los valores indeterminados se les suele llamar variables. Si combinamos variables como (x,
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OPERACIONES FUNDAMENTALES CON MONOMIOS Y POLINOMIOS (MULTIPLICACION Y DIVISION)
Fernando Diazlogo con zapata.png Álgebra Tema 5 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON MONOMIOS Y POLINOMIOS (MULTIPLICACION Y DIVISION) Semana 5 19 al 23 de octubre de 2020 Academia de matemáticas OPERACIONES FUNDAMENTALES CON MONOMIOS Y POLINOMIOS (MULTIPLICACION Y DIVISION) En el tema 4 vimos operaciones fundamentales de suma y resta de monomios y
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Multiplicación y división de potencias, raíces cuadradas y variaciones porcentuales
Marcela Hinojosa GomezGuía de Síntesis Nº 2 Matemática 8º Básico UNIDAD 1 Números Enteros y Potencias. OBJETIVO CURRICULAR ABORDADO Explicar la multiplicación y la división de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica. Mostrar que comprenden las raíces cuadradas de números naturales: Resolver problemas
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Prueba de Matemáticas. Adición, sustracción, Multiplicación y división de Racionales
cinthyatitinaSociedad Educacional Colegio De María Talca Prueba de Matemática Contenido: Adición, sustracción, Multiplicación y división de Racionales.(Fracciones) Nombre: _______________________________________________________ Curso 8°_____ Fecha: ____/_____/_______ Puntaje: ________/ 22 Puntos - Nota Obtenida: Objetivo: Resolver adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones de Racionales (Fracciones positivas y negativas) I.- Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones,
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Las Formas espontaneas en que los niños resuelven problemas de multiplicación y división
19jesus12Actividad previa: * Formas espontaneas en que los niños resuelven problemas de multiplicación y división. * Resuelve los siguientes problemas; en el número uno no puede utilizar la multiplicación, en los siguientes no puede utilizar la división. La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas
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Actividad permanente matematicas Operaciones basicas Suma, resta, multiplicaciòn y divisiòn
yanbrESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA ACTIVIDAD PERMANENTE MATEMATICAS OPERACIONES BASICAS SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÒN Y DIVISIÒN ING. MARÍA YANET BUSTAMANTE RODRIGUEZ CICLO ESCOLAR: TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS, SEPTIEMBRE 2019 SUMAS 1 1 5 6 3 3 + 9 = 1 2 + 6 5 9 1 + 6 + 5 = 1 2 1
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Calcula las siguientes potencias realizando multiplicación, división y potencias de potencias.
Jonatan LeonNOMBRE:________________________________________________________________________________________ 2º GRUPO:______________ (TODAS LAS OPERACIONES DEVEN DE IR DETRÁS DE LA HOJA DEL EXAMEN) 1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones. a) (-3)·(-4)·(-5)= b) (4)·(-8)·(9)·(2)= c) (9)(-3)= d) (-28)(-7)= 2.- Calcula las siguientes potencias realizando multiplicación, división y potencias de potencias. a) (22)·(25)= b) = c) (23)2= 3.- Relaciona
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La ley de signos y su correcta aplicación en la multiplicación y división de números enteros
MAESTROGIntroducción En la actualidad para todo tipo de sociedades humanas, es indispensable poder medir el tiempo, calcular riquezas, contabilizar objetos, personas, animales etc, y tener un control de las actividades y así facilitar la propia existencia. La evolución parte de la necesidad. Por ello se dice que esta es la