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NUMEROS IMAGINARIOS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 4.682 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Geométrica de la representación de números naturales

    Geométrica de la representación de números naturales

    http://www.librosz.com/2012/08/representacion-geometrica-de-los.html • INTRODUCCIONAntes de que surgieran los números para la representación de cantidades, el ser humano usó otros métodos para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de maderas, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena. Pero fue en Mesopotamia alrededor del año 4.000 a. C. donde aparecen los

    Enviado por jasalmill / 450 Palabras / 2 Páginas
  • REGLAS PARA ASIGNAR NÚMEROS DE OXIDACION

    REGLAS PARA ASIGNAR NÚMEROS DE OXIDACION

    Reglas para asignar NÚMEROS DE OXIDACIÓN Para asignar números de oxidación, deben tenerse presentes las siguientes reglas: 1º) El Nº de oxidación de un elemento sin combinar es cero. También entran en esta categoría las moléculas simples o diatómicas. 0 0 0 0 Al ; H2 ; O2 ; O2 ; 2º) El Nº de oxidación del Hidrógeno combinado es 1+ 1+ 1+ 1+ HClO ; KOH ; H2O Excepto en los hidruros, donde su

    Enviado por giovass / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificacion De Los Numeros Reales

    Clasificacion De Los Numeros Reales

    LASIFICACION Y PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALESSE CLASIFICAN EN: RACIONALES E IRRACIONALES Un numero racional es un numero real que se puede expresar como el cociente a/b de dos números enteros a y b con b diferente de cero. Los números reales que no son racionales se llaman irracionales. Por ejemplo, la razón del perímetro de una circunferencia a su diámetro es irracional. Este numero real se denota por P y se escribe P =

    Enviado por shadow_jack / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Los Numero Favorecen A Las Minorías (Milada Bazant)

    Los Numero Favorecen A Las Minorías (Milada Bazant)

    Los números favorecen a las minorías Milada Bazant REPORTE DE LECTURA El triunfo educativo del Porfiriato consistió en una sólida cimentación ideológica y en un cambio radical en las materias y el método de enseñanza. Fue una buena y en ocasiones excelente educación para los que podían disfrutar de ella. Las ciudades acaparan escuelas. Las estadísticas del porfiriato, salvo excepciones, no hacen la distinción entre escuelas urbanas y rurales. Sin embargo, todos los estados tenían

    Enviado por kro.guajardo / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • Numero De Raynold

    Numero De Raynold

    Investigación : Número de Reynolds INTRODUCCION Es importante conocer la estructura interna del régimen de un fluido en movimiento ya que esto nos permite estudiarlo detalladamente definiéndolo en forma cuantitativa. Para conocer el tipo de flujo en forma cuantitativa se debe tener en cuenta el número de Reynolds. Este análisis es importante en los casos donde el fluido debe ser transportado de un lugar a otro. Como para determinar las necesidades de bombeo en un

    Enviado por mandion / 2.011 Palabras / 9 Páginas
  • El número total de huesos que posee un determinado animal

    El número total de huesos que posee un determinado animal

    El número total de huesos que posee un determinado animal varía con su edad porque muchos huesos se fusionan entre sí durante el proceso de osificación. El número de estructuras esqueléticas diferentes en una persona es de 208 huesos cuyos tamaños oscilan desde el fémur (el hueso más largo del esqueleto) a los diminutos huesos del interior del oído (donde se halla el hueso más pequeño del esqueleto, que es el estribo en el oído

    Enviado por JesusiTho / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Numero 2 Gases

    Trabajo Numero 2 Gases

    ESTADOS DE AGREGACION DE LA MATERIA ESTADOS DE LA MATERIA GASES CANTIDAD DE SUSTANCIA ESTUDIANTES JHON EDISON ARAQUE MENDOZA COD. 1 110 496 142 JUAN DAVID GALINDO HERNÁNDEZ COD.5828171 ALEXANDER BARRERO COD. 93 400 360 RAFAEL DEVIA LOZANO COD.14 13 9264 JORGE ARLEX VELASQUEZ BELTRAN TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA FORMACION BASICA COMUN QUIMICA GENERAL PERIODO B CEAD IBAGUE 2012 ACTIVIDADES NO PRESENCIALES 1. Realizar

    Enviado por jhon1121 / 22.032 Palabras / 89 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    Unidad 1.- Números reales: 1.1…………………………………………………………..……....Recta numérica. 1.2……………………………………………………..……….Los números reales. 1.3……………………………………….….Propiedades de los números reales. 1.3.1.………………………………......………………………………...Tricotomía. 1.3.2…………………………………………………………………..Transitividad. 1.3.3……………..…………………………………………………………Densidad. 1.3.4…...………………………………………………………Axioma del supremo. 1.4…………………..gIntervalos y su representación mediante desigualdades. 1.5...Resolución de desigualdades de primer grado con una incógnita y de desigualdades cuadráticas con una incógnita. 1.6…………………………………………….Valor absoluto y sus propiedades. 1.7…………………Resolución de desigualdades que incluyan valor absoluto. 1.8……………………………………………………………………..Referencias. El sistema de los números reales es uno de los pilares en el desarrollo de las matemáticas a cualquier nivel,

    Enviado por tynoE11 / 3.363 Palabras / 14 Páginas
  • MaINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NUMERO 6 "MIGUEL OTHON DE MENDIZABAL" MANEJO DE MATERIALES Y RESIDUOS PELIGROSOS EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE "PROBLEMÁTICA AMBIENTAL" DE 4T0 NIVEL Y 6TO NIVEL DE L

    MaINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NUMERO 6 "MIGUEL OTHON DE MENDIZABAL" MANEJO DE MATERIALES Y RESIDUOS PELIGROSOS EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE "PROBLEMÁTICA AMBIENTAL" DE 4T0 NIVEL Y 6TO NIVEL DE L

    INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NUMERO 6 “MIGUEL OTHON DE MENDIZABAL” MANEJO DE MATERIALES Y RESIDUOS PELIGROSOS EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE “PROBLEMÁTICA AMBIENTAL” DE 4T0 NIVEL Y 6TO NIVEL DE LA CARRERA TECNICO EN ECOLOGIA DEL CECYT 6 MIGUEL OTHON DE MENDIZABAL 5102E/51M10 2012-2012 ISPA. LENIN ARELLANO MENDEZ REALIZACION DEL PROYECTO AULA. El objetivo general del proyecto es el desarrollo sustentable y defender el débil equilibrio ecológico del cual dependemos.

    Enviado por mubara / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros Naturales

    Numeros Naturales

    CONJUNTOS NUMÉRICOS Números Naturales (N) Los primeros números utilizados por los seres humanos fueron los números naturales: 1, 2, 3, 4, ... . El conjunto de Números Naturales se denota con : N ={1, 2, 3, 4,...} Si se incluye el cero se escribe N0: N0 ={0, 1, 2, 3, 4,...} El conjunto de NUMEROS NATURALES posee las siguientes propiedades: • Es un conjunto ordenado según la relación de menor • Tiene primer elemento •

    Enviado por ros_monti / 277 Palabras / 2 Páginas
  • El Origen De Los números

    El Origen De Los números

    El origen y historia de los números Al igual que los primeros intentos de escritura ocurrieron mucho después del desarrollo del lenguaje oral, así los primeros esfuerzos para la representación gráfica de los números vinieron cuando ya los pueblos habían aprendido a contar y a realizar operaciones numéricas. Como los hombres primitivos carecían de unidades de medida, no tenían moneda, ni comercio, ni sistema de tasación, ni aun necesidad de ello; los números escritos aparecieron

    Enviado por sirgato18 / 3.281 Palabras / 14 Páginas
  • Imaginarios Sociales Y Desarrollo

    Imaginarios Sociales Y Desarrollo

    Imaginarios sociales y desarrollo Enfoque del Desarrollo Económico En este enfoque los imaginarios sociales serian: La mejora económica de un país, la cual debe tener las siguientes características: Una política industrial activa (brindando subsidios a la industria nacional y el Gobierno dirigiendo la producción de sustitutos de las importaciones). Barreras al libre comercio (proteccionismo), colocando altos aranceles a las importaciones. Política cambiaria (se producía un tipo cambiario elevado para que se utilizara más la moneda

    Enviado por Luciana10 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Numero Atomico

    Numero Atomico

    Los números cuánticos son valores numéricos que indican las características de los electrones de los átomos, sobre la base de la teoría cuántica y la ecuación de Schrödinger, las cuales sustentan el modelo atómico más aceptado y utilizado en los últimos tiempos. Los números atómicos más importantes son cuatro: 1. NÚMERO CUÁNTICO PRINCIPAL (n ). Indica en qué nivel se encuentra el electrón, y el tamaño de la nube electrónica. Puede tomar valores enteros positivos

    Enviado por Patty1804 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia Desde Las Experiencias De Vidas. Profesor: Alfonso Acuña Medina. Profesor Tiempo Completo De La Institución Educativa Número Dos.

    La Enseñanza De La Historia Desde Las Experiencias De Vidas. Profesor: Alfonso Acuña Medina. Profesor Tiempo Completo De La Institución Educativa Número Dos.

    La promulgación de los Lineamientos Curriculares del área de Ciencias Sociales, por parte del Ministerio de Educación Nacional, abre algunas posibilidades para el inicio de proyectos pedagógicos al interior de escuelas y colegios del país y la región. La perspectiva teórica y metodológica para la enseñanza que promueve el documento, representa una ruptura con las propuestas tradicionales conocidas, especialmente, en lo referente al enfoque interdisciplinar que promueve y las nuevas visiones epistemológicas y pedagógicas que

    Enviado por cafe764 / 2.264 Palabras / 10 Páginas
  • Numeros Primos Y Maximo Comun Divisor

    Numeros Primos Y Maximo Comun Divisor

    Números Primos y Máximo Común Divisor Los Números Primos son aquellos números que tienen exactamente dos divisores (recuerda que un divisor es aquel número que divide a otro y a división es exacta) solamente; la unidad (1) y ellos mismos. Los primeros números primos son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, …. Etc. Los números que no son primos, se llaman compuestos. La descomposición de un número en sus factores primos, consiste en

    Enviado por chipujitas / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Formulas Para El Numero De Reynolds (flujo Laminar Y Turbulento

    Formulas Para El Numero De Reynolds (flujo Laminar Y Turbulento

    CLASIFICACIÓN DEL FLUJO COMO LAMINAR O TURBULENTO Cuando entre dos partículas en movimiento existe gradiente de velocidad, o sea que una se mueve más rápido que la otra, se desarrollan fuerzas de fricción que actúan tangencialmente a las mismas. Las fuerzas de fricción tratan de introducir rotación entre las partículas en movimiento, pero simultáneamente la viscosidad trata de impedir la rotación. Dependiendo del valor relativo de estas fuerzas se pueden producir diferentes estados de flujo.

    Enviado por sergiomontes / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Numero de carpeta de investigación: 0700102100007112 Juzgado: tercero penal

    Numero de carpeta de investigación: 0700102100007112 Juzgado: tercero penal

    I. Datos de identificación Datos no reales Numero de carpeta de investigación: 0700102100007112 Juzgado: tercero penal Causa penal: 334/2012 Fecha de ingreso: 11 de enero de 2012 Fecha de estudio: 21 de febrero de 2012. II. Datos generales Nombre: Pablo Emilio Escobar Gaviria Sexo: masculino Edad: 44 años Seudónimo: “El patrón”, “el duro”, “El zar de la cocaína”, “el capo”,”el doctor” Fecha de nacimiento: 1º de Diciembre de 1948 Lugar de nacimiento: Rio Negro Antioquia

    Enviado por davidecuadorcatl / 3.055 Palabras / 13 Páginas
  • Bazant, Mílada (1995), "Los números Favorecen A Las Minorías", En Historia De La Educación Durante

    Bazant, Mílada (1995), "Los números Favorecen A Las Minorías", En Historia De La Educación Durante

    Bazant, Mílada (1995), “Los números favorecen a las minorías”, en Historia de la educación durante el porfiriato, México, El Colegio de México, pp. 77-102. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 1917, artículos 3°, 31, 123 y 14 (transitorio). (1998), “Debate de la sesión ordinaria sobre el artículo tercero constitucional celebrado el 13 de diciembre de 1916”, en Rafael Sánchez Vázquez, Derecho y educación, México, Porrúa, pp. 94-103. LOS NUMEROS FAVORECEN A LAS MINORÍAS El

    Enviado por dulherbal / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De La Pelicula Cual Es Tu Numero

    Ensayo De La Pelicula Cual Es Tu Numero

    A ella la despidieron de su trabajo, cuando regreso a su casa su mama le hablo por teléfono y le dijo que al día siguiente era la cena de compromiso de su hermana mientras tanto ella empezaba a recordar los nombres de sus ex parejas y las anotaba para de ese modo poderlos contar. Se llego el momento de la fiesta de su hermana en la cual ellas después se fuero a celebrar aparte a

    Enviado por emiliopp / 388 Palabras / 2 Páginas
  • El Neutrón Y Los Experimentos De Chadwick, Número Atómico, Masa Atómica Y Número De Masa. Número Atómico (Z)

    El Neutrón Y Los Experimentos De Chadwick, Número Atómico, Masa Atómica Y Número De Masa. Número Atómico (Z)

    Empezaremos desde que fueron descubiertos el electrón y el protón, los cuales eran considerados partículas fundamentales del átomo, se pensó que eran las únicas que los formaban puesto que los átomos son eléctricamente neutros, debía contener igual número de protones y electrones, y la suma de estos dos debía arrojar como resultado la masa atómica. Sin embargo los continuos experimentos demostraron lo contrario.  Como por ejemplo: Antes se tenia conocimiento de que los protones se encontraban en el núcleo y que

    Enviado por Anayanci19 / 719 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICA NÚMERO 3 DE DERECHO

    PRÁCTICA NÚMERO 3 DE DERECHO

    PRÁCTICA NÚMERO 3 DE DERECHO Prof. Eliseo Sierra La práctica consiste en contestar a los siguientes supuestos. Cada respuesta debe basarse en uno o varios de los artículos legales que a continuación se mencionan (o en otros que también puedan resultar de aplicación y el alumno/a encuentre) y redactarse en las propias palabras: Artículos del Código Civil: 1091, 1092, 1100, 1108, 1109, 1113, 1114, 1124, 1144, 1152, 1168, 11, 1182, 1204, 1271, 1278, 1327, 1895

    Enviado por sergimopi / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    E L C O M P L E J O i Aunque resulta difícil precisar al primer matemático que se ocupó de estos números, suele darse este honor aNICOLÁS CARDANO, un influyente algebrista del Renacimiento al que, disputas aparte con Tartaglia, se debe una fórmula para resolver ecuaciones de tercer grado, es decir, ecuaciones de la forma: x3 + bx2 + cx + d = 0 Es en este contexto en el que por primera

    Enviado por Oscarsiku / 454 Palabras / 2 Páginas
  • No Mas Numeros 900

    No Mas Numeros 900

    901 010 017 = 912 4 000 APPLE 901 010 096 = 900 961 266 CONTINENTAL AIRLINES 901 010 114 = 987 878 942 EXPEDIA 901 010 210 = 912 722 794 SEPE - CITA PREVIA 901 010 601 = 976 980 000 / 917 497 525 ESTIVALTOUR 901 020 060 = 915 342 600 / 932 652 660 SETELSA - (Servicios Técnicos Electrónicos) Barcelona - Serfoto (Madrid) 901 020 300 = 916 349 222

    Enviado por vodegue / 29.499 Palabras / 118 Páginas
  • Numeros Racionales

    Numeros Racionales

    NUMEROS RACIONALES También los números racionales forman un conjunto ordenado, adoptando para ellos la siguiente definición: el racional a/b será positivo si, y sólo si, los enteros a y b son ambos positivos o ambos negativos. Por lo tanto, tiene sentido decir que un número racional es mayor o menor que otro. Considérese un todo, por ejemplo, una hoja de papel, una tarta, etc.; divídase en varias partes iguales. En cuatro partes la hoja

    Enviado por evajohana / 2.273 Palabras / 10 Páginas
  • El estudio de los números de los verbos

    El estudio de los números de los verbos

    El verbo irá necesariamente en singular cuando los elementos coordinados se refieren a una misma cosa o persona (La actriz y cantante está bastante molesta), o el sujeto está compuesto por infinitivos, oraciones sustantivas o pronombres neutros: No creo que sumar y restar sea lo suyo. Le gusta que lo quieran y que lo apoyen. Ni aquello ni esto hubiera sido posible. Ahora bien, si dichos elementos neutros se conciben como realidades contrastadas o diferenciadas,

    Enviado por gabs_gome / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Clasificacion de los numeros

    Clasificacion de los numeros

    CLASIFICACION DE LOS NUMEROS. Enteros Positivos = Números Naturales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 1, 2, 3, 4 Enteros no negativos = Números Naturales combinados con cero. . . . . . . . . . . . . . . .

    Enviado por neoy / 2.110 Palabras / 9 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    EL DIABLO DE LOS NÚMEROS Un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas. AUTOR: Hans Magnus Enzensberger Este libro trata sobre la historia de un niño llamado Robert, quien ya estaba arto de soñar siempre lo mismo, cada vez que soñaba era tragado por un pez gigantesco, o se encontraba deslizándose cada vez más hondo por un interminable tobogán, o le jugaban una mala pasada, haciéndole creer que había una bicicleta de carreras

    Enviado por kandy44 / 5.576 Palabras / 23 Páginas
  • ¿QUE NACION? DINAMICAS Y DICOTOMIAS DE LA NACION EN EL IMAGINARIO HISPANOAMERICANO

    ¿QUE NACION? DINAMICAS Y DICOTOMIAS DE LA NACION EN EL IMAGINARIO HISPANOAMERICANO

    En el siglo XIX, se estaba conformando la nueva nación, pensando en el cómo iban a lograr en nuevo orden de gobierno, después de estar tantos años bajo el orden de una monarquía; ya que los lideres tendrían que pensar en lo mejor para la construcción de la nación, pero el problema ahora seria determinar ¿Qué nación?, ¿Quién constituye la nación? Y ¿desde cuándo hay nación?. Para estas preguntas tenemos que definir que es nación.

    Enviado por Namine / 689 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE NÚMERO.

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE NÚMERO.

    TEMA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE NÚMERO. Técnicas para contar Contar oralmente, ¿implica aptitudes numéricas? ¿Qué técnicas de contar se suelen desarrollar durante los años preescolares? ¿Podemos suponer que los niños de educación especial adquirirán técnicas básicas para contar de una manera informal? ¿Qué técnicas suelen requerir instrucción durante los primeros cursos escolares? A) EL DESARROLLO DE TÉCNICAS PARA CONTAR Una jerarquía de técnicas En su mayor parte, la capacidad

    Enviado por laurishh / 15.657 Palabras / 63 Páginas
  • Numeros Grandes

    Numeros Grandes

    Números grandes - apuntes y monografias Como sabéis, para escribir los números grandes que aparecen en física es conveniente usar la notación científica. Así, el número de conexiones neuronales en el cerebro es del orden de 1014, hay 6·1022 moléculas en un mol de sustancia, hay del orden de 1080 partículas elementales en el universo observable, que tiene un volumen de 10185 volúmenes de Planck. Éste último es el número más grande que he visto

    Enviado por nicolaspinto / 651 Palabras / 3 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    Capítulo 1 La primera noche Hacía mucho que Robert estaba harto de soñar. Se decía: Siempre me toca hacer el papel de tonto. Por ejemplo, en sueños le ocurría a menudo ser tragado por un pez gigantesco y desagradable, y cuando estaba a punto de ocurrir llegaba a su nariz un olor terrible. O se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán. Ya podía gritar cuanto quisiera ¡Alto! o ¡Socorro!, bajaba más y

    Enviado por danimayet / 419 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los números

    El Diablo De Los números

    Primera noche: Antes de que Robert se reunió con el diablo de los números, que siempre soñó de sí mismo deslizándose hacia abajo a un largo túnel subterráneo, que fue una pesadilla para él. Una noche, en sueños, vio al demonio mudo sentado en la pradera. En ese sueño, el diablo de los números enseña Robert que las matemáticas no es algo difícil de entender y aprender y muestra varios métodos fáciles, tales como 5160

    Enviado por Frii_28 / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Números naturales

    Números naturales

    Números naturales Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utilizó el ser humano para la enumeración. Ecuaciones los de los números naturales Ecuaciones con números naturales y el cero, algunas para resolverlas usando propiedades uniformes y otras para usar los pasajes de términos. Números entero Los números enteros son un conjunto de números que incluye a

    Enviado por odv2402 / 983 Palabras / 4 Páginas
  • S números racionales

    S números racionales

    s números racionales (que pueden representarse como el cociente de dos enteros con denominador distinto a cero 1)Propiedad Conmutativa: Conmutativa¨: el orden de los factores, no altera el producto. Ejemplo 2por 3 es igual a 3por 2; 6 más 5 es igual a 5 mas 6. Vale para la suma y la multiplicación- Asociativa asociar distintos términos y obtener el mismo resultado. Ejemplo (6+4) +2 es igual a 6+ (4+2) también valida para la suma

    Enviado por rol04 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    Se estudian varios metodos para construir los numeros reales manteniendo los axiomas que definen a los racionales y uno adicional que puede ser cualquiera de los siguientes: Propiedad de continuidad Principio de intervalos cerrados encajados Axioma del supremo Cortaduras de Dedekind. Ademas se demuestra la equivalencia entre cada una de estas construcciones. Palabras y frases Claves: numeros reales, cortaduras, conjunto. Nuestro interes por realizar este trabajo se debe a que pensabamos que conocíamos los numeros

    Enviado por lilianabrigante / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    MEDICINA ANTECEDENTES ACADEMICOS DE LA CARRERA ¿Qué área de bachillerato hay que estudiar para estudiar la carrera? R=área 2, biológicas, químicas y de la salud ¿Cuáles son las materias propedéuticas que pertenecen a la carrera? R=El Curso Propedéutico está conformado por 10 asignaturas: Matemáticas, Anatomía, Química General, Química Orgánica, Introducción a la Bioquímica, Fiísica, Biología Celular, Etimologías, Estadística y Biblioteca Virtual. La selección de las unidades de aprendizaje, está en función del Programa Académico. ¿Qué

    Enviado por KDNI / 463 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los números

    El Diablo De Los números

    El diablo de los números En la obra “el diablo de los números el autor, Hans Magnus Hezensberger que, cabe mencionar, no es un matemático sino un escritor, que creó el libro gracias a la ayuda de sus amigos matemáticos, como su profesor de matemáticas Theo Renner. A lo largo del texto, el autor usa el término “diablo de los números” para referirse a algunos prominentes e ingeniosos matemáticos como John H. Conway, Philip J.

    Enviado por slayer9615 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros De Indices Y Complejos

    Numeros De Indices Y Complejos

    Número Índice Simple.- Pretenden hacer comparaciones sobre una sola magnitud simple.(p.ej. el precio del trigo). Habitualmente se definen como ratios (razón) entre el valor actual y el valor del período base. Para la magnitud simple Xi Índices simples de precio "El índice de precios es el de mayor uso. Compara los cambios en el precio entre dos periodos. El índice de precios al consumidor mide los cambios globales de precio de varios bienes de consumo

    Enviado por priscila1992 / 2.399 Palabras / 10 Páginas
  • Prontuario de “los números naturales”

    Prontuario de “los números naturales”

    Prontuario de “los números naturales”. Son utilizados principalmente para contar, desde niño el ser humano puede ir asociando diariamente a los números con los objetos que ve, y con actividades cotidianas. Número natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto, los números son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10,

    Enviado por izaama / 330 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    EL DIABLO DE LOS NUMEROS” El libro “el diablo de los números” escrito por Hans Enzensberger gira alrededor de un niño llamado Robert el cual como todo chico corriente de su edad odia las matemáticas ya que su profesor hace clases tediosas y poco entendibles, pero una noche tiene un sueño especial en donde conoce un pequeño diablillo llamado Teplotaxl quien le explica datos curiosos sobre los números y lo fácil y divertido que puede

    Enviado por esteban0423 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Decimales

    Numeros Decimales

    A los niños se les dificulta el aprendizaje de los números ordinales hasta el décimo No se me quedan los ordinales Durante las clases de matemáticas he notado que se me dificultan mucho aprender los números ordinales, ya que en algunas ocasiones suelo distraerme con facilidad, y me quedo observando y me he dado cuenta de que hay varios compañeros que al igual que yo se les dificulta el aprendizaje de los números ordinales, ya

    Enviado por 150394 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    POLIMEROS Los Polímeros, provienen de las palabras griegas “Poly” y “Mers”, que significa muchas partes, son grandes moléculas o macromoléculas formadas por la unión de muchas pequeñas moléculas: sustancias de mayor masa molecular entre dos de la misma composición química, resultante del proceso de la polimerización. ¿Qué es un polímetro? Es una macromolécula formada por la unión de moléculas de menor tamaño que se conocen como monómeros. *polímetro * Monómero Breve historia de los polímeros

    Enviado por edward230792 / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • Multiplicación y división de números con signo

    Multiplicación y división de números con signo

    BLOQUE 1 PROPÓSITOS: SE ESPERA QUE LOS ALUMNOS: 1. Resuelvan problemas que implican efectuar sumas, restas, multiplicaciones y/o divisiones de números con signo. 2. Justifiquen la suma de los ángulos internos de cualquier triángulo o cuadrilátero. 3. Resuelvan problemas de conteo mediante cálculos numéricos. 4. Resuelvan problemas de valor faltante considerando más de dos conjuntos de cantidades. 5. Interpreten y construyan polígonos de frecuencia LÍNEA DE PROGRESO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS: Eje temático y

    Enviado por davidlobato / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Números Fibonacci Vs Creacionismo

    Números Fibonacci Vs Creacionismo

    NUMEROS FIBONACCI VS CREACIONISMO Desde los origines de la humanidad el hombre trato de saber. ¿Cuál es el origen del universo? ¿Quién lo creo? Y de allí surge los dos grandes paradigmas, referente al origen del universo, donde uno es el creacionismo, ya que esta cree que hay un Dios creador del universo y la otra el evolucionismo cree que todo el origen del universo fue a través de evolución sucesiva hasta llegar el hombre.

    Enviado por itapu2009 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • TABLA DE NUMEROS ALEATORIOS

    TABLA DE NUMEROS ALEATORIOS

    Las tablas de números aleatorios se han utilizado en estadística para la selección de muestras aleatorias. Estas tablas resultan mucho más eficaces que la selección manual de muestras al azar (con dados, cartas, etc.) Hoy en día, las tablas de números aleatorios han sido sustituidos por los generadores de números aleatorios. Las tablas de números aleatorios tienen las propiedades deseadas de aleatoriedad, sin importar el método de elección de la muestra: por fila, columna, diagonal

    Enviado por VIANEY28 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME SALIDA DE OBSERVACIÓN NÚMERO 1: SOCIOLOGÍA RURAL

    INFORME SALIDA DE OBSERVACIÓN NÚMERO 1: SOCIOLOGÍA RURAL

    INFORME SALIDA DE OBSERVACIÓN NÚMERO 1: SOCIOLOGÍA RURAL JOSE MANUEL GUZMAN CALDERIN SOCIOLOGIA RURAL EUSEBIO ACOSTA FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS UNIVERSIDAD DE CORDOBA 2013 PRESENTACION El presente informe es el resultado de un ejercicio de observación realizado para el curso de sociología rural el día 18 de Diciembre de 2012 en el municipio de Lorica: en en la zona rural con la visita a una granja asociada a “Asprosiv”, ubicada en la vereda el Planchón.

    Enviado por josemanuelguzman / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Resolución de problemas aplicando operaciones aritméticas con números naturales.

    Resolución de problemas aplicando operaciones aritméticas con números naturales.

    Resolución de problemas aplicando operaciones aritméticas con números naturales. 1° Dos amigos salen en bicicleta de sus casas situadas a 16 kilómetros una de la otra. Caminan sobre el periférico en sentidos opuestos para encontrarse. Uno de ellos va a 7 km por hora, el otro a 9 km por hora. Si salieron a las 6 de la mañana. ¿A qué hora se encontrarán? Recuerda que distancia es igual a velocidad por tiempo (d=v•t). Procedimiento

    Enviado por PachePache / 475 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los números

    El Diablo De Los números

    Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo a través del mundo de las Matemáticas. Durante doce noches, Robert sueña sistemas numéricos cada vez más increíbles. De pronto, los

    Enviado por alejangel / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Naturales

    Numeros Naturales

    Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utilizó el ser humano para la enumeración • Definición sin el cero: • Definición con el cero: donde la N de natural se suele escribir en "negrita de pizarra". Ambas presentaciones son utilizadas en distintas áreas de las matemáticas. Históricamente, el uso del cero como numeral fue introducido en

    Enviado por yadi99 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Propiedades De Los Numeros Reales

    Propiedades De Los Numeros Reales

    ¿CUALES SON LAS PROPIEDADES DE TRICOTOMIA, TRANSITIVIDAD, DENSIDAD Y AXIOMA DE LOS NUMEROS REALES? GRACIAS!? hace 3 años Reportar abusos javier l Mejor respuesta - elegida por los votantes la propiedad de tricotomia es la que garantiza tres posibilidades dentro de los numeros reales a<b o b<a o a=b la transitividad nos dice que siendo a,b,c numeros reales, si a=b y b=c entonces a=c asi mismo se garantiza para los axiomas de orden siendo a,b,c

    Enviado por elrotten / 375 Palabras / 2 Páginas