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NUMEROS IMAGINARIOS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 4.682 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Propiedad De Orden De Los números Reales

    Propiedad De Orden De Los números Reales

    Propiedad de orden de los números reales Tricotomía: Es el resultado que se obtiene al comparar dos números a, b, que pertenezcan a los números reales (R), que cumplan con una y solo una de las condiciones siguientes: 1. a<b, donde: a menor que b 2. a > b, donde: a mayor que b 3. a = b, donde: a igual que b Transitiva: Es la que me permite comparar tres números reales a, b

    Enviado por thelockerloko / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Numeros Indices Aplicado A Negocios

    Numeros Indices Aplicado A Negocios

    Los números índices son indicadores estadísticos utilizados para comparar datos de un periodo de tiempo entre otro periodo de tiempo diferente. En si, los números índices describen el grado en que las variables económicas van cambiando con el tiempo. Los números índices tienen la finalidad de medir los cambios promedios que ocurren en los precios de bienes y servicios de una determinada región o país. Esto conlleva a decir que en cualquier momento, toda persona

    Enviado por orivillafranca / 616 Palabras / 3 Páginas
  • EL CANTARO DE LOS NÚMEROS PARA DESARROLAR MIS HABILIDADES DE SUMA Y RESTA DE MANERA RECREATIVA

    EL CANTARO DE LOS NÚMEROS PARA DESARROLAR MIS HABILIDADES DE SUMA Y RESTA DE MANERA RECREATIVA

    “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” I.E. N°…. “SAGRADO CORAZON DE JESUS” CATEGORÍA: CIENCIAS BASICAS PROYECTO PARA LA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA TITULO: • GRADO: 1ro • SECCIÓN: “A”, “B”,”C” y “D” • ALUMNOS: - - • PROFESORA: EL TAMBO - HUANCAYO 2 010 I. RESUMEN Muchos han sido los autores que han realizado definiciones sobre el juego, sobre sus características, sus distintos tipos. Hay acuerdo en que es una actividad

    Enviado por ORLAMATA / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Calculo De Numero De Polos

    Calculo De Numero De Polos

    Primero debes de diferenciar entre estos tipos de motores: Corriente continua Corriente alterna Síncronos Asíncronos De corriente continua no será pues no funciona a pilsa, entonces debe de ser de C.A., seguramente será Asíncrono ( también llamado de inducción) Pues son los más utilzados para el campo de la tracción eléctrica. Los sincronos se utilizan más como generadores, ya que su velocidad no es regulable con facilidad y cuando la carga que arrastra gana o

    Enviado por dimass / 265 Palabras / 2 Páginas
  • NUMEROS REALES

    NUMEROS REALES

    El conjunto de números reales está formado por los números racionales y los irracionales y se puede representar en una recta en la que se determinan un origen y una unidad, de modo que a cada número real le corresponde un único punto de la recta, y a cada punto de la recta se le asigna un único número real. La noción de orden en el conjunto de los números reales permite definir en la

    Enviado por anihaa / 334 Palabras / 2 Páginas
  • JUGANDO CON LOS NUMEROS, APRENDERE MUCHAS COSAS

    JUGANDO CON LOS NUMEROS, APRENDERE MUCHAS COSAS

    “JUGANDO CON LOS NUMEROS, APRENDERE MUCHAS COSAS” CAMPO: Pensamiento matemático. ASPECTO: Número Forma, espacio y medida PROPOSITO: Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, reconocer atributos, comparar y medir; comprendan las relaciones entre los datos de un problema y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos. COMPETENCIA SITUACIÓN DIDACTICA FECHA Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los

    Enviado por dylilin / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • Gaceta Oficial Nº 39.872 Del 28 De Febrero De 2012 Decreto N° 8.820, Mediante El Cual Se Dicta El Reglamento Parcial Número 1 De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física

    Gaceta Oficial Nº 39.872 Del 28 De Febrero De 2012 Decreto N° 8.820, Mediante El Cual Se Dicta El Reglamento Parcial Número 1 De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física

    Decreto Nº 8.820 28 de febrero de 2012 HUGO CHÁVEZ FRÍAS Presidente de la República Con el supremo compromiso y voluntad de lograr la mayor eficacia política y calidad revolucionaria en la construcción del socialismo, la refundación del Estado venezolano basado en principios humanistas, sustentado en condiciones morales y éticas que persiguen el progreso de la Patria y del colectivo, por mandato del pueblo y en ejercicio de la atribución que le confiere el numeral

    Enviado por pepesalas / 8.232 Palabras / 33 Páginas
  • Números Enteros

    Números Enteros

    NÚMEROS ENTEROS Y SUS PROPIEDADES. Ordenar, en sentido creciente, representar gráficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes números enteros: 8, −6, −5, 3, −2, 4, −4, 0, 7 Representar gráficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes números enteros: −4, 6, −2, 1, −5, 0, 9 Realizar las siguientes operaciones con números enteros: (3 − 8) + [5 − (−2)] = 5 − [6 − 2 − (1

    Enviado por Chilo_57 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Números Reales

    Números Reales

    Números Reales: Considere todos los números (racionales e irracionales) que pueden medir longitudes, junto, junto con sus negativos y el cero. A estos se les llamamos números reales. Los números reales pueden verse como etiquetas para puntos a lo largo de una recta horizontal. Alli miden la distancia , a la derecha o izquierda( la distancia dirigida) , de un punto fijo llamado origen y marcado con 0. -3/2 ½ √ 2 7/3 -3 -2

    Enviado por carolinaestefany / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Numero En Preescolar

    Numero En Preescolar

    • 1. SECUENCIA DIDÁCTICA (Enfoque-socioformativo) IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTODatos generales:Primer año de Preescolar, Preescolar CAPEP,21DJN1195I Por ser este el primer momentos el que el niño se integra a una unidad socializante fuera de su familia de origen, y empieza aAsignatura: Preescolar identificar y comprender que existen familias diferentes a la suyaDocente: Mtra. Fabiola Ascención Lastra Velázquez entre sus compañeros de grupo con los que va a prendiendo aFecha: 27, 28 y

    Enviado por jenny22f / 930 Palabras / 4 Páginas
  • REGLAS DE LOS NUMEROS ANTIGUOS

    REGLAS DE LOS NUMEROS ANTIGUOS

    REGLAS DE LOS NÚMEROS ROMANOS: 1. Los números romanos: I, X, C Y M pueden repetirse hasta tres veces a la hora de escribir un número romano compuesto. 2. Los números romanos V, L Y D no pueden repetirse nunca. 3. Si un número romano compuesto tiene un número a la derecha menor que el de la izquierda entonces se suman ambos. ejemplo: o XI: EL NÚMERO DE LA DERECHA (I = 1) ES MENOR

    Enviado por MACS_CRUZ / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros Cuanticos

    Numeros Cuanticos

    NÚMEROS CUÁNTICOS El saber como esta organizado el átomo y más específicamente los protones, electrones y neutrones no ha sido totalmente definido en la actualidad. Los físicos modernos piensan que “es imposible localizar con exactitud el electrón en un punto determinado del espacio”, concepto que constituye el denominado Principio de incertidumbre de Heisenberg. Esto significa que no se puede conocer la trayectoria de un electrón; sólo se puede hablar de la probabilidad de que se

    Enviado por edzamorano585 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    AMÉRICA LATINA: UN CONCEPTO DIFUSO Y EN CONSTANTE REVISIÓN El concepto actual de América Latina es un grupo de países de similares características socioculturales, étnicas y hasta político-económicas, aunque allá lejos se limitara a las naciones con lenguas derivadas del latín, esto es, aquellas en las que se habla español, portugués y francés, diferente de Hispanoamérica o Iberoamérica. Cabe mencionar que estos países fueron colonizados por naciones como España, Francia y Portugal. Erróneamente por muchos

    Enviado por urbanepix / 326 Palabras / 2 Páginas
  • El año Dos Mil, ética, Política Y Estética: Imaginarios, Adscripciones Y Prácticas Juveniles. Caso Mexicano

    El año Dos Mil, ética, Política Y Estética: Imaginarios, Adscripciones Y Prácticas Juveniles. Caso Mexicano

    Punks: corriente anárquica, que se definen por una filosofía y un modo de actuar a tiempo completo, pertenecientes a los sectores populares. De 13 a 28 años. • Estética: Tienden a marcar mucho la diferencia entre su estética y otros grupos de pares utilizan: “Perforaciones” en la oreja, en la nariz, en las cejas y en los labios Los grandes mohouk –el pelo parado en picos- es propiedad exclusiva de los punkis Vestimenta: usan botas

    Enviado por yely2811 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De Los Numeros

    Historia De Los Numeros

    1. Historia de los números De la misma manera que los primeros intentos de escritura ocurrieron mucho después del desarrollo del lenguaje oral, así los primeros esfuerzos para la representación gráfica de los números vinieron cuando ya los pueblos habían aprendido a contar y a realizar operaciones numéricas. Como los hombres primitivos carecían de unidades de medida, no tenían moneda, ni comercio, ni sistema de tasación, ni aun necesidad de ello; los números escritos aparecieron

    Enviado por aplikdo / 1.809 Palabras / 8 Páginas
  • NUMERO COMPLEJOS

    NUMERO COMPLEJOS

    Numero Complejos Los números complejos conforman un grupo de cifras resultantes de la suma entre un número real y uno de tipo imaginario. Un número real, de acuerdo a la definición, es aquel que puede ser expresado por un número entero (4, 15, 2686) o decimal (1,25; 38,1236; 29854,152). En cambio, un número imaginario es aquél cuyo cuadrado es negativo. El concepto de número imaginario fue desarrollado por Leonhard Euler en 1777, cuando le otorgó

    Enviado por malevo / 1.885 Palabras / 8 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    NORMAS GENERALES. Las cifras de cotas indicarán siempre el valor real de la dimensión acotada, independientemente de la escala del dibujo, expresadas en la misma unidad (en dibujo técnico se expresan en mm); si en alguna no es posible, se anotará después de la cota la unidad diferente. La inscripción de las cotas no debe afectar a la claridad de la representación. Por eso, siempre que sea posible, se deben colocar fuera del dibujo, vista

    Enviado por annni / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Los Numeros Naturales

    Historia De Los Numeros Naturales

    Historia de los Números Naturales Antes de que surgieran los números para la representación de cantidades, el ser humano usó otros métodos para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena. Pero fue en Mesopotamia alrededor del año 4.000 a. C.

    Enviado por bosito / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Propiedad De Los números Reales

    Propiedad De Los números Reales

    UNIDAD I. ANTECEDENTES Y TEORIAS DE LA GESTION EMPRESARIAL OBJETIVO DE LA UNIDAD: Reconocer las aportaciones de las principales teorías administrativas que apoyen a la gestión empresarial. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD: En esta unidad se verán los aspectos teóricos más importantes de la administración, su desarrollo histórico desde sus inicios hasta la actualidad. TEMARIO: 1.1 Origen de la gestión empresarial. 1.2 Concepto e importancia de gestión empresarial. 1.3 Teorías administrativas. 1.3.1 Teoría Científica. 1.3.2 Teoría

    Enviado por Maxthon / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Propiedad De Los números Reales

    Propiedad De Los números Reales

    Propiedades de los números reales 1. Ley asociativa Esta propiedad nos permite hacer sumas o multiplicaciones parciales, es decir, agrupando los sumandos o los factores para después sumar o multiplicar los resultados parciales para facilitar el cálculo de una expresión. a+(b+c)=(a+b)+c a • ( b . c ) = ( a . b) c 2. Ley conmutativa Esta propiedad es cuando se multiplican o suman números y sin importar el orden de sus factores o

    Enviado por Maxthon / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Numeros

    Tipos De Numeros

    DISEÑO Diseñar es crear algo utilizando elementos previamente escogidos para satisfacer alguna necesidad. Diseñar es unir estrictamente distintos elementos de una obra artística de modo que el conjunto sea agradable a la vista. Para crear un diseño se puede seguir algún método o reglas para estructurarla se puede diseñar a base de: unidad, variedad, equilibrio, movimiento, simetría. Diferentes tipos de diseños: DISEÑO POR UNIDAD La aplicación por unidad hace que los elementos se interrelacionan por

    Enviado por mrthoene / 306 Palabras / 2 Páginas
  • WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES”

    WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES”

    WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES” 1. De acuerdo al documento asignado y a una variedad de referencias importantes anexas, ¿cuál sería la perspectiva, de acuerdo al análisis personal, sobre la “cultura” de Wal-Mart? Definitivamente ver este caso, va más allá de todas las expectativas que uno como estudiante puede creer que la filosofía pueda tener tal magnitud de trascendencia en el tiempo. En particular, estoy muy contenta de haber indagado y analizado

    Enviado por nongui / 2.433 Palabras / 10 Páginas
  • Numeros Mayor En Progra

    Numeros Mayor En Progra

    Program EdadMayor; Uses crt; Var Edad: integer; Begin Clrscr; Writeln(´Digite su edad:´); Readln(edad); If edad >= 18 then Begin Writeln(´Mayor de Edad´); End; Readkey; End Program EdadMayor; Uses crt; Var Edad: integer; Begin Clrscr; Writeln(´Digite su edad:´); Readln(edad); If edad >= 18 then Begin Writeln(´Mayor de Edad´); End; Readkey; End Program EdadMayor; Uses crt; Var Edad: integer; Begin Clrscr; Writeln(´Digite su edad:´); Readln(edad); If edad >= 18 then Begin Writeln(´Mayor de Edad´); End; Readkey; End

    Enviado por abcdef1 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Números Irracionales

    Números Irracionales

    UNIDAD N° 1: NUMEROS IRRACIONALES. NUMEROS RADICALES. Hasta ahora hemos visto los números naturales, los números enteros y los números racionales (todos los que pueden escribirse como fracción). Nos preguntamos ¿Serán todos los números que existen? ¿El número 0, 123456789101112… será un número racional? Los números irracionales no se pueden expresar como el cociente de dos números enteros y su expresión decimal tiene infinitas cifras que no se repiten periódicamente. Actividad 1: Descubrir las reglas

    Enviado por sabibigolin / 1.676 Palabras / 7 Páginas
  • Numeros Positivos

    Numeros Positivos

    Número positivo Un número real n es positivo si no es 0 ni un número negativo. El número 0 se considera un número neutro. No obstante, a veces se incluye al mismo número 0 como número positivo. En tal caso, se dice que los números mayores que 0 son estrictamente positivos. Para distinguir un número positivo de uno negativo, se suele utilizar el signo + como prefijo de éste, en comparación al signo - que

    Enviado por gomeztyc / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros En Accion

    Numeros En Accion

    Aqui tienes unas propuestas que puedes adaptar a tus pekes segun la edad y el trabajo: 1.- Juega al numero escondido. Corta tarjetas de cartulina y coloca diferentes cantidades o numeros (segun la edad) y sal al patio o jardin, escondelos y retalos a buscar las tarjetas, ya teniendolas puedes hacer diferentes actividades, como: ordenarlos, elegir el mas grande, el mas pequeño, el numero q va antes (antecesor) el que va despues (sucesor). 2.- Relacionar

    Enviado por delux20 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos Matemáticos Para Generar Números Aleatorios

    Métodos Matemáticos Para Generar Números Aleatorios

    MÉTODOS MATEMÁTICOS DE GENERACIÓN DE NÚMEROS ALEATORIOS Una de las partes centrales en el estudio de la simulación es el desarrollo de la capacidad para poder generar números aleatorios. Un número aleatorio “es por naturaleza un número que se elige al azar entre un universo de posibilidades de tamaño previamente definido”. Para la simulación de modelos se requiere generar una gran cantidad de valores aleatorios, y debido a esta necesidad, se han desarrollado algoritmos propios

    Enviado por JosieBernal / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • LETRAS Y NUMEROS

    LETRAS Y NUMEROS

    ¿CONSIDERA IMPORTANTE ESTUDIAR EL ORIGEN DEL VOLEIBOL?¿POR QUE? Si. Porque es un deporte que enfrenta a dos equipos que se oponen enviándose una pelota con las manos por encima de una red tendida horizontalmente. Los orígenes del voleibol se sitúan al final del siglo XIX en EE.UU. Este deporte en plena expansión tiene el mayor número de practicantes del mundo. Los principales países son Japón y sobre todo los países del este de Europa (principalmente

    Enviado por jackelin04082012 / 944 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma constitucional numero 10 de 1995 (carta constitucional de 1886)

    Reforma constitucional numero 10 de 1995 (carta constitucional de 1886)

    REFORMA CONSTITUCIONAL NUMERO 10 DE 1995 (CARTA CONSTITUCIONAL DE 1886) HISTORIA FUNCIONES DEL CONSEJO DE ESTADO EN 1886 La Constitución de 1886, revive la institución del Consejo de Estado después de 40 años de desaparición a nivel nacional, se prevé por primera vez no solo como cuerpo consultivo del gobierno, con la tradicional función de preparar los proyectos de ley y de códigos, sino además, como máximo juez de la administración. Así, se le asignó

    Enviado por plohgb870 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • En La Carrera De Administración De Empresas En Los últimos años Se Ha Incrementado El número De Egresados De La Universidad Autónoma De Santo Domingo (UASD) Que No Logran Incorporarse Al Mercado Laboral.

    En La Carrera De Administración De Empresas En Los últimos años Se Ha Incrementado El número De Egresados De La Universidad Autónoma De Santo Domingo (UASD) Que No Logran Incorporarse Al Mercado Laboral.

    Objeto de estudio En la carrera de Administración De Empresas en los últimos años se ha incrementado el número de egresados de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) que no logran incorporarse al mercado laboral. Pregunta de Investigación ¿Qué factores afectan a los egresados de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo que no logran incorporarse al mercado laboral en los últimos años? Planteamiento del problema Descripción del

    Enviado por dcorniel / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Potenciaciones En Numeros

    Potenciaciones En Numeros

    Potenciación de números naturales - Definición: Una potencia es la multiplicación de un mismo número escrita en forma abreviada. Si un cierto número a es multiplicado una cierta cantidad n de veces, escribimos la potencia de la siguiente forma: • a es un número natural incluido también el cero (se llama base) • n es un número natural (se llama exponente) Ejemplo: Otro ejemplo: _____________________________________________________________________________ POTENCIACIÓN DE NÚMEROS NATURALES: LAS POTENCIAS - Es la operación

    Enviado por Cartir / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Obtén El número De Elementos

    Obtén El número De Elementos

    Obtén el número de elementos necesarios para seleccionar una muestra aleatoria simple tal que los resultados del estudio tengan un porcentaje de error del 5% y un porcentaje de confianza del 95%. Para ello considera que Z = 1.96 y que la variabilidad positiva es igual a la negativa. n= ¿? N= 2859 p=0.5 q=0.5 E= 5 % = 0.05 Z= 95% =1.96 • ¿Cuál es la variable o cuáles son las variables a estudiar

    Enviado por babyocena / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Concepto Del Numero

    Concepto Del Numero

    DEFINICIÓN: Es un concepto lógico de naturaleza distinta al conocimiento físico o social, ya que no se extrae directamente de las propiedades físicas de los objetos ni de las convenciones sociales, sino que se construye a través de un proceso de abstracción reflexiva de las relaciones entre los conjuntos que expresan número. Para Piaget, la formación del concepto de número "…es el resultado de las operaciones lógicas como la clasificación y la seriación…". Por ejemplo:

    Enviado por yosei / 498 Palabras / 2 Páginas
  • El Concepto Del Numero

    El Concepto Del Numero

    TEMA 1 . El concepto de número. LECTURA: ¿Que es el número? Y la construcción del concepto del numero en el niño. QUE ES EL NÚMERO. Es el resultado de la síntesis de la operación de clasificación y de la operación de seriación: un número es la clase formada por todos los conjuntos que tienen la misma propiedad numérica y que ocupa un rango en una serie. De allí que la clasificación y la seriación

    Enviado por betzari_55 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • . Calcular la probabilidad del suceso, “los números obtenidos no suman 4”

    . Calcular la probabilidad del suceso, “los números obtenidos no suman 4”

    1. Se lanzan dos dados correctos. Calcular la probabilidad del suceso, “los números obtenidos no suman 4” 2. A continuación se mencionan algunos experimentos aleatorios. En cada uno de los casos se pide describir un espacio muestral. a. Se extrae una carta de una baraja española (40 cartas) y se anota la carta escogida. b. Se lanzan 6 monedas y se observa la aparición de caras y sellos. c. Un joven tienen en su bolsillo

    Enviado por faquiroga_506 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Convertir Numero En Letras

    Convertir Numero En Letras

    Convertir numeros a letras en Excel Publicado octubre 14, 2007 Tutos Manuales 1.208 Comentarios Etiquetas: excel, numeros a letras, numeros palabras Una de las funciones de Microsoft Excel más buscadas en la red y en los foros, es como convertir un numero a texto o numero a letras, esta función no viene integrada en las formulas propias de Microsoft Excel, esto lo podemos hacer insertando un código llamado “Macro”, que no son mas que instrucciones

    Enviado por gerko / 793 Palabras / 4 Páginas
  • PRODUCTO NUMERO UNO De Forma Individual, Elabore Un Escrito Original De Cuatro Cuartillas En El Que De Respuesta A Las Siguientes Interrogantes.

    PRODUCTO NUMERO UNO De Forma Individual, Elabore Un Escrito Original De Cuatro Cuartillas En El Que De Respuesta A Las Siguientes Interrogantes.

    ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cual es la importancia de introducir este concepto en la practica docente? INTRODUCCION En el siglo XX el desarrollo de la

    Enviado por lulu2222 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • NUMEROS NATURALES

    NUMEROS NATURALES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD INTRODUCCIÓN Desde los tiempos primitivos, el hombre ha sentido la necesidad de contar, ya fuera sus piezas de caza, sus utensilios o el número de miembros de su tribu. En este sentido cabe tal vez interpretar algunos vestigios antropológicos singulares, como las muescas ordenadas que aparecen incisas en algunas paredes rocosas o en los útiles prehistóricos. Desde el Neolítico, los sistemas de

    Enviado por cyberneticoexpre / 5.004 Palabras / 21 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    TRABAJO PRÁCTICO N° 1 NUMEROS REALES 1. - Hallar las expresiones decimales de los siguientes números racionales: a) 16 b) 37 c) 20 d) -314 15 22 105 999 2.- Cuál de las siguientes afirmaciones es siempre cierta? a) el producto de dos números racionales es racional; b) el producto de dos números irracionales es irracional; 3.- Con una calculadora hallar los siguientes valores redondeados a) ( 2,102 . 106 ) . ( 3,581 .

    Enviado por lubramom / 5.939 Palabras / 24 Páginas
  • Numeros Cuanticos

    Numeros Cuanticos

    Leucipo y Demócrito En el siglo V a. C., Leucipo sostenía que había un sólo tipo de materia y pensaba que si dividíamos la materia en partes cada vez más pequeñas, obtendríamos un trozo que no se podría cortar más. Demócrito llamó a estos trozos átomos ("sin división"). La filosofía atomista de Leucipo y Demócrito podía resumirse en: 1.- Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos e invisibles. 2.- Los átomos se diferencian en su forma

    Enviado por aidee029 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • RESOLUCIÓN NÚMERO 000139 ( NOV. 21 DE 2012 )

    RESOLUCIÓN NÚMERO 000139 ( NOV. 21 DE 2012 )

    Por la cual la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales – DIAN, adopta la Clasificación de Actividades Económicas – CIIU revisión 4 adaptada para Colombia EL DIRECTOR GENERAL DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES En uso de sus facultades legales y en especial las conferidas por los artículos 3 y 6 del Decreto 4048 de 2008 y los artículos 555-2 y 612 del Estatuto Tributario, y CONSIDERANDO Que el Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE,

    Enviado por juand791 / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • Número Cuántico Secundario

    Número Cuántico Secundario

    Los números cuánticos son valores numéricos que nos indican las características de los electrones de los átomos, esto esta basado desde luego en la teoría atómica de Neils Bohr que es el modelo atómico mas aceptado y utilizado en los últimos tiempos. Los números atómicos más importantes son cuatro: • Número Cuántico Principal. • Número Cuántico Secundario. • Número Cuántico Magnético. • Número Cuántico de Spin. Número Cuántico Principal (n) El número cuántico principal nos

    Enviado por emanueljona / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificacion De Los Numeros

    Clasificacion De Los Numeros

    Clasificación de los números Números naturales. Un número natural es cualquiera de los números 0, 1, 2, 3... que se pueden usar para contar elementos o cosas. El conjunto de los números naturales está formado por: N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...} Números enteros. Los números enteros son del tipo: -59, -3, 0, 1, 5, 78, 34567, etc., es decir, LOS NATURALES Y sus opuestos (negativos). Los números enteros son

    Enviado por frreddyy / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros

    Amor platónico es una expresión que, en su uso común, pretende referirse a la visión filosófica que tuvo Platón acerca del amor, aunque la malinterpreta por completo (cf. El banquete). Esta denominación popular tiene como significado el amor no correspondido o imposible que, por ello, persiste como un ideal, inalcanzable. Esto, sin embargo, es radicalmente diferente de la concepción platónica del eros o amor, y constituye una vulgarización inaceptable de su teoría (basta leer el

    Enviado por jhony123 / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Formulas Quimicas, Numero De Oxidacion

    Formulas Quimicas, Numero De Oxidacion

    Fórmulas Químicas Fórmula empírica La fórmula empírica indica el tipo de átomos presentes en un compuesto y la relación entre el número de átomos de cada clase. Siempre indica las proporciones enteras más pequeñas entre los átomos de cada clase. En compuestos covalentes, se obtiene simplificando los subíndices de la fórmula, si ello es posible, dividiéndolos por un factor común. Así la fórmula empírica de la glucosa es CH2O, lo cual indica que por cada

    Enviado por teresa3215 / 1.951 Palabras / 8 Páginas
  • Propiedades De Los Numeros Reales

    Propiedades De Los Numeros Reales

    Propiedades de los números reales Si a, b y c son números reales entonces: Propiedad Operación Definición Que dice Ejemplo Conmutativa Suma Multiplicación a+b = b+a ab = ba El orden al sumar o multiplicar reales no afecta el resultado. 2+8 = 8+2 5(-3) = ( -3)5 Propiedad Operación Definición Que dice Ejemplo Asociativa Suma Multiplicación a+(b+c)=(a+b)+c a(bc) = (ab)c Puedes hacer diferentes asociaciones al sumar o multiplicar reales y no se afecta el resultado.

    Enviado por bSilver / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • RESEÑA DEL TEXTO INEGI: "creció El número De Madres Solteras En México"

    RESEÑA DEL TEXTO INEGI: "creció El número De Madres Solteras En México"

    RESEÑA DEL TEXTO INEGI: “creció el número de madres solteras en México” DE: Dolores Acosta / El Sol de México ALUMNO: Ernesto Ricardo Sánchez Cortes INEGI: “creció el número de madres solteras en México” DE: Dolores Acosta / El Sol de México trata de… Entre 1990 y 2005 disminuyó tres veces el porcentaje de nacimientos provenientes de madres sin escolaridad pasando de 10.7 a 3.5 por ciento; la proporción de alumbramientos de madres con primaria

    Enviado por ichigoricardo / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Acuerdo número 357

    Acuerdo número 357

    Acuerdo número 357 Por el que se establecen los requisitos y procedimientos relacionados con la autorización para impartir educación preescolar. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 3 de junio de 2005) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. Con fundamento en los artículos 3o. fracción VI de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 fracciones I, V, VI y XXXI

    Enviado por farililieth / 4.406 Palabras / 18 Páginas
  • Numeros Reales, Naturales

    Numeros Reales, Naturales

    1.- número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utilizó el ser humano para la enumeración. Puesto que los números naturales se utilizan para contar objetos, el cero puede considerarse el número que corresponde a la ausencia de los mismos. Dependiendo del autor, el conjunto de los números naturales puede presentarse entonces de dos maneras distintas: • Definición

    Enviado por ludyHOHEBETH / 635 Palabras / 3 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO EN EL NIÑO

    CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO EN EL NIÑO

    1.1. “CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO EN EL NIÑO” Al llegar al preescolar los niños ya han tenido experiencias con los números, porque forman parte del contexto en que se desenvuelven, constantemente los están viendo, escuchando e incluso nombrando o utilizando. Aun así para algunos es difícil llegar a construir un concepto numérico. Desde muy pequeños los niños hacen como que cuentan, aprenden la serie numérica de memoria y pueden recitar hasta altas cantidades sin equivocarse, también

    Enviado por arleth82 / 547 Palabras / 3 Páginas