NUMEROS IMAGINARIOS ensayos gratis y trabajos
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PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES
INTRODUCCION En este tema hablaremos acerca de las Propiedades de los Números Reales. Se divide en cuatro propiedades, que son, Tricotomía, Transitividad, Densidad y Axioma del Supremo. Se puede destacar una propiedad de vital importancia para la Matemática, que es el orden. En otras palabras es un conjunto ordenado (tiene un orden). Es decir, si y pertenecen a , entonces se puede decir si la afirmación es verdadera o no. De forma precisa se puede
Enviado por DJRANDY17 / 1.938 Palabras / 8 Páginas -
El Diablo De Los Numeros
Capítulo 1 La primera noche Hacía mucho que Robert estaba harto de soñar. Se decía: Siempre me toca hacer el papel de tonto. Por ejemplo, en sueños le ocurría a menudo ser tragado por un pez gigantesco y desagradable, y cuando estaba a punto de ocurrir llegaba a su nariz un olor terrible. O se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán. Ya podía gritar cuanto quisiera ¡Alto! o ¡Socorro!, bajaba más y
Enviado por flakittalovee / 10.946 Palabras / 44 Páginas -
Numero Aureo
Introducción: ¿Cuanto sabemos del numero áureo? Lo bueno de realizar este ensayo en mi caso es que no sabía nada del número áureo. Investigando sobre el número áureo nos damos cuenta que esta en casi todo lo que vemos y en nuestro propio ser. Empezamos una pequeña introducción del significado del numero de oro y quienes fueron los descubridores y quien realizo la primera investigación. Hay que tener presente que al ser un ensayo no
Enviado por ilovermartinez / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Numeros Y Pronunciaciones En Ingles
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISIÒN SUCRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: GESTIÓN AMBIENTAL ALDEA UNIVERSITARIA:”SIMÓN RODRÍGUEZ” EL TIGRE-ESTADO ANZOATEGUI UNIDAD CURRICULAR (INGLES) INGLES Profesora: Victoria Realizado Por: INGLES José Gregorio Gómez CI: 8.973.896 Sección “B” Gestión Ambiental 9no Semestre EL TIGRE 27/10/2011 ESPAÑOL INGLES PRONUNCIACIÓN 1 one (uan) 2 two (chu) 3 three (zri) 4 four (four) 5 five (faiv) 6 six (six) 7
Enviado por fermalmeida / 727 Palabras / 3 Páginas -
El Numero Y Su Escritura
ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 071 GENESIS DEL PENSAMIENTO MATEMATICO EN PREESCOLAR PRIMERA UNIDAD ELNUMERO Y SU ESCRITURA Villaflores, Chiapas, septiembre de 2010 PSICOGÉNESIS DE LA CLASIFICACIÓN Y SERIACIÓN: El proceso de construcción de la clasificación tres estadios: a) Primer estadio hasta los 5 – 6baños aproximadamente. b) Segundo estadio desde
Enviado por soilany / 775 Palabras / 4 Páginas -
Nùmeros Naturales
INTRODUCCION La matemática se inició con la invención de los números para contar. Muchos utilizaron sus propios dedos de las manos y los pies como instrumentos de cálculo, contando así hasta veinte. La necesidad de contar, condujo a la humanidad a la primera noción de los números. Los números naturales han estado presentes en todas las civilizaciones y se han representado de distintas maneras. Los matemáticos de la india fueron los primeros en introducir símbolos
Enviado por josebriceno / 2.217 Palabras / 9 Páginas -
Sindromes Causados Por La Alteración Del Numero Cromosomico
SINDROMES CAUSADOS POR ALTERACION DEL NUMERO CROMOSOMICO 1.-SINDROME DE DOWN Es un grupo de síntomas mentales y físicos que resultan por tener una copia adicional del cromosoma 21. Aun cuando las personas con síndrome de Down pudieran tener algunas características físicas y mentales en común, los síntomas pueden variar de leves a severos. Por lo general, las personas con síndrome de Down tienen un desarrollo mental y físico más lento que las que no lo
Enviado por kjraclcm / 744 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Del Diablo De Los Numeros
PRIMERA NOCHE Antes de que Robert se reunió con el diablo de los números, que siempre soñó de sí mismo deslizándose hacia abajo a un largo túnel subterráneo, que fue una pesadilla para él. Una noche, en sueños, vio al demonio mudo sentado en la pradera. En ese sueño, el diablo de los números enseña Robert que las matemáticas no es algo difícil de entender y aprender y muestra varios métodos fáciles, tales como 5160
Enviado por ramcez / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Numeros Enteros
INTRODUCCIÓN Este módulo Instruccional está estructurado para un bimestre y esta basado en el Conjunto de los Números Enteros, reglas y propiedades para desarrollar operaciones del mismo. Los números enteros son una generalización del conjunto de números naturales que incluye números negativos (resultados de restar a un número natural otro mayor además del cero). Así los números enteros están formados por un conjunto de enteros positivos que podemos interpretar como los números naturales convencionales, el
Enviado por orianap97 / 2.645 Palabras / 11 Páginas -
Los Numeros
Los números naturales Los números naturales surgen de la necesidad de contar, de enumerar: ={1,2,3,4...} Con los números naturales se puede sumar. De hecho, con la operación suma, los naturales forman un semigrupo conmutativo. Con la operación producto los naturales también tienen estructura de semigrupo conmutativo. El infinito de los números naturales se denomina infinito numerable. Cualquier conjunto que pueda ponerse en correspondencia biyectiva con el conjunto de los números naturales se dice que es
Enviado por jorgealan / 881 Palabras / 4 Páginas -
Numero Esperado De Piezas Inspeccionadas
Numero Esperado Piezas Inspeccionadas Muestreo de Aceptación por Atributos. El plan de muestreo por atributos (n,c) consiste en inspeccionar muestras aleatorias de n unidades tomadas de lotes de tamaño N, y observar el número de artículos disconformes o defectuosos d en las muestras. Si el número de artículos defectuosos d es menor que o igual a c, se aceptara el lote, si el número de dichos artículos defectuosos d es mayor que c se rechazara
Enviado por davidson89 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Numero Esperado De Piezas Inspeccionadas
Numero Esperado Piezas Inspeccionadas Muestreo de Aceptación por Atributos. El plan de muestreo por atributos (n,c) consiste en inspeccionar muestras aleatorias de n unidades tomadas de lotes de tamaño N, y observar el número de artículos disconformes o defectuosos d en las muestras. Si el número de artículos defectuosos d es menor que o igual a c, se aceptara el lote, si el número de dichos artículos defectuosos d es mayor que c se rechazara
Enviado por davidson89 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Numeros Y Sistemas De Numeracion
T G CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN 1°. 1.2.1 Identificación y uso de los números ordinales para colocar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta 10 elementos. Utiliza los números ordinales al resolver problemas planteados de manera oral. 1.1.2 Expresión oral de la sucesión numérica, ascendente y descendente de 1 en 1 a partir de un número dado. Utiliza la sucesión oral y escrita
Enviado por gotitadeamor / 1.588 Palabras / 7 Páginas -
Numeros Reales
NUMEROS NATURALES Historia Antes de que surgieran los números para la representación de cantidades, el ser humano usó otros métodos para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena (Véase hueso de Ishango). Pero fue en Mesopotamia alrededor del año 4.000
Enviado por LIESKA / 4.267 Palabras / 18 Páginas -
ESCRITURA NÚMERO DOS MIL TRESCIENTOS CINCUENTA Y SEIS
----------------------- VOLUMEN XCVII --------------------------- ----- ESCRITURA NÚMERO DOS MIL TRESCIENTOS CINCUENTA Y SEIS ------------------------ FOLIO NÚMERO VEINTIDÓS FRENTE -------------------- SANDRA LUZ MUÑIZ COPADO, Adscrita en funciones a la Notaría Pública Número Doscientos noventa y cuatro, por licencia concedida a su titular, el Licenciado HERNÁN DE LA GARZA TAMEZ, con ejercicio en el Primer Distrito Judicial del Estado, en Ciudad Victoria, Capital del Estado de Tamaulipas, siendo las diez horas del día quince del mes de
Enviado por juanmacias04 / 1.957 Palabras / 8 Páginas -
Comentario El Diablo De Los Numeros
Comenario: En la portada de la edición de Siruela,con un bonito dibujo de un simpatico diablillo rojo sentado en una hoja entre brotes, flores y algun saltamontes, una frase dice:'Un libro para todos aquellos que temen a las Matematicas'. Sinceramente, y habiendome gustado el libro, me parece bastante dificil que alguien a quien no haya picado ya el gusanillo de las matematicas se emocione leyendo las historias del niño Robert, a quien no le gustan
Enviado por jarfick / 336 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sistema De Numeros
ENSAYO ”LOS SISTEMAS DE NUMERACION MAYA, AZTECA E INCA” De acuerdo a la historia, los hombres cuando empezaron a contar usaron los dedos, nudos en una cuerda y otras formas para ir pasando de un número a otro, pero a medida de que estos crecían era mayor la necesidad de poseer un sistema más práctico que permitiera una mejor comprensión. Es por esto que se presentaron múltiples soluciones una de ellas es que al alcanzar
Enviado por rbk123 / 626 Palabras / 3 Páginas -
Pequeño Resumen De El Diablo De Los Numeros
A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas. ¿No es extraño hallar siempre secuencias numéricas por la simple multiplicación
Enviado por maesq26 / 346 Palabras / 2 Páginas -
1: El Conjunto De Los múltiplos De Un número Es Infinito.
1: El conjunto de los múltiplos de un número es infinito. Números pares son todos los números múltiplos de 2. Números impares son todos los números que resultan de sumar los números pares con 1. M1 = {0, 1, 2, 3, 4, 5, . . .} M2 = {0, 2, 4, 6, 8, 10, . . .} 2: Todo número compuesto se puede descomponer de forma única (salvo el orden de los factores) en producto
Enviado por marianalara / 272 Palabras / 2 Páginas -
BROITMAN Y KUPERMAN: Interpretación De números Y Exploración De Regularidades En La Serie
Los niños aprenden el mecanismo de producción de los números antes de comprender acabadamente la posicionalidad del sistema de numeración. Se plantea a los niños la producción, interpretación o comparación de escrituras numéricas así como la resolución de operaciones en el marco de situaciones problemáticas y avanza hacia la conceptualización explicita de las leyes que rigen el sistema. El lugar del docente ha sido conceptualizado a partir de diversos procesos: • Proceso de devolución: consiste
Enviado por Melinasol / 967 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Numero 4
Actividad Integradora de la unidad No.4 ó Integradora del Módulo. Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada Instrucciones: Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para realizar
Enviado por gonzalhj / 3.189 Palabras / 13 Páginas -
El Diablo De Los Numeros Capitulo 3
Capítulo tres la tercera noche. Robert se había propuesto demostrar al diablo de los números, si es que volvía, que él no se acababa de caer de una higuera. Había que darle a ese tipo en las narices, pensó Robert antes de dormirse. Sabe Dios qué se había creído, él y sus ceros. En realidad, él mismo no era mucho más que un cero: ¡un simple fantasma de los sueños! Sólo había que despertar... y
Enviado por mauriciorolex12 / 321 Palabras / 2 Páginas -
TALLER NUMERO Factores de riesgos ocupacionales
Taller numero 2 Factores de riesgos ocupacionales 1-Riesgo común, riesgo ocupacional, riesgo profesional riesgo estático y riesgo dinámico; aquí encontramos los las características energéticas y las condiciones legales o contractuales como podemos ver en el esquema todos tienen igual tamaño excepto el riesgo dinámico. Que es el que considero que podría ser el que nos perjudique un poco más por lo que la oficina está ubicada en un lugar por el cual transitan muchos vehículos.
Enviado por alanvanegas / 457 Palabras / 2 Páginas -
El pergamino número uno.
El pergamino número uno Decía que hoy comenzaba una nueva vida, en las que muchos habían fracasado y fallecido, pero éste no iba a ser su caso, iba a luchar y al fracaso no iba a ser su recompensa; anteriormente había aceptado el fracaso como el dolor pero ahora lo iba a rechazar. Piensa que no tiene los conocimientos necesarios, pero el pergamino le dice que si que los tiene que la naturaleza se los
Enviado por MERCEOCTOBER / 463 Palabras / 2 Páginas -
Numero Preescolar
Introducción En este trabajo se habla de mi práctica docente y la acción frente a grupo escolar, los reconocimientos y jerarquizaciones, lo que puede ser una reflexión, mis saberes propios y que la práctica docente se mejore, para que cuando se presenten situaciones muy intensas pueda resolverlas sin ningún problema, pero también quiero indagar dentro de la importancia del desarrollo físico y su repercusión en el aprendizaje infantil La importancia de la estimulación física en
Enviado por chilalas / 3.398 Palabras / 14 Páginas -
Actividad Numero Uno De Salud Ocupacional
TALLER SEMANA 1 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Pienso que no porque como seres humanos somos muy cambiantes me refiero con esto a
Enviado por marggy / 2.217 Palabras / 9 Páginas -
LA HERMOSURA DE LOS NÚMEROS
Mira esto con atención: 1 x 8 + 1 = 9 12 x 8 + 2 = 98 123 x 8 + 3 = 987 1234 x 8 + 4 = 9876 12345 x 8 + 5 = 98765 123456 x 8 + 6 = 987654 1234567 x 8 + 7 = 9876543 12345678 x 8 + 8 = 98765432 123456789 x 8 + 9 = 987654321 ¿Y este otro? 1 x 9 + 2
Enviado por djcan / 458 Palabras / 2 Páginas -
El Diablo De Los Numeros
A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas. ¿No es extraño hallar siempre secuencias numéricas por la simple multiplicación
Enviado por EDWARD2569 / 2.720 Palabras / 11 Páginas -
Número Artistico Payada Dia De La Tradición
PAYADA- DRAMATIZACIÓN- YENI CARLA YÉSICA JACQUELINE NICOLÁS BEATRIZ JÉSICA FABRICIO NADIA Payada criolla Se me ha ocurrido hacer una parodia de payadas criollas. Para el que no lo sepa, las payadas eran competiciones ingeniosas entre gauchos donde, uno hacía una pregunta, y el otro procuraba contestar con ingenio. Para el mejor ejemplo voy a pegar la famosa “Payada de la Vaca” de los GRANDES LES LUTIERs: Gaucho A: Dígame usted, compañero y conteste con prudencia:
Enviado por ROSMARCE / 548 Palabras / 3 Páginas -
Determinar 3 Numeros Cual Es El Amyor
De instalación de Windows y las instrucciones de eliminación Las siguientes instrucciones son válidas para Windows XP. Las instrucciones pueden variar ligeramente de las diferentes versiones de Windows, pero el principio es el mismo. En caso de duda, consulte la documentación del sistema operativo. Un ordenador es el equipo a controlar, que ejecuta el servidor VNC. Un equipo cliente es un ordenador para conectarse a, corriendo VNC Viewer. Contenido • Instalación de VNC Enterprise Edition
Enviado por seyergarcia / 552 Palabras / 3 Páginas -
Criterios Para Conocer El Orden De Los números Enteros.
Criterios para conocer el orden de los números enteros. 1. Todo número negativo es menor que cero. Ejemplo: -25 < 0 -1 < 0 2. Todo número positivo es mayor que cero. Ejemplo: 25 > 0 1 > 0 3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto. Ejemplo: -25 < -5 -100 < -1 4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto. Ejemplo: 25 >
Enviado por edissonz / 986 Palabras / 4 Páginas -
H. JUNTA NÚMERO 145 FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE
Roberto Contreras Acosta Vs Empresa Sabritas S. A. de c.v. H. JUNTA NÚMERO 145 FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE PRESENTE: Lic. Rodolfo Moreno Laínez de generales conocidas y personalidad acreditada en el expediente citado al rubro, antes comparezco y expongo. Que ocurro mediante el presente, escrito a promover incidente de nulidad de actuaciones en contra de la notificaciones efectuadas al suscrito por el C. adscrito a esta junta el día 20 de septiembre del año
Enviado por DIANAJIMENEZ22 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Numero Aureo
Número áureo El número de oro, número dorado, sección áurea, razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción, representado por la letra griega (fi) (en honor al escultor griego Fidias), es el número irracional: Sección áurea obtenida en una espiral logarítmica. Se trata de un número que posee muchas propiedades interesantes y que fue descubierto en la antigüedad, no como “unidad” sino como relación o proporción. Esta proporción se encuentra tanto en
Enviado por trek4022 / 1.826 Palabras / 8 Páginas -
UR005 Número de Créditos
HOTELERIA Asignatura Clave: TUR005 Número de Créditos: 7 Teóricos: 4 Prácticos: 3 Asesor Responsable: Loreto Coronado Moreno. (Correo electrónico: lcoronado@hotmail.com ) INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA: El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlos y la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá
Enviado por elmerhr / 5.198 Palabras / 21 Páginas -
SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL NUMERO EN PREESCOLAR
Actividad 1 Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Actividades: • ¿Qué son las matemáticas? ¿para que sirven los números? ¿Cuándo los usan? • Juego los ratoncitos ¿Cuántos ratones hay afuera? ¿Cuántos quedan adentro? ¿había 3 ratones fuera y salieron otros 2 cuantos hay fuera? ¿Dónde hay mas, donde hay menos? • Juego de
Enviado por mirasa / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Sd, Numero Preescolar
Nombre de la actividad: la granja Campo: Pensamiento Matemático Aspecto: número C1: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos m1: interpreta o comprende problemas numéricos que se le plantea y estima su resultado m3: utiliza estrategias de conteo Espacios: Salón de clases, patio Organización: Individual y por grupos. Materiales: Popotes, estambre, tarjetas con figuras Tiempo: 30 minutos Iniciare sentando a los
Enviado por domokun / 282 Palabras / 2 Páginas -
El Diablo De Los Numeros
INTRODUCCION MICROSCOPIO Y SUS PARTES El microscopio (de micro-, pequeño, y scopio, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. La ciencia que investiga los objetos
Enviado por erikamariana1995 / 1.371 Palabras / 6 Páginas -
Mito Del Numero 13
Es increíble cómo se puede crear un mito alrededor de un número; mucho se ha dicho que el número trece es número de muy mala suerte, pero por qué motivos se da esta creencia, a continuación realizaré un pequeño análisis acerca del origen de este mito. Hay varias culturas que asocian este número con la mala suerte, por ejemplo en el judaísmo el número trece es el número de los genios y espíritus que se
Enviado por Ferchoff / 498 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO 17
Reflexiones acerca de la noción de competencia A partir de la nueva reforma en Educación Media Superior de desarrolla un nuevo enfoque el cual plantea el trabajo por competencias, un aprendizaje significativo a partir de la contextualización y la pertinencia de sus conocimientos. Se pretende hacer al alumno competente para que pueda desenvolverse en la vida cotidiana, como lo es la continuación de sus estudios así como también en el ambiente familiar y social. Para
Enviado por joserafa / 764 Palabras / 4 Páginas -
Ley De Los Grandes Numeros
La ley de los grandes números La ley de los grandes números, también llamada ley del azar, Se considera el primer teorema fundamental de la teoría de la probabilidad, Constituye uno de los elementos técnicos básicos para la práctica de la actividad aseguradora. Fue formulada por Bernoulli y "bautizada" por Poisson. La podemos enunciar de la siguiente manera "En una extensa serie de pruebas donde solo pueden presentarse dos acontecimientos que se excluyen mutuamente, la
Enviado por enava1993 / 777 Palabras / 4 Páginas -
Mundos Imaginarios
Mundos Imaginarios Vivimos en un mundo real lleno de substancia, de objetos, de seres. Nuestra experiencia es primordialmente sensible: vemos, tocamos, oímos, degustamos, olemos. Manejamos cotidianamente entidades concretas, pero guardamos de ellas apenas dos cosas: una imagen -más o menos "afectivizada"- y un nombre. Para ser rigurosos, no tenemos en verdad acceso a aquello que percibimos; utilizamos hasta el hartazgo una mesa, pero su realidad total nos está radicalmente negada. Podemos medirla, pesarla, radiografiarla, someterla
Enviado por danielve99 / 778 Palabras / 4 Páginas -
Diablo De Los Numeros
hahahahahahaDe repente, se había acabado. Robert esperó en vano a su visitante del reino de los números. Por la noche se iba a la cama como siempre, y la mayoría de las veces soñaba, pero no con calculadoras grandes como sofás y cifras saltarinas, sino con profundos agujeros negros en los que tropezaba o con un desván lleno de baúles viejos de los que salían gigantescas hormigas. La puerta estaba cerrada, no podía salir, y
Enviado por Mario_03 / 1.810 Palabras / 8 Páginas -
La identificación y solución de problemas con números naturales en una variedad de contextos
Plan de clase (1/4) Escuela: _________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a). ______________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1 Eje temático: MI Conocimientos y habilidades: Identificar y resolver situaciones problemáticas con números naturales en diversos contextos, utilizando de manera flexible diversos procedimientos. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen distintos métodos para abordar problemas que involucren operaciones con números naturales. Consigna 1: De manera individual, el alumno analizará y planteará las posibles soluciones del problema. Lucas, Daniela, Octavio y Pamela
Enviado por victoria58 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Números Primos
NÚMEROS PRIMOS ¿Qué son los números primos? • Un número natural distinto de 1 es un número primo si sólo tiene dos divisores, él mismo y la unidad. También llamados números primos absolutos. • La propiedad de ser primo se denomina primalidad. A veces se habla de número primo impar para referirse a cualquier número primo mayor que 2, ya que éste es el único número primo par. A veces se denota el conjunto de
Enviado por katherinehow / 730 Palabras / 3 Páginas -
El Diablo De Los Numeros
Capítulo 1 La primera noche Hacía mucho que Robert estaba harto de soñar. Se decía: Siempre me toca hacer el papel de tonto. Por ejemplo, en sueños le ocurría a menudo ser tragado por un pez gigantesco y desagradable, y cuando estaba a punto de ocurrir llegaba a su nariz un olor terrible. O se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán. Ya podía gritar cuanto quisiera ¡Alto! o ¡Socorro!, bajaba más y
Enviado por yuridiaaaa / 2.506 Palabras / 11 Páginas -
TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS
Actividad 24 Primera Parte 1) ¿En qué forma mi competencia docente como maestro de matemáticas se ha incrementado al tomar este diplomado? El crecimiento en competencia docente al final de este diplomado, me permitirá ser mas objetivo en las recomendaciones y creación de estrategias didácticas, en conocimientos, habilidades y aptitudes que ha de desarrollar el maestro y alumno en el espacio educativo, que repercutirá en forma significativa en el ámbito social, económico y personal. He
Enviado por jaimito / 1.314 Palabras / 6 Páginas -
Numero De Diablos
Para mi este libro ” El Diablo de los números ” me pareció un ejemplar fantástico porque aunque está dirigido a niños pienso que también puede leerlo cualquier tipo de persona consiguió que yo lo leyera y no solo eso sinó que lo leyera del tirón y no dijera en ningún momento que tostón. El libro es super divertido, fácil de leer aunque a veces alguna cosilla me costó entenderla por mis escasos conocimientos. Pienso
Enviado por leexo93 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Números Reales
Del latín numĕrus, el término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. Se trata, por lo tanto, de un signo o un conjunto de signos. Uno (1), dos (2), tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8), nueve (9) y cero (0) son los números naturales. De todas formas, cabe destacar que algunos matemáticos no consideran al cero entre los números naturales. El conjunto
Enviado por p3rverzo / 2.762 Palabras / 12 Páginas -
Historia De Los Numeros
Historia de los Números Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el carácter gráfico que sirve para representarlo, dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se escribe con un solo guarismo se llama dígito.1 En matemática moderna, el concepto de número incluye abstracciones
Enviado por nohely86 / 5.471 Palabras / 22 Páginas -
Paradigma Y El Imaginario Social.
CRISIS DE LA MITAD DE LA VIDA. INTRODUCCIÓN. Durante el desarrollo, vamos adquiriendo grandes habilidades, conocimientos y experiencias que van haciéndonos la vida más fácil, siempre vemos hacia el futuro y deseamos alcanzar ciertos ideales y se cree que cuando se alcancen se será completamente feliz. Pero ¿qué pasa cuando ya se han alcanzado?, o ¿cuándo tras arduo trabajo no se ha logrado obtener aquello por lo que tanto se ha luchado?, aunado a que
Enviado por alexela / 1.198 Palabras / 5 Páginas