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Documentos 451 - 500 de 7.623 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Los Niveles Del Amor

    Los Niveles Del Amor

    LOS NIVELES DEL AMOR La palabra amor tiene miles de significados, En un libro de etica encontre todo esto tan cierto e interesante. 1.- EL AMOR SIMBIOTICO : Este es el nivel mas elemental y primitivo del amor, los bebes aman a su madre de este manera.Se trata de una vivencia de atraccion, de unidad, de complementacion y de armonia entre dos seres.Es una desgracia que algunos adultos no logren superar este nivel primario.Una mujer

    Enviado por berenice2012 / 2.019 Palabras / 9 Páginas
  • Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial. Dimensión Histográfico-pedagógica.

    Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial. Dimensión Histográfico-pedagógica.

    En el siguiente reporte se hablará acerca de las tradiciones, mitos e imagen social de la educadora en el nivel inicial. Abordaremos el origen de estás y por qué se han ido transmitiendo de generación en generación. Cómo se han ido adoptando algunas prácticas que resultan en muchas de las veces inútiles porque carecen de un objetivo sustentado para el enriquecimiento de los saberes de los niños y sólo se hace por costumbre, por creer

    Enviado por Jazzita25Flores / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles De Archivo

    Niveles De Archivo

    Niveles de archivo  Nivel activo Contiene la documentación actual usada frecuentemente, que debe ser accesible a la persona sentada, y situada en proximidad al puesto de trabajo, en un área delimitada por la ley de economía de los movimientos. El Archivo Activo es el tramite, en el cual esta toda la documentación que esta en gestión sobre un asuntos de la empresa, ya sea legal, fiscal y/o administrativo.  Nivel sumí activo Contiene la

    Enviado por atender / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Calidad Total - Filosofias Y Planteamientos De Los Maximos Exponentes De La Calidad Total A Nivel Mundial

    Calidad Total - Filosofias Y Planteamientos De Los Maximos Exponentes De La Calidad Total A Nivel Mundial

    Calidad Total. Filosofías y planteamientos de los máximos exponentes de la calidad total a nivel mundial, aplicados al área laboral del estudiante. Philip B. Crosby La idea esencial del movimiento de calidad de Crosby es la prevención. Sostiene que la calidad es gratis. Sus costos solo están relacionados con los diversos obstáculos que impiden que los operarios la tengan desde primera vez. El principal objetivo de las empresas al implantar un sistema de calidad total

    Enviado por MikeWooten / 2.241 Palabras / 9 Páginas
  • EXISTE DIFERENCIA ENTRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL ELEMENTAL DE LA ZONA RURAL Y URBANA

    EXISTE DIFERENCIA ENTRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL ELEMENTAL DE LA ZONA RURAL Y URBANA

    Temas: “EXISTE DIFERENCIA ENTRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 1 NIVEL ELEMENTAL DE LA ZONA RURAL Y URBANA” 2 3 CAPÍTULO I Introducción Durante esta investigación el autor analizará si “Existe diferencia entre el aprendizaje de los estudiantes del nivel elemental de la zona rural y la urbana”. Al investigar la diferencia de factores que influyan en el aprendizaje escolar se apunta hacia los programas de estudio, la falta de recursos de las instituciones

    Enviado por leona117 / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • LOS MEDIOS DE PROMOCIÓN DE VENTA A NIVEL FABRICANTE

    LOS MEDIOS DE PROMOCIÓN DE VENTA A NIVEL FABRICANTE

    “LOS MEDIOS DE PROMOCIÓN DE VENTA A NIVEL FABRICANTE” Kotler y Armstrong, autores del libro “Fundamentos de Marketing en su Sexta Edición”, definen la promoción de ventas como “los incentivos a corto plazo que fomentan la compra o venta de un producto o servicio. Promoción de Ventas tiene por objetivo reforzar y coordinar las ventas personales con los esfuerzos publicitarios. La promoción de ventas incluye actividades como colocar exhibidores en las tiendas, celebrar demostraciones comerciales

    Enviado por thesignal / 4.509 Palabras / 19 Páginas
  • El Gigante Suramericano Busca Fortalecerse En La Región Para Seguir Proyectándose A Nivel Mundial.

    El Gigante Suramericano Busca Fortalecerse En La Región Para Seguir Proyectándose A Nivel Mundial.

    Brasil se ha convertido en un importante actor del sistema internacional en los últimos años: ha sido una de las economías de más crecimiento en la última década, fue uno de los impulsores del G20, actualmente gestiona un puesto permanente en el Consejo de Seguridad de la ONU, y según un reporte del Council of Foreign Relations, con sede en Washington DC, en un lustro se convertiría en la quinta economía más grande del mundo.

    Enviado por nellyG / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Características Del Juego En El Nivel Inicial

    Características Del Juego En El Nivel Inicial

    . CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL Antes de precisar las características del juego en el nivel inicial es importante mencionar algunos de sus rasgos sobresalientes, sintetizando lo que los diversos autores han puntualizado. Lo esencial del juego, tal vez sobre lo que menos se ha reflexionado, es la intencionalidad: sólo hay juego cuando los sujetos deciden convertirse en jugadores creando la situación de juego. Sin esta decisión libre y voluntaria el juego no

    Enviado por peki / 2.809 Palabras / 12 Páginas
  • Niveles De Organización De La Materia.

    Niveles De Organización De La Materia.

    NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA La materia viva e inerte se puede encontrar en diversos estados de agrupación diferentes. Esta agrupación u organización puede definirse en una escala de organización que sigue de la siguiente manera de menor a mayor organización. 1. Subatómico: este nivel es el más simple de todo y está formado por electrones, protones y neutrones, que son las distintas partículas que configuran el átomo. 2. Atómo: es el siguiente nivel

    Enviado por oliiledsanz / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Problematica A Nivel Mundial

    Problematica A Nivel Mundial

    CAPITULO 2. LA PROBLEMATICA AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL OBJETIVO Al terminar el capítulo II, deberá: • Conocer los principales problemas ambientales a nivel mundial. • Determinar problemas ambientales globales y problemas ambientales locales. A. INTRODUCCIÓN Con el fin de conocer las implicaciones ambientales que ha generado la actividad humana a nivel mundial, a lo largo de la historia, se presenta el siguiente capítulo sobre: La problemática ambiental a nivel mundial. A continuación se presenta la

    Enviado por ebotellome / 27.777 Palabras / 112 Páginas
  • RAICES, TRADICIONES Y MITOS EN EL NIVEL INICIAL.DIMENSION HISTORIOGRAFICO-PEDAGOGICA

    RAICES, TRADICIONES Y MITOS EN EL NIVEL INICIAL.DIMENSION HISTORIOGRAFICO-PEDAGOGICA

    RAICES, TRADICIONES Y MITOS EN EL NIVEL INICIAL.DIMENSION HISTORIOGRAFICO-PEDAGOGICA En el jardín de niños, muchas veces nos encontramos con prácticas cuyo origen es difícil de explicar. Son usos, costumbres y tradiciones que pasan de generación a generación formando parte de la tradición oral trasmitida entre docentes de nivel y que, en general, responden a mandatos “fundacionales”. En los diálogos entre maestros es común escuchar comentarios del siguiente tipo:”estos chicos no tienen hábitos”. Las practicas las

    Enviado por trolarosa / 2.640 Palabras / 11 Páginas
  • Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por Qué Existe Esa Brecha Tan Inmensa Sobre Las Habilidades Lectora En Los Alumnos De Un Mismo Grado Y Como Afecta El Rendimiento Escolar A Los Alumnos Que Tienen Un Nivel De Competencia Muy Bajo

    Por qué existe esa brecha tan inmensa sobre las habilidades lectora en los alumnos de un mismo grado y como afecta el rendimiento escolar a los alumnos que tienen un nivel de competencia muy bajo Primeramente como sabemos son muchas las aportaciones que nos brinda la lectura he ahí la importancia dada actualmente hacía dicha práctica. Pero como hemos de ver actualmente dentro de las aulas existe una enorme diferencia entre alumnos de un mismo

    Enviado por angie9023 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles Sociales

    Niveles Sociales

    Descripción de algunas características de los niveles sociales en Guadalajara Maestro Enrique Hernández Medina Esta descripción de los diferentes niveles socioeconómicos de la zona metropolitana de Guadalajara, está basada en varias investigaciones realizadas por el autor en los últimos cinco años. Trabajos que fueron realizados con la intención de identificar hábitos de consumo de bienes y servicios que se comercializan en esta ciudad. Esta sujeta a los cambios que se den en la sociedad, pero

    Enviado por lizKarel / 1.449 Palabras / 6 Páginas
  • Niveles de control de calidad en los alimentos

    Niveles de control de calidad en los alimentos

    1.6. NIVELES DE CONTROL DE CALIDAD EN LOS ALIMENTOS Calidad organoléptica: Está relacionada con la percepción de aceptacióny rechazo de los sentidos. Se refieren a la forma, el color, la consistencia,la homogeneidad, la presentación, el aroma etc. Estos caracteres son, ensu mayoría de apreciación subjetiva, pero cuando existe un panel decatadores o se utilizan sistemas específicos de determinación soncomprobables estadísticamente. Calidad de salubridad e inocuidad: Un alimento es sano cuando estáen buen estado de conservación

    Enviado por camirbg / 251 Palabras / 2 Páginas
  • El proyecto para mejorar el nivel de lectura de los estudiantes

    El proyecto para mejorar el nivel de lectura de los estudiantes

    INTRODUCCIÓN A fin de llevar a cabo en el quehacer diario de las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora, nos proponemos redactar y poner en marcha, entre todos, el Presente Proyecto que titularemos"LEER Y JUGAR", previamente elaborado y acordado por la totalidad del profesorado de este centro OBJETIVOS: 1.- Mejorar el nivel lector de los alumnos: Aumentando la velocidad y la comprensión lectoras y adaptándolas al tipo y finalidad del texto. Utilizando

    Enviado por vannevann / 839 Palabras / 4 Páginas
  • NIVEL CELULAR (Célula Vegetal)

    NIVEL CELULAR (Célula Vegetal)

    Nivel Celular Éste es el nivel más elemental para una forma de vida. El de los seres unicelulares. Se distinguen tres grandes grupos: Eubacteria, Archaea y Eukarya. Los dos primeros son organismos procariotas, carentes de núcleo, mientras que en el tercero se encuadran los organismos eucariotas. A este nivel pertenecen los extremófilos, organismos capaces de sobrevivir en condiciones extremas. La definición de extremófilo es relativa, ya que a nivel unicelular encontramos una amplia gama de

    Enviado por zokram234 / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • Porque Enseñar Matematicas En El Nivel Inicial

    Porque Enseñar Matematicas En El Nivel Inicial

    ¿Por qué enseñar matemática en el nivel inicial? Quaranta Reporte de lectura La lectura empieza haciendo la interrogante de por qué es bueno enseñar matemáticas en el nivel inicial, como bien sabemos, los niños llegan al preescolar ya con conocimientos acerca de esta materia, y es necesario que en el preescolar se retomen los conocimientos que ellos ya tienen para ampliarlos, mejorarlos y así profundizarlos más a lo que en verdad los niños deben saber.

    Enviado por aragu / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Organizacion

    Niveles De Organizacion

    NIVELES DE ORGANIZACIÓN. Nivel Celular.- Las moléculas se organizan altamente para construir membranas estructurales, que poseen funciones específicas, según los materiales con que ellas son formadas. De afuera adentro, y teniendo en cuenta una célula ideal (como una célula animal-vegetal), las células muestran primero la pared celular. El ingrediente vivo de la célula es el citoplasma. El citoplasma es un complejo de sustancias orgánicas e inorgánicas, principalmente proteínas, lípidos, carbohidratos, minerales y agua. Estas sustancias

    Enviado por mauvanbreak / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Influencia de la organización y el funcionamiento de los jardines de niños en el logro de los propósitos del nivel

    Influencia de la organización y el funcionamiento de los jardines de niños en el logro de los propósitos del nivel

    “Influencia de la organización y el funcionamiento de los jardines de niños en el logro de los propósitos del nivel” El objetivo de este escrito es para hacer hincapié de la influencia que tiene la organización y el funcionamiento del jardín de niños en los propósitos fundamentales que se persiguen en este nivel educativo. Para iniciar tenemos que mencionar que los propósitos fundamentales definen en conjunto, la misión de la educación preescolar y expresan los

    Enviado por popa / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Tres niveles de prioridades para entender el swing de golf

    Tres niveles de prioridades para entender el swing de golf

    Hay tres niveles de prioridades para entender el swing del golf son las siguientes: ley principios preferencias Ley: la afirmacion de una orden Principios: una primera causa,el fundamento d euna orden que debe ser acatada, tiene relacion directa a la ley Preferencia: la eleccion que uno hace LEYES: Cuando nosotros hablamos de ley dentro del modelo, no la incorporamos en el swing del golf,si en el vuelo de la pelota. esto no es absoluto en

    Enviado por anubis2012 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Niveles De Aprendizaje Y La Taxonomía S.O.L.O.

    Niveles De Aprendizaje Y La Taxonomía S.O.L.O.

    Niveles de aprendizaje Jonh Biggs en la taxonomía SOLO, distingue 5 niveles de aprendizaje: El nivel 1 o preestrucutral, en el cual el estudiante usa información irrelevante. El nivel 2 o uniestructural, es donde el alumno se enfoca a un aspecto relevante, como identificar, seguir un procedimiento o recitar información. El nivel 3 o multiestructural, se refiere a cuando el alumno está enfocado a muchos aspectos relevantes, pero considerándolos de forma independiente siendo capaz de

    Enviado por MaricheloSantos / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial

    Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial

    Raíces, tradiciones y mitos en el Nivel Inicial" En la vida del jardín, muchas veces nos encontramos con prácticas cuyo origen difícilmente podemos explicar. Son usos costumbre y tradiciones que pasan de generación a generación formando parte de la tradición oral transmitida entre docentes del nivel y las fuimos acumulando como saberes validos. A menudo escuchamos comentarios como: ¿saben qué tengo adentro de esta linda caja? Y nos preocupamos por estas prácticas dado que las

    Enviado por acrozz123 / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Los datos sobre distribución del ingreso en Сhile y el predominio de los niveles de pobreza

    Los datos sobre distribución del ingreso en Сhile y el predominio de los niveles de pobreza

    Introducción Continuando con el tema sobre inequidad y pobreza, que tan acertadamente trató Roberto Pizarro en el número diez de POLIS, quisiera complementar ese trabajo con un análisis detallado y en profundidad de los datos disponibles sobre la distribución del ingreso en Chile y los niveles de pobreza prevalecientes. Mi propósito es el de avanzar en la investigación y reflexión acerca de los mecanismos que influyen en la obstinada invariabilidad de la rígida estructura distributiva,

    Enviado por quinzacara / 724 Palabras / 3 Páginas
  • A Nivel Internacional ¿cómo Está Catalogado Nuestro País?

    A Nivel Internacional ¿cómo Está Catalogado Nuestro País?

    A nivel internacional ¿cómo está catalogado nuestro país? México se ubica en el sexto lugar en materia de competitividad en América Latina y el Caribe, después de Chile, Argentina, Costa Rica, Brasil y Colombia, reveló el Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés). Hasta 1995, México representó el principal mercado de la Unión Europea en América Latina; sin embargo, en 1997 nuestro país descendió al cuarto lugar, después de Brasil, Argentina y Chile.

    Enviado por Serena30 / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles Y Bases De La Conducta Humana

    Niveles Y Bases De La Conducta Humana

    La mayoría de los psicólogos de hoy convienen en que el objeto propio de las ciencias psicológicas es la conducta humana. Pero, por “Conducta humana” se entienden muchas cosas, además de poder ser enfocada desde muy diversos puntos de vista. Conducta humana es la lucha por la vida del recién nacido prematuro. Artistas, científicos, profesores, políticos, ejercitan la conducta humana cuando aplican sus conocimientos y destrezas a sus tareas correspondientes. Conducta humana son las fantasías

    Enviado por sadysosa / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • PROBLEMAS CON LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN

    PROBLEMAS CON LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN

    9. PROBLEMAS CON LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN Existe la tendencia de considerar la organización y la departamentalización como fines en si mismos y medir la efectividad de las estructuras de la organización en términos de la claridad y la integridad de los departamentos y sus niveles. La división de las actividades en departamentos, la organización jerárquica y la creación de niveles múltiples no son completamente deseables por si mismo. En primer lugar los niveles con

    Enviado por yejo08 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ESTRATEGICO A NIVEL PRIMARIA

    PLAN ESTRATEGICO A NIVEL PRIMARIA

    PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE DE LA ESCUELA CCT: MUNICIPIO: LOCALIDAD: TURNO: CORDE: FASE: ZONA ESCOLAR: SECTOR: NIVEL: PRIMARIA TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO: RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR -Actualizar permanentemente a los maestros para ayudarlos en su desempeño pedagógico -Compartir recursos y materiales didácticos con los que se han obtenido mejores resultados. -Equidad en las oportunidades de aprendizaje entre alumnos y alumnas de la

    Enviado por foxy / 4.240 Palabras / 17 Páginas
  • El estudio de la importancia del nivel de dominio del inglés para los cursos universitarios

    El estudio de la importancia del nivel de dominio del inglés para los cursos universitarios

    INGLES BASICO II PREGUNTA PROBLEMA ¿Es realmente necesario tener un nivel de Ingles Básico II para carreras Universitarias? PROBLEMATIZACIÓN Los estudiantes Universitarios en el momento de ver Ingles se sienten enredados y confusos, debido a que son pocas las personas que dominan el idioma o que tienen un dominio básico de él. Esto también influye debido a que en los grados de bachillerato el Ingles era solo de copias traducir en “internet”, resolver y no

    Enviado por Pilar_92 / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación Sala De 2 Y 3 años Nivel Inicial El Cuerpo

    Planificación Sala De 2 Y 3 años Nivel Inicial El Cuerpo

    MI CUERPO (ROSTRO, SENTIDOS, ETC.) SALA DE 2 Y 3 AÑOS AÑO: 2012 Profesor: Gallardo, Luis Alberto Tiempo de duración estimado: 11 días Fundamentación: ¿Cómo percibimos el mundo que nos rodea? Los niños construyen su personalidad a partir de la noción de su propio cuerpo. Es por esto que es importante que ellos adquieran y/o refuercen hábitos de higiene personal, que conozcan las distintas maneras de cuidar su cuerpo y de prevenir posibles accidentes, tanto

    Enviado por luigy / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • LA REPROBACION Y EL FRACASO ESCOLAR EN EL NIVEL DE SECUNDARIA

    LA REPROBACION Y EL FRACASO ESCOLAR EN EL NIVEL DE SECUNDARIA

    Introducción El presente trayecto educativo tiene como propósito el que los docentes realicemos una profunda reflexión sobre los diferentes problemas que se presentan en cuanto a los altos índices de reprobación y fracaso escolar a nivel secundaria como fenómeno social, problema que esta bajo la lupa de las teorías (funcionalista, estructural – funcionalista y la reproduccionista), uno de sus propósitos es atender a su dinámica cambiante y evolucionista, ofrecer algunas perspectivas que de una u

    Enviado por galome / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Estudiantes de nivel aumentan la lectura

    Estudiantes de nivel aumentan la lectura

    INTRODUCCIÓN En base a los resultados arrojados en la prueba de enlace 2009-2010, se presenta este proyecto con la finalidad de desempeñar actividades que les permitan tanto a los alumnos como a los maestros atacar la problemática existente presentada desde tercero a sexto grado. Durante el estudio y exploración de las características y resultados que los docentes desarrollaron como colegiado, se encontró como factor principal la compresión e interpretación de textos, en los cuales los

    Enviado por maritzaag / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales En El Nivel Inicial

    Ciencias Sociales En El Nivel Inicial

    LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL Laura Grisovsky El enseñar las ciencias sociales en el nivel inicial, hace que el docente tenga que coordinar ideas, intereses, propósitos educativos y características e intereses de los niños. Se tiene que ofrecer un ambiente en donde los niños estén en una constante interacción y tiene que ser en el ambiente en el que el niño se va desenvolviendo en el transcurso de su vida, ya que ellos

    Enviado por cynthiaEspitia / 2.640 Palabras / 11 Páginas
  • Niveles De Atencion En Salud

    Niveles De Atencion En Salud

    Triada ecologica: Agente, Huesped, Ambiente. Triada ecologica: Son los factores ecologicos que condicionan la salud y la enfermedad. La enfermedad es el resultado de la interaccion entre el agente agresor y el huesped susceptible en un medio ambiente propicio, que los pone en contacto mediante la existencia de mecanismos de produccion, o transmision. El conocimiento de las caracteristicas de estos elementos: agente huesped y medo ambiente, es fundamental para conocer mejor los problemas en observacion

    Enviado por monu / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción de Edificio Comercial de Cinco Niveles

    Construcción de Edificio Comercial de Cinco Niveles

    ESTUDIO DE MECANICA DE SUELOS CON FINES DE CIMENTACION DE ESTRUCTURAS. ESTUDIO GEOTECNICO EG - 001-2012 PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIO COMERCIAL DE CINCO NIVELES” UBICACION DPTO : LAMBAYEQUE PROVINCIA : CHICLAYO DISTRITO : CHICLAYO LUGAR : CALLE ALFREDO LAPOINT Nº 656 RESPONSABLE DEL ESTUDIO JORGE LUIS MARTINEZ SANTOS INGENIERO CIVIL Reg. CIP Nº 37768 CHICLAYO, MAYO DE 2012 GEOTECNIA Y GESTION DE PROYECTOS ingeniería básica y de gestión Estudio Geotécnico EG-001-2012-GGP Proyecto: “Construcción de Edificio

    Enviado por jovanajovi / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles de Remuneración

    Niveles de Remuneración

    Niveles de Remuneración Sistemas de Remuneración Existen tres tipos de sistemas de remuneración, que en líneas generales son utilizados, con las modificaciones del caso en particular: Salario por Tiempo Fijo: Se le paga al personal de la organización un salario fijo, mensual, semanal o quincenal, independiente de cualquier otro tipo de premio, gratificación, viático, etc., conforme a lo establecido por la ley de contrato de trabajo (salario mínimo vital y móvil). Las VENTAJAS del primer

    Enviado por wilsonenrique / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Organizacional evaluación de Toyota y su importancia a nivel mundial

    Organizacional evaluación de Toyota y su importancia a nivel mundial

    TOYOTA INDICE CAPÍTULO I LA PLANEACIÓN 1.1 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA Y OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1.1.1 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA 1.1.2 OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1.2 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA 1.2.1 Valores organizacionales 1.2.2 Visión y misión de la empresa 1.2.3 Análisis y diagnóstico del ambiente externo - Macro entorno - Micro entorno - Determinación de oportunidades y amenazas 1.2.4 Análisis y diagnóstico del ambiente Interno 1.2.4.1 Recursos 1.2.4.2 Determinación de fortalezas y debilidades

    Enviado por richard10475 / 9.307 Palabras / 38 Páginas
  • Рunto de vista sobre los tres niveles de gobierno

    Рunto de vista sobre los tres niveles de gobierno

    Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chihuahua Oscar Alberto Hernández Estrada Electromecánica 302 Ensayo: punto de vista sobre los tres niveles de gobierno Votamos solo por votar En mi opinión creo que estamos en una crisis demasiada extrema que los partidos se guían por eso para llamar la atención del pueblo y es que como saben que es más la población que tiene pobreza y pobreza extrema, pues eso les hace mas

    Enviado por alanoiid / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles Y Registros De Habla

    Niveles Y Registros De Habla

    Niveles y registro de habla . Encontramos variación en los registros de habla, las variedades relacionadas con la situación en que se encuentra el hablante – en un escritorio jurídico, en una conversación entre amigos, en el consultorio médico, en el confesionario, en una competencia deportiva, en un juego de niños. La lengua varía asimismo en cuanto el estilo, derivado del grado de atención que le dedique el hablante al lenguaje en un momento dado:

    Enviado por ivonneborquez / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Organizacion De La Materia

    Niveles De Organizacion De La Materia

    Niveles de Organización de la Materia La materia viva es extremadamente compleja. Tanto que se tiene la necesidad de organizar tal diversidad, para racionalmente, poder estudiarla. Si consideramos un ser vivo, un animal por ejemplo, hay muchas formas de abordar su estudio. Podemos considerar las relaciones que establece con otras especies, siendo depredador o presa, estudiar su anatomía, ver de cómo está formado, analizar la composición química de alguna de sus células y cómo cambia

    Enviado por 3duarcapry / 378 Palabras / 2 Páginas
  • NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR

    NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR

    NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO I ÁREA DE LENGUAJE # COMUNICACIÓN ORAL - Participa de forma constructiva en diferentes situaciones de comunicación (coloquios, asambleas, debates) - Comprende órdenes y mensajes orales,... explicaciones, adivinanzas,.. - Capta y comprende el sentido global de mensajes orales - Articula correctamente fonemas - Expresa correctamente sus ideas - Tiene un vocabulario adecuado - Construye frases correctamente en situaciones cotidianas - Comprende las instrucciones del profesor/a - Comprende

    Enviado por locawen / 5.935 Palabras / 24 Páginas
  • EFECTO DEL CAPTOPRIL EN DIFERENTES CONCENTRACIONES SOBRE LOS NIVELES DE ÁCIDO ÚRICO Y CREATININA COMO MARCADORES DE FUNCION RENAL EN CONEJOS (Oryctolagus Cuniculus)

    EFECTO DEL CAPTOPRIL EN DIFERENTES CONCENTRACIONES SOBRE LOS NIVELES DE ÁCIDO ÚRICO Y CREATININA COMO MARCADORES DE FUNCION RENAL EN CONEJOS (Oryctolagus Cuniculus)

    UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS DPTO ACADEMICO DE MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGÍA PROYECTO DE TESIS EFECTO DEL CAPTOPRIL EN DIFERENTES CONCENTRACIONES SOBRE LOS NIVELES DE ÁCIDO ÚRICO Y CREATININA COMO MARCADORES DE FUNCION RENAL EN CONEJOS (Oryctolagus cuniculus) AUTORES: Culquicondor Delgado Yazmin Monteza Alarcon Ana ASESOR (a): Dra. Vásquez del Castillo Ana María del Socorro Lambayeque, abril 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROYECTO DE TESIS I.- GENERALIDADES

    Enviado por beya / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • Nivel De Preparación De Los Docentes En Nivel Secundaria

    Nivel De Preparación De Los Docentes En Nivel Secundaria

    En este trabajo trataremos de determinar porqué los docentes a nivel secundaria no tienen la preparación suficiente para impartir sus clases, y de esta manera descubrir la mejor forma de capacitarlos para que mejore su nivel académico. Una de las consecuencias que ha provocado el que los docentes en nivel secundaria no cumplen con el nivel de conocimientos necesarios para impartir clases en este nivel, es que los alumnos obtienen un bajo rendimiento académico. Gracias

    Enviado por Mary26 / 594 Palabras / 3 Páginas
  • EVOLUCIÓN SOCIOECONÓMICA DE LA INDIA MEDIDA A TRAVÉS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN

    EVOLUCIÓN SOCIOECONÓMICA DE LA INDIA MEDIDA A TRAVÉS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN

    AUTOR: JHON ANTHONY ESTELA AGUINAGA EVOLUCIÓN SOCIOECONÓMICA DE LA INDIA MEDIDA A TRAVÉS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN Situación Problemática: A inicios del siglo XIX, tras las acentuadas guerras, en la India el hambre aquejaba a la mayor parte de la población y el resentimiento que la colonización había dejado en los pobladores estaba generando un fuerte espíritu nacionalista y anti británico que generaba situaciones de rebelión. En 1910, Rabindranath Tagore, premio Nobel de Literatura, funda

    Enviado por euripides / 5.623 Palabras / 23 Páginas
  • Nivel Presilabico

    Nivel Presilabico

    Los niños al iniciar su proceso de lectura y de escritura tienden a dibuja sobre el papel libremente lineas o rayas que son llamadas grafismos o comúnmente inician su etapa de garabateo. al escribir eliño empieza haciendo grafías las cuales no están de acuerdo a su contexto sino a su imaginación. en el nivel presilabico se reconocen tres etapas tales como : escritura con grafismos no convencionales donde el niño hace grafismos que no corresponden

    Enviado por adulfo / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Proyecto Nivel Inicial : Yo Soy Protagonista

    Proyecto Nivel Inicial : Yo Soy Protagonista

    Proyecto Nº 1 Eje: Yo soy Protagonista Nombre del proyecto: “Conociendonos” Destinatarios: niños de segunda sección Tiempo: duración aproximada de 25 a 30 días aproximadamente. 09/03 al 6/04 Objetivos:  Establecer buena relación con su señorita y sus pares.  Identificar normas de convivencia y hábitos para el buen comportamiento.  Identificar datos personales y familiares.  Participar en actividades grupales Estrategias  Promover el juego como facilitador del aprendizaje  La observación tendiente a

    Enviado por lizlunajuarez / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Impacto De Internet En El Nivel Laboral, En El Ocio Y En El Conocimiento

    Impacto De Internet En El Nivel Laboral, En El Ocio Y En El Conocimiento

    Todo el tiempo hemos estado rodeados de tecnologías, que con el transcurso de los años se han renovado y poco a poco nos han facilitado nuestro modo de vida y se vuelven parte de nuestro hacer diario. A finales del siglo XX, un nuevo avance tecnológico aparece, con el transcurso de los años se vuelve una tecnología muy utilizada, tanto en el ámbito de los estudios, como en el laboral, ya que nos hace la

    Enviado por oboposkr / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Presupuesto Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    Presupuesto Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    TRABAJO_FINAL[3]PRO-SKIN[1] Preguntas: 1-) Que efectos financieros se ve expuesta la empresa en la parte de provisiones? Dentro de los efectos financieros en los que se pueden ver expuestas las empresas con respecto a las provisiones, es que pueda ocurrir una falta de recursos para poder hacerle frente a estas obligaciones adquiridas que nos afecte financieramente , se desprotejan otras áreas o procesos de la empresa y se vean expuestas a sanciones o demandas. Por lo

    Enviado por shirlene / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Los Altos Niveles De Alcoholismo Juvenil.

    Los Altos Niveles De Alcoholismo Juvenil.

    Los altos niveles de alcoholismo juvenil. Descripción del problema El incremento de sostenido de las tasas de consumo de alcohol juvenil tienen muy preocupadas a las autoridades del país ya que se este acto de consumo indiscriminado de alcohol se estima desde los 12 años de edad de individuo y va en progreso hasta terminar con un situación casi incontrolable para la sociedad, amigos, familiares y sociedad. Los contextos de vulnerabilidad situados en el alcoholismos

    Enviado por Pepe70 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Introducción de nuevas tecnologías en nuestros centros educativos en todos los niveles

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    La educación tampoco se queda ajena a este avance tecnológico y cada año estamos asistiendo a la incorporación de las nuevas tecnologías en nuestros centros educativos en todos los niveles, tanto a nivel de gestión administrativa como en el aula. Internet y todos sus recursos se convierten en herramientas dentro de las clases que el profesorado debe utilizar en el proceso de aprendizaje para hacer posible que el alumnado adquiera destrezas en relación con las

    Enviado por axl101 / 440 Palabras / 2 Páginas
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    El Niño Del Nivel Inicial

    Informe de los niños en el Jardín Maternal En el grupo de niños había tres de ellos que se encontraban en periodo de inicio, dos de ellos cuando ingresaban al jardín, no tenían problemas de quedarse, pero requerían de la presencia de la mamá y luego de incorporase a las rutinas del jardín, sin darse cuenta dejaban de requerir la presencia de ellas. En cuanto a la participación de las propuestas que le realizábamos nosotras

    Enviado por veritelva / 1.534 Palabras / 7 Páginas