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Niveles Troficos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 7.623 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Inventarios y Nivel de Servicio

    Inventarios y Nivel de Servicio

    Inventarios y Nivel de Servicio (Página 1 de 3) Consideraciones para cumplir en navidad y no morir en el intento: implementación de políticas de inventarios La mayoría de las veces, el maximizar el nivel de servicio al cliente en términos de la disponibilidad de las diferentes referencias de producto es un objetivo en yuxtaposición con el de tratar de minimizar la inversión total en inventarios. ¿Qué hacer entonces? Este artículo pretende ofrecer una guía acerca

    Enviado por itzele01 / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • Medidor de nivel conductivo o resistivo

    Medidor de nivel conductivo o resistivo

    El medidor de nivel conductivo o resistivo El medidor de nivel conductivo o resistivo; consiste en uno o varios electrodos y un relé eléctrico o electrónico que es excitado cuando el líquido moja a dichos electrodos. El líquido debe ser lo suficientemente conductor como para excitar el circuito electrónico, y de este modo el aparato puede discriminar la separación entre el líquido y su vapor, tal como ocurre, por ejemplo, en el nivel de agua

    Enviado por johy0909 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles dentro de una organización Estratégica

    Niveles dentro de una organización Estratégica

    Niveles dentro de una organización Estratégica: Es el proceso mediante el cual los ejecutivos trazan la dirección a largo plazo de una entidad estableciendo objetivos específicos en el desempeño, tomando en cuenta circunstancias internas y externas para llevar a cabo los planes de acción seleccionados. Esto suele llevarse a cabo dentro de las organizaciones en el nivel directivo, o el más alto nivel de mando, la cual se realiza por medio de tácticas y procedimientos

    Enviado por mositamosa / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparativo Niveles De Gobierno

    Cuadro Comparativo Niveles De Gobierno

    Institución Funciones de la institución relacionadas con la prevención del delito ¿Hasta dónde interviene cada institución en la prevención del delito de acuerdo a sus funciones? ¿Cómo se coordinan para llevar a cabo las acciones en la prevención el delito? Procuraduría General de Justicia del Estado(PME) La función de la policía ministerial consiste auxiliar al Ministerio Público en la persecución e investigación de los delitos, su función está fundamentada en el artículo 21 de nuestra

    Enviado por calvo3817 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Los niveles de pobreza en Мéxico

    Los niveles de pobreza en Мéxico

    INTRODUCCIÓN: La pobreza en México y en Durango gano mayor extensión y profundidad con el neoliberalismo. Desde hace años, en el gobierno todos hablan de pobreza, para según ellos, justificar el gasto destinado a abatirla, pero solo esta en el discurso político, mientras tanto en la vida cotidiana de millones de mexicanos se percibe un deterioro en sus niveles de vida. El termino de pobreza hace referencia a situaciones donde los ciudadanos se privan en

    Enviado por cristy_fischer / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles Organizacionales

    Niveles Organizacionales

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, presentaremos los niveles de la estructura organizacional de las empresas, el cual es de suma importancia, ya que en la organizar consiste en dotar a empresa de todos los elementos necesarios para el desarrollo de sus actividades y cumplimiento adecuado de sus funciones para lograr los objetivos propuestos. La organización para el cumplimiento de sus actividades cuenta con recursos como: los humanos, materiales, económicos, tecnológicos, y para que la administración

    Enviado por galano42 / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • Empresas líderes A Nivel Mundial

    Empresas líderes A Nivel Mundial

    Título: Empresas líderes a nivel internacional. Wal-Mart Inc. Y Exxon Mobil Resumen: Los factores que influyen para que una empresa pueda llegar a ser líder a nivel mundial son muchos pero indudablemente podemos encontrar un factor en común entre las organizaciones más exitosas: la adopción de una meta y el deseo de superación. En este cuadro sinóptico representaremos una explicación general de los aspectos que ayudaron a Wal-Mart y Exxon Mobil a convertirse en empresas

    Enviado por Laur_a12 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCIÓN DE LAS NSCESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCIÓN DE LAS NSCESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    La educación de los jóvenes de 16 a 19 años: el concepto de NEE ampliaba el campo de la tradicional EE también por el otro extremo aplicándolo a los jóvenes con deficiencias o dificultades graves que hubieran superado el término de la edad escolar, pero que siguieran progresando comprensivamente. Sería preciso adoptar por tanto, un enfoque coordinado respecto de la educación postsecundaria de estos jóvenes y poner a su disposición una serie de prestaciones que

    Enviado por TTTTTTTTTTTTT / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñar Conceptos En El Nivel Inicial

    Enseñar Conceptos En El Nivel Inicial

    Introducción En el presente trabajo se abordará el tema ¿se debe enseñar conceptos en el Nivel Inicial? Basado en la lectura de María Renée Candia. Analizaremos desde distintas perspectivas si los niños en edad de nivel inicial están preparados cognitivamente para recibir este tipo de aprendizajes. Según Piaget los niños en edad preescolar carecen de la habilidad para crear conceptualizaciones debido a una inmadurez cognitiva. Sin embargo la autora María Renée afirma que desde los

    Enviado por ErandiSalaz / 465 Palabras / 2 Páginas
  • NIVELES DE DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ACUERDO A LA CONCEPCIÓN CONDUCTISTA Y CONSTRUCTIVISTA

    NIVELES DE DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ACUERDO A LA CONCEPCIÓN CONDUCTISTA Y CONSTRUCTIVISTA

    NIVELES DE DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ACUERDO A LA CONCEPCIÓN CONDUCTISTA Y CONSTRUCTIVISTA Artículo científico publicado por: Mg. Dante De la Cruz Pardo. El presente trabajo de investigación fue realizada en dos instituciones educativas, una de gestión pública y la otra privada, como un estudio de carácter cuasi experimental, cuyo objetivo buscó conocer el nivel de desarrollo de la comprensión lectora en forma comparativa, desde dos perspectivas

    Enviado por DANTEDELACRUZ / 443 Palabras / 2 Páginas
  • "DESPERTAR EL INTERES POR LA LECTURA A JOVENES DE PRIMER AÑO DE NIVEL SECUNDARIA

    "DESPERTAR EL INTERES POR LA LECTURA A JOVENES DE PRIMER AÑO DE NIVEL SECUNDARIA

    INTRODUCCION La lectura está presente en el desarrollo del individuo, es inherente a cualquier actividad académica y a la vida cotidiana; éste le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos. El objetivo de esta propuesta es apoyar el interés por la lectura en niños de 12 a 13 años de primer grado de secundaria. Ya

    Enviado por sinrecreo / 6.715 Palabras / 27 Páginas
  • Promocion De Ventas A Nivel Mayorista

    Promocion De Ventas A Nivel Mayorista

    PROMOCIÓN DE VENTAS A NIVEL MAYORISTA 2.1 CUENTO Y RECUENTO CONCEPTO Consiste en impulsar el movimiento del stock de los mayoristas hacia los comercios detallistas, ofreciéndoles a los primeros un incentivo por cada caja de producto vendida por medio de sus promotores, personal de mostrador o ambos. Es importante dirigir el incentivo hacia los vendedores y no al propietario del comercio, pues este ya cuenta con la utilidad de la venta. VENTAJAS Es la forma

    Enviado por alma1919 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles De Lectura

    Niveles De Lectura

    Niveles de lectura  1.- LECTURA SUBSILÁBICAS : Es la lectura que realiza el niño, para leer una palabra, por sencilla que sea, nombra cada letra para ir formando las sílabas, las que a su vez une para ir formando las palabras. En resumen se refiere al deletreo.  2.- LECTURA SILÁBICA : El niño lee sílaba a sílaba las palabras.  3.- LECTURA VACILANTE: Se caracteriza por la inseguridad del lector, el cual desatiende

    Enviado por maryanss / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Nivel Comercial

    Nivel Comercial

    NIVEL COMERCIAL La función comercial es la que lleva a cabo la relación de intercambio de la empresa con el mercado; suministra al mercado los productos de la empresa, aporta recursos económicos a la misma y es la primera actividad a desarrollar en el proceso empresarial. La función comercial es la que conecta a la empresa con el mercado, tanto para conocer cuáles son necesidades y desarrollar la demanda para los productos deseados como para

    Enviado por LINCES32 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategia Didacticas, Derecho Y Deberes Para El Nivel De Educacion Inicial

    Estrategia Didacticas, Derecho Y Deberes Para El Nivel De Educacion Inicial

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA GUIRIA MUNICIPIO VALDEZ ESTADO SUCRE EDUCACION INICIAL ESTRATEGIAS DIDACTICAS DERECHOS Y DEBERES PARA EL NIVEL DE EDUCACION INCIAL (Educación Para La Salud, Escuela, Familia Y Comunidad) PROF: GANIS AZOCAR GUIRIA, NOVIEMBRE DE 2.012 INTRODUCCION Si las escuelas y las familias educan a sus hijos en valores humanos, estarán brindando a la sociedad un ser integral y de buenos principios

    Enviado por foquita2013 / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • Leyes que se rigen en colombia a nivel de seguridad industrial?

    Leyes que se rigen en colombia a nivel de seguridad industrial?

    ¿leyes que se rigen en colombia a nivel de seguridad industrial? hace 2 años Notificar un abuso marco josue Mejor respuesta - Elegida por la comunidad Normatividad De Higiene Y Seguridad Industrial En Colombia NORMATIVIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL EN COLOMBIA  Resolución 2400 de 1979 Conocida como Estatuto General de Seguridad, establece algunas disposiciones sobre vivienda, higiene y seguridad en los establecimientos de trabajo, en la que se enmarcan: campo de aplicación, obligaciones

    Enviado por ingrismadera / 317 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLE EL CASO LUKOIL QUE ES UNA EMPRESA PETROLERA MAS GRANDE DE RUSIA Y QUE YA OCUPA A NIVEL INTERNACIONAL UN LUGAR RESPETABLE.

    DESARROLLE EL CASO LUKOIL QUE ES UNA EMPRESA PETROLERA MAS GRANDE DE RUSIA Y QUE YA OCUPA A NIVEL INTERNACIONAL UN LUGAR RESPETABLE.

    DESARROLLE EL CASO LUKOIL QUE ES UNA EMPRESA PETROLERA MAS GRANDE DE RUSIA Y QUE YA OCUPA A NIVEL INTERNACIONAL UN LUGAR RESPETABLE. 1. ¿Qué teorías de comercio ayudan a explicar la posición de Rusia como Exportador de Petróleo? ¿Por qué? ¿Cuáles no ayudan? ¿Por qué no? Teoría ventaja absoluta natural aprovecha las diferencias en la dotación de sus factores de producción, especialmente en lo que tiene que ver con el recurso tierra. Teoría ventaja

    Enviado por EJESUS / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Division De Poderes A Nivel Federal, Estatal, Municipal

    Division De Poderes A Nivel Federal, Estatal, Municipal

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA CAMPUS CALPULALPAN. CATEDRÁTICA: LIC. ALICIA BELAUNZARAN FLORES. PRESENTAN: BERENICE CUATEPOTZO DELGADILLO TEMA: DIVISION DE PODERES A NIVEL FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL. LICENCIATURA: DERECHO. MATERIA: TEORIA DEL CONTROL SOCIAL SEMESTRE: OCTAVO TERMINAL: SEGURIDAD PUBLICA FECHA: 20 DE FEBRERO DEL 2013 CALIFICACION________________ REPRESENTANTE DEL PODER EJECUTIVO A NIVEL FEDERAL ENRIQUE PEÑA NIETO Nació el 20 de julio de 1966 en Atlacomulco, Estado de México. Cursó estudios de Derecho en la

    Enviado por moby234 / 14.447 Palabras / 58 Páginas
  • Analisis Del Nivel tónico De La Rima séptima De Becquer

    Analisis Del Nivel tónico De La Rima séptima De Becquer

    Análisis del nivel tónico de la rima séptima de Bécquer. Del salón en el ángulo oscuro, de su dueña tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo veíase el arpa. ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas, como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas! ¡Ay! Pensé; ¡cuántas veces el genio Así duerme en el fondo del alma! Y una voz, como Lázaro, espera Que le diga: “¡Levántate y

    Enviado por litbath / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Las Cadenas De Valor De Producción Del Maíz Y De Los Principales Granos: Cuál Su Impacto A Nivel Nacional E Internacional.

    Las Cadenas De Valor De Producción Del Maíz Y De Los Principales Granos: Cuál Su Impacto A Nivel Nacional E Internacional.

    Las Cadenas de Valor de Producción del Maíz y de los Principales Granos: Cuál su impacto a nivel nacional e internacional. Introducción En este ensayo se abordara y se hará una detallada revisión del análisis de la Cadena de Valor Maíz-Tortilla, que fue realizado por la Secretaria de Economía, además de enfocarse y haciendo énfasis en la relación que tienen con las lecturas del “plan Rector Sistema Producto Nacional Maíz”, “Plan Rector Sistema Producto Nacional

    Enviado por onitrebor / 1.540 Palabras / 7 Páginas
  • EL JUEGO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL

    EL JUEGO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL

    EL JUEGO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL * DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO En relación con la acción educativa que tiene lugar en el nivel inicial, en la que puede considerarse trabajo (actividades dirigidas) ha de tener lugar en situaciones lúdicas y el juego debe llevar a logros, a resultados esperados de la acción escolar: aprendizajes sociales , cognitivos y emocionales de los niños. El juego debe ir relacionado con el medio físico

    Enviado por angeliszzuno / 827 Palabras / 4 Páginas
  • PRESUPUESTO POR AREAS Y NIVELES DE RESPONSABILIDAD

    PRESUPUESTO POR AREAS Y NIVELES DE RESPONSABILIDAD

    PRESUPUESTO POR AREAS Y NIVELES DE RESPONSABILIDAD I. ANTECEDENTES 1.- ADMINISTRACION POR AREAS DE RESPONSABILIDAD Su objetivo es llevarla a efecto “por acepciones”, primero, y segundo conocer y responsabilizar al personal, respecto a sus niveles y áreas, para que tuvieran mayor conciencia de lo que desarrollaran y ejercían. Dio lugar ala administración por áreas de responsabilidad, con un adelanto y éxito enormes. 2.-ADMINISTRACION POR OBJETIVOS La administración por objetivos se basa el la participación directa

    Enviado por armando8820 / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Auditoría Logística Para Evaluar El Nivel De Gestión De Inventarios En Empresas

    Auditoría Logística Para Evaluar El Nivel De Gestión De Inventarios En Empresas

    Auditoría logística para evaluar el nivel de gestión de inventarios en empresas The logistics auditory to assess the level of inventory management in companies Igor Lopes-Martínez, Martha Inés Gómez-Acosta Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae. Facultad de Ingeniería Industrial. La Habana, Cuba. E-mail: ilopes@ind.cujae.edu.cu, marthagom@tesla.cujae.edu.cu Recibido: 11/04/2012 Aprobado: 21/11/2012 RESUMEN La gestión de inventarios tiene una incidencia directa en el retorno de la inversión de recursos y la disponibilidad de productos y servicios a

    Enviado por DARSON54 / 5.922 Palabras / 24 Páginas
  • QUE TAN ALTO ES EL NIVEL DE ESTRÉS LABORAL AL QUE SE VE SOMETIDO EL PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

    QUE TAN ALTO ES EL NIVEL DE ESTRÉS LABORAL AL QUE SE VE SOMETIDO EL PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

    ¿QUE TAN ALTO ES EL NIVEL DE ESTRÉS LABORAL AL QUE SE VE SOMETIDO EL PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA? Hoy en día se reconoce que el estrés laboral es uno de los principales problemas para la salud de los trabajadores y el buen funcionamiento de las entidades para las que trabajan. El estres laboral es la reacción que puede tener el individuo ante exigencias y presiones laborales que no se ajustan a sus conocimientos y capacidades,

    Enviado por brayanuribe / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Nivel Inicial Aecuencia Actividades

    Nivel Inicial Aecuencia Actividades

    USAL UNIVERDIDAD DEL SALVADOR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL SEDE ROSARIO AÑO 2007 Expresión Lúdica, Corporal, Musical y Plástica – Teatro – Títeres Profesores: Luis Wasilkowski Miriam Benveniste Ana Flores Integrantes del Grupo: Buzzi Danisa Ciani, Zulma Gatti, Alejandra Sévola, Melina “Que pasa entre nosotros” -Edad de los niños: 5 -Cantidad de niños: 26 -Momento del año: Mayo -Tiempo: 1 Mes -Frecuencia semanal: 2 veces FUNDAMENTACIÓN: Todos los días estamos convocados a aprender a convivir. Y

    Enviado por aleg2095 / 6.349 Palabras / 26 Páginas
  • Niveles Socioeconómicos

    Niveles Socioeconómicos

    Niveles Socioeconómicos En México hay 6 niveles socioeconómicos, cada uno con diferentes ingresos y hábitos de consumo. Nivel socioeconómico A/B (Clase Rica): Este es el estrato que contiene a la población con el más alto nivel de vida de ingresos del país. • Perfil Educativo del Jefe de Familia En este segmento el jefe de familia tiene un nivel educativo de licenciatura o mayor. Los jefes de familia de nivel AB se desempeñan en el

    Enviado por gabrielavilli / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Cartera De Servicios Del Primer Y Segundo Nivel En Salud

    Cartera De Servicios Del Primer Y Segundo Nivel En Salud

    PRIMER NIVEL DE SERVICIOS DE SALUD CENTRO COMUNITARIO DE SALUD: Es el establecimiento de salud de menor complejidad del MSPAS, que por encontrarse en las comunidades, constituye la puerta de entrada de las personas a la red servicios, permitiendo que se implementen acciones coordinadas con los terapeutas tradicionales y que se establezca una relación dinámica y participativa con los distintos actores comunitarios. Están ubicados en cada sector de salud, cubriendo a una población que puede

    Enviado por maricelacalach / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Los Riesgos Y Amenazas Que Se Derivan En Los Negocios A Nivel Global

    Los Riesgos Y Amenazas Que Se Derivan En Los Negocios A Nivel Global

    El comercio y los negocios internacionales están causando un impacto muy importante en la economía mundial. Actualmente podemos ver como si una economía no se mueve en el mercado del comercio internacional es poco probable que llegue a ser de las economías líderes en el mundo. Al ponernos analizar el comercio internacional podríamos llegar a pensar que no tiene grandes efectos negativos al desarrollo sustentable de nuestra sociedad. Desgraciadamente la mayoría de las actividades involucradas

    Enviado por marianoyc / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo Enseñar La Historia En El Nivel básico?

    ¿Cómo Enseñar La Historia En El Nivel básico?

    ¿Cómo enseñar la Historia en el nivel básico? La historia no deja de ser un reto para los docentes, pues es un articulo del año 1998,y para el año en el que estamos no ha dejado de ser un desafío para todo colega, sigue siendo una polémica el ¿Cómo? hacer que nuestros alumnos se introduzcan a la historia. En cuanto a la enseñanza de la Historia por parte de los maestros; siguen faltando mejoras (estrategias)

    Enviado por / 365 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Enseñar La Historia En El Nivel básico?

    ¿Cómo Enseñar La Historia En El Nivel básico?

    PRINCIPIO QUE RIGEN A LAS COOPERATIVAS Autonomía e Independencia: ellas por sí mismas, sin la intervención del Estado o de otros grupos, pueden tomar las decisiones sobre el manejo de la misma, como educación, entrenamiento e información; cooperación entre cooperativas compromisos con la comunidad; asociación abierta y voluntaria; gestión democrática de los asociados; Participación económica igualitaria de los asociados, etc. TIPOS de Cooperativas: Se clasifican según la actividad para la que fueron creadas. • Cooperativas

    Enviado por / 4.362 Palabras / 18 Páginas
  • Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional

    Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional

    7. Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría, hoy por hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Según la OMS influye mucho tener equilibrados todos los factores físicos, mentales, sociales pero sobretodo tener

    Enviado por katiaalmanza / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Conducta

    Niveles De Conducta

    Niveles y bases de la conducta Las conductas humanas representan el conjunto de reacciones psíquicas de los seres superiores, que permiten mantener relaciones con el medio, sostienen el fenómeno de la vida y aseguran su continuidad. Es el modo de ser del individuo y el conjunto de acciones que realiza con el fin de adaptarse a un entorno. Es la respuesta a una motivación, traduciéndose motivación como todo lo que impulsa a un individuo a

    Enviado por mariahJackson / 2.885 Palabras / 12 Páginas
  • Manuel De Prácticas. Biología Para Nivel Superior

    Manuel De Prácticas. Biología Para Nivel Superior

    UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISION DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA MANUAL DE PRÁCTICAS DE BIOLOGÍA CELULAR Rosa María García Nieto Juana López Godínez Myrna Sabanero López INDICE Práctica 1. Manejo, cuidado y uso del microscopio ………………....………….. 3 Práctica 2. Observación de células eucarióticas…………………..…………… 9 Práctica 3. Desnaturalización de proteínas……………………….…………….. 12 Práctica 4. Permeabilidad celular ………………………….…….…………….. .16 Práctica 5. ¿Oxidación igual a vejez? ……………………………..…………….. 20 Práctica 6. Obtención de DNA ………………………………………….………… 23 Práctica 7.

    Enviado por Mirnavero300 / 5.593 Palabras / 23 Páginas
  • Los Beneficios De Escuchar TRANCE, A Nivel Cerebral.

    Los Beneficios De Escuchar TRANCE, A Nivel Cerebral.

    Los beneficios de escuchar TRANCE, a nivel cerebral. 366 días ago by Dance Groove 0 Desde siempre hemos pensado que somos unos privilegiados al estar en este mundo Trancero, que tenemos oídos únicos para poder estar en un verdadero estado de TRANCE, y claro aquí llega esta nota que encontramos, que nos reafirma esa teoría. La frecuencia de onda de la música trance y llegue a esto, los beneficios de esta música, pero primero una

    Enviado por ariesmels / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles Biológicos

    Niveles Biológicos

    Relación entre sociedad y naturaleza: *Significado de Sociedad Conjunto de individuos y personas que pertenecemos a un mismo hábitat, tenemos conductas, ideologías ya sea económicas, políticas, sociales, etc., similares y mediante una comunicación o interacción logramos un fin común. *Significado de Naturaleza Para mí naturaleza es todo lo que existe sin intervención del hombre. *Relación Sociedad – Naturaleza Bueno, pues primero que nada yo creo que la sociedad existe desde nuestros antepasados; y por lo

    Enviado por maitre / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Periodo De Adaptación En El Nivel Inicial

    Periodo De Adaptación En El Nivel Inicial

    Periodo de adaptación: sala de 4 Duración: 15 días aproximadamente Fundamentación: Durante este primer período del ciclo lectivo los niños se encuentran en un proceso de cambio y adaptación a una nueva etapa, buscando sentir la pertenencia al nuevo grupo que conforman, al jardín que los recibe y a la docente. Este es un proceso que debe ser transitado con seguridad y respetando los tiempos de cada niño como un individuo independiente. Para este período

    Enviado por florcita1723 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Organizacion

    Niveles De Organizacion

    Introducción. 1. Niveles de organización del cuerpo humano Es difícil estudiar un organismo tan complejo como el ser humano; por eso, analizamos la materia viva desde lo más sencillo hasta lo más complejo. Pueden distinguirse varios niveles de complejidad o de organización en nuestro cuerpo: • Nivel atómico. • Nivel molecular. • Nivel celular • Tejido • Órgano • Sistema y aparato. Esas asociaciones forman estructuras cada vez más complejas, además interaccionan entre ellas hasta

    Enviado por balaam / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • PIAGET: EL NIVEL CENSO _MOTOR; EN: PSICOLOGÍA DEL NIÑO

    PIAGET: EL NIVEL CENSO _MOTOR; EN: PSICOLOGÍA DEL NIÑO

    NIÑO EL NIVEL SENSO_MOTOR Primeros 18 meses de vida: desarrollo veloz de las subestructuras cognoscitivas que generarán las capacidades del intelecto, la percepción y la afectividad, entre otros. Período senso-motor: etapa anterior al desarrollo del lenguaje. No hay presencia de pensamiento ni afectividad pues no existen representaciones simbólicas que designen todo aquello que rodea al infante. Sin embargo, sí existe una inteligencia anterior al lenguaje. Dicha inteligencia creará y desarrollará los mecanismos del niño encargados

    Enviado por chavelitaa / 2.511 Palabras / 11 Páginas
  • Diferencia Entre Salud Publica Y Primer Nivel De Atencion

    Diferencia Entre Salud Publica Y Primer Nivel De Atencion

    En el artículo 12 se define la Atención Primaria en Salud como una “estrategia de coordinación intersectorial que permite la atención integral e integrada, desde la salud pública, la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, el diagnóstico, el tratamiento, la rehabilitación del paciente en todos los niveles de complejidad a fin de garantizar un may or nivel de bienestar en los usuarios, sin perjuicio de las competencias legales de cada uno de

    Enviado por jenniferbeva / 1.601 Palabras / 7 Páginas
  • Los niveles de interdependencia comunicativa

    Los niveles de interdependencia comunicativa

    Muchas veces escuchamos hablar de una buena comunicación, pero otras tantas no sabemos hacia dónde dirigirnos para mejorar la calidad de la misma. Existen diferentes niveles en la interdependencia comunicativa: física, el feedback, empatía e interacción. Hasta hace muy poco todavía se daba importancia al feedback y recientemente se enfatiza en la empatía, pero todavía, socialmente nadie toma en cuenta este último nivel. En el primer caso se confía en la existencia física de la

    Enviado por daviddelviejo / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Curvas Y Superficies De Nivel

    Curvas Y Superficies De Nivel

    Curvas y superficies de nivel ¿Curvas? ¿Superficies de nivel? Muchos nos preguntamos ¿para qué me sirve esto en la vida real? ¿Por qué tengo que hacer tantas matemáticas? Bueno es bastante sencilla la respuesta, porque realmente si utilizamos todo lo que aprendemos en matemáticas en la vida cotidiana, solo que nosototros estamos acostumbrados a ver todo de una manera desenfocada o mas bien distinta. Podemos aplicar bastantes cosas como por ejemplo, con las derivadas podemos

    Enviado por little18 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL PROYECTO FINAL DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN PLANIFICACIÓN AUTORA: Blanca Mayluz Páez TUTOR: Mario Suárez SAN JOAQUIN DE TURMERO, JULIO DE 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO

    Enviado por 4935156 / 20.956 Palabras / 84 Páginas
  • Niveles De Organizacion.

    Niveles De Organizacion.

    NIVELES DE ORGANIZACIÓN El cuerpo humano se puede comparar con un edificio. Esta constituído de varias clases de estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre otros), así el cuerpo humano se encuentra formado por diferentes estructuras; éstas se conocen como células, las que a su vez se agrupan para formar tejidos. Los tejidos se unen para construir órganos y los órganos integran sistemas (o aparatos). En resumen, tenemos que los niveles estructurales fundamentales del cuerpo humano son:

    Enviado por pattymartineez30 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • En Segundo Lugar Y No Menos Importante, Los Estudiantes Del Programa Dentro De Lo Que Es El Enfoque Integral Deben Tener Conocimientos Einformación De La Promoción De La Salud En Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo Bolivariano Y De Los Sujetos

    En Segundo Lugar Y No Menos Importante, Los Estudiantes Del Programa Dentro De Lo Que Es El Enfoque Integral Deben Tener Conocimientos Einformación De La Promoción De La Salud En Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo Bolivariano Y De Los Sujetos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Liceo Bolivariano 19 de Abril El Vigía Edo Mérida Baloncesto o Básquetbol Autores Viviana Zambrano José Montilla Maite Rad Marzo de 2013 ÍNDICE Introducción…………………………………………………………………………3 Historia…………………………………………………………………...………...4,5 El baloncesto………………………………………………………………………..5 Los principios básicos……………………………………………………………...5 Como se juega……………………………………………………………………..6 Posición Básica……………………….……………………………………………6 Pases………………………………………………………...………………………7 Lanzamiento……………………………..………………………………………….8 Reglas oficiales del baloncesto 2.008 y 2.010………………………….9, 10,11 Conclusión…………………………………………………………………………12 Bibliografía…………………………………………………………………………13 INTRODUCCIÓN El baloncesto es un juego de equipo. Es más, diríamos que es un juego donde la

    Enviado por mildredgg / 2.355 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Cuál Es El Nivel De Expectativas Del Usuario Promedio De Un Taller?

    ¿Cuál Es El Nivel De Expectativas Del Usuario Promedio De Un Taller?

    ¿Cuál es el nivel de expectativas del usuario promedio de un taller? • Quieren un profesional tranquilo, confiable, que sepa escucharlos y atender sus problemas, que responda a sus preguntas, que los trate amablemente, que recuerde su nombre. • Le dan valor al dinero y buscan más y mejores beneficios. • Se irritan ante un mal servicio y el pago de sobreprecios • Tienen la oportunidad que les brinda el mercado: pueden cambiar de taller.

    Enviado por lorely91 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial. Cabe señalar que la educación inicial, tiene en relación a la atención educativa de las necesidades educativas especiales, una parte común que será continuada en etapas posteriores de la evolución del niño y la niña, y una parte peculiar fruto de las necesidades específicas de los primeros años de-vida Cuando un niño

    Enviado por dayana16 / 2.123 Palabras / 9 Páginas
  • Sensor Del Nivel Del Agua

    Sensor Del Nivel Del Agua

    Sensor del nivel de agua La medición del nivel de agua por medio electrónicos suele utilizar como sensor un dispositivo flotante, o boya, en el cual su posición revela el nivel proporcional del agua. Este método no solo se utiliza para medir el agua, sino también para mediciones de prácticamente cualquier clase de líquido, y esta brinda información muy precisa (usualmente analógica). También existe otra clase de sensores, como los sensores de humedad, que permiten

    Enviado por jc_rojas_89 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • NIVELES DEL LENGUAJE

    NIVELES DEL LENGUAJE

    Lenguaje vulgar: variedad lingüística empleada por sectores sociales que no han accedido a la escolarización. Presenta incorrección idiomática, expresiones malsonantes o soeces, pobreza léxica, oraciones breves y de sentido incompleto. Lenguaje coloquial: empleo cotidiano y familiar, en registro informal, del repertorio de signos de la lengua convencional. Es propio de interlocutores que pertenecen a un mismo grupo familiar o grupo de pares. Presenta características de la lengua oral, fruto de lo espontáneo, y la naturalidad

    Enviado por mamakatty / 840 Palabras / 4 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESE LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESE LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS

    El docente especialista debe contar con las herramientas conceptuales y metodológicas que le permitan diseñar estrategias de intervención integral temprana para abordar desde el ámbito pedagógico la problemáticas de los factores de riesgo y su incidencia en el desarrollo del niño en edad preescolar con necesidades educativas especiales. De igual forma actúa como potenciador del aprendizaje también se encarga de crear nuevas medidas o metodologías de trabajo para poder fortalecer el aprendizaje. También, el educador

    Enviado por javier12345 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL.

    FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL.

    El artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para mejorar las oportunidades de lograr un mejor desempeño escolar, las madres de los niños que viven en la pobreza debieran ser entrenadas en estrategias que apoyen el proceso enseñanza-aprendizaje de sus

    Enviado por hannakar / 858 Palabras / 4 Páginas