ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Niveles Troficos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 401 - 450 de 7.623 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Las Historias De Proteccion Civil A Nivel Mundial Y Venezuela

    Las Historias De Proteccion Civil A Nivel Mundial Y Venezuela

    HISTORIA DE LA PROTECCION CIVIL 17/Noviembre/2008 - 22:20 Protección Civil De Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Protección civil) Saltar a navegación, búsqueda Emblema Internacional de Protección Civil, tal como se define en la constitución de la Organización Internacional de Protección Civil. Según define la Organización Internacional de Protección Civil, la protección civil es el sistema por el que cada país proporciona la protección y la asistencia para todos ante cualquier tipo de accidente o

    Enviado por roshelanika / 2.307 Palabras / 10 Páginas
  • La Desercion Escolar En Nivel Medio Superior

    La Desercion Escolar En Nivel Medio Superior

    docentes, al momento de estar frente al grupo, siguen lo que su intuición les dicta o improvisan las clases y en el mejor de los casos siguen los métodos de los profesores de quienes recibieron su formación, todo esto sin preocuparse por mejorar o innovar la forma de dar las clases, lo cual provoca que se proporcione una enseñanza monótona y aburrida. Otra consecuencia de la escasa preparación pedagógica del profesorado es la perdida de

    Enviado por erikrubengr / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Historico De Las Tic A Nivel Mundial

    Contexto Historico De Las Tic A Nivel Mundial

    Las nuevas tic surgen durante el fin de la segunda guerra mundial (1945) y con en el advenimiento de la guerra fría y la carrera espacial(y tecnológica)en 1947-1991 entre los dos bloques mas grandes a nivel mundial, el bloque capitalista y el bloque socialista, donde avances tecnológicos como el lanzamiento del sputnik en 1957por parte de la unión soviética y la llegada del hombre a la luna en 1969 por parte de e.u., fueron tomados

    Enviado por merypalacios / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias docentes en el nivel Medio Superior

    Competencias docentes en el nivel Medio Superior

    Sexta Generación DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” Módulo II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ASESOR(A): MAESTRA SANDRA ESCOBAR GARCÍA ALUMNO: ANTONINO HERNANDEZ QUINTERO MODULO II GRUPO: 4 TEMA O ACTIVIDAD A REALIZAR: ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2. ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. 1.- Nombre de la asignatura COMPONENTE

    Enviado por ingkimico / 2.997 Palabras / 12 Páginas
  • Niveles De Decision Y Autoridad

    Niveles De Decision Y Autoridad

    Niveles de decision. La agrupación de la toma de decisiones en una institución puede hacerse, según los niveles organizacionales que en esta existan, así: Toma estratégica de decisiones: Determina los objetivos, políticas y recursos de una organización. Se encuentra en cabeza de un reducido grupo de directivos quienes tienen que ver con problemas complejos y no rutinarios. Control administrativo: hace referencia a que tan eficaz y eficientemente se emplean los recursos en una empresa y

    Enviado por vematos / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Comportamiento Organizacional

    Niveles De Comportamiento Organizacional

    1) ¿A qué niveles del modelo básico de Comportamiento Organizacional (CO) puede asignar los problemas detectados? Es posible encontrar problemas en los tres niveles del modelo básico de comportamiento Organizacional, los que se describen a continuación: - Nivel organizacional: esta se ve relacionada con la falta de confianza que existe entre la relación Empresa-sindico. Lo que produce problemas de consideración ya que es una empresa altamente jerarquizada y centralizada que traspasara cualquier inconveniente a todos

    Enviado por ignaciocabero / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Nivel Dos De CMMI

    Nivel Dos De CMMI

    Capability Maturity Model Integration CMMI Christian Gomez, Marcelo Ferreira, Marcelo Rodas Universidad Nacional de Asunción, Facultad Politécnica 8vo. Semestre, Ingeniería Informática. 2008. {cgomezpy,jmferreira1978,rodas.marcelo}@gmail.com Trabajo Práctico de Ingeniería de Software III Profesor MSc. Luis G. Salinas Abstract Este documento presenta una concisa definición y algunas caracteristicas relativas a CMMI, de tal forma a mostrar de forma compacta y breve las principales caracteristicas de este Modelo. Especificamente, se presentan los conceptos básicos, su historia, sus origenes, su

    Enviado por rabc1108 / 9.050 Palabras / 37 Páginas
  • Arquitectura del Nivel de Red

    Arquitectura del Nivel de Red

    Introducción La conexión de equipos informáticos distantes es, hoy por hoy, una tarea complicada, y más si tenemos es cuenta las dimensiones y complejidad que puedan tener las redes de las que forman parte esos equipos. Para poder solventarlo, se estructura el proceso en varios problemas, cada uno debiendo resolver distintos aspectos del proceso completo. Esto es lo que llamamos arquitectura de protocolos. Pero ¿cómo efectuar esa división? Hay múltiples posibilidades, una de ellas la

    Enviado por Telecomunicante1 / 35.712 Palabras / 143 Páginas
  • Raíces De Los Mayas A Nivel Centroamericano

    Raíces De Los Mayas A Nivel Centroamericano

    Raíces indígenas centroamericanas La sociedad centroamericana es multiétnica, pluricultural y multilingüe; casi la quinta parte de su población -7,6 millones de habitantes- son indígenas y están asentados mayoritariamente en zonas rurales, coinciden registros estatales en el área. Sin embargo, antropólogos e historiadores concuerdan en que cualquier intento de generalización sobre el estado de estos pueblos autóctonos en Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Belice, Costa Rica y Panamá chocará con la falta de una división clara

    Enviado por yohemircanton / 995 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Obstáculos Representaron Para Los Principios Neoliberales De La Política Social Salinista La Capacidad De Autogestión, El Nivel Educativo Y Las Condiciones Socioeconómicas Del Mexicano?

    ¿Qué Obstáculos Representaron Para Los Principios Neoliberales De La Política Social Salinista La Capacidad De Autogestión, El Nivel Educativo Y Las Condiciones Socioeconómicas Del Mexicano?

    Neoliberalismo Salinista ¿Qué obstáculos representaron para los principios neoliberales de la política social salinista la capacidad de autogestión, el nivel educativo y las condiciones socioeconómicas del mexicano? Política Social.- Estrategia implementada por el Estado, encaminada el beneficio de la sociedad en su conjunto, mediante la distribución de los recursos, servicios y demás oportunidades con las que el gobierno cuenta y pueda proporcionar a la sociedad. Los principales obstáculos que se presentaron fueron las crisis económicas

    Enviado por Otacon / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Profesorado De Nivel Primario

    Profesorado De Nivel Primario

    . La diferencia entre las dos familias es que la de Antonia y Massimo era una unidad “cerrada” mientras que la de Michele y Massimo era “abierta” al resto del mundo, donde los hombres y las mujeres viven sin distinciones con respecto a su orientación sexual, edad, raza o clase social. cuenta la historia de una mujer de clase media-alta que siempre ha vivido a la sombra de su marido en una chalet en una

    Enviado por florauuu / 363 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARADOR DE CLASE NIVEL PREESCOLAR

    PREPARADOR DE CLASE NIVEL PREESCOLAR

    PREPARADOR CLASE (NIVEL DE PREESCOLAR) INSTITUCIÓN: Institución Educativa Bello Horizonte SEDE: Central FECHA: 16-Julio-2012 MAESTR@CONSEJER@:Andrea Cifuentes Guerreo GRADO/CURSO/NIVEL: Preescolar TIPO DE CENTRO: Rural__Urb__Urn .Marg__ OTRO___ MAESTR@ EN FORMACIÓN: Víctor Manuel y Faiver Segura SEMESTRE: IV S. Pedagógico TIPO DE PPI: Practica Intensiva CONCEPTOS BÁSICOS DIMENSIONES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN •El número cero •Cognitiva INICIO O APERTURA: Para el inicio del tema del numero cero los niños aprenderán la canción llamada “soy el

    Enviado por Manuelito9412 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Lectura

    Niveles De Lectura

    A. NIVEL TEXTUAL Literalidad Decodifica los signos escritos de la palabra convirtiendo lo visual en sonoro y viceversa. Recoge formas y contenidos explícitos del texto. – Transposición de los contenidos del texto al plano mental del lector. – Captación del significado de palabras, oraciones y cláusulas. – Identificación de detalles. – Precisión de espacio y tiempo. – Secuenciación de sucesos. Retención Capacidad de captar y aprender los contenidos del texto. – Reproducción de situaciones. –

    Enviado por Weynis / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Saberes Y Enfoque Nivel De Preescolar

    Saberes Y Enfoque Nivel De Preescolar

    Aprender a conocer Este tipo de aprendizaje tiende al dominio de los instrumentos mismos del saber, puede considerarse un medio y como finalidad humana; consiste que cada persona aprenda a comprender el mundo que le rodea, para vivir con dignidad, desarrollarse como profesional y relacionarse con los demás. Con el fin del placer de conocer. Sin embargo, el conocimiento es múltiple resulta difícil conocerlo todo . Aprender a conocerse implica aprender a aprender, ejercitando la

    Enviado por cchuroso / 2.070 Palabras / 9 Páginas
  • Manipulaclion Alimentos Nivel 2

    Manipulaclion Alimentos Nivel 2

    Respuesta A la GUIA DE APRENDIZAJE: Actividades de la Semana 1 INTRODUCION: En la guía de actividades de la semana uno, imparten una serie de instrucciones que conllevan a un experimento, con el fin de ser analizado en la reacción que produzca el cambio biológico y físico al agregarle una sustancia a una de las rodajas de plátano. Materiales empleados: Se utilizo para el experimento, un plátano maduro, dos bolsas con cierre hermético, levadura seca

    Enviado por albosan / 922 Palabras / 4 Páginas
  • NIVEL EN EL QUE SE ENCUENTRA EL PROYECTO

    NIVEL EN EL QUE SE ENCUENTRA EL PROYECTO

    NIVEL EN EL QUE SE ENCUENTRA EL PROYECTO Nivel 2 Se le define también como "mejora" y por lo tanto requiere de un pensamiento más avanzado que el nivel anterior. El problema y su solución se ubican dentro del entorno de una industria y se resuelve mediante conceptos y principios actuales, perfectamente definidos. Por ejemplo: En el proceso de soldado mediante arco eléctrico, existen aéreas que es muy difícil observar debido a lo pequeño del

    Enviado por jhonndarks / 1.397 Palabras / 6 Páginas
  • NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN PACIENTES VIH/SIDA

    NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN PACIENTES VIH/SIDA

    NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN PACIENTES VIH/SIDA LA ENFERMEDAD POR VIH/SIDA RESUMEN La enfermedad por VIH/SIDA ocasiona un fuerte impacto psicológico en el paciente afectado, principalmente cuando se entera de su diagnóstico y durante la etapa temprana de la enfermedad. El objetivo del presente trabajo fue identificar y comparar los niveles de ansiedad y depresión en pacientes (18 a 42 años) con el VIH, tanto asintomáticos (n = 10) y sintomáticos (n = 10).Para

    Enviado por OLGAHUAYTACHAMPE / 12.215 Palabras / 49 Páginas
  • Ensayo Sobre La RIEMS Y Su Respuesta A Los Problemas Educativos Del Nivel Medio,

    Ensayo Sobre La RIEMS Y Su Respuesta A Los Problemas Educativos Del Nivel Medio,

    Introducción La educación media superior (EMS) en México enfrenta desafíos que podrán ser atendidos sólo si este tipo educativo se desarrolla con una identidad definida que permita a sus distintos actores avanzar ordenadamente hacia los objetivos propuestos. Actualmente, la EMS en el país está compuesta por una serie de subsistemas que operan de manera independiente, sin correspondencia a un panorama general articulado y sin que exista suficiente comunicación entre ellos. El reto es encontrar los

    Enviado por rodrigocarlos / 2.235 Palabras / 9 Páginas
  • Los Diferentes Niveles En La Arquitectura De Un Computador

    Los Diferentes Niveles En La Arquitectura De Un Computador

    Un computador digital es una máquina que puede resolver problemas ejecutando ciertas instrucciones. Un programa es una secuencia de instrucciones que definen una tarea. Los circuitos electrónicos de cada computadora reconocen un conjunto limitado de instrucciones muy simples. Al conjunto de instrucciones básicas de una computadora se le denomina lenguaje máquina (por ejemplo, sumar dos números). Es el único lenguaje que entiende el computador pero es tan elemental que es difícil y tedioso programar o

    Enviado por GatitaLinda2012 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Nivel	Tipo de información y sus características

    Nivel Tipo de información y sus características

    EJERCICIO 5.2 EJERCICIO 5.3 Nivel Tipo de información y sus características OPERACIONAL La información que se requiere es repetitiva y es interna la información es de gran detalle, para controlar las operaciones Requieren poco o nada de información externa que les permita proyecciones futuras MEDIO Se requiere de información interna tanto de corto y largo plazo Se controla y se planea en este nivel , se requiere de altas cantidades de información Necesitan comparar el

    Enviado por anatish / 505 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJE A NIVEL DEL LENGUAJE

    APRENDIZAJE A NIVEL DEL LENGUAJE

    Problemas a Nivel del Leguaje EL LENGUAJE Y SUS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: PRINCIPALES TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS : La gran complejidad del proceso lingüístico es que intervienen al menos los factores: Fonológicos, sintácticos y semánticos que hacen que los problemas sean complejos y difíciles de determinar. PRINCIPALES TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Los trastornos lingüísticos se clasifican en su relación con las alteraciones que las pueden producir: • Alteraciones orgánicas (lesiones) • Alteraciones funcionales (hábitos defectuosos) • Alteraciones orgánico-funcionales (mezcla

    Enviado por YEIMYURZOLA / 2.344 Palabras / 10 Páginas
  • Profesora De Nivel Inicial

    Profesora De Nivel Inicial

    INFORME ESCOLAR Nombre y apellido del alumno: Año que cursa: sala de 4 años sección: “M” Institución: Jardín Nº 0-001 “Merceditas de San Martín” Fecha de nacimiento: Edad: 4 años D.N.I.: 1° PERIODO Días hábiles Asistencias Inasistencias 82 51 31 Firma del Director Firma del Docente Firma del Padre, madre o tutor. El alumno Ulises Díaz, se maneja con seguridad en la sala. Aplica formas de cortesía, como gracias y por favor. En su grupo

    Enviado por roogaray / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Organizacion Del Cuerpo

    Niveles De Organizacion Del Cuerpo

    NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO El cuerpo humano está constituido por diferentes estructuras conocidas como células, las que a su vez se agrupan para formar tejidos, los tejidos se unen para construir órganos y los órganos integran sistemas o aparatos. Los niveles estructurales fundamentales del cuerpo humano son: 1. Nivel químico 2. Nivel celular 3. Nivel tisular 4. Nivel de órgano 5. Nivel sistema o de aparato 6. Nivel organismico 1.- Nivel químico: Representa el

    Enviado por Gore / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Jesucristo Y Los Apostoles - Teoria Nivel 1

    Jesucristo Y Los Apostoles - Teoria Nivel 1

    FRANKENSTEIN O EL MODERNO PROMETEO -Mary Shelley Esta historia gira alrededor de Victor Frankenstein y su invento, desde la perspectiva del navegante Robert Walton, con quien despierta un cariño de amistad. Robert se encuentra a Victor en una montaña desierta, así que le ofrece subirse al barco con su tripulación. Así comienza todo… Frankenstein (el inventor, no el monstruo como muchos creen falsamente) estudió medicina, porque desde siempre quiso conocer los secretos de la tierra;

    Enviado por robertoangel1111 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Calidad De Vida En El Mundo De Hoy A Nivel Fisico, Mental, Social Y Familiar

    Calidad De Vida En El Mundo De Hoy A Nivel Fisico, Mental, Social Y Familiar

    campaña educativa “cuidarse es estar bien” la relación que se establece entre la pedagogía humana con la calidad de vida de la persona, este se centra más que todo en no poner en riesgo nuestra salud y bienestar; siempre en mantener una vida saludable, social, familiar, ecológica, emocional física e espiritual y esto requiere de medidas y decisiones cada uno de nosotros debe tomar para preservar nuestro bienestar. cuando decides cuidarte no solo lo haces

    Enviado por daimarp / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Para Nivel Inicial "los Alimentos"

    Proyecto Para Nivel Inicial "los Alimentos"

    Proyecto: "Los alimentos" Nombre del Proyecto: "A COMER MEJOR" Destinatarios: Niños de 5 años. Duración: tres semanas. Fundamentación Para llevar a cabo una alimentación rica y saludable, es fundamental conocer qué tipo de alimentos, productos y nutrientes son más beneficiosos o necesarios y cuáles pueden perjudicar nuestra salud. Es muy importante que, en la etapa infantil y en el Nivel Inicial, enseñemos acerca de las costumbres alimenticias de las personas, de los hábitos, acerca de

    Enviado por MeryAnn86 / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Síntesis De Los Niveles De Escritura Según Emilia Ferreiro

    Síntesis De Los Niveles De Escritura Según Emilia Ferreiro

    Niveles de escritura Emilia Ferreiro, en Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño (SIGLO XXI.1979), distingue cinco niveles de escritura en los niños no escolarizados: NIVEL 1 Reproducción de rasgos que constituyen una forma básica de escritura, ya sea esta cursiva o de imprenta. Si es cursiva se pueden encontrar grafismos ligados entre sí. Si en cambio trata de imitar a la letra de imprenta los grafismos se encuentran separados, y se combinan

    Enviado por abrilnave / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio II Nivel De Complejidad

    Laboratorio II Nivel De Complejidad

    Laboratorio Clínico II nivel - Se realizaran los contenidos en la Resolución 5261 de 1994 o en cada programa, de acuerdo al Plan de Beneficios Imágenes diagnosticas de alta complejidad (Resonancias magnéticas, tomografías, medicina nuclear, radiología intervensionista, endoscopias, radiología intervensionista y/o las definidos en el Plan de Beneficios de Plan Obligatorio de Salud del Régimen Subsidiado) ARTICULO 106. LABORATORIO CLINICO. Para el nivel II de complejidad se establecen los siguientes exámenes de laboratorio: - Acido

    Enviado por andres2718 / 971 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles De Toma De Decisiones En Una Organización

    Niveles De Toma De Decisiones En Una Organización

    Niveles de toma de decisión en una organización Así como hay diferentes clases de toma de decisiones, existen diversos nivele de toma de decisiones dentro de una empresa. Éstos son los estratégicos, o administrativos y los operativos. • Toma de decisiones estratégicas: Las decisiones estratégicas son las que determinan las metas, los propósitos, la dirección de toda la organización. Se estudian a fondo en el Capítulo 8, pero se debe hacer notar aquí que la

    Enviado por alma_best1 / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • Secuencia Didactica De Matemática Para Nivel Inicial (conteo)

    Secuencia Didactica De Matemática Para Nivel Inicial (conteo)

    Secuencia Matemática Objetivo  Que los niños logren: -Establecer correspondencia numérica -Ampliar sus conocimientos en la sucesión numérica y utilizarlo en situaciones que lo requieran -Reconocer algunos números en situaciones lúdicas. Contenido  El Número: -Sucesión oral en situaciones de conteo -Uso de conteo para resolver diferentes situaciones -Correspondencia entre cantidad y número. Actividad 1 -Juego grupal: Totalidad del grupo, sobre una sábana colocan 10 envases de diferentes alimentos (los cuentan mientras los colocan en

    Enviado por marce33433 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Las medidas para reducir el alto nivel de robos en Сolombia

    Las medidas para reducir el alto nivel de robos en Сolombia

    Planteamiento del problema: Cada dia vemos como en COLOMBIA surge un delito mayor y es este A medida de que trascurre el tiempo Neiva ciudad encantandora, ciudad que se encuentra en crecimiento Este trabajo de investigación es elaborado, para exaltar el alto número de robos que se presentan en diferentes comunas o barrios en la ciudad de Neiva; con diferentes tipos de modalidades que los delincuentes usan para despojar a los ciudadanos de sus pertenencias

    Enviado por sebastian225588 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Atención prenatal en el primer nivel de atención

    Atención prenatal en el primer nivel de atención

    Atención prenatal en el primer nivel de atención: características de los proveedores que influyen en la satisfacción de las usuarias Prenatal care in the primary level of healthcare: provider characteristics which influence users' satisfaction Mario Norberto Bronfman-Pertzovsky, Dr en SocI; Sergio López-Moreno, Dr. en CI; Carlos Magis-Rodríguez, M en SPII; Alejandra Moreno-Altamirano, M en CIII; Shea Rutstein, Ph DIV ICentro de Investigación en Sistemas de Salud, Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca, Morelos, México IICentro

    Enviado por BrianJess / 436 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Primario De Educacion Formal

    La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Primario De Educacion Formal

    La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal, argumentos a su favor. Laura Fumagalli La importancia que tiene la enseñanza de las ciencias naturales en la primaria, es el observar, explorar y analizar cómo es que los niños construyen la explicación acerca de los fenómenos que ocurren en su entorno. Se debe tomar en cuenta que los niños no solo son el futuro de nuestro país, sino, que son el

    Enviado por anele / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles De Conducta

    Niveles De Conducta

    1. Definición de la Motivación. Normalmente, cuando se plantea el estudio de algún proceso psicológico se comienza por responder a la pregunta de “¿qué es...?” o “¿qué se entiende por ...?”, lo que equivale a proporcionar una definición de dicho concepto. Dentro de la psicología motivacional no ha sido posible llegar a establecer una definición consensuada de lo que se entiende por motivación. Esto no quiere decir que no se hayan dado definiciones de la

    Enviado por Maigely / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Nivel De Ingeniero

    Nivel De Ingeniero

    INDICE I. INTRODUCCION II. GENERALIDADES 1. Nivel de ingeniero a) Definición del nivel de ingeniero b) Partes del nivel b.1) Partes Internas b.2) Partes Externas c) MODELOS de niveles en la URP III. MEMORIA DESCRIPTIVA A. Procedimientos B. Cálculos y resultados IV. CONCLUSIONES V. RECOMENDACIONES VI. BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION El presente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la nivelación en el área de la topografía, para lo cual es necesario conocer en su complejidad

    Enviado por danilongboard / 305 Palabras / 2 Páginas
  • El Gobierno Está Preocupado Por Niveles De Lectura Y Escritura De Los Estudiantes Universitarios.

    El Gobierno Está Preocupado Por Niveles De Lectura Y Escritura De Los Estudiantes Universitarios.

    En los más recientes resultados de las pruebas Saber Pro, aplicadas por el Icfes en noviembre del año pasado a cerca de 146.000 alumnos de educación superior, en el módulo de competencias genéricas (lectura crítica, razonamiento cuantitativo, escritura e inglés), solo el 40 por ciento tiene niveles aceptables de escritura, es decir, son capaces de argumentar la idea principal de un escrito. Del 60 por ciento restante que no logra este desempeño, un 23 por

    Enviado por deyabu / 798 Palabras / 4 Páginas
  • El desequilibrio biosicosocial aspectos, especialmente los cambios en el nivel del medio ambiente

    El desequilibrio biosicosocial aspectos, especialmente los cambios en el nivel del medio ambiente

    1. SUPÓN QUE TIENES TUS ASPECTOS FÍSICOS, MENTALES Y SOCIALES EN TOTAL EQUILIBRIO, SEGÚN LO CONCIBE LA OMS. ¿CREES QUE ELLO ES SUFICIENTE PARA TENER UN COMPLETO BIENESTAR? Estoy en total acuerdo con el concepto integral de salud planteado por la OMS, el equilibrio entre los estados, físicos, metal y social determinan al ser humano como una unidad funcional que se puede desenvolver de manera eficaz en un medio ambiente lleno de posibilidades que deben

    Enviado por stefania0 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Articulacion De Los 3 Niveles Educativos

    Articulacion De Los 3 Niveles Educativos

    Producto2ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Aprendizajes esperados Cualidades o Capacidades a desarrollar Actividad de aprendizaje Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: Identidad personal. • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o

    Enviado por adiluna / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñanza De La Lectoescritura A Nivel Primaria

    Enseñanza De La Lectoescritura A Nivel Primaria

    Sumario de Contenido 1. Introducción. 2.Fundamentos Teóricos: La enseñanza tradicional de la lectura y la escritura. 3. Enfoques actuales en la enseñanza de lectura y escritura en el primer grado de educación básica. 4. Desarrolo de la Investigación 4.1. Objetivos 4.2. Diseño Metodológico 4.2.1. Población y Muestra 4.2.2. Instrumento 4.3. Resultados 5. Conclusiones 6. Discusiones 7. Bibliografía 1. Introducción Partimos del hecho de que la práctica docente es una práctica mediada por el lenguaje. La

    Enviado por Paloma_Bk / 5.338 Palabras / 22 Páginas
  • Ejercicios De Física Fundamental Nivel I

    Ejercicios De Física Fundamental Nivel I

    GUIA DE EJERCICIOS ASIGNATURA: Matemática PROFESOR:Armando Chivalan CONTENIDO: Potencias y sus Propiedades. HABILIDADES: Identificar, Analizar, Aplicar, Resolver NOMBRE: CURSO: 7º FECHA: Mayo del 2008 Potencias Definición: (n veces) Ejemplo: 83 = = 512 Calcular el valor de: 1) 31 + 52 2) 23 – 52 3) 25 + 8 + 42 + 33 4) 62 + 72 – 83 5) 122 – 93 6) 43 + 23 – 91 7) 102 + 82 + 33

    Enviado por armanychivs / 4.529 Palabras / 19 Páginas
  • Niveles De Prevencion

    Niveles De Prevencion

    NIVELES DE PREVENCIÓN Nivel primario La promoción a la salud es el proceso por el cual se difunden los conocimientos para conservar la salud y fortalecer las aptitudes y las actitudes de las personas a fin de que participen de forma responsable en su cuidado y opten por estilos de vida que coadyuven a preservarla. Así, facilita la conservación de la salud individual, la familia y colectiva por medio de actividades de participación social y

    Enviado por 011194 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Tercer Nivel de Catequesis: Seguimiento de Jesús. Preguntas para Reflexionar

    Tercer Nivel de Catequesis: Seguimiento de Jesús. Preguntas para Reflexionar

    Tercer Nivel de Catequesis: Seguimiento de Jesús. Preguntas para Reflexionar. 1. ¿Alguna vez la escucha o la lectura de la palabra de dios te ha ayudado a entender lo que te pasaba y a iluminar tu día? 2. ¿Son para nosotros la biblia, eucaristía comunidad apostolado lugares de encuentro personal con Jesús? Comente. 3. ¿En el seguimiento de Jesús como ha estado presente en tu vida? Comente. 4. ¿Has sembrado la palabra de Dios en

    Enviado por prrvarela / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Indicadores De Pobreza, Poder Adquisitivo, Bienes Y Servicios, Y Niveles De Escolaridad En El País Y En Estado

    Indicadores De Pobreza, Poder Adquisitivo, Bienes Y Servicios, Y Niveles De Escolaridad En El País Y En Estado

    1. De acuerdo a un reporte presentado por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) la pobreza en México aumentó en 3.2% en el periodo de 2008 a 2010. El porcentaje de la población que es pobre es del 46.2%, respecto al total de la población al final el año 2010. El total de pobres a final del año 2012 pasó a ubicarse en 52 millones de personas pobres. A

    Enviado por thelomeli / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Sistemas Registrales A Nivel Comparado

    Sistemas Registrales A Nivel Comparado

    INTRODUCCIÓN: El día 06 de Octubre del 2009, 3 Magistrados del TC resolvieron el Recurso de Agravio Constitucional planteado por el ciudadano Víctor Raúl Manrique Antayhua. Este recurso fue presentado por el Sr. Manrique, contra la Sentencia de la Sala declaró improcedente el pedido de Habeas Corpus, a favor de Magaly Medina y Ney Guerrero, luego la primera fuera sentenciada a 5 meses de prisión efectiva, por la comisión del delito de Difamación a través

    Enviado por cirilocapriles / 2.857 Palabras / 12 Páginas
  • NIVEL TOPOGRAFICO

    NIVEL TOPOGRAFICO

    Nivel topográfico De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Nivel topográfico en uso. Obtención de desniveles. El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro es un instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido. Traslado de cotas. [editar] Características Pueden ser manuales o automáticos, según se deba calibrar horizontalmente el nivel

    Enviado por JAEL_18 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Impacto De Los Servicios Del Pib A Nivel Mundial

    Impacto De Los Servicios Del Pib A Nivel Mundial

    Introduccion Conocido comúnmente por sus siglas, PIB, es un término utilizado en macroeconomía para llamar a una medida agregada del valor monetario de la producción final de bienes y servicios de un país durante un determinado periodo (comúnmente un año). Los servicios terciarios que abarca el PIB son los siguientes: educación, servicios de salud, actividades financieras, gobierno, información, esparcimiento, hospedaje, servicios profesionales, transporte, servicios públicos, venta mayoreo y detalle y empresas fabricantes de tangibles. El

    Enviado por mendivil23 / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Incrementar el nivel de calidad de servicio

    Incrementar el nivel de calidad de servicio

    calidad “que se hace, no se controla” y “está en todo”. Teniendo en cuenta el enfoque del servicio para cualquier género de empresa. La calidad se define sólo desde el servicio, pues se trata de medir beneficios o satisfacción de los clientes. En este libro veremos no sólo la calidad sino la Calidad Total, que es un enfoque en el cual todo el personal de una compañía esta involucrado en el mejoramiento constante de la

    Enviado por fermin12345 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de tecnología Mediquip

    El nivel de tecnología Mediquip

    ANTECEDENTE Mediquip (establecida en Alemania) es una subsidiaria de Technologie Universelle, un conglomerado francés. Los productos que ofrecían son: scaner es CT, rayos X, equipos de diagnostico de ultrasonido nuclear. Mediquip gozaba de una reputación mundial en tecnología avanzada y un competente servicio después de venta Ellos señalaron que los precios estaban en el rango de 1.5 a 3 millones por unidades, con una expectativa de 200 unidades al año. CLIENTES Sector Público: Representa la

    Enviado por rmanco / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Aprendizaje

    Niveles De Aprendizaje

    Índice Qué es aprender………………..................................................................... Pág. 2 Patrones innatos…………..………………………………………………....Pág. 3 Reflejos……………………………………………………………... Pág. 3 Instintos………………….…………………………………………..Pág. 4 Tipos de condicionamiento………………………………………………….Pág. 4 Condicionamiento clásico……………………………………...…... Pág. 4 Los experimentos de pavlov…………………………….….. Pág. 5 Fenómenos asociados…………………………………….… Pág. 5 Factores de influencia……………………………………..…Pág. 6 Extinción de conducta………………………………………. Pág. 6 Condicionamiento operante……………………………………….... Pág. 6 Primeras investigaciones…………………………………… Pág. 6 Elementos de condicionamiento………………………….… Pág. 7 Procedimientos de condicionamiento…………………..…... Pág. 7 Control de estimulo……………………………………….... Pág. 8 Conductas supersticiosas………………………………....….Pág. 8 Programas de reforzamiento…………………………..….… Pág. 9 Extinción de la

    Enviado por yoliana89 / 5.053 Palabras / 21 Páginas
  • Analisis De La Copetencia Genericas En Los Niveles Curricilares

    Analisis De La Copetencia Genericas En Los Niveles Curricilares

    Actividad 13 Encontramos cinco niveles de concreción curricular en el SNB: 1. Nivel Interinstitucional. Se genera: el Marco curricular común 2. Nivel Institucional Se genera: el Modelo educativo de la Institución 3. Nivel Institucional Se generan: Planes y programas de estudio 4. Nivel Centro Escolar Se generan: Adecuaciones por centro escolar 5. Nivel aula Se genera: el currículo impartido en el aula Y relacionamos las once competencias genéricas. Competencias genéricas 1. Se conoce y valora

    Enviado por miguelsuarz / 874 Palabras / 4 Páginas