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PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 5.230 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • INTERVENCIÓN DE LOS DIVERSOS ACTORES EN LOS PROCESOS DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE UNA ALUMNA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN PRIMARIA

    INTERVENCIÓN DE LOS DIVERSOS ACTORES EN LOS PROCESOS DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE UNA ALUMNA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN PRIMARIA

    INTRODUCCIÓN La labor docente dentro de la educación especial, está basada en la idea de que todos pueden alcanzar sus objetivos siempre que se cuente con los apoyos precisos; la formación escolar hoy en día pretende que todos tengan acceso a la formación escolarizada, siendo atendidos según sus necesidades, dándole las herramientas necesarias para su futuro desarrollo social, convirtiéndose en miembros activos de una sociedad. Pero ese proceso no se da por sí solo, sin

    Enviado por LalaVzla / 12.315 Palabras / 50 Páginas
  • I.M.C Para Niños De Primaria

    I.M.C Para Niños De Primaria

    En niños en edad escolar se utiliza el Índice de Masa Corporal (IMC) que es una sencilla fórmula para establecer un correcto peso para el crecimiento”, explica Benítez. El IMC se calcula dividiendo el peso en kilogramos, sobre la talla en Metros, elevada al cuadrado y su resultado se expresa en Kg/m2. De esta manera, un niño de ocho años que mide 1.40 metros y pesa 32 kilos, tiene un IMC de 16.3. Su rango

    Enviado por asinoreth / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Maestra De Educacion Primaria

    Maestra De Educacion Primaria

    ADULTEZ jOVEN Hay consolidación de la identidad y comienzo de la realización del proyecto de vida. La crisis experiencial o de realismo es la que se da entre la adultez joven y la adultez media, la cual una vez superada (integración de lo valórico con lo laboral, o realismo y practicismo exagerado sin un sentido valórico) da paso a la adultez media. En la adultez joven hay que tomar muchas responsabilidades. Las tareas propias de

    Enviado por etelyn / 4.581 Palabras / 19 Páginas
  • Secuencia Didactica Matematicas 4° Primaria

    Secuencia Didactica Matematicas 4° Primaria

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO DOS PRODUCTO NO. 8 SECUENCIA DIDACTICA PENSAMIENTO MATEMATICO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL MAESTRO: PROPOSITO: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA:4/04/12 ESTANDARES: 1. SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1.1. Números y

    Enviado por CeciliaVazquez / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Leer En Primaria

    Leer En Primaria

    LECTURAS COMPRENSIVAS SOBRE ANIMALES MªÁngeles Morales Domínguez LECTURAS COMPRENSIVAS Los elefantes: Son los animales terrestres de mayor tamaño. En concreto, el elefante africano es el mayor de todos: un adulto puede pesar ¡más de cinco toneladas. Al ser tan grande, su cuerpo se calienta mucho al sol, por lo que necesita refrescarse a menudo. Sus colmillos le sirven para desbrozar la vegetacion, en busca de tallos tiernos y hojas fresas. ¡Y son un arma temible

    Enviado por gorditoca / 2.045 Palabras / 9 Páginas
  • Planeaciones Segundo Grado Primaria 2011-2012

    Planeaciones Segundo Grado Primaria 2011-2012

    PLANEACION DE 2° GRADO GRUPO “B” SEMANA DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2010 ESPAÑOL BLOQUE: l PROYECTO DIDACTICO: Exponer un tema empleando carteles de apoyo. PROPOSITO: Amplia sus posibilidades de escritura respetando el formato de diferentes tipos textuales:(carteles). Aprendizajes esperados: Se familiarizan con el uso de mayúsculas en títulos de carteles. Identifican las letras pertinentes para escribir frases o palabras. Verifican la escritura convencional de palabras con dígrafos o sílabas complejas Recuperan conocimientos

    Enviado por yulmabahena / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Atencion Primaria De La Salud

    Atencion Primaria De La Salud

    ATENCION PRIMARIA DE SALUD Los sistemas sanitarios tienen como objetivo principal “la enfermedad”; han dirigido sus esfuerzos hacia el perfeccionamiento de los medios diagnósticos y terapéuticos para el abordaje de las patologías establecidas. La función primordial básica de un sistema sanitario aparte de garantizar el derecho del individuo enfermo a ser correctamente diagnosticado y tratado es procurar que el individuo sano no enferme. CONSIDERACIONES SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS SANITARIOS Y SUS PROFESIONALES. La

    Enviado por jo0nathan / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Tercero De Primaria

    Planeacion Tercero De Primaria

    PLANIFICACION INTEGRADORA DEL CAMOPO DE FORMACION, EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL TERCER GRADO DE PRIMARIA ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN AMBITOS CONTENIDOS BLOQUE: V LA ENTIDAD DONDE VIVO"MI ENTIDAD DE 1920 A PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE LA CONSERVACION DELPATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA ENTIDAD 1-relacion del espacio geografico y el tiempo historico.2.-manejo de informacion geografica e historia.3.-aprecio de la diversidad natural y cultural. 1.-El siglo

    Enviado por arterc / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Las necesidades sociales primarias

    Las necesidades sociales primarias

    Necesidad Social. Se refiere a la manera en como los Seres Humanos se relacionan entre si, a un nivel familiar, con amigos y otras personas en general; pueden señalarse las siguientes: • Aprobación Social y reconocimiento. • Núcleo Social básico. • Vivir en grupo y socializarse. • Contacto humano, participación conjunta; incluso la solidaridad. • Dar y recibir amistad. • Acceso a la información. • Entorno Físico estimulante. Ezequiel Ander Egg, Diccionario del Trabajo Social,

    Enviado por papelo234 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñanza De La Lectoescritura A Nivel Primaria

    Enseñanza De La Lectoescritura A Nivel Primaria

    Sumario de Contenido 1. Introducción. 2.Fundamentos Teóricos: La enseñanza tradicional de la lectura y la escritura. 3. Enfoques actuales en la enseñanza de lectura y escritura en el primer grado de educación básica. 4. Desarrolo de la Investigación 4.1. Objetivos 4.2. Diseño Metodológico 4.2.1. Población y Muestra 4.2.2. Instrumento 4.3. Resultados 5. Conclusiones 6. Discusiones 7. Bibliografía 1. Introducción Partimos del hecho de que la práctica docente es una práctica mediada por el lenguaje. La

    Enviado por Paloma_Bk / 5.338 Palabras / 22 Páginas
  • Las Ideas Previas En Los Niños Y Las Niñas De Educación Primaria

    Las Ideas Previas En Los Niños Y Las Niñas De Educación Primaria

    Las Ideas previas en los niños y las niñas de educación primaria en la materia de C.N. Los niños y las niñas desde los primeros años de su vida, en su contacto con el mundo, desarrollan ideas a cerca de los fenómenos, observan e interactúan con su entorno una y otra vez, lo que les permite establecer relaciones lógicas, inferir y reflexionar, ellos van descubriendo, ordenando y construyendo sus conocimientos, hasta que esos conocimientos se

    Enviado por rojas10 / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari

    Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari

    reas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / PROTOCOLO DE TITULACION UPN PROTOCOLO DE TITULACION UPN Composiciones de Colegio: PROTOCOLO DE TITULACION UPN Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: minervag_3515 29 enero 2012 Tags: Palabras: 2541 | Páginas: 11 Views: 274 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROTOCOLO DE TITULACIÓN POR EXPERIENCIA LABORAL TITULO DEL DOCUMENTO “Experiencia laboral en educación primaria: En tercer grado de la Escuela Primaria Héroe de Nacozari ”

    Enviado por JUSTINITA / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Mayo SEXTO De Primaria

    Examen De Mayo SEXTO De Primaria

    EXAMEN MENSUAL DE MAYO SEXTO DE PRIMARIA ESPAÑOL I.-LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y REALIZA LAS ACTIVIDADES QUE SE TE INDICAN. A GLORIA No intentes convencerme de torpeza: _________ Con delirios de tu mente loca: _________________ Mi razón es al par luz y firmeza_________________ Firmeza y luz como el cristal de roca: ___________ Semejante al nocturno peregrino ______________ Mi esperanza inmortal no mira al suelo _________ No viendo más que su sombra el camino

    Enviado por nice91 / 2.490 Palabras / 10 Páginas
  • Plan Anual 1ero De Primaria

    Plan Anual 1ero De Primaria

    Plan anual de trabajo correspondiente a primer grado de primaria Ciclo escolar 2010-2011 Con el propósito de elevar la calidad de la educación básica fundamentada jurídicamente en el artículo 3º constitucional, se realiza la Reforma Integral de Educación Básica 2009. En dicha reforma se aborda un modelo educativo basado en competencias que atiende a necesidades educativas y que contribuye al desarrollo integral del individuo. Otro de los elementos principales es la articulación curricular de los

    Enviado por pcrrcp1 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

    EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

    3er GRADO ESPAÑOL BLOQUE II INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta. Aprendizaje esperado: Conoce propósitos y características graficas de los folletos 1 º. ¿Es un impreso de un número reducido de hojas que sirve como instrumento Publicitario? A) Glosario B) Folleto C) cartel 2 º. Observa la portada del folleto y contesta: ¿Es el propósito del folleto? A) Consume agua B) Vista tu estado C) Comer sano 3 º. ¿A quién

    Enviado por ROSSYREYNA / 888 Palabras / 4 Páginas
  • INFLUENCIA PRIMARIA DE LA MADRE

    INFLUENCIA PRIMARIA DE LA MADRE

    LA INFLUENCIA PRIMARIA DE LA MADRE El primer año de vida es clave para la formación de la personalidad del niño. Las experiencias y sensaciones que viven en los primeros meses influyen decisivamente en la formación de su personalidad. En este período, la madre juega un papel fundamental. Ya desde la concepción se establece un vínculo muy fuerte con el bebé, que se potencia con el embarazo, el parto, la lactancia materna y continúa durante

    Enviado por Girlpretty / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola

    Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola

    Niños y niñas investigadoras: ¿de qué hablamos? Equipo de educación infantil y primer ciclo de primaria del CP Antzuola Hablamos de gente abierta al mundo y deseosa de aprender de hacer descubrimientos, que explora, manipula y transforma. Niños y niñas que se asombran, son observadores y curiosos, aportan ideas y exponen problemas. Diseñar un proyecto educativo que tome en cuenta a los niños y las niñas. Hay quien explora, coopera, tiene confianza, es impulsivo, inhibido

    Enviado por KarenQuintero / 579 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "03 DE NOVEMBRE", DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA.

    DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA "03 DE NOVEMBRE", DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE GUANARE - PORTUGUESA INFORME DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITAN LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL PRIMER (1ER) GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “03 DE NOVEMBRE”, DE MESA DE CAVACA, EN EL MUNICIPIO GUANARE DEL ESTADO PORTUGUESA. Autora: Fernández Lucimar C.I. 14.467.101 Aldea Universitaria: “Luis Fajardo Galeno” Tutora: Prof. Semida Canelón GUANARE, JULIO

    Enviado por mairarosa / 6.241 Palabras / 25 Páginas
  • Fichas De Cuarto Grado De Primaria

    Fichas De Cuarto Grado De Primaria

     CUARTO GRADO ACTIVIDAD SENCILLA EJE TEMA CONTENIDO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Libro de texto (SEP, 2011) APRENDIZAJE ESPERADO Libro de texto (SEP, 2011) FICHA SUGERIDA Valor posicional Pag.9 Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número. Resuelve problemas en donde se utilice el valor posicional de los dígitos en el sistema decimal. Identificar el valor posicional de una

    Enviado por thelma.gp / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Lic.basica Primaria

    Lic.basica Primaria

    La evaluación es un proceso de medición, acompañamiento y ajuste permanente del proceso docente educativo, este proceso es una herramienta fundamental para abordar tres retos: la academia, lo laboral y la cotidianidad. La evaluación por competencias está sustentada en unos fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos que responde a la globalización de los mercados y a la universalización del conocimiento. Se encuentra en un punto intermedio entre un enfoque positivista y un enfoque emergente. Desde una

    Enviado por briyid / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Contenidos de primer grado de educación primaria: Expresión oral .

    Contenidos de primer grado de educación primaria: Expresión oral .

    Contenidos de primer grado de educación primaria ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos Mejore su capacidad de expresarse oralmente considerando claridad, secuencia de ideas, entonación, volumen, gestos y movimientos corporales Pueda describirse a si mismo, a otros y a objetos; dar recados, relatar hechos sencillos, elaborar preguntas, pedir explicaciones, pedir y ofrecer ayuda, saludar, presentarse, despedirse, manifestar sentimientos. Cuente adivinanzas, chistes, trabalenguas, cuentos, poemas, rimas; escuche y cante canciones y rondas. Se inicie en la comprensión

    Enviado por marisol_ximena / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Las finalidades de la enseñanza aprendizaje de la materia de español en la escuela primaria

    Las finalidades de la enseñanza aprendizaje de la materia de español en la escuela primaria

    Las finalidades de la enseñanza aprendizaje de la materia de español en la escuela primaria. El propósito principal de la enseñanza del español para la educación básica es que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales más comunes en la escuela, la familia y comunidad; pueden hacer uso de la lectura, escritura y oralidad para lograr sus propios fines, u construyan las bases para otras prácticas propias de la

    Enviado por Nat_13 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Civica Y ética En La Escuela Primaria

    La Formación Civica Y ética En La Escuela Primaria

    Introducción Si das de comer pescado al que tiene hambre, comerá un día, enséñale a pescar y comerá toda la vida. Proverbio chino En estos tiempos se necesita más que nunca valores y urgentemente, un plan de acción educativo, basado en tres pilares: la no violencia, la igualdad y la libertad. Estas deberán ser las bases de la educación en todas las escuelas del país, el reto es crear un humanismo nuevo para el siglo

    Enviado por alisan / 3.529 Palabras / 15 Páginas
  • Actividades Primarias De Venezuela

    Actividades Primarias De Venezuela

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Unidad Educativa LIBERTADOR. Cátedra: Geografía Económica. Profesor: Luis Nava Ciudad Ojeda, 07 junio; 2012. INDICE. Introducción………………………………………………………….…3 La economía………………………………………………………….…4 Actividades económicas………………………………………..….…4 Fases de las actividades económicas………………………….…..5 Actividades económicas………………………………………………………..5 Actividad económica en Venezuela…………………………...……5 Clasificación de las actividades económicas en Venezuela…..6 Actividades económicas en el sector primario…………………...6 Actividades económicas en el sector secundario…………...…..6 Actividades económicas en el sector terciario………………..…6 Agentes económicos más relevantes en Venezuela……………7 Anexos……………………………………………………………….…..8 Conclusión………………………………………………………….…10

    Enviado por / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades básicas Primaria

    Habilidades básicas Primaria

    Encuentros y posibilidades Estrategias para apoyar la formación de lectores y escritores en la escuela primaria SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE PÚBLICA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL COORDINACIÓN GENERAL DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA MAESTROS EN SERVICIO DEL COLECTIVO DOCENTE AL SALÓN DE CLASES  El cuaderno de estrategias Encuentros y posibilidades. Estrategias para apoyar la formación de lectores y escritores en la escuela primaria fue elaborado en la Coordinación General de Actualización y Capacitación para

    Enviado por tenis5 / 6.665 Palabras / 27 Páginas
  • Los Maestros De Secundaria Y El Conocimiento De Los Propocitos Educativos De La Educacion Primaria

    Los Maestros De Secundaria Y El Conocimiento De Los Propocitos Educativos De La Educacion Primaria

    “LOS MAESTROS DE SECUNDARIA Y EL CONOCIMIENTO DE LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS DE LA EDUACION PRIMARIA” Introducción En este trabajo voy a hablar de los maestros de secundaria, y menciono varios puntos sobre, como son ellos, que tipos hay, y como tratan a los alumnos cuando ingresan a la etapa secundaria además también hablarè sobre los programas de primaria pues antes de pasar a la secundaria todos pasamos por la primaria y también sabemos que influyò

    Enviado por joshmen / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Semanal De 1er Grado De Primaria

    Plan Semanal De 1er Grado De Primaria

    Asignatura-Contenido Eje- Plan Proyecto o Tema Español Ámbito Estudio: Elaborar un fichero temático. Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acerca de un tema, para compartirlo con amigos y familiares. Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números. • Subtema: Números naturales Formación cívica y ética Los símbolos patrios Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números.

    Enviado por / 303 Palabras / 2 Páginas
  • TICS EN LA ESCUELA PRIMARIA

    TICS EN LA ESCUELA PRIMARIA

    Taller de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Primaria Pública. Chimalhuacán, Estado de México. 5 de Octubre de 2009. Proyecto para la Escuela Primaria Melchor Ocampo. Propósitos / supuestos generales. Enfoque de Competencias. La adquisición de habilidades de aprendizaje (que aprendan a aprender) supone abandonar el enfoque de mero acceso a los nuevos medios (consumidores-pasivos) y se les proponga ser creadores-productores de medios. Alfabetismo en Medios. Analizar los mensajes que reciben

    Enviado por jaimeyamc / 2.501 Palabras / 11 Páginas
  • CARTA COMPROMISO PARA PAPÁS DE PRIMARIA DE ACUERDO A LA SEG

    CARTA COMPROMISO PARA PAPÁS DE PRIMARIA DE ACUERDO A LA SEG

    CARTA COMPROMISO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Por medio de la presente, bajo protesta de acatar como padre-madre de familia o tutor del alumno: BAUTISTA DÍAZ BRIAN NATHANAEL del grado y grupo 1°A del plantel arriba citado. Reconociendo la importancia del proceso educativo así como sus implicaciones tanto para mí como para mi hijo(a) me comprometo a: 1. Que mi hijo(a) no falte a la escuela y en caso de alguna necesidad avisaré oportunamente. 2. Que asista

    Enviado por ZALAMA6327 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • Esquema Plan Anual Primaria

    Esquema Plan Anual Primaria

    DIMENSION CAMPOS DE FORMACION CONOCER Y APLICAR EL PLAN Y PROGRAMAS , ENFOQUES, PROPOSITOS, ESTRATEGIAS, REALIZAR UNA PLANEACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS, DISEÑAR ESTRATEGIAS CAMPO DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPETENCIA GENERAL EJE TEMÁTICO: LENGUA HABLADA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: LENGUA ESCRITA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: RECREACION LITERARIA COMPTENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: EJE TEMATICO: REFLEXION SOBRE LA LENGUA COMPETENCIA: CONTENIDO: RECURSOS: . CAMPO DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO COMPETENCIA GENERAL: EJE TEMATICO: LOS NUMEROS SUS RELACIONES

    Enviado por OrochiYamata / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Perfil De Egreso De La Educación Primaria

    Perfil De Egreso De La Educación Primaria

    “LO QUE SE ESPERA QUE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA SEPAN HACER” AL EGRESAR DEL NIVEL.REFIRIENDOSE AL CONJUNTO DE HABILIDADES, CONOCIMIENTOS, VALORES Y ACTITUDES QUE INTEGRAN LOS CONTENODOS BÁSICOS. Perfil de egreso que en el caso del nivel de primaria los alumnos deben cubrir el siguiente perfil: - Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. Además posee las herramientas básicas para comunicarse

    Enviado por 251320 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Primaria

    Educación Primaria

    Educación Primaria, y consolida este proceso, aportando una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes. Difundir, explicar y generar el interés de docentes, madres y padres de familia, la comunidad académica y demás sectores interesados en las políticas públicas para la Educación Básica de nuestro país, representa una condición fundamental para el éxito de la RIEB, de ahí la relevancia de dar

    Enviado por leprechu / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria: Retos Y Orientaciones.

    La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria: Retos Y Orientaciones.

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria: retos y orientaciones. La enseñanza de la historia en la escuela primaria presenta dificultades especiales que se derivan de dos causas: las características propias del conocimiento histórico y el desarrollo intelectual de los alumnos. La historia estudia el pasado y los cambios que experimentan las sociedades a través del tiempo. A su vez, los programas de historia en la escuela primaria tratan de sistematizar en grandes

    Enviado por greciaavila / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • Que Debe Enseñar La Primaria

    Que Debe Enseñar La Primaria

    Afirmar que la tarea fundamental de la escuela es la transmisión de conocimiento no significa suponer, ingenuamente, la neutralidad de este último. Muy por el contrario, implica afirmar que el Conocimiento está antes que nada, comprometido con la verdad y, por tanto, es un instrumento de crítica de las ideologías. en la escuela, la organización de la enseñanza, adecuadamente realizada, sería antes que todo un proceso colectivo en busca del conocimiento, lo que haría de

    Enviado por moritita / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Analisis De Programa 2011 De Educ Primaria Matemáticas

    Analisis De Programa 2011 De Educ Primaria Matemáticas

    MATEMATICAS ENFOQUE DIDÁCTICO: La experiencia que vivan los alumnos al estudiar matemáticas en la escuela puede traer como consecuencias el gusto o rechazo, la creatividad para buscar soluciones o la pasividad para escucharlas y tratar de reproducirlas, la búsqueda de argumentos para validar los resultados o la supeditación de éstos al criterio del docente. El planteamiento central en cuanto a la metodología didáctica que se sugiere para el estudio de las matemáticas, consiste en utilizar

    Enviado por GrissVicente / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Primaria

    Plan De Primaria

    Asignatura-Contenido Eje- Plan Proyecto o Tema Aprendizajes esperados Actividad o secuencia Evaluación Recursos Español Ámbito Estudio: Elaborar un fichero temático. Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acerca de un tema, para compartirlo con amigos y familiares. Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. • Tema: Significado y uso de los números. • Subtema: Números naturales Formación cívica y ética Los símbolos patrios Matemáticas • Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. •

    Enviado por roland600 / 2.015 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion De Intervencion Psicopedagogico En Primaria

    Planeacion De Intervencion Psicopedagogico En Primaria

    Secretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Especial F6-E REGISTRO PARA LA PLANEACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN PRIMARIA USAER Escuela José Santos Valdés Fecha Octubre _____________________________________ Alumnos Grado Alejandra, Aldair, Ramiro, Eduardo, Jorge, Víctor_____________________________ _____________________________________________________ Zona Escolar ___________ 0FUA82B _____________________________________ No. de USAER ___12_silabicos _________________________ ESPAÑOL Propósitos Aprendizajes Esperados Actividades Recursos Observación Lenguaje y comunicación  Localice textos en donde pudiera tratar un tema en particular.  Recomendar cuentos

    Enviado por kitty38 / 831 Palabras / 4 Páginas
  • ATENCION PRIMARIA DE SALUD

    ATENCION PRIMARIA DE SALUD

    Atención Primaria Integral de Salud La coordinación de la atención médica del paciente es un gran desafío para los sistemas de salud en todas partes del mundo, pero en América Latina y el Caribe, donde hay grandes brechas de equidad en la cobertura de servicios sociales, este desafío puede parecer insuperable. La atención primaria integral de salud es la solución más adecuada para superar y optimizar la coordinación del cuidado médico, aún para los hogares

    Enviado por arley9515 / 821 Palabras / 4 Páginas
  • LOS PROB LEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA.

    LOS PROB LEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA.

    Concepto y función de los problemas en la escuela. LECTURA: LOS PROB LEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. Los problemas en la escuela primaria, nos presentan elementos que permiten caracterizar mejor el concepto de problema, así como algunas nociones relativas a lo mismo y a su resolución dentro de su didáctica tradicional. Sabemos que para los alumnos de primaria no es suficiente que sepan efectuar una división, es suficiente ponerles numerosos ejemplos para acrecentar su capacidad

    Enviado por titabar / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Para Sexto Grado De Primaria

    Plan Para Sexto Grado De Primaria

    1 LENGUA 6º EJERCICIOS DE REPASO Vacaciones © Julia Sánchez Toca y Ángel Encinas Barcenilla http://miclase.lacoctelera.net - http://encinas.lacoctelera.net 2 Acentuación de las palabras 1.- Pronuncia correctamente estas palabras. Sepáralas en sílabas y subraya la sílaba tónica. café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo, mármol, lámpara, átatelo, quítaselo ca-fé, ____________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.-Fíjate bien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica las palabras del modo siguiente. La sílaba tónica es

    Enviado por purobeis / 5.059 Palabras / 21 Páginas
  • La educación primaria antes de la Revolución Mexicana

    La educación primaria antes de la Revolución Mexicana

    Tema 2: La educación primaria antes de la Revolución Mexicana. Milada Bazant. “Los números favorecen a las minorías” La educación durante el Porfiriato la gran lucha a la que se enfrentaron políticos, pedagogos y maestros para instruir a un pueblo casi totalmente analfabeta, no parece corresponder con las cifras que alcanzaron, el cambio radical que se dio en el Porfiriato consistió en las materias y métodos de enseñanza. La situación en esta época se basaba

    Enviado por vererm / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Planificacion 4º Grado De Primaria

    Planificacion 4º Grado De Primaria

    PLANIFICACION Datos generales: Escuela: Primaria “Sor Juana Inés de la Cruz: Asignatura: Español Grado y grupo: Cuarto “B” NOMBRE DEL PROFESOR: Bloque: I Proyecto: Exponer un tema de interés. Leer y escribir trabalenguas y juegos de palabras. Leer y elabora croquis y mapas. Tipo de texto: Ámbito de Estudio(Expositivo) Literatura.(Descriptivo) Fecha: del __3__de Septiembre a octubre de 2012 Competencias que se favorecen. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar

    Enviado por carlos2380 / 2.240 Palabras / 9 Páginas
  • Complejo trabajo en una escuela primaria

    Complejo trabajo en una escuela primaria

    Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo así podemos formar una clara conciencia de cuáles son nuestras necesidades y responsabilidades dentro del marco educativo, enfatizando en las necesidades de los alumnos. Como profesores debemos sensibilizarnos de nuestra labor educativa,

    Enviado por eli_42l / 326 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN ESTRATEGICO A NIVEL PRIMARIA

    PLAN ESTRATEGICO A NIVEL PRIMARIA

    PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE DE LA ESCUELA CCT: MUNICIPIO: LOCALIDAD: TURNO: CORDE: FASE: ZONA ESCOLAR: SECTOR: NIVEL: PRIMARIA TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO: RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR -Actualizar permanentemente a los maestros para ayudarlos en su desempeño pedagógico -Compartir recursos y materiales didácticos con los que se han obtenido mejores resultados. -Equidad en las oportunidades de aprendizaje entre alumnos y alumnas de la

    Enviado por foxy / 4.240 Palabras / 17 Páginas
  • Atención Primaria De Salud En Perú

    Atención Primaria De Salud En Perú

    1. ¿Que es la Atención Primaria? Es la asistencia sanitaria esencial, basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundados y socialmente aceptables, puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad, mediante su plena participación, y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todas y cada una de las etapas de su desarrollo con espíritu de autoresponsabilidad y autodeterminación. 2. ¿Que es el Primer Nivel de Atención

    Enviado por / 696 Palabras / 3 Páginas
  • LA ESCUELA PRIMARIA

    LA ESCUELA PRIMARIA

    La escuela es de organización completa, cuenta con todos los servicios públicos como son: luz, agua, drenaje… la jornada escolar comienza a las 8:00 a.m. y culmina a las 13:00 p.m. La escuela comparte instalaciones con el turno vespertino de la misma comunidad. El plantel cuenta con suficientes salones para cada grupo, así como también hay un cuarto en el cual venden dulces, un amplio estacionamiento, suficiente espacio con pasto para que los alumnos jueguen.

    Enviado por lybelula / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español 2 Primaria

    Examen Español 2 Primaria

    ESPAÑOL 1.-Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada

    Enviado por kiss87 / 765 Palabras / 4 Páginas
  • Bullying en primero de primaria

    Bullying en primero de primaria

    Barranco: Bullying en primero de primaria Viernes 18 de mayo del 2012 | 12:33 Niño de seis años le clavó lápiz varias veces en el brazo a su compañero en el colegio Nicanor Rivera Cáceres. Madre de agraviado denuncia que la directora quiso sobornarla. En un aula de primero de primaria ocurrió el caso más reciente de bullying denunciado públicamente en Lima. Un menor de seis años clavó tres veces un lápiz en el brazo

    Enviado por AVENTURA12 / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Examenes De Primaria Matematicas

    Examenes De Primaria Matematicas

    UNIDAD EDUCATIVA “EDUARDO ABAROA” EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER TRIMESTRE NOMBRE: .................................................................CURSO:.................................. 1.- Escribe en literal los siguientes números. 468 = ------------------------------------------------------------------------- 6.650 = -------------------------------------------------------------------------- 35.2 = -------------------------------------------------------------------------- 2.- Escribe en forma numeral los siguientes números. Sesenta y siete Ciento ochenta y nueve Treinta y cinco mil ochocientos noventa y cuatro 3.- Descompone los siguientes números. NÚMERO DESCOMPOSICIÓN 2478 34672 145249 4.- Coloca en el cuadro central el signo >,< ó = según corresponda. 458 360

    Enviado por yelitzashiey / 3.100 Palabras / 13 Páginas
  • SEMINARIO TALLER PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA I

    SEMINARIO TALLER PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA I

    Cuestionario: 1. ¿Por qué se habla de inclusión educativa? ¿Qué implica incluir en la escuela? 2. Analizar el texto de Michel Foucault. ¿Qué quiere decirnos sobre este presente? 3. ¿Qué transformaciones sufre nuestra realidad? 4. ¿Qué sucede en la escuela? ¿Sufre alguna transformación? Fundamenta la respuesta. 5. ¿En qué consiste la Atención a la diversidad en la escuela? Fundamentar desde una recopilación histórica? 1. La inclusión educativa es el vínculo entre la escuela y la

    Enviado por Patriciawal / 1.011 Palabras / 5 Páginas