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Pensamiento Lateral ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 11.940 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Pensamiento Lateral

    Pensamiento Lateral

    El pensamiento lateral El pensamiento lateral es especialmente útil en la solución de problemas prácticos y en la concepción de ideas creativas, pero no se limita a estas aplicaciones, sino que es una parte esencial del acto de pensar. El pensamiento lateral provoca cambios de ideas mediante la reordenación de las partes integrantes de los modelos ya establecidos. Ello permite la asimilación de las técnicas específicas del pensamiento lateral, cuyo objetivo es doble: adquirir experiencia

    Enviado por danita329 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Lateral

    Pensamiento Lateral

    Actividades de pensamiento lateral Los expertos dicen que un buen problema de pensamiento lateral es aquél cuya respuesta es la que tiene más sentido, la más apta y la más satisfactoria. Es más: cuando uno finalmente accede a la respuesta se pregunta “cómo no se me ocurrió”. La lista de problemas de este tipo más conocida es la siguiente: A) EL HOMBRE EN EL ASCENSOR. Un hombre vive en un edificio en el décimo piso

    Enviado por vivianadominga / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • 25 Problemas Clasicos De Pensamiento Lateral

    25 Problemas Clasicos De Pensamiento Lateral

    El término pensamiento lateral (lateral thinking) fue propuesto por Edward De Bono para representar todos esos caminos alternativos que no estamos acostumbrados a usar. Según él, la mayoría de la gente tiende sólo a ver una forma de resolver el problema cuando, sin embargo, puede haber varias formas de resolverlo que no son visibles a simple vista. Estamos acostumbrados a pensar en una sola dirección y dar por obvio algo que no lo es; el

    Enviado por tatiana0508 / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Ejericios De Pensamiento Lateral

    Ejericios De Pensamiento Lateral

    Desarrollo 1.- Cena de matrimonios Cuatro matrimonios han quedado para cenar en un restaurante, pero cada persona llega por separado. ¿Cuántas personas tendrán que haber llegado al restaurante, como mínimo, para que con certeza haya al menos un matrimonio? 2.- Inés y Juan Inés y Juan hicieron un extraño acuerdo. Inés miente los miércoles, jueves y viernes, pero dice la verdad el resto de la semana. Juan miente los domingos, lunes y martes, pero dice

    Enviado por nancychavez / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Lateral El Foco El Cuestionamiento

    Pensamiento Lateral El Foco El Cuestionamiento

    ÍNDICE Pensamiento Lateral El Foco El Cuestionamiento El Concepto y el Abanico de Conceptos Provocación Movimiento (movilización) Relaciones Forzadas Test Verbales Escribir palabras que respondan a una condición determinada Analogías Usos Inusuales Mejora de Productos Sintetizar Búsqueda de causas y consecuencias Pruebas de dibujos y de imágenes Matrices Combinatorias Lluvia de Ideas (Brainstorming) Seis sombreros para pensar Phillips 66 Bibliografía 1.- PENSAMIENTO LATERAL. El pensamiento lateral consiste en tomar en cuenta todas aquellas ideas que

    Enviado por karenpeque / 8.244 Palabras / 33 Páginas
  • Utiliza el pensamiento lateral

    Utiliza el pensamiento lateral

    UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO https://ricardlloria.files.wordpress.com/2013/04/creativity.jpg?w=474 MODULO: 1 TAREA: 1 UTILIZA TU PENSAMIENTO LATERAL MATRICULA: 13004450 CURSO: TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACION FECHA: 08/09/15 ________________ Describe un animal fantástico. Para mí un animal fantástico seria Grande como un caballo, de un pelaje suave y abundante pero sin que me dejara toda empelada me gustaría blanco, de carácter noble, que pudiera correr con él y sobre el pero que tuviera una especie de cinturón de

    Enviado por shada29 / 738 Palabras / 3 Páginas
  • El presente proyecto se refiere al uso de procesos que posibilite, que una persona resuelva ejercicios de pensamiento lateral.

    El presente proyecto se refiere al uso de procesos que posibilite, que una persona resuelva ejercicios de pensamiento lateral.

    INTRODUCCIÓN El presente proyecto se refiere al uso de procesos que posibilite, que una persona resuelva ejercicios de pensamiento lateral. Los problemas de pensamiento lateral son a menudo extrañas situaciones que requieren de una explicación. Se resuelven a través de un dialogo entre el que sabe la solución y él, o los que pretenden imaginarse la respuesta. A la hora de desarrollar un pensamiento lateral, es necesario encarar el proceso desde 3 posibles respuestas: sí,

    Enviado por areck_11 / 6.588 Palabras / 27 Páginas
  • Pensamiento lateral.

    Pensamiento lateral.

    El pensamiento lateral Es la descripción de un proceso que tiene como fin la creación de nuevas ideas. Su función es la liberación del efecto restrictivo de las ideas anticuadas porque conduce a cambio s de actitudes y enfoques y a una visión diferente de conceptos inmutables. Para desarrollarla se requiere una comprensión del funcionamiento de la mente y el dominio de técnicas. Objetivo y función: La optimización del uso de modelos es posible si

    Enviado por saulitomio / 1.577 Palabras / 7 Páginas
  • Marketing lateral. Pensamiento Lateral del Marketing

    Marketing lateral. Pensamiento Lateral del Marketing

    Marketing Lateral Aplicado a productos o servicios existentes, el marketing lateral es un proceso de trabajo que crea productos y servicios nuevos e innovadores que satisfacen necesidades, usos, situaciones u objetivos que en la actualidad no están cubiertos, por lo que es un proceso que ofrece grandes posibilidades de crear nuevas categorías o mercados. Resultado de imagen para marketing lateral Resultado de imagen para logica Pensamiento Lateral del Marketing El pensamiento lateral es un proceso

    Enviado por lesly102 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Utiliza tu creatividad y pensamiento lateral

    Utiliza tu creatividad y pensamiento lateral

    Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Utiliza tu creatividad y pensamiento lateral Datos del alumno Nombre: Matrícula: Nombre del Módulo: CREATIVIDAD E INNOVACION EMPRESARIAL Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: UTILIZA TU CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO LATERAL Nombre del asesor: MARÍA ALEJANDRA CARRETERO LARREA Fecha de elaboración: 4 DE SEPTIEMBRE DE 2018 Instrucciones: 1. Desarrolla un plan de acción para incrementar tu creatividad y determinar las acciones que deberás practicar

    Enviado por raulitolopez / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Utiliza tu pensamiento lateral

    Utiliza tu pensamiento lateral

    Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato:Utiliza tu pensamiento lateral Datos del alumno Nombre: Juan David Patlan Márquez Matrícula: 17008404 Nombre del Módulo: Taller de Creatividad e innovación Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Utiliza tu pensamiento lateral Nombre del asesor: Benjamín Camacho Vega Fecha de elaboración: 15 de mayo del 2019 Instrucciones: 1. Realiza cada una de las acciones que se solicitan en la tabla. Describe un animal fantástico.Empieza

    Enviado por david20182018 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Características del pensamiento lateral

    Características del pensamiento lateral

    Características del pensamiento lateral Entendemos por pensamiento lateral aquel método alternativo del pensamiento vertical o lógico, que se caracteriza por su particular uso de la información, que deja de lado los procedimientos típicos (o formales), para crear una reestructuración de la información ya conocida, y conseguir adherir nuevas ideas y soluciones creativas a nuestro conocimiento. El pensamiento lateral incluye los distintos procesos mentales como es el proceso creativo, perspicaz o de ingenio. Todos estos procesos

    Enviado por Donald Loza Hudson / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • Taller de Creatividad e Innovación . Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Utiliza tu pensamiento lateral

    Taller de Creatividad e Innovación . Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Utiliza tu pensamiento lateral

    Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Utiliza tu pensamiento lateral Datos del alumno Nombre: Martinica Martinez Cuellar Matrícula: 14013979 Nombre del Módulo: Taller de Creatividad e Innovación Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Utiliza tu pensamiento lateral Fecha de elaboración: 23/08/2020 Instrucciones: 1. Realiza cada una de las acciones que se solicitan en la tabla. Describe un animal fantástico. Empieza por imaginarlo y visualizarlo. Plumas de colores fuertes de diversos

    Enviado por Martinica05 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Utiliza tu pensamiento lateral

    Utiliza tu pensamiento lateral

    Formato: Utiliza tu pensamiento lateral Datos del alumno Introducción. En esta actividad a realizar, se visualiza la forma y los puntos de vista que cada persona en el tema ve, las aportaciones como tal de diferentes puntos de vista para tomar decisiones en una sola persona. Identifica cuál de los seis sobreros para pensar utiliza cada uno de los participantes del caso y justifica tu respuesta. 1. Director Sombrero azul y blanco Es el que

    Enviado por liagazk / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría de la creatividad. El pensamiento lateral

    Teoría de la creatividad. El pensamiento lateral

    Valoración de “Aprende en Casa II”. Academia de Artes. Profra. María. VENTAJAS. DESVENTAJAS * Sirve como reforzamiento. * Son muy pocas clases * Les pasan videos. * Hablan de 2 temas a la vez. * Los alumnos lo pueden ver * Es poca la información del tema. cuando quieran. Profra: Jesús. En mi punto de vista los videos de la SEP tienen estas características: 1. Muy sencillo, pero sin estructura. 2. Les falta información teórica.

    Enviado por Araceli C / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • El pensamiento lateral de Edward de Bono: Manual de Creatividad

    El pensamiento lateral de Edward de Bono: Manual de Creatividad

    El pensamiento lateral de Edward de Bono: Manual de Creatividad Luego de la lectura del texto “El pensamiento lateral” de Bono completar el siguiente cuestionario. 1. Buscar información sobre el autor de la obra. 2. Cuando el autor habla del “pensamiento lateral” ¿Por qué dice que el pensamiento lógico y lateral se complementan? 3. El autor define el pensamiento lateral como “un sistema de pensamiento para resolución de problemas” ¿En que se basa? 4. De

    Enviado por Evelyn Laurenzano / 2.395 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis acerca de los pensamientos lateral y vertical

    Análisis acerca de los pensamientos lateral y vertical

    Análisis acerca de los pensamientos lateral y vertical. Como seres humanos tenemos habilidades sorprendentes, que nos permiten captar conocimientos de cualquier cosa con el fin de reconocerlos. El aprendizaje mediante preguntas es una de las habilidades que ayuda a desarrollar la mente y aprender mas sobre lo que ya conocemos y aplicar los procesos para los nuevos aprendizajes. Dentro de las capacidades con las que cuenta el ser humano, se pueden conseguir conocimiento mediante varios

    Enviado por Angel Chantaca / 639 Palabras / 3 Páginas
  • “El pensamiento lateral”

    “El pensamiento lateral”

    “El pensamiento lateral” FUNDAMENTACIÓN: La principal intención desde el punto de vista del aprendizaje es fomentar el pensamiento lateral en los estudiantes, es decir, la facultad de resolver problemas por medio del pensamiento imaginativo, buscando respuestas alternativas e innovadoras en la resolución de problemas, para desarrollar aquellos aspectos que son esenciales para el pensamiento creativo y crítico. Objetivos: Desde el alumno: * Reconocer las diversas estrategias que pueden surgir para la resolución de un mismo

    Enviado por Johana36410 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento lateral

    Pensamiento lateral

    Pensamiento lateral El pensamiento lateral es el encargado de cambiar y generar los conceptos y percepciones, este cambio se basa en la creatividad que implica la obtención de nuevas ideas. Este pensamiento ayuda a obtener diferentes puntos de vista y está relacionado con la exploración. “El pensamiento lateral no selecciona caminos, sino que trata de seguir todos los caminos y de encontrar nuevos derroteros.” (De Bono, E., 1989) Los seis sombreros para pensar Es una

    Enviado por quesadilla97 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento lateral

    Pensamiento lateral

    PENSAMIENTO LATERAL El pensamiento lateral, es también conocido como la perspicacia, la creatividad y el ingenio para generar nuevas ideas que reestructuren lo ya conocido, como lo pueden ser las matemáticas y todas aquellas ciencias aplicadas; es poco frecuente tener en cuenta esta forma de pensar en el momento que se necesite una rápida y eficaz solución a un problema determinado, ya que lo más común es una salida lógica y la cual permita entender

    Enviado por Daniel C. Patiño / 593 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué es el pensamiento lateral y como sacarle provecho?

    ¿Qué es el pensamiento lateral y como sacarle provecho?

    INTRODUCCIÓN El pensamiento de por si cumple un rol fundamental en cada uno de nosotros, ya que esta puede ayudarnos a determinar cómo nos sentimos y la manera en cómo nos comportamos, la forma de pensar sobre ciertas situaciones tiene un valor muy importante porque pueden condicionar nuestra manera de actuar, de expresar nuestras emociones y de relacionarnos con los demás. Como bien sabemos, en el contexto en el que nos encontramos es crítico, frente

    Enviado por SARA DEVORA PEREZ SAAVEDRA / 2.174 Palabras / 9 Páginas
  • Pensamiento Lateral y Cómo desarrollarlo

    Pensamiento Lateral y Cómo desarrollarlo

    El pensamiento lateral explora las diversas formas de valorar una situación específica, por lo cual explora las diversas alternativas a través del reordenamiento de la información que se posea de una situación dada, es decir, se aleja del pensamiento lógico, direccional, directo o vertical (De Bono, 1991). De esta forma, se desprende del pensamiento lógico al afrontar los problemas o las situaciones en busca del mayor número posible de enfoques sin tener a priori en

    Enviado por Jose Ardila / 309 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO LINEAL Y LATERAL

    PENSAMIENTO LINEAL Y LATERAL

    PENSAMIENTO LINEAL Y LATERAL Se conoce como pensamiento lineal o vertical a la manera tradicional de pensamiento, es decir, aquella que se desarrolla generalmente durante la época escolar y en donde se aplica la lógica de manera directa y progresiva. El hemisferio izquierdo del cerebro humano es el responsable de razonar en forma secuencial (que sigue un esquema fijo) y temporal, permitiéndonos llegar a conclusiones sin tener que evaluar las estrategias posibles para resolver determinados

    Enviado por aristoteles1000 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Lineal Y Lateral

    Pensamiento Lineal Y Lateral

    PENSAMIENTO LINEAL Y LATERAL Se conoce como pensamiento lineal o vertical a la manera tradicional de pensamiento, es decir, aquella que se desarrolla generalmente durante la época escolar y en donde se aplica la lógica de manera directa y progresiva. El hemisferio izquierdo del cerebro humano es el responsable de razonar en forma secuencial (que sigue un esquema fijo) y temporal, permitiéndonos llegar a conclusiones sin tener que evaluar las estrategias posibles para resolver determinados

    Enviado por raulrija / 397 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Divergente O Lateral Como Base De La Creatividad Como Recurso

    El Pensamiento Divergente O Lateral Como Base De La Creatividad Como Recurso

    La apuesta necesaria por el cambio es una etapa obligada si no queremos perder el tren de la innovación, aunque lo más sencillo sea aferrarnos a lo ya conocido, pues nos resulta más cómodo. Sin embargo, estos procesos de transformación hay que enfocarlos como una oportunidad para hacer las cosas de una forma distinta, con iniciativa y creatividad. Uno de los graves errores de las start-ups es la falta de flexibilidad, no sabiendo adaptarse a

    Enviado por FerSalas / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Lineal Y LAteral

    Pensamiento Lineal Y LAteral

    La lectura que seleccioné para tratar, fue la numero tres, que se llama “Te compro una hora”, decidí elegir esa pues me pareció muy bonita, la verdad me llegó al corazón, creo que hoy en día habemos muchas personas que daríamos cualquier cosa por pasar unas horas más con nuestros padres, así como este niño de la historia, quien se propuso averiguar cuanto ganaba su papá, así el podría pagar por lo menos una hora

    Enviado por nellymg / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Existentes Pensamiento Vertical Y Lateral

    Problemas Existentes Pensamiento Vertical Y Lateral

    Actividad Integradora de la Unidad 1 Materia: Pensamiento Crítico Tetrapack Tatrapack fue fundado in 1951 por Ruben Rausing , actualmente el Ceo es Dennis Jonsson. Tetra Pak® es una de las tres compañías del Grupo Tetra Laval, un grupo privado de origen Sueco. Las otras dos compañías son DeLaval y Sidel. Tetra Laval tiene sus oficinas centrales en Suiza. . La evolución del grupo Tetrapack es continuo tenemos alrededor de 25,000 empleados en 170 países.

    Enviado por samaluis / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Vertical Vs. Lateral

    Pensamiento Vertical Vs. Lateral

    Diferencias entre el Pensamiento Lateral y el Vertical El Pensamiento Lateral Nuestro cerebro usualmente enfrenta los problemas desde el lado racional. Fundamentamos nuestras respuestas por lo aprendido con una base histórica y con un enfoque plenamente lógico, pero en muchos casos será importante abordar ciertas circunstancias con otra óptica. El término "Pensamiento Lateral" fue acuñado por Edward De Bono, en 1967, para diferenciarlo del pensamiento lógico, al cual llamó “Pensamiento Vertical”. De Bono encuentra en

    Enviado por csardeleon / 346 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DE PENSAMIENTO VERTICAL Y LATERAL EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO

    ANALISIS DE PENSAMIENTO VERTICAL Y LATERAL EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO

    ANALISIS DE PENSAMIENTO VERTICAL Y LATERAL EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO SOBRE: * LA SEGURIDAD EN HORARIOS DE LICENCIATURA EJECUTIVA. * EL ALTO ÍNDICE DE REPROBADOS EN CENEVAL HISTORIA DE LA ORGANIZACIÓN: La Universidad del Valle de México, tiene como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones. El giro de la Universidad del Valle de México es la educación en todos sus

    Enviado por madaroiz / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo del pensamiento vertical y lateral del Ser Humano

    Desarrollo del pensamiento vertical y lateral del Ser Humano

    C:\Users\Lucero\Documents\_LIBROS MAYO MBM\Nueva carpeta\FINAL 18 DE JULIO PARA IMPRIMIR\FINAL 18 DE JULIO PARA IMPRIMIR\MEMORIA\utec.jpg ________________ Ensayo." Desarrollo del pensamiento vertical y lateral del Ser Humano" Investiga que es pensamiento, pensamiento vertical y pensamiento lateral. Redacta en dos cuartillas un ensayo llamado “Desarrollo del pensamiento vertical y lateral en el ser humano”. Introducción En el presente ensayo, -inicialmente- plantea una definición del concepto de “pensamiento”, ya que es la base para el análisis de los tipos

    Enviado por aloapsergman / 834 Palabras / 4 Páginas
  • PENSAMIENTO LÓGICO Y LATERAL

    PENSAMIENTO LÓGICO Y LATERAL

    ¿Qué es el pensamiento lógico? Es la capacidad que tenemos (los seres humanos) para entender todo nuestro alrededor, el por qué de las cosas, las relaciones o diferencias que existen entre las cosas, es usar, como el nombre lo dice, nuestra LÓGICA para entender y analizar algo. ¿Qué características tiene el pensamiento lógico? * Podemos interpretar las cosas y poder saber si son ciertas o falsas * Podemos estar al tanto de lo que nos

    Enviado por Emiliano Gr / 271 Palabras / 2 Páginas
  • LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA

    LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN "MISIÓN SUCRE" ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA "JOSÉ FÉLIX RIBAS" PARROQUIA SANTA TERESA ESTUDIOS JURÍDICOS 7mo SEMESTRE – SECCIÓN "U" NACIONALIDAD – ESTADO – CIUDADANÍA LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA MARÍA ELENA MARCHÁN – C.I.N°

    Enviado por guerreraelena / 1.428 Palabras / 6 Páginas
  • Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Jurídico Occidental

    Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Jurídico Occidental

    REPÚLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UBV-MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “Prof. BORIS BOSSIO VIVAS” P.F.G. ESTUDIOS JURÍDICOS U.C ANALISIS SOCIOLOGICO DEL DERECHO Y DEL PENSAMIENTO JURIDICO BACHILLER: CARLOS MORIN San Antonio de los Altos, Abril 2011 La civilización occidental identificada con el mundo Europeo, desarrollo instituciones y valores. Transmitidos a través de generaciones dando origen a lo que hoy conocemos la tradición JURIDICA OCCIDENTAL , producto de una revolución cuyo

    Enviado por CARLOSMORIN / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Pensamientos Amorosos

    Pensamientos Amorosos

    Introducción Antes de empezar con mis explicaciones, este análisis lleva un pequeño tiempo para aceptarlo. Nosotros podemos aceptar una idea, pero será difícil aplicarla. Cabe destacar que intentare centralizarme en Nietzsche, (para mi) un gran filosofo alemán del siglo XIX que escribió grandes obras relacionadas con la metafísica. Entre uno de sus aforismos (así el lo llamaba a sus pensamientos) el que tratare será del amor en la sociedad. El decía "La mayor parte de

    Enviado por Rebequita / 3.911 Palabras / 16 Páginas
  • Pensamiento lógico-matemático

    Pensamiento lógico-matemático

    Pensamiento matemático Pensamiento Lógico-matemático en la Educación Básica en este siglo reclama una sólida formación cultural, fundamento imprescindible para la comprensión global de la época. Sin duda la educación representa una herramienta fundamental transformadora que contribuye a configurar la estructura cognitiva permitiendo la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que facilitan una convivencia armónica, es el principal agente de trasformación hacia el desarrollo sostenible permitiendo la obtención de mejores condiciones de vida, es un ingrediente

    Enviado por elisita / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Crítico

    Pensamiento Crítico

    Definición de las seis destrezas cognitivas del Pensamiento Crítico, según Facione. Análisis: Es la capacidad de identificar la relación que hay en las ideas, conceptos, afirmaciones, teorías, etc., es lograr examinar los argumentos y descubrir las ideas manifiestas y las ideas que se encuentran detrás de las afirmaciones. Reconocer las similitudes, diferencias e incongruencias en lo que se estudia para lograr criticar y apoyar con argumentos claros y coherentes las ideas. Inferencia: Es identificar los

    Enviado por joss06 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Científico

    Pensamiento Científico

    PENSAMIENTO CIENTIFICO IDEAS PRINCIPALES: • La ciencia es un conjunto de técnicas y métodos que permiten organizar el conocimiento sobre la estructura de hechos objetivos y accesibles a distintos observadores. • El pensamiento por su parte, es el producto de la mente, aquello traído a la existencia por medio de la actividad intelectual. • Para llevar a cabo cualquier actividad desde lo más ordinario hasta lo más sublime se tiene que pensar. El ser humano

    Enviado por garritass / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    Preguntas Sobre Pensamiento Crítico

    1.- ¿Por qué es necesaria la información del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? En cada situación que se nos presente en la vida, tenemos que elegir o tomar alguna decisión, es necesario saber distinguir lo que es relevante o no. El tener un pensamiento crítico nos permite analizar, información, saber cuál es la pertinente de acuerdo a la circunstancia o problema que tememos que resolver, cual

    Enviado por ZAYRAALMARAZ / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento lógico Matemático

    Pensamiento lógico Matemático

    Pensamiento matemático Pensamiento Lógico-matemático en la Educación Básica en este siglo reclama una sólida formación cultural, fundamento imprescindible para la comprensión global de la época. Sin duda la educación representa una herramienta fundamental transformadora que contribuye a configurar la estructura cognitiva permitiendo la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que facilitan una convivencia armónica, es el principal agente de trasformación hacia el desarrollo sostenible permitiendo la obtención de mejores condiciones de vida, es un ingrediente

    Enviado por ninfaflor / 428 Palabras / 2 Páginas
  • EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL

    RESUMEN SOBRE EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL Realizado el 22 de abril de 2011 Por: Orángel Cadenas EL PENSAMIENTO COMPLEJO INVITA A REPENSAR NUEVAS METODOLOGIAS PARA TOMAR DECISIONES Y NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN. TODO ES COMPLEJO POR SER EL RESULTADO DE VARIAS PARTES. ESTO ES DISTINTO AL ENFOQUE DE LA REALIDAD, CONSIDERADA ESTA COMO LA SUMA DE LAS PARTES, SIENDO VERDADERAMENTE EL RESULTADO DE VARIAS PARTES. PARA CONOCER LA REALIDAD ES NECESARIO COMPRENDERLA EN

    Enviado por etapasoc36 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Lenguaje, Comunicación Y Pensamiento

    PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Lenguaje, Comunicación Y Pensamiento

    Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático PRODUCTO 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los campos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. SECUENCIA DIDACTICA BLOQUE III ASIGNATURAS: ESPAÑOL – MATEMÁTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL - Localiza información específica en las fuentes de consulta y registra su ubicación. - Hace comentarios pertinentes a partir de la

    Enviado por SILES / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • Pensamiento Filosófico

    Pensamiento Filosófico

    He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos :elucidar en que consiste el acto de conocer, cual es la escencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información

    Enviado por arilis / 567 Palabras / 3 Páginas
  • ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.  El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático.  La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas

    Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Y Estrategias En LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO

    Planeación Y Estrategias En LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO

    DIPLOMADO: “PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DEL LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO” Actividad 27 Secuencia didáctica Grado 5° ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: III TEMA: RECURSOS LITERARIOS EMPLEADOS EN LA POESÍA Propósito y/o aprendizaje esperado Con ayuda del docente identifica los recursos de la poesía; aliteración, rima, comparación y metáfora Ámbito: Literatura Competencias • Identifican algunos de los recursos de la poesía • Inventar algunos versos • Despertar la sensibilidad Actividades Inicio: Por medio de

    Enviado por tavodoque / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Del Pensamiento Matemático

    Desarrollo Del Pensamiento Matemático

    ANÁLISIS REFLEXIVO SOBRE EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO. (ENSAYO) En la mayoría de las ocasiones el pensamiento implica una serie de operaciones racionales como: el análisis, la comparación, la síntesis, la abstracción y la generalización. Asimismo, nuestro pensamiento no solo se puede ver reflejado en el lenguaje sino que también determina a éste, que es el encargado de emitir juicios, conceptos y razonamientos cuando es oportuno. El Pensamiento Matemático es aquel pensamiento que implica la sistematización y

    Enviado por lainesgustavo / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    Producto 11 Pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias El Pensamiento Matemático tendrá importancia en su presente como también en la ulterior. El fomentar este pensamiento tiene un impacto en la vida diaria, y prevendrá las posibles dificultades que puedan surgir en el proceso educativo. El principal objetivo es que los maestros de educación básica estemos conscientes de las necesidades que este campo tiene, proporcionando actividades que permitan la construcción de los

    Enviado por RUII / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Lógico

    Pensamiento Lógico

    desarrollo del pensamiento lógico, es un proceso de adquisición de nuevos códigos que abren las puertas del lenguaje y permite la comunicación con el entorno, constituye la base indispensable para la adquisición de los conocimientos de todas las áreas académicas y es un instrumento a través del cual se asegura la interacción humana, De allí la importancia del desarrollo de competencias de pensamiento lógico esenciales para la formación integral del ser humano. La sociedad le

    Enviado por kelly2003 / 1.460 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamientos Extrangulados Por Emile Cioran

    Pensamientos Extrangulados Por Emile Cioran

    Se está acabado, se es un muerto en vida, no cuando se deja de amar, sino de odiar. El odio conserva: en él, en su química, reside el "misterio" de la vida. Por algo es el mejor tónico nunca encontrado, tolerado además por cualquier organismo, por débil que sea. El refinamiento es signo de vitalidad deficiente, en arte, en amor y en todo. Lo que corresponde a quien se ha rebelado demasiado es no tener

    Enviado por guillermoaguayo / 1.789 Palabras / 8 Páginas
  • METODOLOGÍA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS JÓVENES

    METODOLOGÍA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS JÓVENES

    TEMA: METODOLOGÍA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS JÓVENES DEL TALLER ESCUELA SAN PATRICIO (TESPA) DESDE LA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. DECLARATORIA DE RESPONSABILIDAD El proyecto de grado denominado “METODOLOGÍA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS JÓVENES DEL TALLER ESCUELA SAN PATRICIO (TESPA) DESDE LA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE.”, ha sido realizado con base a una investigación exhaustiva, respetando derechos intelectuales de terceros, conforme las citas que constan el

    Enviado por Tito / 10.216 Palabras / 41 Páginas
  • Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    Desarrollo Humano Y Pensamiento Crítico, Preguntas

    ACTIVIDAD 56 DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Porque le sirve al individuo para procesar adecuadamente la información que va adquiriendo y que necesita para vivir y tomar decisiones correctas. Porque de esa manera se están formando ciudadanos autónomos y capaces de modificar las condiciones de vida en su entorno

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