Planeacion Cuarto Grado ensayos gratis y trabajos
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Secuencia Diversidas cuarto grado. Formación ética y ciudadana
Grado: 4° Área: Formación ética y ciudadana Año: 2015 Residentes: Cabrera Leiva, Yesica Mariel. Fundamentación: El concepto de diversidad, implica al mismo tiempo variedad y diferencia. Cada ser humano, posee características que comparte con el resto de los hombres, sin embargo, cada persona dispone de una serie de características, capacidades, disposiciones especiales que son las que lo hacen único y lo diferencia del resto de la especia. Por lo tanto, la situación de enseñanza tendrá
Enviado por Mariee Cabrera / 735 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN SEMESTRAL PARA CUARTO GRADO
http://aipnoticias.com/wp-content/uploads/2014/06/Nuevo-SEP-1.png Secretaria de Educación Pública Escuela Primaria “Teófilo Cedillo Granados” Clave: 09DPR1198V Ciclo Escolar: 2014 – 2015 EXAMEN SEMESTRAL PARA CUARTO GRADO Nombre del alumno: _________________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ______________________________________________________________ C:\Users\Johnny\Pictures\EneroIMG\CUARTO.png Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Promedio ESPAÑOL 1. ¿Qué es una paráfrasis? 1. Es una ficha bibliográfica. 2. Es cuando expresamos con nuestras propias palabras un texto
Enviado por flower7777 / 2.195 Palabras / 9 Páginas -
¿COMO FACILITAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE COMPRESION EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO EN LA PRIMARIA?
MATERIA: HACIA LA INNOVACION CESAR DAVID ORONA CASTRO JOSE ANGEL QUIÑONES GRUPO 5° “A” SABADOS /EDIFICIO A/ AULA A1 LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA PLAN 94 ¿COMO FACILITAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE COMPRESION EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO EN LA PRIMARIA? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La problemática que presento en este escrito se refiere a la falta de comprensión de lo que leen mis alumnos, puedo señalar que a través de mi práctica docente,
Enviado por cesar2.11 / 3.623 Palabras / 15 Páginas -
Informe de lectura de cuarto grado
Informe de lectura de cuarto grado Durante el primer bimestre escolar se han realizado diversas actividades, con el propósito de despertar en los alumnos el gusto por la lectura, así como la habilidad de analizar un texto objetivamente, redactar un texto, así como identificar los elementos que integran los diversos textos literarios, informativos, entre otros. Al inicio del ciclo escolar se realizó un análisis general de las actividades que integrarían el programa de lectura y
Enviado por aurishio / 922 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion de arte- cuarto grado
INST. EDUC. DIST. SOFIA CAMARGO DE LLERAS EVALUACIÓN DE DESARROLLO DE ARTES SEGUNDO PERIODO DIA MES AÑO ESTUDIANTE: ______________________________________________________ CURSO 4°_____ NOTA 1. En el siguiente dibujo señala las partes que comprende el compás y explica para que sirve este instrumento. http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintar/compas_2.png _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. En el círculo cromático podemos encontrar los colores cálidos y los colores fríos. Ubica los colores cálidos en este círculo escribiendo el nombre para cada uno de ellos y usando el
Enviado por sneider sanjuanelo fonseca / 273 Palabras / 2 Páginas -
Lista de material cuarto grado
LISTA DE MATERIAL CUARTO GRADO * ESPAÑOL: CUADERNO DE RAYA TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * MATEMÁTICAS: CUADERNO CUADRICULA GRANDE TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * C. NATURALES: CUADERNO DE RAYA TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * GEOGRAFÍA: CUADERNO DE RAYA TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * HISTORIA:CUADERNO DE RAYA TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA: TAMAÑO PROFESIONAL, DE 100 HOJAS * EDUC. ARTÍSTICA, FÍSICA Y VALORES: CUADERNO DE RAYA TAMAÑO
Enviado por missrdz / 335 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ÍNDICE TEMÁTICO Dedicatorias Introducción………………………………………………………………………………….. Objetivos……………………………………………………………………………………... CAPÍTULO I 1. CONTEXTO SOCIAL Y SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1.1 Contexto social…………………………………………………………………… 1.1.1 Contexto social de la escuela primaria…………………………………… 1.1.2 Historia de la escuela ……………………………………………………. 1.1.3 Los padres de familia…………………………………………………….. 1.2 Organización interna de la
Enviado por Josehpssc / 49.385 Palabras / 198 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL CUARTO GRADO EXPRESION ARTÍSTICA
PLANIFICACION ANUAL CUARTO GRADO EXPRESION ARTÍSTICA COMPETENCIAS DE AREA EVIDENCIAS DE LOGROS CONTENIDOS DECLARATIVOS CONTENIDOS PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL ACTIVIDADES SUGERIDAS CRITERIOS DE EVALUACION 1.- Aplica los principios rectores de las disciplinas artísticas en sus tareas cotidianas. 2.- Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad. 4.- Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo
Enviado por barrier / 2.901 Palabras / 12 Páginas -
Justificación trabajo con TIC'S en niños de cuarto grado
INTENCIÓN El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y
Enviado por sussiimorales / 2.746 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion de grado primero
COLEGIO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DOCENTE Pepa perez Grado: Primero Numero de sesiones programadas: 1 Fecha: _____________________________________ FACTOR Y /O PENSAMIENTO Comprensión e interpretación textual ESTANDAR(ES) Leo diferentes clases de texto: manuales, tarjetas, afiches, cartas , periódicos, etc. OBJETIVOS Identificar el sonido are, ira, ora en forma oral y escrita. INDICADORES DE DESEMPEÑO Lee y escribe palabras que contiene las sílabas aro, are, era, ira, ora. CONCEPTOS CLAVES Lectura y escritura de la sílaba aro, are, era, ira,
Enviado por haiddy / 537 Palabras / 3 Páginas -
Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado
Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado Nombre del alumno:_________________________________________________________ ESPAÑOL 1. ¿Qué es una entrevista? 2. ¿Qué signos se utilizaron en las preguntas que hace el entrevistador? 3.- ¿Qué es una pregunta abierta? 4.- ¿Qué es discurso indirecto. 5. La palabra brotaba rima con: 6. ¿Cuál es el tema de los poemas? 7. ¿Qué sentimiento evoca un poema? 8. Cuando una persona le da una entonación a un poema, emplea la
Enviado por CUKIZZ / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN RRIMARIA. escudo-1 Presenta Beatriz Delia Martínez Serna LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015. CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PROYECTO DE INOVACIÓN PEDAGÓGICA, QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Presenta escudo-1 Beatriz Delia Martínez Serna Asesor Sofía Yolanda Gámez Rúelas LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 20015. CAPÍTULO I
Enviado por lelati / 20.588 Palabras / 83 Páginas -
Planeación cuarto periodo
INSTITUCION EDUCATIVA CENTRAL SALDAÑA-TOLIMA escanear0001 PREPARADOR DE CLASES 2015 AREA: sociales PERIODO: tercero GRADO: cuarto F.INICIO: F.FINAI: T. REAL: 10 semanas ESTANDAR: Reconozco la utilidad de las organizaciones políticas-administrativas y sus cambios a través del tiempo como resultado de acuerdos y conflictos. COMPETENCIA BASICA: Cognitiva. C.ESPECIFIC: Planteo preguntas relacionadas con la importancia de los derechos de la niñez y sobre como nacieron los derechos humanos. COMPETENCIA BASICA: Interpretativa. C.ESPECIFIC: interpretar la importancia de los valores
Enviado por montenegrocarlosandres / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016
INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016. 15 de febrero de 2016 Autora: Zoraida Cleto Lora zoraidacleto@gmail.com Resumen Motivación es el deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar una meta o un objetivo establecido. La motivación juega un papel importante para el ser humano, ya que por medio de ella es que éste
Enviado por zoraidacleto / 6.688 Palabras / 27 Páginas -
Evaluación. ¿A que te acerca la historia de cuarto grado?
Evaluación Nombre: Fecha: Lee con atención y encierra la respuesta correcta ¿A que te acerca la historia de cuarto grado? a) Desarrollar destrezas. b) Al estudio de la historia de nuestro país desde los primeros pobladores hasta la consumación de la independencia. c) reconocer los errores de nuestros antepasados para no9 volver a cometerlos. ¿Cuantos bloques contiene el libro de historia de cuarto grado? a) 4 bloques b) 6 bloques c) 5 bloques ¿Cuáles de
Enviado por Cobos14 / 571 Palabras / 3 Páginas -
HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/1234301_1020187011718_1131792431_n.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/225px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P MATERIA HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA PRESENTA COTA COTA YADIRA ANTONIA AVILA FUENTES JESÚS MARIEL SANCHEZ PARRA ITZAYANA AMAYRANI ASESOR JULIO CÉSAR GUERRERO LÓPEZ LOS MOCHIS, SINALOA, SEPTIEMBRE DE 2015 CAPÍTULO II. ORIENTACIÓN TEÓRICA-METODOLÓGICA. 2.1 Orientación Teórica 2.1.1 Teorías que traten directamente el objeto de estudio del proyecto.
Enviado por itzaS / 9.406 Palabras / 38 Páginas -
PLANEACIONES SEXTO GRADO.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA PRIMARIA ROSARIO GARCIA GRIJALV CLAVE: 26EPR0311G SAN LUIS RÍO COLORADO, SONORA. CICLO ESCOLAR 2015 PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE IV. BIMESTRE MARZO-ABRIL 2016. GRADO Sexto sección “B” APRENDIZAJES ESPERADOS DOCENTE: Profra. Sharon Rocío Ibarra Villegas ASIGNATURA Español FECHAS DE APLICACIÓN * 1 al 11 de marzo 2016. * 14 al 8 de abril 2016. * 11 al 22 de abril 2016 * 25 al 29 evaluaciones bloque IV Contrasta información de
Enviado por SHARONROCIO / 2.105 Palabras / 9 Páginas -
LA AUSENCIA DE LA ORTOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo trata de hacer una reflexión acerca de la mala ortografía que tienen los alumnos de cuarto grado de primaria, desconocen por completo las reglas gramaticales; no saben que palabras se acentúan, cuales se escriben con b, v- cuales llevan s ó c, si la palabra se escribe con h ó j-g, etc. Es importante orientar a los alumnos que no se le está dando la máxima importancia a la Ortografía, ya
Enviado por diksy / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN http://www.cocytech.gob.mx/media/identidad/escudo-horizontal1.jpg http://4.bp.blogspot.com/-pK3SBpgJkAM/TkNRDXUIuzI/AAAAAAAAAA8/sS9_p9Hf5eo/s320/escudo+normal+%25282%2529.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCAIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A V SEMESTRE TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN ENSAYO SOBRE EL TEMA AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO GRUPO “A” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ POLA RAÚL DOMINGUEZ GALINDO COORDINADOR VILLAFLORES, CHIAPAS, ENERO 2015 http://studiolibelula.com/blog/wp-content/uploads/2013/01/lc-300x213.jpg INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo reúne las experiencias vivenciadas en los dos momentos de práctica en
Enviado por mesgop / 5.822 Palabras / 24 Páginas -
En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer.
En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer. Da detalles como que la ceiba es un fruto y esta en Sudamérica, y como se divide el fruto. Al darle 1 minuto, nos explica que el articulo dice como se encontró un dinosaurio llamado Pico de pato. Este tuvo una mejor comprensión lectora al contar con 1 minuto. La mujer de cuarto grado hizo una descripción muy ambigua contando con 30
Enviado por Lyssette Jmz / 646 Palabras / 3 Páginas -
Examen de cuarto grado segundo bimestre.
INSTITUTO OXFORD ESPAÑOL 2do BIMESTRE Nombre del alumno (a):__________________________________________________________ Grado: ____________ N° de Aciertos: ___________________Calificación: ________________ Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. b) Es un guión histórico. c) Es una monografía. d) Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía
Enviado por mariru / 4.169 Palabras / 17 Páginas -
La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica.
ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA Escudo ESEF AVANCE EN EL DOCUMENTO RECEPCIONAL La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado A y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica. 8MO SEMESTRE ENERO DE 2014 GUADALAJARA JALISCO JUSTIFICACIÒN Una vez observado en tiempo real las necesidades de los alumnos de la escuela pero en este caso las mias, genere una propuesta que si bien no inovare en la
Enviado por acokaraf14 / 13.005 Palabras / 53 Páginas -
Planificacion anual de lengua de cuarto grado
GRADO: Quinto “A” y “B” ESCUELA: Nº 39 “Pablo Soria” DOCENTES RESPONSABLES: Graciela Valera-Gustavo Tapia PERÍODO LECTIVO: 2016 COMPETENCIAS * La valoración de las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, conocimientos, sentimientos, emociones, puntos de vistas para defenderlos, reconociendo los propósitos, el tema de comunicación y las variedades lingüísticas. * Participación en variadas situaciones de interacción verbal (conversaciones, entrevistas, exposiciones, narraciones, descripciones, instrucciones) poniendo en juego los conocimientos lingüísticos
Enviado por Patricia715 / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ROSA MERCEDES RAMOS COTA ASESORA: TERESITA DE JESUS GUERRERO SALAZAR LOS MOCHIS, SINALOA, A ENERO DE 2016 ________________ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS
Enviado por Rosa Mercedes Ramos Cota / 5.826 Palabras / 24 Páginas -
Operaciones para cuarto grado
SECUENCIA DIDÁCTICA: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES ÁREAS: Matemática – Educación Ciudadana – Prácticas del lenguaje TIEMPO: aprox. 15 días SABERES: Operaciones con números naturales. Propiedad conmutativa y asociativa. Propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta. Redondeos sencillos. División entera de naturales con divisor de una cifra. Multiplicación de un número natural por otro de dos cifras. Algoritmos. Estrategias para resolver problemas. OBJETIVOS: Resolver cálculos mentales o escritos haciendo uso
Enviado por Vale Villegas / 4.295 Palabras / 18 Páginas -
Planeacion 5 grado
ESCUELA PRIMARIA: CLAVE: GRADO: 5° GRUPO: PROFESOR (A): CICLO: 2015-2016 SEMANA: Del 31 de Agosto al 4 de Septiembre PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL ÁMBITO: DE LITERATURA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ANALIZAR FABULAS Y REFRANES BLOQUE: I SESIONES: 1 PROPÓSITOS: COMPETENCIAS A DESARROLLAR: ANALIZAR LAS CARÁCTERISTICAS DE LAS FABULAS Y LOS REFRANES PARA ESTABLECER SUS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS. * EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. * IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL
Enviado por balan8 / 957 Palabras / 4 Páginas -
UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES
TÉCNICAS DE LIDERAZGO PORTAFOLIO: Claudia Esmeralda Chávez Flores MATRÍCULA: 160800157 1. ESCRIBE UN CUENTO DE LIDERAZGO DONDE DESARROLLA EL LIDERAZGO A TRAVÉS VALORES Y ESCRIBE EN NEGRILLAS EL VALOR QUE VAS USANDO. (EVIDENCIA) UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES Había una vez un grupo de cuarto grado de primaria en donde había un desorden y los niños peleaban entre ellos, se faltaban al respeto continua y mutuamente, el maestro desesperado por la
Enviado por Esmeralda Flores / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO.
RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________N.L.___ ESPAÑOL Aprendizaje esperado 1: Identificar la organización de una enciclopedia para localizar la información. Elemental- 5 SUFICIENTE 7- 6 SATISFACTORIO 8-9 DESTACADO 10 * Identifica las enciclopedias como fuente de información. * Comprende que los artículos contenidos en enciclopedias son textos expositivos. * Conoce que existen revistas especializadas que contienen textos de divulgación científica. * Reconoce que puede encontrar textos expositivos en enciclopedias, libros de texto y
Enviado por Jenny-fanny No Se Que / 421 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado - Geografía
Cuestionario Cuarto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de México a través de los mapas Lección 1 Fronteras o límites de México (pág.13) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Para qué existen límites en el mundo? (pág.13) 2. ¿Cómo se han establecido las fronteras? (pág.13) 3. ¿Cuáles son los elementos naturales tomados como límites? (pág.13) 4. ¿Cómo pueden señalarse las fronteras artificiales? (pág.13) 5. ¿Cuál es el límite natural que define la
Enviado por huasteka / 3.041 Palabras / 13 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado Historia
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2016 - 2017 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.
Enviado por jenni1984 / 4.241 Palabras / 17 Páginas -
EXAMEN BLOQUE II CUARTO GRADO
________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama
Enviado por guelis / 6.640 Palabras / 27 Páginas -
EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL.
EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención y contesta Las vacunas Las vacunas son una parte muy importante para el cuidado de la salud de toda la comunidad. Ellas son las encargadas de brindar protección sobre numerosas enfermedades muy serias. ¿Cómo se obtienen? Las vacunas se obtienen a partir de un procedimiento por el cual se inactiva o debilita el microorganismo que causa la enfermedad. Cuando la vacuna se administra
Enviado por jomarbenito / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
FUNDACIÓN COLEGIO CLARA CASAS MORALES. EVALUACIÓN III BIMESTRE – ESPAÑOL CUARTO GRADO
FUNDACIÓN COLEGIO CLARA CASAS MORALES EVALUACIÓN III BIMESTRE – ESPAÑOL CUARTO GRADO NOMBRE: _____________________________________________________________ SEPTIEMBRE 19 DE 2016 LA ORACIÓN * Escribe qué clase de oración es cada una. 1. Yo cumplo años en febrero. _________________________________ 2. Hoy no va a llover. _________________________________ 3. Ayuda a tu hermana. ______________________________ 4. Ángela desayuna cereal todos los días. _________________________________ 5. ¿Tú tienes patines? _________________________________ 6. Tal vez vaya a Paris en las vacaciones. _________________________________ 7. No me
Enviado por TATINA13 / 378 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.
Enviado por lizitakarina / 676 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.
Secretaria De Educación De Veracruz Resultado de imagen para logo sev Dirección General De Educación Primaria Federalizada Inspección General Del Sector Educativa Nº 19 Zona Nº189 Escuela Primaria Federalizada “José María Morelos Y Pavón” CCT 30DPR3142J INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”. Quien suscribe el C. Prof. Jesús Alberto Millán Armenta, docente de primaria foráneo frente a grupo, adscripto a la escuela que tiene a su digno cargo, se dirige a usted de
Enviado por bet1784 / 543 Palabras / 3 Páginas -
“ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” CAPÍTULO I PRESENTA: ULISES CORIA RUIZ ASESOR: VÍCTOR HERRERA RAMÍREZ MORELIA, MICHOACÁN NOVIEMBRE, 2016 COMPETENCIAS A FAVORECER Las competencias genéricas y profesionales constituyen un elemento referencial de las actitudes, capacidades y habilidades con las que los estudiantes normalistas al egresar deberemos contar. Por una parte,
Enviado por ydydyhd / 3.437 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN CUARTO GRADO SEMANAL PRIMER BIMESTRE
MATEMÁTICAS 4° B Contesta lo que se te pide: 1.- Anota el valor de cada cifra subrayada en cada caso A) 2345 ____________ B) 12349 _____________ 2.- Desarrolla la siguiente cantidad de acuerdo al valor posicional de cada cifra: 1,204= __________________________________________________________________________________________ 3.- Fracciona las siguientes figuras y rellena la fracción como se pide: 4.- Completa la siguiente sucesión ascendente y anota cual sería el décimo lugar de dicha sucesión. 10 13 16 19 10° lugar
Enviado por Felix Endemius Trimegistro / 802 Palabras / 4 Páginas -
¿En la Unidad Educativa “Augusto Aguilera Cevallos” en los niños y niñas de Tercero y Cuarto Grado de Educación Básica existe un desconocimiento sobre las Técnicas de Fútbol?
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS CIRCUITO Nº 6 UNIDAD EDUCATIVA: “AUGUSTO AGUILERA CEVALLOS” PROYECTO ESCOLAR DE: FÚTBOL CAMPO DE ACCIÓN: DEPORTIVO NIVEL: MEDIO SECCIÓN: MATUTINA TUTORA: LIC. NANCY VALDIVIEZO AÑO LECTIVO: 2016 – 2017 Resultado de imagen para imagenes de niños jugando futbol en caricatura ________________ TABLA DE CONTENIDOS RESUMEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO HISTORIA DEL FUTBOL ECUATORIANO REGLAS DEL FÚTBOL REGLA 1.- EL TERRENO
Enviado por Edwin Cevallos / 9.845 Palabras / 40 Páginas -
“Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo plasmo mi experiencia en la aplicación del tema seleccionado la cual lleva por nombre “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”, el cual se ubica en la línea temática número 3: “Experimentación de una propuesta didáctica”. La razón por la cual seleccioné este tema es debido a que en el grupo en el que llevo a cabo mi práctica docente en condiciones reales
Enviado por joana1998 / 6.050 Palabras / 25 Páginas -
Bloque 2 Cuarto grado
________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama
Enviado por Teresita Verdugo / 6.632 Palabras / 27 Páginas -
“EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA”
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA UNIDAD CULIACAN CLAVE 25DUP0002R “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA” PROYECTO DE INTERVENCION PEDAGOGICA PRESENTA: DARLING YOLANDA PADILLA NAVARRO ASESOR: JORGE HAROS RODRIGUEZ CULIACAN; SINALOA; 16 DE ENERO DEL 2016 INDICE: INTRODUCCION……………………………………………………………………….1 CAPITULO 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………….…4 1. Contextualización………………………………………………………………5 1. Contexto institucional……………………………………………………..…....5 2. Contexto social…………………………………………………………………12 1. Diagnostico pedagógico………………………………………………………14 2. Delimitación…………………………………………………………………….17 3. Justificación…………………………………………………………………….19 4. Objetivos………………………………………………………………………..20 CAPITULO
Enviado por DEJA / 2.825 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion cuarto bimestre 2 ª de primaria
PLANEACION DATOS GENERALES Escuela: GUILLERMO PRIETO Asignatura: ESPAÑOL Grupo: “B” Grado: “2” Turno: TM: ( + ) TV: ( ) DESCRIPCIÓN DEL SEGMENTO CURRICULAR A DESARROLLAR ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. Aprendizaje esperado. Competencia didáctica Que los niños se diviiertan leyendo un texto rimado analicen las mentiras o disparates que plantea para que reconozca la intención con la que fueron escritas. Competencia que se favorece *
Enviado por floressan / 5.508 Palabras / 23 Páginas -
FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 25DUP0004P FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA FALTA DE VALORES LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA GASTELUM CASTILLO EDILETH KARELY ASESORA: VALENZUELA GONZALES MARYEL RUCELLY LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015 CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Contextualización ANALISIS DEL COTEXTO 1.1.1 En lo social La escuela primaria Gral. Lázaro Cárdenas, se encuentra ubicada por la orilla de la carretera Mochis-San Blas, en la comunidad Lázaro Cárdenas (La
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PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 1. ¿Cuántas décadas hubo en el siglo pasado? 1. ¿Cuántos lustros hubo en el siglo XIX? 1. Estoy en el centro de la ciudad y quiero visitar a mi tía que vive a 93 kilómetros de aquí, pero antes tengo que comprar unos víveres a la mitad del camino ¿En qué kilómetro me detendré a realizar las compras? 1. De mi casa a
Enviado por HelioArturo / 5.322 Palabras / 22 Páginas -
Examen de Historia BLOQUE 4 para cuarto grado
1. ¿Cuándo se fundó Nueva España? 1. Después de la conquista de México-Tenochtitlan, en 1535 se fundó como centro político y administrativo. 2. Se fundó en 1453, cuando los europeos vieron la necesidad de establecer nuevas rutas comerciales con el mundo. 3. Se fundó en 1810 y fue resultado de la lucha armada de México para liberarse del dominio español. 4. En 1519, se fundó a la llegada de Hernán Cortés, quien vio la necesidad
Enviado por Victor Pachicano / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL NOCTURNO. PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A” DE EDUACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA, DEL COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ENCUENTRO” UBICADO EN EL MIRADOR DE ESTE, PARROQUIA PETARE, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO MIRANDA. Tutor de Contenido Autoras: Karel, Blanco
Enviado por petreolina / 4.692 Palabras / 19 Páginas -
LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA
REQUIERE APOYO PARA IDENTIFICAR ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y PERSONAJES DE NARRACIONES MEXICANAS LEER UNA LEYENDA DURANTE DE DOS SEMANAS Y DESCRIBIR LOS ESCENARIOS E IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES. ESTA ACTIVIDAD SERA REVISADA POR EL DOCENTE. REQUIERE APOYO EN EL USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR PARTES DE UNA COLECCION. REALIZAR 5 EJERCICIOS DIAROS DURANTE DOS SEMANAS, SERÁ SUPERVISADO POR SU TUTOR PARA QUE LOS REALICE Y POSTERIORMENTE EL DOCENTE LOS REVISARÁ. REQUIERE APOYO PARA
Enviado por evemarcos / 366 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion tercer grado quinto bimestre
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Descripción: Escudo Horizontal.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR NÚM. 001 SUPERVISORÍA ESCOLAR NÚM. 027 ESCUELA FRAY MATÍAS DE CÓRDOVA ASIGNATURA Español Bloque IV Periodo del 01 al 05 de Mayo. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Difundir los resultados de una encuesta. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO Expositivo. APRENDIZAJES ESPERADOS * Conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
Enviado por chinkultic / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion sexto grado con los ocho elementos
Tiempo: 45 minutos Intencionalidad: - Identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización aplicando términos como siglo, milenio y a.C. - Ubica espacialmente el origen ser humano, el poblamiento de los continentes y los lugares donde se domesticaron las primeras plantas y animales. Procedimiento metodológico: Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y del origen del hombre, del poblamiento de los
Enviado por danielespin / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION QUINTO GRADO BLOQUE 5 TRIPTICOS
ESPAÑOL Grado: 4° “A”, 5“A” Y 6° “A” Bloque V TEMA: Elaborar un tríptico sobre la prevención del bullying en la comunidad escolar. CAMPO DE FORMACIÓN O EJE: Español APRENDIZAJES ESPERADOS: * Reconoce la función de los trípticos para difundir información. * Integra información de diversas fuentes para elaborar un texto. * Identifica la relevancia de la información para la toma de decisiones. * Respeta la integridad propia y la de los demás. COMPETENCIAS A
Enviado por NancyLaraa / 1.124 Palabras / 5 Páginas