Proceso De Creacion De Una Ley En Honduras ensayos gratis y trabajos
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LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS
CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. “La
Enviado por mayra1989 / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS
CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. “La
Enviado por mayra1989 / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
La Evaluacion Como Un Proceso Formativo
LA EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO Y SU PAPEL EN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUC. BASICA Una evaluación congruente con las nuevas exigencias de enseñanza- aprendizaje propone un giro total en el enfoque y centra la atención en el alumno, por lo que la evaluación estará al servicio de los niños. La evaluación como proceso formativo e inclusivo tiene como objetivo favorecer el aprendizaje y la autonomía del alumno, se trata de dar
Enviado por susanaguilar / 288 Palabras / 2 Páginas -
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS MÓDULO DE PSICOPEDAGOGÍA ALUMNA: LINDA MARGARITA RAMÍREZ AVALOS CORREO ELECTRÓNICO: lramirez2310a@cecte.ilce.edu.mx GRUPO 1 SEDE: CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2 EN SATÉLITE, NAUCALPAN DE JUÁREZ, MÉXICO. TUTORA: ANA MARÍA OROZCO SANTA MARÍA RESUMEN Del libro la tierra es plana de Friedman, se toman elementos para apoyar la tesis central del ensayo como son el uso de las NTIC como
Enviado por magybucheli / 3.579 Palabras / 15 Páginas -
Evaluación del proceso educativo de la escuela
Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR ZONA ESCOLAR QUINTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LE) Leer en voz alta a) Lectura oral frente al equipo o al grupo para expresar los estados emocionales correspondientes al texto b) Lectura comentada y compartida de textos c) Audición de lecturas y narraciones Español (págs. 54 y 58-59) Español. Lecturas (págs. 65-69 y 101-105) (RL) Recrear cuentos
Enviado por CANDY82 / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Proceso Administrativo
EL PROCESO ADMINISTRATIVO 1) CONCEPTO DE PROCESO ADMINISTRATIVO El proceso administrativo es un conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la admón. Mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral. 2) FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Se compone por dos fases que son: La mecánica y la dinámica. La fase mecánica, es la parte teórica de la admón., en la que se establece lo que debe de hacerse, es
Enviado por tanysmall / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Vigencia De La Ley Guatemala
Vigencia De La Ley Guatemala DETERMINACION DE LA VIGENCIA DE LA LEY PROBLEMAS DE LA TÉCNICA JURÍDICA Los problemas de la técnica jurídica que se abordan en este apartado serán los relativos a: • La Vigencia de La Ley • La interpretación de la ley • La integración de la ley • Los conflictos de leyes en el tiempo • Los conflictos de leyes en el espacio. VIGENCIA DE LA LEY Llegado al momento de
Enviado por silriver / 363 Palabras / 2 Páginas -
Ley del impuesto al valor agregado.
LEY DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO CAPITULO I Disposiciones generales Artículo 1o.- Están obligadas al pago del impuesto al valor agregado establecido en esta Ley, las personas físicas y las morales que, en territorio nacional, realicen los actos o actividades siguientes: Párrafo reformado DOF 30-12-1980 I.- Enajenen bienes. II.- Presten servicios independientes. III.- Otorguen el uso o goce temporal de bienes. IV.- Importen bienes o servicios. El impuesto se calculará aplicando a los valores que
Enviado por chocofox / 9.245 Palabras / 37 Páginas -
El Cambio En E Salón De Clases, Un Proceso Permanente
El cambio en el salón de clases, un proceso permanente. La opinión de los expertos, (entrevistas sobre la reforma educativa). Las reformas educativas son importantes porque el conocimiento está en constante cambio. Esto implica que la reforma esté al día con los conocimientos, además debe hacer uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo para que una reforma tenga éxito, depende de la entrega que tenga el maestro para enseñar. (Josefina
Enviado por davidjulian / 598 Palabras / 3 Páginas -
La evaluación como proceso de mejora
Tema y Subtema: 2.- La evaluación como proceso de mejora. 2.2 ¿Cómo evaluar las competencias de los alumnos? 2.3 ¿Cuáles son los alcances y las limitaciones de las pruebas estandarizadas como: ENLACE, EXCALE, PISA? 2.4 ¿Cómo evaluar en contextos diversos la calidad de la educación? Diagnostico/Problema: Los instrumentos de evaluación planteados por la Reforma Educativa de la Educación Básica sugiere la utilización de diversos instrumentos tales como las rúbricas para llevar el registro del avance
Enviado por namaste2011 / 840 Palabras / 4 Páginas -
Ley De Los Signos
Ley de los signos La multiplicación de expresiones con signos iguales dan como resultado un valor positivo y la multiplicación de expresiones con signos contrarios dan como resultado un valor negativo. Ley de los signos Multiplicación División (+) por (+) da (+) (+) entre (+) da (+) (+) por (-) da (-) (+) entre (-) da (-) (-) por (+) da (-) (-) entre (+) da (-) (-) por (-) da (+) (-) entre (-)
Enviado por hildacrucestos / 897 Palabras / 4 Páginas -
Ley general de archvos
documentos. LEY GENERAL DE ARCHVOS 2. Gestiona de manera centralizada y normalizada, los servicios de recepción, radicación y distribución de las comunicaciones de una entidad. UNIDAD DE CORRESPONDENCIA 3. Uno de los requisitos de la normalización. TRAMITE 4. Según el destinatario las comunicaciones se clasifican en: EXTERNAS E INTERNAS 5. Consiste en recibir las comunicaciones provenientes de distintas fuentes. RECEPCION 6. Situar un documento en la empresa. RADICAR 7. Conforman el grupo más voluminoso de
Enviado por anmadima / 314 Palabras / 2 Páginas -
Las etapas del proceso de ventas
ESCUELA LATINOAMERICANA NOCTURNA LABORAL PRACTICA PROFESIONAL GUIA No. 3 1. CUALES SON LAS FASES DEL PROCESO DE VENTAS • Prospección • El acercamiento previo o "prentrada" • La presentación del mensaje de ventas • Servicios posventa 2. CUALES SON LOS DOS ARGUMENTOS DEL PROCESO DE VENTAS • Identificar a los clientes en perspectiva ¿Quiénes pueden ser nuestros futuros clientes? • Preparación de la presentación de ventas enfocada en el posible cliente: Con la información del
Enviado por kayiandkayi / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Induccion a los Procesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 |Momentos de verdad | | | |Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: | | | ✓ El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. |Edades que oscilan de los 18 a 25 años. | | | |Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que
Enviado por angelidiazn / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Induccion a los Procesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 |Momentos de verdad | | | |Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: | | | ✓ El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. |Edades que oscilan de los 18 a 25 años. | | | |Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que
Enviado por angelidiazn / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Reflexión Escrita Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La RIEB
Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la RIEB. La RIEB considera la evaluación como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Esto indica que nos debe proporcionar información útil acerca de como el alumno
Enviado por jorja / 445 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACION Y SUS PROCESOS SOCIALIZANTES
LA EDUCACION Y SUS PROCESOS SOCIALIZANTES La educación pretende la adaptación y la asimilación del individuo a la sociedad, la educación permite al individuo la transmisión de la cultura de una generación a otra. La educación es un proceso permanente en la vida del individuo. La educación abarca los aspectos de la vida del ser humano: el físico, el afectivo, emotivo, el espiritual, el moral, el intelectual y el social. Educar es formar al hombre
Enviado por NANCYNG / 2.152 Palabras / 9 Páginas -
Ley Antitramite
DIARIO OFICIAL 45.963 LEY 962 08/07/2005 por la cual se dictan disposiciones sobre racionalización de trámites y procedimientos administrativos de los organismos y entidades del Estado y de los particulares que ejercen funciones públicas o prestan servicios públicos. El Congreso de Colombia DECRETA: T I T U L O I NORMAS GENERALES CAPITULO I Disposiciones comunes a toda la administración pública Artículo 1°. Objeto y principios rectores. La presente ley tiene por objeto facilitar las
Enviado por edgar4109 / 9.655 Palabras / 39 Páginas -
Rstriccion En Proceso De La Cerveza
Norma es una regla que se debe seguir o a la que se tienen que apegar las actividades, tareas, conductas, etc. Y la normalización es la conjunción de normas que redacta y aprueba las normas en donde se aplican y se retroalimentarlas aplicándolas a diferentes sectores para poder ser unificadas y ordenadas. Norma ISO 9001-2008 Es un conjunto de normas de calidad y de gestión que dentro de la necesidad de una empresa cuando dentro
Enviado por edgar_rivas / 486 Palabras / 2 Páginas -
Proceso Administrativo
Procedimiento Administrativo de Ejecución DEFINICIÓN Y FINALIDAD El Artículo 145 del Código Fiscal de la Federación establece en su primera parte que las autoridades fiscales exigirán el pago de los créditos fiscales que no hubieren sido cubiertos o garantizados dentro de los plazos señalados por la Ley, mediante el Procedimiento Administrativo de Ejecución. Se podrá practicar embargo precautorio, sobre los bienes o la negociación del contribuyente, para asegurar el interés fiscal, cuando el crédito fiscal
Enviado por KLEO84 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Proceso De Construcción De La Sociología, Siglo XXVlll Y XlX
Proceso de construcción de la Sociología, siglo XXVlll y XlX Feudalismo Se denomina feudalismo a la organización social, política y económica basada en el feudo que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos, parte de cuya producción debía ser entregada en concepto de "censo" (arriendo) al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble (señor) nominalmente
Enviado por lalitox23 / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
LEY DE ENJUICIAMIENTO DE LO CONTENCIOSO
LEY DE ENJUICIAMIENTO DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO DEL ESTADO DE QUERÉTARO Título Primero Disposiciones Generales Capítulo Primero Naturaleza y objeto Artículo 1. La presente Ley es de orden e interés público. Tiene por objeto regular la impartición de la justicia administrativa en el Estado de Querétaro. Artículo 2. La justicia administrativa será impartida por el Tribunal de lo Contencioso Administrativo del Estado de Querétaro. Artículo 3. El proceso o juicio contencioso administrativo, se regirá por
Enviado por Roberto444 / 9.711 Palabras / 39 Páginas -
Relacion Entre Competencias Y El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje
La relación entre competencias y el proceso de enseñanza y aprendizaje En el proceso de enseñanza y aprendizaje según Perrenoud se debe cambiar radicalmente de un contenido disciplinario y una evaluación formativa y certificada orientada claramente hacia las competencias ya que ellas no dan la espalda al conocimiento, al contrario, por lo tanto necesario trabajar sobre todo por problemas y por proyectos, por lo tanto proponer tareas complejas, retos, que inciten a los alumnos a
Enviado por bonnie145 / 469 Palabras / 2 Páginas -
CONVENCIÓN SOBRE CONFLICTO DE LEYES EN MATERIA DE LETRA DE CAMBIO, PAGARÉ Y FACTURA
*CONVENCIÓN SOBRE CONFLICTO DE LEYES EN MATERIA DE LETRA DE CAMBIO, PAGARÉ Y FACTURA ASPECTOS GENERALES: NOMBRE: Convención Interamericana sobre conflicto de leyes en materia de cambio, pagaré y factura. PAÍS DE SUSCRIPCIÓN: Panamá, Panamá. FECHA: 01/30/ CONF/ASAM/REUNION: Conferencia Especializada Interamericana Sobre Derecho Internacional Privado ENTRADA EN VIGOR: 01/16/76 CONFORME AL ARTICULO 15 DE LA CONVENCION. DEPOSITARIO: SECRETARIA GENERAL OEA (INSTRUMENTO ORIGINAL Y RATIFICACIONES). TEXTO: SERIE SOBRE TRATADOS, OEA, NO. 40. REGISTRO ONU: 03/20/89 No.
Enviado por marceliux / 4.118 Palabras / 17 Páginas -
El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema
Difinisiones de la ciencia Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso. El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico.
Enviado por almari / 307 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO METODOLÓGICO DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
CENTRO UNIVERSITARIO “VASCO DE QUIROGA DE HUEJUTLA” A.C INCORPORADO A LA UNAM CLAVE: 8895-29 LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL PROCESO METODOLÓGICO DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO PRIMERA FASE “MONTAJE INSTITUCIONAL Y METODOLÓGICO” SEGUNDA FASE “IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS SOCIALES” TERCERA FASE “DESPERTAR DE CONCIENCIAS” 1.- conformación del grupo promotor 9.- inserción del grupo promotor 20.- coordinación inmediata con líderes comunitarios 2.- capacitación del quehacer del trabajador social comunidad 10.- sectorización de comunidad 21.- promoción de evento informativo 3.-
Enviado por beatrizhdez / 359 Palabras / 2 Páginas -
LA PERSONA UN PRODUCTO EN PROCESO DE DESARROLLO.
LA PERSONA UN PRODUCTO EN PROCESO DE DESARROLLO. “La grandeza de una persona Se puede manifestar en los grandes momentos, Pero se forma en los instantes cotidianos”. Phillips Brooks. A diario escuchamos que una persona es alguien que es capaz de pensar, capaz de querer, capaz de decidir y capaz de amar, también podríamos decir que se caracteriza como un ente psíquico, físico y social tal y como lo mencionaba el texto somos un producto
Enviado por ANYIPAOLA090987 / 424 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Procesos Industriales Y Tecnologicos
Desarrollo de Procesos Industriales Y Tecnológicos "Es el tema para la materia de Fundamentos de la investigación" igual e investiguen más para completar el tema. TEMA I. DESARROLLO DE PROCESOS INDUSTRIALES Y TECNOLOGICOS. ¿QUE SON LOS PROCESOS INDUSTRIALES Y TECNOLOGICOS? Un proceso industrial son las transformaciones que debe de llevar la materia prima para que se convierta en cualquier tipo de articulo; puede ser un celular, un mueble, coche, CD´s etc. En otras palabras es
Enviado por joel86 / 781 Palabras / 4 Páginas -
PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA FAMILIA
PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA FAMILIA I. VALORACIÓN FECHA: 27/07/10 1. DATOS GENERALES: FAMILIA : Arana Abanto DIRECCIÓN : Jr. Cinco Esquinas 1076 - Barrio LA COLMENA RELIGIÓN : Católica SEGURO SOCIAL : No cuenta INGRESO FAMILIAR MENSUAL: 500 FUENTE DE INGRESO : Padre y madre 2. COMPOSICIÓN FAMILIAR: 3. COMPOSICIÓN FAMILIAR: APELLIDOS Y NOMBRES POSICIÓN EN EL HOGAR ESTADO CIVIL EDAD GRADO DE INSTRUCCIÓN OCUPACIÓN ARANA
Enviado por edithnohely / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
Resumen De Las 21 Leyes Del Liderazgo
... tomara llegar ahí y saber a quienes necesitaremos para tener éxito, también hay que reconocer los obstáculos antes de que aparezcan. Debemos de aprender de nuestros éxitos y fracasos. Nuestros éxitos nos muestran nuestros talentos y nuestros fracasos no enseñan en que hemos fallado. si no aprendemos de nuestros errores fracasaremos muchas veces. Si no tenemos fe en lo que hacemos, no podremos alcanzar lo que queremos. También debemos ser realistas no podemos minimizar
Enviado por claudiataborda / 479 Palabras / 2 Páginas -
Ley De Desamortizacion
1.- LEY DE DESAMORTIZACION. La desamortización española fue un largo proceso histórico, económico y social iniciado a finales del siglo XVIII por Godoy (1798) y cerrado ya muy entrado el siglo XX (16 de diciembre de 1924). Su finalidad fue acrecentar la riqueza nacional y crear una burguesía y clase media de labradores propietarios. Además, el estado obtenía unos ingresos extraordinarios con los que se pretendían amortizar los títulos de deuda pública. Consistió en poner
Enviado por Nelram / 394 Palabras / 2 Páginas -
Las 48 Leyes Del Poder
Las 48 LEYES del PODER UN MANUAL DE LAS ARTES DEL ENGAÑO Te ofrecemos estimado amigo un documento imprescindible para entender el entramado de corrupción de quienes optan por la política como ambición y no como servicio, ES DECIR, TODO AQUEL QUE DESEA DISFRUTAR DE LA DULCE MIEL DEL PODER A FAVOR DE SUS PROPIOS INTERESES. MUCHOS EMPRESARIOS, VENDEDORES, PROMOTORES, ARTISTAS, RELIGIOSOS, LAS AGENCIAS DE PUBLICIDAD, ETC., UTILIZAN ESTAS REGLAS PARA ESTAFAR ELEGANTEMENTE, ATRAPARTE EN
Enviado por Antares / 4.811 Palabras / 20 Páginas -
Ley Del Topografo
LEY Nº 2997 Ley de 14 de marzo de 2005 CARLOS D. MESA GISBERT PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA Por cuanto, el Honorable Congreso Nacional, ha sancionado la siguiente Ley: EL HONORABLE CONGRESO NACIONAL, DECRETA: LEY DEL TOPOGRAFO CAPÍTULO I PRINCIPIOS GENERALES ARTÍCULO 1. (Objeto de la Ley).- La presente Ley establece normas para el ejercicio de la profesión de Topógrafo. ARTÍCULO 2. (TÍTULO Profesional).- El TÍTULO Profesional de Topógrafo en Provisión Nacional será válido
Enviado por bruwel / 612 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion Y La Ley
LA EDUCACION DE LOS ADOLESCENTES Y LA LEY 1. INTRODUCCIÓN En las intervenciones educativo sociales dirigidas a adolescentes en conflicto con la ley penal conviven como en jano dos caras opuestas: el control social institucional y la educación social. Muchas veces tal paradoja no se hace presente ya que falta una de las caras, en general la educativa. Es necesaria esa doble visión, esos supuestos opuestos que deben procurar reunirse, primero manteniendo un equilibrio, para
Enviado por ronalito / 5.442 Palabras / 22 Páginas -
La presente ley tiene por objeto disponer las reglas y principios que rigen los contratos de las entidades estatales
LEY 80 DE 1993 (octubre 28) por la cual se expide el Estatuto General de Contratación de la Administración Pública EL CONGRESO DE COLOMBIA, DECRETA: I. DE LAS DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o. DEL OBJETO. La presente ley tiene por objeto disponer las reglas y principios que rigen los contratos de las entidades estatales. ARTICULO 2o. DE LA DEFINICION DE ENTIDADES, SERVIDORES Y SERVICIOS PUBLICOS. Para los solos efectos de esta ley: 1o. Se denominan entidades
Enviado por fredy9745 / 9.512 Palabras / 39 Páginas -
Proceso De Desarrollo físico Y Psicomotor En Los Niños
Proceso de desarrollo físico y psicomotor en los niños Stambak: Inteligencia y psicomotricidad. En la ejecución motriz intervienen factores neurofisiológicos tales como soltura, torpeza, hipercontrol, regularidad, etc., así como emocionales: comodidad, placer, rigidez, impulsividad, etc. El juego armonioso entre la coordinación y la disociación, nos indica la edad motriz del sujeto y nos informa sobre su maduración, topología, estado de ánimo, y comportamiento. • 9 meses: el niño adquiere la posibilidad de la toma de
Enviado por BandB4ever / 658 Palabras / 3 Páginas -
Ley General
LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que
Enviado por lupeco911 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Creación De Una Tienda Infantil De Productos Importados Online
INTRODUCCION En los últimos años uno de los mercados en los que se ha introducido un mayor nivel de competencia es el mercado de las tiendas de niños, debido a la gran demanda creada por el consumidor de las mismas. En este mercado existe una gran cantidad de tiendas de niños que buscan satisfacer las necesidades, gustos y deseos de los clientes actuales y potenciales. Buscan ofrecer una forma atractiva y versátil para ilustrar a
Enviado por victoriagiraldo / 4.854 Palabras / 20 Páginas -
Ley De La Oferta Y La Demanda
LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA L.C. MARITZA GUZMÁN HERNÁNDEZ 23/08/2011 ITSTB DIAZ SANCHEZ SANDRA, FUENTES APARICIO JULIO, LANDA MORAN MARIBEL, LOZANO RICO GUADALUPE, MARCIAL RAMIREZ ESBEIDI LOURDES, MIGUEL GUTIERREZ HUGO. 1.5 LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA El modelo establece que en un mercado libre, la cantidad de productos ofrecidos por los productores y la cantidad de productos demandados por los consumidores dependen del precio de mercado del producto. La ley
Enviado por cereziitha2 / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
LEY CONSTITUTIVA DE LA CAJA COSTARRICENSE DEL SEGURO SOCIAL Nº 17 Del 22 De Octubre De 1943
LEY CONSTITUTIVA DE LA CAJA COSTARRICENSE DEL SEGURO SOCIAL Nº 17 del 22 de octubre de 1943 Objetivo: Reconocer, a través de la legislación, la creación de una institución autónoma en cargada de aplicar los seguros sociales como política pública de carácter inclusivo Artículo 1: La institución creada para aplicar los seguros sociales obligatorios se llamará Caja Costa rricense de Seguro Social y, para los efectos de esta ley y sus reglamentos, CAJA. La Caja
Enviado por sofia.cascante / 587 Palabras / 3 Páginas -
Proceso Creativo
La ciencia estudia, con sus diversas ramas, la inventiva, buscando objetivos y términos lógicos precisos. En años recientes se han hecho adelantos en cuanto a la comprensión de los tipos de personalidad creativa y de las circunstancias en que es más fácil que aparezcan. Invenciones de Leonardo da Vinci. Los principales sentidos del concepto: Acto de inventar cualquier cosa nueva (ingenio). Capacidad de encontrar soluciones originales. Voluntad de modificar o transformar el mundo. Técnicamente, es
Enviado por MYRNA86 / 4.518 Palabras / 19 Páginas -
El proceso de estudio y educación de Víctor
Hacia mediados del siglo XVII, se encontró en unos bosques de Francia a un niño salvaje, que había vivido sin cultura, solo en el mundo, arreglándoselas como podía. El hallazgo de este niño, al que llamaron Víctor, fue bienvenido por la ciencia y la filosofía, ya que podía responder a muchas preguntas acerca de cómo somos realmente, si es cierto que tenemos ideas innatas, y si en verdad el hombre es social por naturaleza.
Enviado por joanna_joe / 862 Palabras / 4 Páginas -
Introduccion A Procesos Pedagojicos Respuestas Del Taller 5
TALLER 5 1. REALICE UN RESUMEN EJECUTIVO DE LAS SIGUIENTES LECTURAS: • FILOSOFIA INSTITUCIONAL • CONSTRUCCION DE ACUERDOS • EL PLAN DE FORMACION • EVALUACION DEL APRENDIZAJE • LOS PLANES DE MEJORAMIENTO. 2. TENIENDO EN CUENTA LA LECTURA “CARACTERIZACION DE LOS ESTUDIANTES”, DESARROLLE EL SIGUIENTE TALLER. a.- En base a la lectura caracterización de los estudiantes, identifique en cada caso las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget. • El niño comienza a liberarse de su
Enviado por d2mask2000 / 2.271 Palabras / 10 Páginas -
Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo
EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER Con este ensayo quiero hacer entender a las personas que el pensamiento o trastorno bipolar no es más que una enfermedad un tanto salida al contrario es un problema mayor al de ser madres aun cuando los hijos no son deseados. Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo...digo casi por que
Enviado por jhuvinka / 536 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Urbanizacion
PROCESO DE URBANIZACION El proceso de urbanización se puede definir como el acondicionar una porción de terreno y prepararlo para su uso urbano, abriendo calles y dotándolas de luz, pavimento y demás servicios además de un aumento y crecimiento de Urbanidad o/ciudades. El proceso se debe a los siguientes factores: la migración de las personas de las áreas rurales hacia las áreas urbanas que a su vez se debe a la búsqueda de empleo, de
Enviado por bonzon11 / 634 Palabras / 3 Páginas -
Monografía Evaluación Del Proceso Del Programa De Reciclaje Que Realiza El Mall El Jardín, Para El Control De Residuos Plásticos Y Otros.
Escuela Superior De Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo” Seguridad Ambiental Monografía Evaluación del proceso del programa de reciclaje que realiza el mall el jardín, para el control de residuos plásticos y otros. 2do “B” Cambiando pequeños hábitos de nuestra vida cotidiana, podemos aportar significativamente a solucionar la crisis ambiental 01/01/2010 Damián Santiago Vargas Rosero Introducción Calentamiento global, inundaciones y desastres naturales son términos que escuchamos con regularidad últimamente. El planeta nos está pasando factura
Enviado por andreda1414 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Ley de Graham
Ley de Graham La Ley de Graham, formulada en 1829 por Thomas Graham, establece que las velocidades de efusión de los gases son inversamente proporcionales a las raíces cuadradas de sus respectivas densidades. - - - - Siendo v las velocidades, δ las densidades y π las masas moleculares, respectivamente - - Efusión es el flujo de partículas de gas a través de orificios estrechos o poros. - - Se hace uso de este principio
Enviado por einsteinrod / 782 Palabras / 4 Páginas -
Las 22 Leyes Del Marketing
PLANDE MERCADOTECNIA TRABAJO EXTRA “LAS 22 LEYES INMUTABLES DEL MARKETING” Critica Considero que este es un libro que aporta bastante a los que piensan dedicarse a la mercadotecnia, y aborda algunos temas que se consideran “mitos”, y que son desmenuzados de manera muy breve, pero concreta. Existen algunos factores que a lo largo de los años, han hecho que los mercadologos y los publicistas en general, den por hecho algunas premisas, y que este libro
Enviado por rick_glez65 / 705 Palabras / 3 Páginas -
Ley De Titulacion Supletoria
Centro de Acción Legal - Ambiental y Social de Guatemala (CALAS) Programa de Información Estratégica (PIE-CALAS) 1 DECRETO NUMERO 49-79* EL CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA, CONSIDERANDO: Que al suspenderse el trámite de todas las diligencias que tienen por objeto la obtención de título supletorio, se privó temporalmente a legítimos poseedores de bienes inmuebles, de un instrumento que les permita inscribir legalmente sus derechos posesorios sobre éstos; CONSIDERANDO: Que las razones que motivaron la
Enviado por pablocasuy / 1.866 Palabras / 8 Páginas -
• Reflexión Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La Reforma Integral De La Educación Básica.
• Reflexión sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. En la actualidad estamos enfrentando cambios en las perspectivas que se tienen en el concepto de evaluación, buscando el trascender o transitar de aquellas prácticas evaluativas que eran solo un acto de medición, hacia procesos de verdadera evaluación que incluyen diferentes agentes, momentos, instrumentos diversos y técnicas, una evaluación más integral y holística. En
Enviado por magg / 601 Palabras / 3 Páginas