Teoria Curricular ensayos gratis y trabajos
Documentos 751 - 800 de 37.570 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Teoría Y Tendencias Actuales De La Administración
JESUS ORLANDO MALIACHI ROJAS 2-SEPTIEMBRE-11 MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS (MBA) Teoría y Tendencias Actuales de la Administración http://www.youtube.com/watch?v=PYMrMR_NWSk&feature=related “IS GLOBALIZATION GOOD FOR HUMANITY?” La globalización como concepto en general es un proceso de intercomunicación mundial principalmente económica con la finalidad de crear impulsos económicos, crear o transformar mercados para ampliar horizontes. Sin embargo, dicho proceso genera consecuencias sociales, culturales, ideológicas, políticas y económicas para el mundo. El hablar de si es buena o mala,
Enviado por LINMARA / 877 Palabras / 4 Páginas -
Teorias Administrativas
TEORIA MAX WEBER Max Weber adentró su análisis en aquellas áreas de interés en que la economía y la sociología se relacionaban para así poder interpretarlas motivaciones de la conducta. Centró su atención en el poder y la legitimación de la autoridad. Se fundamenta en un concepto de autoridad legítima, a diferencia del concepto clásico de autoridad de origen divino. Considera que es una herramienta para imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento
Enviado por claudipaes / 2.430 Palabras / 10 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México Dalia Larissa Torres Martínez Grpo:11 L.E. Tarea No. 3 Profesor: Edgar Gallegos Saucedo Edgar La teoría del conocimiento Hoy en día la enseñanza ha cambiado mucho a través de los años, ya que antes eran otros los métodos, estilos y técnicas de enseñanza, como lo fue “el conductismo” en tiempos de nuestros padres, abuelos, etc, pero hoy por hoy, la educación esta basada en competencias
Enviado por ixtapaluca_dalia / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Impacto Social De La Teoria E=M C2
¿Cuál fue el impacto social de la teoría E = mc2 en el siglo XX? Albert Einstein advirtió del potencial energético del uranio al presidente de Estados Unidos, Franklin Roosvelt. Lo que quizá Einstein no sabía es que la sugerencia de tomar al uranio como una importante fuente de energía sería utilizada años más tarde, para la creación de la primera bomba atómica. En el mismo documento, Einstein explicó que una reacción en cadena de
Enviado por DANIELAGARCIA / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Del Conflicto: Eliminación De La Violencia Juvenil En Los Barrios
TRABAJO: TEORÍA DEL CONFLICTO Profesor: Santiago Escobar Asignatura: Negociación y Resolución de Conflictos Estudiante: Alicia Fuentes Herrera Eliminación de la violencia juvenil en los barrios “Contaba William Ury, uno de los más grandes maestros de la negociación, en un curso que dictó la Universidad de Harvard, la curiosa polémica que se desató entre el sol y el viento. Ambos señores de la naturaleza se desafiaron para determinar quien de los dos era más poderoso. Fue
Enviado por AliciaFuentes / 1.816 Palabras / 8 Páginas -
La teoría de la Опарина sobre el origen de la vida
EL ORIGEN DE LA VIDA DE OPARIN Desde el principio de los tiempos, el hombre se ha preguntado de dónde venimos. Para responder esta pregunta se han creado una gran cantidad de teorías que parten desde creencias sin pruebas, hasta complicados experimentos de Biología. Las primeras teorías del Origen de la vida fueron de origen Dogmático y recaían principalmente en explicaciones religiosas. Luego, cuando el hombre empezó a cuestionarse más a fondo el tema y
Enviado por haloid / 319 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO.
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO. El desarrollo de crecimiento del niño influye desde la gestación, durante todo el embarazo y en el nacimiento, el crecimiento del niño es un proceso muy organizado, menciona un ejemplo de unos gemelos que a pesar de ser gemelos idénticos no necesariamente tienen que ser iguales son muy diferentes en cuanto a desarrollo, personalidad, la forma de pensar, analizar, y reaccionar ante cualquier problema en esto influyen las diferentes etapas
Enviado por amorcito25 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Curricular
EVALUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN CURRICULAR La educación es el proceso mediante el cual una persona o individuo adquiere conocimientos para ser aplicados en su entorno o ambiente, de aquí partimos que para hacer esto posible existen las instituciones de enseñanza tales como escuelas de educación primaria, secundaria, preparatoria y universidades las cuales tienen como principal objetivo impartir enseñanza a la población. Por esta razón resulta muy importante la evaluación curricular partiendo que un currículo es todo
Enviado por daliatorres / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Identificacion De Elementos Que Configuran Una Teorìa
ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA TEORIA El conocimiento puede ser considerado como una representación conceptual de los objetos, como una elaboración que se produce, por lo tanto, en la mente de los hombres. Desde este punto de vista puede afirmarse que es una actividad intelectual que implica siempre una operación de abstracción. Si decimos que todo conocimiento es conocimiento para un sujeto, admitimos entonces que en dicho sujeto el conocimiento se presenta bajo la forma de
Enviado por PrincessLopez / 715 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Del Aprendizaje De Bobert Gagne
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DE ROBERT GAGNE Esta teoría es notable por su característica ecléctica, se encuentra organizada y ha sido considerada como única teoría verdaderamente sistemática. En ella se encuentra una verdadera unión importante de conceptos y variables conductistas y cognoscitivistas, se advierte conceptos de la posición evolutiva de Piaget y un reconocimiento de la importancia del aprendizaje social al estilo de Bandura. La compleja suma de estas situaciones la constituyen como una teoría ecléctica.
Enviado por teresaherrera / 602 Palabras / 3 Páginas -
Esquizofrenia Curricular En Matemáticas
UAC Universidad de Aconcagua PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MAGÍSTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN: CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN Y MEJORA CURRICULAR (Módulo 3, Asignatura 1) T R A B A J O F I N A L Esquizofrenia Curricular en Matemáticas El nuevo paradigma de la enseñanza y del aprendizaje implica una mirada diferente en el modo de aproximarse al proceso de enseñar. (Charlotte Danielson, 1996) GERMAN A. SILVA MARDONES RUN. 09.330.532-9 - E-mail.
Enviado por gersilvam / 5.881 Palabras / 24 Páginas -
Teorias Administracion
Calidad Total La calidad total implica la participación continua de todos los trabajadores de una organización en la mejoría del desarrollo, diseño, fabricación y mantenimiento de los productos y servicios que ofrece una organización. Precursor de la Calidad Total Dr. Edward Deming, (padre de la teoría de la calidad total) Seguidores: Ishikawa, Crosby, Juran Just In Time Breve reseña histórica y precursor Herramienta que encargada de proveer la cantidad de materiales en cada fase del
Enviado por gooble / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Ciencia Teoria Y Practica De La Administracion
El enfoque operacional o de proceso Administrativo El enfoque operacional o de proceso sobre la teoría y ciencia de la administración recoge los conocimientos administrativos pertinentes para relacionarlos con las la labores administrativas, lo que los administradores hacen. Como otras ciencias operacionales, esta pretende integrar los conceptos, principios y técnicas que se encuentran en la base de las tareas de la administración. El enfoque del proceso administrativo parte del reconocimiento de que existe un núcleo
Enviado por jhonfuentes / 258 Palabras / 2 Páginas -
Elementos Que Configuran Las Teorias
Los primitivos ingeniero diseñaban puentes, maquinas, hacian inventos para mejorar la calidad de vida y otras de importancia sobre la base de un conocimiento práctico o empírico, el sentido común, la experimentación y la inventiva personal. En contraste con los ingenieros de nuestros días, los antiguos practicantes carecían casi por completo del conocimiento de la ciencia lo que es explicable: la ciencia prácticamente no existía. La ingeniería permaneció esencialmente ese estado durante muchos siglos. Los
Enviado por NestorTapia / 797 Palabras / 4 Páginas -
Programa De La Unidad Curricular: Estado, Integracion Regional Y Globalizacion
Estado, Integración Regional y Globalización Descripción El PFG de Estudios Jurídicos presenta la Unidad Curricular Estado, Integración Regional y Globalización, que explica a la globalización, sus ámbitos de acción, dentro del cual se consigue al Estado y las transformaciones que este ha venido sufriendo, desde el concepto de soberanía hasta la autodeterminación de los pueblos. Asimismo, ésta unidad curricular constituye una oportunidad para abrir un espacio de reflexión y análisis crítico de la situación actual,
Enviado por jhoanacrm / 678 Palabras / 3 Páginas -
TEORIAS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE
LAS TEORIAS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE. En todas las explicaciones sobre el desarrollo humano subyace una determinada teoría a partir de la cual se identifican los aspectos que originan o determinan dicho desarrollo, así como los elementos que lo constituyen. Algunas de las teorías más conocidas son: La teoría psicoanalítica de Freud, la teoría de Erickson, la de Vygotsky y la de Piaget. LAS TEORIAS PSICOANALITICAS La teoría de Freud Sigmund Freud parte del
Enviado por BRICIOALBERTO / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Teoria Del Trabajo Social
INTRODUCCIÓN 1. Definición de Trabajo Social a nivel mundial El Trabajo Social es una disciplina derivada de la práctica profesional del asistente y trabajador social, cuyo objetivo es promover el cambio, es decir: el fortalecimiento de la sociedad y la resolución de los problemas en las relaciones humanas para incrementar el bienestar, aplicando diversas teorías sobre el comportamiento humano y los sistemas sociales, y una metodología en la que se integra el trabajo social de
Enviado por magdavedia / 3.941 Palabras / 16 Páginas -
Teorias Del Conflicto Social
REPUBLICA BIOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “EUGENIO MARIA DE HOSTOS” ESTUDIOS JURIDICOS CATEDRA PROYECTO I SEMESTRE II PROFESORA ZULEIMA ZAMORA BACHILLERES: ARJONA G. MELODDY J. C.I.14.314.296 BERROTERAN U. GUSTAVO E. C.I. 11.637.030 CASTILLO C. YADIRA M. C.I. 6.295.954 PARMA ANA NORELIS C.I. 7.996.728 CARLOS SOUBLETTE, 11 DE MAYO DE 2011. INTRODUCCIÓN El conflicto es parte natural de nuestra vida. Desde
Enviado por YADIRACASTILLOC / 7.668 Palabras / 31 Páginas -
Planificacion Curricular
Concepto de Planificación Curricular Comprende el proceso de previsión, realización y control de las diversasactividades involucradas que intervienen en un hecho, fenómeno o procesodeterminado.La planificación debe ser entendida como un proceso encaminado a laconsecuencia de unos resultados determinados con anterioridad, partiendo deunas necesidades y ajustándose a los medios disponibles. Así se entiende el queno exista una definición única. Planificación curricular es el proceso de previsión de las acciones que deberánrealizarse en la institución educativa con
Enviado por neydiliana / 454 Palabras / 2 Páginas -
Elementos Que Conforman Las Teorias
Identificación De Elementos Que Configuran Las Teorías Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas, asunciones y
Enviado por tonny04 / 778 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Teorias Contemporaneas De Administracion
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACION PRESENTADO A. HECTOR HERRERA PRESENTADO POR: JHON JAIME ORTEGA CODIGO: 1.089.845.0 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE-2011 OBJETIVO GENERAL Conocer e identificar las temáticas que desarrollara el curso de Teorías Contemporáneas de Administración, a través de la revisión del mismo, así como de las fases de aprendizaje. FICHA DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES Grupo Colaborativo Nº 49 Nombre Primer Participante JHON JAIME ORTEGA Correo Electrónico Jaior13@hotmail.com Skipe
Enviado por lmargoty / 371 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Generla Del Derecho
Introduccion al derecho Romano Se liga a la fundacion de Roma con la destruccion de Troya. Los sucesores descendientes de Eneas, uno de ellos Numitor fue destronado por su hermano Amulio, posteriormente, una hija de este tuvo dos gemelos Romulo y Remo que destronaron al usurpador y reinstalaron en el trono al numitor,que era su abuelo y este premio les otorgo el derecho de fundar una ciudad y fue asi como se fundo roma el
Enviado por jozze.edd / 265 Palabras / 2 Páginas -
Teoria De Calidad
TEORIAS DE CALIDAD El hombre siempre ha tenido el deseo de superarse, con el propósito de hacer las cosas bien la cual ha sido clave para su avance tecnológico y cultural, desde tiempos atrás a desarrollado métodos y teorías de la misma , métodos como; cortar las manos del individuo que cometa errores con la finalidad de no repetirlas y teorías como la de calidad total la cual tiene sus raíces en el campo de
Enviado por cesaresau / 363 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Caos Y Efecto Mariposa
TEORIA DEL CAOS Y EFECTO MARIPOSA TEORÍA DEL CAOS: es la denominación popular de la rama de las matemáticas, la física y otras ciencias que trata ciertos tipos de sistemas dinámicos muy sensibles a las variaciones en las condiciones iníciales. Pequeñas variaciones en dichas condiciones iníciales, pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro; complicando la predicción a largo plazo. Esto sucede aunque estos sistemas son deterministas, es decir; su comportamiento está completamente determinado por
Enviado por Juancarlosrios / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
CREADOR DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
HOWARD GARDNER CREADOR DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Para el Doctor Gardner implica la habilidad necesaria para resolver problemas o para elaborar productos que son de importancia en un contexto cultural o en una comunidad determinada. Define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar.
Enviado por isamarheredia / 345 Palabras / 2 Páginas -
TEORIAS SOCIALES
1.2.2. TEORÍAS SOCIALES Existen investigadores que desde una óptica mas social analizan los procesos que llevaron a ciertos países al desarrollo y del porque del estancamiento de otros, estos enfoques se pueden dividir en dos grupos: A. TEORIAS SOCIALES: Históricas - El sociólogo Marx Weber y el Historiador R. H. Tawney; realizaron un notable aporte para la comprensión del proceso de desarrollo capitalista. La tesis Weber – Tawney, sugiere que la causa real del rápido
Enviado por arortega / 4.747 Palabras / 19 Páginas -
Identificación De Elementos Que Configuran Las Teorías
Identificación De Elementos Que Configuran Las Teorías (Conceptos, Definiciones, Problemas, Hipótesis, Abstracciones, Reflexiones, Explicaciones, Postulados, Métodos, Leyes) 2.2 Identificación de elementos que configuran las teorías (conceptos,definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados, métodos, leyes) CONCEPTO: Un concepto es una unidad cognitiva de significado, un contenido mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento". Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la
Enviado por elveraloco / 470 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Desarrollo Humano
INDICE 1.1. Teoría del Desarrollo Humano ___________________________________1 1.2. Personalidad y raíces del comportamiento _________________________ 1 1.3. Teoría de las necesidades _____________________________________ 2 1.4. Las potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo _ 3 1.5. Recursos naturales del individuo ________________________________ 4 1.6. Identificación de la realidad personal ___________________________________ 5 TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa
Enviado por karelef / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Teorías de la continuidad de la vida
Capitulo II Teorías de la continuidad de la vida Mediante los experimentos de Pasteur demostró que la imposibilidad de la autogeneración mostro que los organismos no pueden formarse repetidamente ante nuestros ojos. Cualquiera que sea la forma de que pueda asumir las teorías de la continuidad de la vida conducen siempre a una insoldable laguna entre el reino de la organización y de la naturaleza orgánica. Los químicos mediante su análisis de proceso de la
Enviado por kqariina / 418 Palabras / 2 Páginas -
Teoria De Wallon
TEORIA DE HENRY WALLON Wallon desde una postura atidualista, plantea que en la conciencia reside el origen del progreso intelectual, pero ésta no se presenta en el momento del nacimiento sino que es una cualidad que se construye socialmente, por medio de lo que denomina la simbiosis afectiva. En consecuencia el objeto de la Psicología es la explicación de la formación y desarrollo de la conciencia. Hay cuatro factores para explicar la evolución psicológica del
Enviado por lokiu5 / 670 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA GENERAL DE LAS OBLIGACIONES Y SU MERCANTILIDAD
TEORIA GENERAL DE LAS OBLIGACIONES Y SU MERCANTILIDAD NOCION DE OBLIGACION Relación jurídica en virtud de la cual una persona llamada deudor queda sujeta para con otra llamada acreedor a una prestación o a una abstención de carácter patrimonial. Existen dos diferentes nociones de obligación contradictorias. Parece estar integrada por dos elementos debito y la responsabilidad. • Debitum es una relación de deber. • Responsabilidad es una relación de subordinación de una persona, cosa o
Enviado por juankcorona / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
Teoría pura del Derecho
Teoría pura del Derecho La teoría pura del Derecho (en alemán: Reine Rechtslehre) es tanto un proyecto teórico, como el nombre de una obra del célebre filósofo del Derecho austríaco Hans Kelsen, quien prestó el soporte más importante para el desarrollo de dicho proyecto. [editar]Fundamentos La idea que subyace a la teoría pura, es la separación del Derecho y la moral, para consagrar así una concepción del Derecho que fuera eminentemente científica, haciéndose abstracción de
Enviado por marcelanmarquez / 459 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Aprendizaje
2. Teorías Del Aprendizaje Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar como los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamiento y en la adquisición de conceptos. Por ejemplo, la teoría del condicionamiento clásico de Pávlov: explica como los estímulos simultáneos llegan a evocar respuestas semejantes, aunque tal respuesta fuera evocada en principio sólo
Enviado por angelzataray / 4.078 Palabras / 17 Páginas -
Descripción Densa: Hacía Una Teoría Interpretativa De La Cultura
A través de este ensayo Geertz busca explicar la cultura a partir de su concepto propio, cargado por sus propios matices y complejidades, así pues rechaza la idea de que se puede definir cultura por medio de una sola teoría, considera que el mejor enfoque consiste en enfrentarse a problemas específicos. Geertz apoyo a Weber cuando menciona que “El hombre es un animal inserto en tramas de significación que el mismo ha tejido”, es decir
Enviado por maradhel / 551 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA JURIDICA
La Técnica Jurídica. Tiene por objeto el estudio de los problemas relacionados con la aplicación del derecho objetivo () a casos concretos. La técnica jurídica consiste en el empleo de medios para el logro de los fines que constituyen su esencia, es decir que consiste en el adecuado manejo de los medios que permiten alcanzar los objetivos que el derecho persigue. Estos se obtienen por formulación y aplicación de normas. Técnica de Formulación o legislativa.-
Enviado por donkar / 3.664 Palabras / 15 Páginas -
Teorias Del Derecho Monista, Dualista, Tricotomia
Teorias Del Derecho Monista, Dualista, Tricotomia El Monismo. Esta teoría entiende que las normas del derecho internacional y las del derecho interno forman un único sistema jurídico; de esta forma el derecho interno de un Estado estaría integrado por sus normas de derecho interno y además por las normas del derecho internacional. Entre los monistas más representativos encontramos a Kelsen y a Wenzel. Si bien todos los monistas afirman la existencia de un único sistema
Enviado por cesarbonilla / 299 Palabras / 2 Páginas -
Identificacion De Los Elementos Basicos De La Configuracion De La Teoria
DENTIFICACION DE LOS ELEMTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORIAS Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas, asunciones
Enviado por francisquintero / 446 Palabras / 2 Páginas -
Teoria General Del Estado
TEORIA GENERAL DEL ESTADO AUTOEVALUACIONES TEMA I 1.- CUALES SON LAS TEORIAS ESPECIALIZADAS DEL CONOCIMIENTO? R.- FUNDAMENTALES SEÑALADAS SON: LA FILOSOFIA, POLITICA, HISTORIA POLITICA Y CIENCIA POLITICA. 2.- CUALES SON LAS DISCIPLINAS QUE SE OCUPAN DEL ESTUDIO DEL ESTADO. R.- LA POBLACIÓN ES UN SUPUESTO DEL ESTADO, SE SIRVE DE DISCIPLINAS POLÍTICAS AUXILIARES COMO LA SOCIOLOGÍA, ETNOGRAFÍA, ANTROPOLOGÍA Y ESTADÍSTICA. EL TERRITORIO ES UN FACTOR NECESARIO PARA LA EXISTENCIA DEL ESTADO, RECIBE INFORMACIÓN DE LAS
Enviado por cecyplat / 3.637 Palabras / 15 Páginas -
POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL
POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL La utilización conjunta de las evidencias arqueológicas, lingüísticas y etnohistóricas para analizar las características del poblamiento prehispánico de Venezuela, muestra, en todos los casos, la presencia de influencias culturales de múltiple procedencia que se fusionaron dentro del actual territorio nacional. Los estudios realizados entre 1935 y 1944 por distintas misiones arqueológicas señalan, por una parte, la presencia de un eje occidental N-S, a través del cual habrían llegado influencias
Enviado por mary32 / 5.279 Palabras / 22 Páginas -
La Ciencia Politica En La Teoria Y En La Practica
LA CIENCIA POLÍTICA EN LA TEORÍA Y EN LA PRÁCTICA ¿Qué es la política? ¿Cómo definimos la política? ¿Es ciencia, arte, técnica o filosofía? Existen muchas definiciones de este concepto, que han cambiado a través de los años, a pesar de que podríamos considerar que la política existe prácticamente desde el momento en que las sociedades se comenzaron a organizar jerárquicamente, y por lo tanto se comenzaron a gestar las relaciones de poder, no es
Enviado por Rodru / 2.627 Palabras / 11 Páginas -
Teoria De Conjuntos
TEORÍA DE CONJUNTOS CONJUNTOS Y TÉCNICAS DE CONTEO DEFINICIÓN Y NOTACIÓN DE CONJUNTOS El término conjunto juega un papel fundamental en el desarrollo de las matemáticas modernas; Además de proporcionar las bases para comprender con mayor claridad algunos aspectos de la teoría de la probabilidad. Su origen se debe al matemático alemán George Cantor (1845 – 1918). Podemos definir de manera intuitiva a un conjunto, como una colección o listado de objetos con características bien
Enviado por zuli17 / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
TEORIAS DE LA COMUNICACION
FUNCIONALISMO En este enfoque se considera que los medios de comunicación pueden ser estudiados como instituciones, al cumplir una función importante en el mantenimiento del orden social y su proceso de transformación. Es decir, que los mass-media deben ser estudiados desde el punto de vista de su capacidad para cubrir diversas necesidades. Una estructura o sistema social puede considerarse para su estudio como un conjunto de variables interrelacionadas. Para algunos autores, las relaciones de los
Enviado por mariangel1 / 3.217 Palabras / 13 Páginas -
Identificacion De Elementos Que Configuran Las Teorias
a discutir los idiomas en términos de generaciones. Esto es un arreglo útil para clasificar los idiomas por la edad. Primera Generación Al desarrollarse las primeras computadoras electrónicas, se vio la necesidad de programarlas, es decir, de almacenar en memoria la información sobre la tarea que iban a ejecutar. Las primeras se usaban como calculadoras simples; se les indicaban los pasos de cálculo, uno por uno. John Von Neumann desarrolló el modelo que lleva su
Enviado por theneo / 318 Palabras / 2 Páginas -
Teoria De Los Sistemas
Teoría de los sistemas (concepto de sistema). Fundamentos previos del sistema internacional (como sociología, ciencias políticas y las rrii) Explicar los puntos de referencia básica del sistema (actores, estructura, proceso). El sistema es una figura abstracta, es básicamente un mecanismo de organización que incluye elementos o actores y relaciones o interacciones que se producen entre ellos, pero estas o se dan arbitrariamente, sino en el marco de cierto orden, regido bajo ciertas reglas
Enviado por arsadosi / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
Teoria De Sistemas
La T.G.S se basa en dos pilares básicos estos son: Apòrtes sematicos: Las sucesivas especializaciones de las ciencias obligan a la creación de nuevas palabras, estas se acumulan durante sucesivas especializaciones, llegando a formar casi un verdadero lenguaje que sólo es manejado por los especialistas. Aportes metodologicos: Al considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding proporciona una clasificación útil de los sistemas donde establece los siguientes niveles jerárquicos: 1. Primer nivel, estructura
Enviado por fuyu22 / 741 Palabras / 3 Páginas -
Teorias De La Argumentacion Juridica
TEORIA DE THEODOR VIEHEWEG(1) Una aportación importante son los tópicos o lugares comunes que sirven o lugares comunes que sirven como inicio de la argumentación para que se pueda dar el consenso y posteriormente la persuasión en el debate y discurso argumentativo. Los tópicos son lugares comunes o puntos de vista que sirven de premisa para la argumentación y se usan en la discusión y la resolución de problemas y pueden ser: lugares comunes de
Enviado por hetosh / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
ENSAYO - TEORIA DEL CONOCIMIENTO/EPISTEMOLOGÍA.
TEORIA DEL CONOCIMIENTO/EPISTEMOLOGÍA. ¿Cuál será la posibilidad del ser humano de conocer? ¿Se puede conocer todo? ¿Tiene límites? El conocimiento que se tiene de la realidad, de lo simbólico y de lo imaginario es el resultado de una larga evolución y transformación de la actividad cognoscitiva humana. El vertiginoso desarrollo de la ciencia y de la tecnología hace que se conceptualicen, o se redimensionen, constantemente, los términos utilizados para denominar cada nuevo fenómeno o cada
Enviado por ANAVANSTRAHLEN / 715 Palabras / 3 Páginas -
Base Experimental De La Teoría Cuántica
1.2 Base Experimental de la teoría Cuántica El modelo de la teoría cuántica (originada en los estudios de Max Planck y desarrollada luego magistralmente por Einstein) sostiene: • Los electrones giran en orbitales, que es la zona del espacio que rodea al núcleo. • Dentro del orbital el electrón cambia la dirección del movimiento pero no su sentido. • Todos los electrones presentes en un átomo no tienen la misma energía, los que se mueven
Enviado por fillo13 / 2.491 Palabras / 10 Páginas -
Identificacion De Elementos Que Conforman Una Teoria
Identificación De Elementos Que Configuran Las Teorías Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas, asunciones y
Enviado por gustavomorales / 281 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Contrato 1
UNIVERSIDAD DE SAN JOSE. TEORIA GENERAL DEL CONTRATO FACILITADOR: ARMANDO BLANCO. ALUMNOS: NELSON MELENDEZ. JOSE LEONEL CHANG. MARCO TEORICO: TEMA: DAÑOS Y PERJUICIOS DEBIDO AL INCUMPLIMIENTO CONTRACTUAL. PUNTOS DE INTERES: A. Concepto de daños. B. Concepto de perjuicios. C. Diferencias. D. Daño moral. E. Daño material F. Daños y perjuicios debido al incumplimiento contractual. G. Distinciones entre incumplimiento contractual y responsabilidad extracontractual. DESARROLLO. A. CONCEPTO DE DAÑOS: En sentido amplio, toda suerte de mal material
Enviado por dianachg / 1.561 Palabras / 7 Páginas