ABC defensoria de la niñez y adolescencia
RiussinniDocumentos de Investigación9 de Abril de 2019
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SERVICIO DEPARTAMENTAL DE GESTION SOCIAL _ORURO
VISION.-
El SE. .DE.GE.S el la institución llamada a aplicar políticas de atención integral, impulsando el rescate de principios y valores, dirigida a niños, niñas, adolescentes, juventud, mayores y personas con capacidades diferentes, para brindarles calidez y calidad de vida, invirtiendo en el, humano mediante apoyo técnico, interdisciplinario especializado comprometido e idóneo.
MISION.-
Niños, niñas, adolescentes comprometidos con valores de integridad y excelencia, personas con capacidades diferentes y adultos mayores que ejercen un rol protagónico, todos a contribuir con el desarrollo del departamento y por ende del país, para vivir bien.
ANTECEDENTES
El servicio departamental de social, a través de la unidad de una asistencia social y familia, con el objeto principal de asegurar la vigencia y el respeto pleno de los derechos de los niños, niñas, adolescentes, familia y persona con discapacidad ha venido desarrollando políticas de acciones de promoción y difusión de derechos, prevención de situaciones de riesgo (abandono, consumo de alcohol, maltrato infantil, promoción de adopciones nacionales, ect.). Asimismo acciones de protección, principalmente el acogimiento de niños (a) y adolescentes huérfanos parciales, totales, en peligros inminentes y abandonados.
Por otro lado podemos señalar que durante la gestión prestamos servicios en cuanto a la elaboración de valoraciones e informes técnicos a orden judicial, requerimiento fiscal, esto con el propósito de velar por la integridad física y moral de niños y adolescentes, así mismo la promoción de adopciones nacionales en sujeción a la Política Nacional del Gobierno.
DESCRIPCION DE LA FUNCIONALIDAD DEL SE. DE.GE.S
Las funciones que cumplen al SEDEGES es realizado a través de tres unidades LA UNIDAD DE ASISTENCIA SOCIAL Y FAMILIA , LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA Y LA UNIDAD JURIDICA.
- La unidad de asistencia social y familia. Que es el pilar fundamental del SEDEGES, se encuentra conformado por las siguientes áreas como ser.
- Trabajo social
- Psicología
- Psicopedagogía
- Nutrición
- Salud
- Personas con discapacidad
- Coordinación con DNAS,
- Coordinación y supervisión de hogares
- Proyectos
- Tecnificación
- Centro de atención terapéutica CAT,
- Enmarcados en las políticas de asistencia
- Atención
- Prevención y
- Promoción.- dirigidas a niños, niñas y adolescentes de la ley 2026 DS 25287,
- Reglamento de hogares y manual de funciones.
- La unidad administrativa financiare. Como objeto principal es la aplicación a través de la ley 1178 u sus sistemas de seguimiento y control sobre el uso adecuado de los recursos otorgados por el estado, garantizando la protección de la familia, niño, niña, adolescentes y adulto mayor de la sociedad en su conjunto, cual es el velar de integridad física, psicológica, desarrollando programas, proyectos de prevención que beneficia a los individuos anterior citados. Donde a partir de DS 25287 de fecha 30 de enero de 1999 aun vigente, se delineo el modelo básico de organización, atribuciones y funcionamiento del SE.DE.GE.S.
- La unidad jurídica. Brindar asesoría y atención técnica jurídica especializado al SEDEGES, en temas referidos a la niñez, adolescencia, juventud, adulto mayor, personas con capacidad diferente en desventaja social, garantizando el ejercicio pleno de sus derechos fundamentales y garantías constitucionales , buscando en el marco de una política publica intercultural, de conformidad a la Actual Constitución Política del Estado, el ordenamiento jurídico nacional e internacional, como el administración interno vigente, para el cumplimiento de los objetos de la institución.
OBJETIVO DE GESTION
Como objeto de desarrollar, implantar y ejecutar programas y proyectos de atención y protección dirigidas a la niñez y adolescentes, juventud, adulto mayor y personas con capacidad diferentes, en coordinación con instituciones para intégralas en la sociedad en igualdad de condiciones para vivir bien. Asegurar la vigencia y el respeto pleno de derechos de la niñez y adolescencia a través de políticas de promoción y difusión de derechos de situaciones de riesgo de atención y protección de niños y adolescentes y huérfanos y/o en riesgo social inminente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
- Coordinar con instituciones públicas y privadas para fortalecer la atención optima y adecuadas a niños y adolescentes en todo ámbito.
- Establecer políticas de acción que permitan el control de los niños, niñas y adolescentes en viajes a realizarse al interior del país.
- Establecer mecanismos de seguimiento y supervisión al personal de la unidad y hogares.
- Analizar con profundidad la situación psico social de cada niño y adolescente.
- Gestionar mecanismo de celeridad en los requerimientos acordes a las necesidades de los centros de acogida (como vestimenta, alimentación, material escolar,etc.)
- Garantizar una alimentación adecuada en cantidad y en calidad para niños y adolescentes acogidos en los hogares.
- Gestionar políticas para la educación superior de los adolescentes
- Fortalecer técnica y administrativa los DNA asi mismo coordinar con ellas en la restitución de derechos de niños y adolescentes del departamento
ABC DE LA DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y ADOLECENCIA
Todos los niños niñas y adolescentes bolivianos, nacen con libertades y con los mismos derechos que los adultos, son discriminados, marginados, abandonados o maltratados.
¿Qué ES LA DEFENSORIA?
La defensoría de la niñez y Adolescencia es un servicio municipal público, permanente y gratuito para la promoción, protección y defensa socio-jurídica de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Las defensorías fueron creadas por la Ley de Participación Popular. Además, su funcionamiento esta garantizado en el Codigo del Niño Niña Adolecente .
Las políticas de protección a la niñez y adolescencia boliviana están amparadas en la Convencion sobre los Derechos del niño (cnd) aprobada y suscrita por Bolivia y ampliada en el Codigo del Niño Niña y Adolescentes (Ley 2026).
La CND establece la importancia de que todos los miembros de la sociedad, especialmente los gobiernos, protejan a los menores de 18 años, es decir, a los niños, niñas y adolescentes .
El espirito de la convención se ha reflejado en las políticas integrales de protección a la Niñez y Adolescencia, asumida por el Estado Boliviano.
En ese marco, los niños, niñas y adolescentes. En Bolivia son sujetos de derechos, responsables junto con loa adultos, de defender, proteger y promover sus derechos.
Por lo tanto y de acuerdo con las leyes bolivianas , los niños, niñas y adolescentes en el pasis tienen derecho:
- A la vida y a la salud
- A la alimentación y a la educación
- A la cultura
- A la recreación
- A la profesionalización
- A la libertad al respeto y a la dignidad
- A la convivencia familiar y comunitaria
Asimismo, los niños, niñas y adolescentes deben estar a salvo de
- Todas las formas de negligencia, discriminación, explotación, trata, violencia, crueldad y opresión.
Cada uno de los miembros de la sociedad , incluyendo los menores de 18 años, tienen el deber y la responsabilidad de proteger, promover y defender los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
Asi, las Defensorias fueron creadas para apoyar al gobierno y a la sociedad en esta tarea. Deben garantizar estos derechos fundamentales, mediante la coordinación y articulación de las redes sociales e institucionales, entre las instancias judiciales y las instituciones de sulad, educación, nutrición y de promoción y defensa de los derechos de la infancia y adolescencia.
POR QUE SE CREAN LAS DEFENSORIAS?
Porque los niños, niñas y adolescentes, a lo largo de la evaluación de la historia en Bolivia y en mundo, han sido considerados como seres inferiores, objetos de atención, sin derechos y controlados por los adultos.
Porque la mayor parte de la población boliviana desconoce y omite los derechos fundamentales de los ciudadanos, establecidos en la Constitución Política del Estado y en la declaración Universal de los Derechos Humanos.
Porque las instancias estatales creadas anteriormente para la protección de los derechos de la niñez y adolescencia no se constituyeron en mecanismos efectivos para cumplir sus fines.
Porque no existían espacios de articulación con la comunidad y de coordinación interinstitucional entre los sectores publico y privado que conforme una instancia con plenas facultades legales para hacer prevalecer la vigencia de los derechos de la niñez y adolescencia.
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