APUNTE DE FORM ÉTICA Y CONSTRUCCIÓN CIUDADANA

POLICIA DE LA PROVINCIA DE CORDOBA

DIRECCION GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

DIRECCION DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ESCUELA DE POLICIA

“LTDOR. GRAL DON JOSE DE SAN MARTIN”

                                PLAN DE ESTUDIO Nº 03/13

“TECNICATURA SUPERIOR EN SEGURIDAD PÚBLICA”

[pic 1]

APUNTE DE CÁTEDRA UNIFICADO

DE “Formación Ética y Construcción Ciudadana.”

AÑO 2020

REGENCIA DE ESTUDIOS

Prólogo al Apunte de Cátedra

Las condiciones particulares de la vida de los ciudadanos que forman parte de la Institución Policial, se hacen cada vez más compleja a medida que la sociedad evoluciona. Son considerados instrumentos de la seguridad y su adecuada formación contribuye verdaderamente a trabajar por la paz de la comunidad. Deben tener cualidades y una preparación especial. Los hombres y mujeres de esta Fuerza suelen ser objeto de honores y distinciones, pero también se les exige en su conducta de vida lo que no ocurre con otras profesiones. Capaces de proceder en situaciones especiales, difíciles y límites. Con valores, virtudes, responsabilidad social y funcional, demostrando un correcto uso del mando y el liderazgo.  Es por ello que en este espacio curricular otorgado por el Plan de Estudio N° 03/13 de la Tecnicatura Superior en Seguridad Pública, se tratará de crear un lugar para la reflexión, personal y grupal, analizando aquellos momentos de la época social en la que las Instituciones deben responder a las necesidades concretas. Buscando en la formación profesional del futuro Oficial de Policía, que logre alcanzar la propia realización personal, social e institucional, que les lleve a un recto y adecuado ejercicio de su profesión, con un profundo espíritu de servicio, dentro del modelo de Estado democrático cimentado en los principios de los Derechos Humanos.

Índice General de contenido

Prólogo al Apunte de Cátedra………………………………………………………..Pág. 3

Índice…………………………………………………………………………………….Pág.4

Recomendaciones al alumno………………………………………………………..Pág. 5

Unidad Nº 1 “Ética y moral”……………………………………………………….….Pág.6

I Ética. Conceptos.…………..………………………………………………………..Pág.6

Características de la Ética……………………………………………………………Pág.8

III El Hombre, Concepto. La persona.  ………………………………………..……Pág.8

III Deberes Sociales del Hombre…………………………………………………….Pág. 9

IV Moral. Concepto……………………………………………………………………Pág. 10

V Diferencias entre Ética y Moral……………………………………………………Pág. 10

VI Teorías: Innatismo-Empirismo……………………………………………………Pág. 11

Unidad Nº 2 “Deberes y valores”.……………………………………………………Pág.12

I La moralidad en general. Aspectos fundamentales de la conducta profesional policial………………………………………………………………………………….Pág.12

II Valor personal………………………………………………………………………Pág.13

III Disciplina………………………………………………………………………..….Pág.15

IV Altruismo y Espíritu de Servicio………………………………………………….Pág. 15

V Virtudes……………………………………………………………………………...Pág. 16

INTRODUCCIÓN

En nuestra realidad social actual, nos enfrentamos como ciudadanos y futuros funcionarios públicos, ante una CRISIS MORAL en crecimiento.  Y no consiste propiamente en el no cumplimiento de las normas morales, sino en la validez de las mismas, que es lo que hoy se encuentra cuestionado.  Es decir, el hombre de nuestro tiempo no desea comprometerse y asumir un parámetro claro de conducta moral, lo cual origina un ser sin rumbo. 1.

Algunos de los problemas sociales más agudos a los que el hombre ha llegado a enfrentar son:

• El desprecio por la vida, a través del terrorismo, la marginación, las desigualdades sociales.        
• Las deficiencias en la administración de justicia, la impunidad.
• La falta de responsabilidad en el cumplimiento de deberes sociales como el ejercicio de la paternidad o porque no el de la obligación de votar.
• La mentira y el engaño instalados en cada acto del hombre.
• Las riquezas distribuidas desproporcionadamente.
• El deterioro del medio ambiente olvidándose de las generaciones venideras.

Contenido

Unidad Nº1 “ Etica y Moral”

1. Ética, Concepto. Características.

Muchas veces se habla de Ética y moral como si fueran la misma cosa, incluso algunos autores los manejan como sinónimos y en otros casos como si fueran totalmente diferentes. Para comprender más deberíamos remontarnos al principio del saber filosófico.

La ética es una ciencia, que proviene de la filosofía. “Es un tipo de saber de los que pretenden orientar la acción humana en un sentido racional.”(Adela Cortina).

La ética es también conocida como la ciencia que estudia los actos humanos, ya que en cada acción del hombre se ponen en juego todos los valores y pensamientos de la persona. Por ello es común que cada acto humano afecte a otros, es decir a los que nos rodean. Está presente en todos los actos de nuestra vida y también en ámbitos específicos como el laboral o la escuela.

Los valores son tomados como enunciados que establecen principios (como por ejemplo: la honestidad, el respeto y la justicia) y nos permiten discriminar lo bueno y lo malo de una acción.

La ética actúa moldeando nuestro carácter, en el sentido no de temperamento (que es innato), sino en el sentido de la toma de decisiones éticas durante nuestra vida. Obviamente no es sencillo y esto requiere un gran sentido de disciplina, porque es fácil decidir, por ejemplo, entre robar o no (aunque para algunos en el estado de evolución de su conciencia moral puede resultarles difícil decidir incluso esto).

La ética nos ayuda a forjar el carácter con la toma de decisiones. Tiene su origen en el término “éthos” que significa carácter o modo de ser. Cabe aclarar que no influye sobre el temperamento (esto es, las circunstancias que hacen a la esencia de la persona, que implican sentimientos y actitudes).

No obstante ello,  las decisiones deben ser tomadas con libertad y responsabilidad, lo cual es un tema delicado porque la libertad implica poner en juego nuestros valores y si realizamos un acto en contra de nuestros valores habría que ver cuál es la causa, seguramente es que no tenga un carácter lo suficientemente “forjado”. Nadie dice que es fácil tomar este tipo de decisiones, por ejemplo, cuando obedecemos órdenes que entran en conflicto con nuestros valores, pero debemos saber que sí somos responsables por ello.

Por otro lado, debemos tener en cuenta que el resultado de este proceso de reflexión debe ser una decisión, que para ser ética, debe ser prudente y justa.

Prudente refiere a que la ética busca el estilo de vida procurando la felicidad de las personas, al decir de Adela Cortina 2, “la ética hace que la vida valga la pena ser vivida”. En este sentido sostiene que el hombre sabio es aquel que es prudente, “que hace buenas elecciones”.

La prudencia procura la felicidad, sin embargo con felicidad no nos referimos a un concepto determinado sino al logro del proyecto de vida que tiene cada persona, más allá de un sentimiento de placer, en realidad apunta a la realización personal, al fin último de las personas. Este es un concepto filosófico y de origen aristotélico.

Esta decisión a tomar también debe ser justa; con justicia nos referimos a la manera en que las decisiones afectan a los demás. Cada vez que decidimos algo estamos afectando de alguna manera a otra persona o a un grupo de personas. También se habla de la justicia distributiva, refiriéndose a la distribución de cargas y beneficios a la sociedad, pero no respecto a cuánto distribuir sino a cómo distribuir, de la manera más equitativa posible.

Es en el campo de los valores donde se plantean los dilemas éticos, son valores en conflicto.

...